相关试卷
当前位置:首页 > 高中生物试卷 > 试卷信息
2010-2011学年河北省高三上学期第三次考试生物试卷
一、选择题
详细信息
1. 难度:中等

下列是研究植物向光性运动与生长素之间的关系组图,其相关说法错误的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.上述实验中,所选用的植物胚芽鞘必须是同种且长势相同的胚芽鞘

B.当探究植物向光性产生的外因时,应设置c和a对照

C.当探究植物向光性产生的内因时,应设置b和c对照

D.当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时,应设置c和e对照

 

详细信息
2. 难度:中等

下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是              

A.在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目

B.乙烯广泛存在于植物多种组织中,主要作用是促进果实的发育

C.植物组织培养形成根、芽时受细胞分裂素和生长素的影响

D.对受粉后正在成长中的幼小果实适当喷洒适宜浓度的生长素类似物,最可能的结果是形成无子果实

 

详细信息
3. 难度:中等

乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是

A.生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素

B.生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中

C.生长素有多种生理作用,乙烯有作用只是促进果实成熟

    D.生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用

 

详细信息
4. 难度:中等

已知在促进生长的浓度范围内,浓度相同时,生长素类似物萘乙酸(NAA)产生的促进生长作用大于吲哚乙酸(IAA)。为了验证NAA和IAA的这种差异,用胚芽鞘进行实验。下列说法错误的是                                            

A.本实验的单一变量是激素种类的不同,无关变量是激素的浓度、胚芽鞘的生长条件等

B.本实验可以通过测量胚芽鞘的弯曲程度或生长长度来记录实验结果

C.胚芽鞘尖端首先要切除,以排除自身产生的生长素对实验结果的干扰

D.因为NAA产生的促进生长作用大于IAA,所以本实验中NAA的浓度可以小于IAA的浓度

 

详细信息
5. 难度:中等

生物个体内的稳态是指在“神经-体液-免疫”的调节作用下,通过各组织器官的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态,下列说法正确的是

A.内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成,激素、递质小泡和氨基酸都属于人体内环境的组成成分

B.肾上腺、甲状腺、胃腺产生的分泌物,均直接排放到内环境的

C.组织液是哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的液体环境

D.体内细胞只通过内环境就可以与外界环境进行物质交换。

 

详细信息
6. 难度:中等

据2008年9月《新安晚报》消息:上海科学家破解了神经元“沉默突触”沉默之谜。此前发现,在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,被称为“沉默突触”。

请你推测上海科学家对此所取得的研究成果可能是

①突触小泡内没有细胞核              ②突触后膜缺乏相应的糖蛋白

③突触前膜缺乏相应的糖蛋白          ④突触小泡不能释放相应的递质

A.①②         B.③④         C.①③         D.②④

 

详细信息
7. 难度:中等

下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。递质和性激素的传输方式依次是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.①②           B.②③             C.①③             D.②①

 

 

详细信息
8. 难度:中等

以下有关“神经元之间通过突触传递信息图解”的说法中,正确的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.静息状态下,突触前膜和突触后膜的膜两侧电位均表现为内负外正

B.神经递质从突触前膜释放到突触间隙穿过了2层磷脂分子

C.神经递质与突触后膜上的受体结合是非特异性的

D.突触前膜释放的递质只可作用于神经细胞

 

详细信息
9. 难度:中等

以枪乌贼的粗大神经纤维做材料,如图所示。图中箭头表示电流方向,

下列说法错误的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.a点左侧刺激,依次看到现象的顺序是1、2、3、4

B.在b点右侧刺激,依次看到现象的顺序是1、3、2、4

C.在a.b两点中央刺激会出现1或4现象

D.在a.b两点中央偏左刺激,依次看到现象的顺序是1、3、2、4

 

详细信息
10. 难度:中等

下列有关人体内激素的叙述,正确的是                                 

A.垂体分泌激素直接影响动物的性行为         

B.卵巢分泌的孕激素可促进乳腺发育

C.血糖浓度低时,直接刺激肾上腺髓质,分泌更多的肾上腺素

D.促甲状腺激素过多可以反馈抑制促甲状腺激素释放激素的分泌

 

详细信息
11. 难度:中等

下图为一个反射弧模式图,有关分析中,正确的是                       

说明: 6ec8aac122bd4f6e

①S是感受器,M是效应器                ②S是效应器,M是感受器

③Ⅰ是传入神经,Ⅲ是传出神经           ④Ⅰ是传出神经,Ⅲ是传入神经 

⑤兴奋的传导方向是:SⅠⅡⅢM     ⑥兴奋的传导方向是:MⅢⅡⅠS 

⑦兴奋的传导方向是:SⅠⅡⅢM或MⅢⅡⅠS

A.①③⑤          B.②④⑥          C.①③⑦              D.②④⑦

 

详细信息
12. 难度:中等

下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息传递的方向。相关叙述正确的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.如果该图表示反射弧,则其中的信息传递是以局部电流的形式传导的

B.如果该图中的a为下丘脑、c为甲状腺,则c分泌的激素对a和b的分泌活动有抑制作用

C.如果该图表示细胞内遗传信息的表达过程,则d过程只发生在细胞核中

D.如果a表示抗原,b可表示记忆T细胞,c可表示抗体

 

详细信息
13. 难度:中等

如下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,请依次填出①——⑤相关内容。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

    A.细胞内液 血浆    组织液  淋巴   细胞外液

B.细胞外液  血浆    淋巴    组织液 细胞内液

C.细胞外液  组织液  血浆    淋巴   细胞内液

D.细胞内液  血浆    淋巴    组织液 细胞外液

 

详细信息
14. 难度:中等

下图表示人体皮下的组织,A、B、C表示细胞外液。下面诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

①周围的管壁破损   ②长期蛋白质营养不足 

③淋巴管阻塞 

④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加 

⑤肾炎导致血浆蛋白丢失

A.①②③           B.②③④   

C.①③⑤           D.①②③④⑤

 

详细信息
15. 难度:中等

下列过程,哪些不是发生在内环境中的生理生化反应

①神经递质和激素的合成                 ②抗体和抗原的特异性结合

③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水         ④神经递质和突触后膜受体作用 

⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸    ⑥蛋白质在消化道中的消化分解

A.②④⑤       B.②⑤⑥         C.①③④       D.①③⑥

 

详细信息
16. 难度:中等

下图为人体内血糖的调节示意图,下列说法中正确的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

  www..com               

 

A.Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞            

B.Ⅰ、Ⅱ激素间既有协同作用又有拮抗作用

C.Ⅲ激素分泌量的增加可促进肝糖元的分解

D.结构A代表下丘脑,其分泌的物质在维持血钾和血钠的含量的平衡方面有重要作用

 

详细信息
17. 难度:中等

下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,下列叙述正确的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

①当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加 

②c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加 

③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位

④下丘脑具有渗透压感受器功能,同时能合成、分泌e激素

⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温 

⑥上图所示的神经调节过程中,肾上腺、皮肤均为感受器

A.①②③           B.①②④           C.③④⑤           D.④⑤⑥

 

详细信息
18. 难度:中等

下列属于人体第一道防线的是

①胃液对病菌的杀灭作用 ②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用 

③吞噬细胞的内吞作用   ④呼吸道纤毛对病菌的外排作用   

⑤皮肤的阻挡作用       ⑥效应T细胞与靶细胞接触        ⑦抗毒素与细菌外毒素结合

A.②⑤         B.④⑤        C.①②④⑤             D.②③⑤⑦

 

详细信息
19. 难度:中等

以下关于艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是

①AIDS患者出现病症的直接原因是其他病原体感染

②HIV攻击人体免疫系统,特别是B淋巴细胞

③HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV复制能力较弱

④感染HIV的人称为AIDS患者,应尽快治疗     ⑤目前还没有根治AIDS的特效药

A.②③⑤           B.①④⑤         C.②③④          D.①②③

 

详细信息
20. 难度:中等

在体液免疫和细胞免疫反应阶段的淋巴细胞内,能进行的生理过程是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.两者都只有①                

B.两者都只有②和③

C.两者都有①、②和③          

D.前者有①、②和③,后者只有①

 

详细信息
21. 难度:中等

肠道病毒EV71常引起儿童手足口病、病毒性咽喉炎。下列关于人体对该病毒免疫过程的说法正确的是                                                 

A.EV71侵入机体后经T细胞摄取处理,暴露出EV71所特有的抗原

B.效应T细胞能通过释放淋巴因子攻击被EV71入侵的细胞

C.患儿痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒

D.患儿感染EV71后,需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除

 

详细信息
22. 难度:中等

下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.当一个人被狗咬伤时,可能会感染狂犬病病毒,此时采用方法②进行免疫比较好

B.采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力

C.采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫

D.医学上一般采用方法②进行免疫预防

 

详细信息
23. 难度:中等

指出图中“X”代表的细胞名称

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.B细胞         B.T细胞

C.记忆细胞       D.T细胞或效应T细胞

 

详细信息
24. 难度:中等

实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应,用3种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画3条等长的平行线(3条线均与图中链霉素带接触),将平板置于37 ℃条件下恒温培养3天,结果如图所示,从实验结果看以下关于链霉素的哪一叙述是不正确的

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.它能阻止结核杆菌生长            B.它对结核菌比对霍乱菌更有效

C.它对结核菌比对伤寒菌更有效      D.它可以用于治疗伤寒病人

 

详细信息
25. 难度:中等

下列关于生命活动的调节正确说法是                                        (    )

A.性行为是以性激素为生理基础的行为,因而动物在完成性行为时主要靠性激素调节

B.血液中二氧化碳含量上升,会抑制呼吸中枢的活动。

C.眼泪中的溶菌酶破坏侵入机体的细菌,这种免疫反应属于体液免疫。

D.植物之所以能够显示向光性,是因为在单侧光的照射下生长素在背光一侧比向光一侧产生多。  

 

详细信息
26. 难度:中等

如下图为体液免疫示意图,下列有关叙述正确的是

 

 

 

 

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

A.Ⅱ、Ⅲ过程都需要细胞膜糖被的参与,Ⅶ过程主要发生在内环境中

B.细胞③是B细胞,它由造血干细胞在胸腺中分化、发育而来

C.Ⅳ、Ⅴ过程属于体液免疫的效应阶段,产生的细胞⑤无识别作用

D.机体再次受到同种抗原刺激时,可在短时间内发生Ⅶ反应,因为Ⅴ过程可迅速完成

 

详细信息
27. 难度:中等

细胞通讯是指在多细胞生物的细胞社会中,细胞间或细胞内通过高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制,并通过放大引起快速的细胞生理反应,或者引起基因活动,之后发生一系列的细胞生理活动来协调各组织活动,使之成为生命的统一整体,对多变的外界环境作出综合反应。下图是几种细胞通讯的实例,下列有关说法错误的是 

说明: 6ec8aac122bd4f6e  

A.甲图中a是胰岛素,肝细胞上的受体与a结合后,可引起糖元的合成速率加快

B.乙图中的b是细胞表面受体,其化学本质是糖蛋白

C.丙图中的抗体是由游离于细胞质基质中的核糖体合成,内质网运输,高尔基体再加工后经外排方式分泌的,该过程只能说明各种生物膜在功能上的联系

D.发生丙图中生理过程的e细胞至少接受过两次过敏原刺激,它释放的d物质为组织胺

 

详细信息
28. 难度:中等

下列有关无性生殖和有性生殖的叙述                      

①无性生殖是不产生生殖细胞、由母体直接产生新个体的生殖方式

②无性生殖产生的新个体所含有的遗传物质与母体相同,因而新个体是不可能产生变异的

③进行有性生殖的个体才能进行减数分裂,能进行无性生殖的生物不可能进行减数分裂

④嫁接能够保持母本的优良性状,但是收获果实的年限比种子繁殖长

A.都正确          B.有两项正确         

C.有一项正确      D.都不正确

 

详细信息
29. 难度:中等

秋海棠的叶落入潮湿的土壤后,可发育成完整的幼苗,这一过程不涉及   

A.细胞的分裂和分化                     

B.生长素和细胞分裂素的调节

C.DNA的复制表达                       

D.等位基因的分离和非等位基因的自由组合

 

详细信息
30. 难度:中等

下列比值不是1∶2的是                                             

A.人体细胞无氧呼吸消耗的葡萄糖和生成CO2的摩尔数之比

B.家兔体内初级精母细胞中染色体数和DNA数之比

C.一定浓度秋水仙素处理前后,西瓜细胞中的染色体数目之比

D.玉米胚珠中的卵细胞数和极核数之比

 

详细信息
31. 难度:中等

果园中同时种有许多不同品种的桃树,开花时蜜蜂相互传粉,但不同的果树年年照样结各自口味的果实,不会因互相传粉而改变口味。这是因为           

A.只传粉而没有受精                      B.传粉受精但没有改变种子的基因型

C.桃子雌蕊不接受其他品种的花粉          D.传粉受精并不改变果肉细胞的基因型

 

详细信息
32. 难度:中等

下列物质或结构具有特异性的有

①抗原     ②限制性内切酶 ③微生物初级代谢产物 ④微生物次级代谢产物 

⑤细菌菌落 ⑥转运RNA      ⑦根瘤菌侵染豆科植物

A.①②④⑤⑥    B.①②③④⑤⑥⑦      C.①②④⑤⑥⑦    D.①②③④⑤⑥

 

详细信息
33. 难度:中等

下列哪一项不是与维持内环境稳定有关的生理活动

A.剧烈运动时血液中的乳酸上升          

B.干渴时尿量明显减少

C.人少量失血后,血量很快恢复正常

D.炎热的夏天,人体内产生的热引起出汗而使体温不至于上升

 

详细信息
34. 难度:中等

下列是对高温环境中作业的工人生命活动调节的叙述,其中正确的是    (  )

A.细胞外液渗透压下降,肾小管加强对水分的重吸收

B.人在高温环境中过久,可能会中暑

C.皮肤毛细血管舒张,人体散失的热量大于产热量

D.大量流汗后,应及时大量饮用矿泉水,以维持身体的水盐平衡

 

详细信息
35. 难度:中等

糖尿病是最常见的慢性病之一,临床以高血糖为主要标志,常见症状有多饮、多尿、多食以及消瘦等。近年采用放射免疫法测定证明,只有小部分糖尿病患者是绝对缺乏胰岛素的,大部分患者血液中具有正常或超常量的胰岛素。推测这部分患者患糖尿病的原因是

A.靶细胞表面胰岛素受体减少或亲和力降低

B.胰岛素不能进入组织细胞直接参与代谢活动  www..com                           

C.体内没有胰岛素的靶器官、靶细胞

D.部分胰岛素在血液中发生了结构改变

 

详细信息
36. 难度:中等

下列对人体生命活动的叙述,正确的是

①对于较重的糖尿病患者,除了控制饮食外,还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗 

②在寒冷的环境中,人体会发生代谢活动增强、抑制肾上腺分泌肾上腺素等生理变化 

③当人体摄取食盐较多时,肾可通过尿排出多余的钠,摄取食盐少时,尿中几乎不含NaCl,因此人体的钠的排出量几乎等于摄入量 

④如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该肢体针刺时没有感觉但能运动 

⑤按现代免疫概念来分,因强烈击打机体表面破裂的红细胞属于抗原

A.①③⑤          B.②③④          C.①②⑤         D.③④⑤

 

详细信息
37. 难度:中等

下列有关荠菜胚的发育与蛙胚胎发育的叙述,正确的是

    A.荠菜与蛙的胚发育过程中,胚的有机物总量都会减少

    B.荠菜与蛙的胚发育过程中胚的DNA总量都会增加

    C.荠菜胚的发育是在胚珠内完成的,蛙的胚胎发育是在羊膜内完成的

    D.荠菜与蛙发育到8个细胞的胚时,受精卵都要经过3次有丝分裂

 

详细信息
38. 难度:中等

甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是

A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏

B.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏

C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏

D.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏

 

详细信息
39. 难度:中等

从某植物上获得如图所示的豆荚,下列分析中正确的是                    (    )

说明: 6ec8aac122bd4f6e  

    A.使用一定浓度的生长素可使②与③一样

    B.形成图示的结果至少需要五粒花粉粒

    C.该植物的子代个体发育的起点是图中的③

    D.图示的豆荚是由一个子房发育而来的

 

详细信息
40. 难度:中等

将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小大致相同的6块,每块均带有芽眼。取6个同样大小、质地相同的花盆,分别装满同样的泥土,将每块分别埋于6个花盆的泥土中5cm深处,按下表要求连续管理培植20天。有关该实验的叙述中,错误的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.本实验的目的是研究温度、光照、水分对马铃薯生长的影响

B.如果经过较长时间后2号长出了幼苗,预计会出现“黄化”现象,因为无光,不能形成叶绿素

C.马铃薯的这种繁殖方式属于出芽生殖

D.5号花盆中的马铃薯最终死亡,原因是根系缺氧

 

二、综合题
详细信息
41. 难度:中等

预防和治疗SARS可以有多条途径,如:注射球蛋白像预防肝炎流行一样来预防;重组干扰素用于临床预防、治疗SARS等。以SARS康复病人血液为基础而构建的基因工程单克隆抗体基因库已在上海建成,单克隆抗体可用于SARS的预防与治疗,免除目前直接用SARS康复病人的血清治疗SARS所可能带来的隐患。根据上述材料回答下列问题:

(1)在免疫学上,SARS病毒、干扰素、球蛋白分别属于                       

(2)球蛋白由       细胞分泌的,主要分布在     。水解以后的产物是      

(3)SARS病毒首次进入人体后,人体会产生      反应,以对抗SARS病毒对人体的破坏作用,参与上述人体反应的细胞有                                   

(4)当SARS再次流行时,康复的SARS 患者可能不再患病或者被传染上,症状也比较轻,康复得比较快,其原因最可能是                                                      

(5)如果要大量生产能够治疗SARS的抗体,需要采用单克隆抗体技术,在获得小鼠B淋巴细胞之前,要对小鼠进行的处理是                        

(6)单克隆抗体的优点                             

 

详细信息
42. 难度:中等

根据下图回答问题:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

图一是分泌细胞(甲)分泌的某种物质(①)与靶细胞(乙)结合的示意图:

(1)分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有           

(2)正常人饭后,胰静脉血液中明显增多的激素是由              分泌的。

(3)若分泌细胞为下丘脑细胞,那么靶细胞则为        细胞。

(4)若图中靶细胞为病原体,那么与分泌细胞形成分泌物有关的细胞器是        

(5)神经调节中神经递质的作用是                   

(6)图二是突触模式图,A、B代表两个神经元的局部放大,当图中A、B受到刺激产生兴奋时,细胞膜内外电位表现为            

(7)图二突触小体内靠近前膜处含有大量的突触小泡,突触小泡及其泡内物质的形成与细胞内的        (细胞器)有关。小泡内递质的释放与细胞膜的              有关。

(8)某生物兴趣小组探究药物对神经传导的影响,某种药物能够阻止神经递质的分解,若将此药物放在图二C处,刺激D处,预计突触后膜的神经元将发生                   

 

详细信息
43. 难度:中等

某人在持续几天咳嗽后发热,经诊断是细菌感染引发了肺炎。用药后得以康复。请回答问题:

(1)侵入人体的细菌是一种发热激活物,通过一系列反应引起人体发热。体温过高时,人体新陈代谢加快,细胞内葡萄糖氧化分解           ,耗氧量             ;由于供氧不足,肌肉组织中             含量增高,病人会感觉肌肉酸痛。

(2)人的体温是由位于                                 中枢调控的。

(3)发热到体温恢复正常的过程中,人体的                          系统参与了调节,最终实现稳态。

(4)咳嗽后发热现象,这有利于吞噬细胞和抗菌物质等转移炎症区,抵御病原体的攻击,此过程属于             免疫。人体注射乙型流感疫苗后,机体会产生特异性免疫,

                       ,产生的相应                 ,其能识别乙型流感,但不能识别并作用于侵入机体的甲型H1N1流感病毒,是因为               

 

Copyright @ 2008-2013 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.