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2010-2011学年贵州省高三五校第五次联考(理综)生物部分
一、选择题
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1. 难度:中等

下列与DNA和RNA有关的酶的叙述正确的是

A.DNA水解酶、RNA水解酶,DNA解旋酶的催化产物都是核苷酸

B.DNA聚合酶、RNA聚合酶催化合成核酸大分子时都遵循碱基互补配对原则

C.DNA连接酶只存在微生物细胞内。

D.限制酶在基因工程中用于连接相同的黏性末端的氢键从而得到重组DNA分子

 

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2. 难度:中等

免疫是人体健康的“守护神”,计划免疫是人体获得免疫力的重要途径之一,计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将有关疫苗,按科学的免疫程序,有计划地给人群接种,使人体获得对这些传染病的免疫力。从而达到控制、消灭传染病的目的。下列有关疫苗的叙述错误的是

A.疫苗进入人体后,人体识别疫苗主要是识别疫苗的抗原决定簇

B.疫苗进入人体后成为抗原,往往需要经过一系列的处理后才能呈递给B淋巴细胞识别

C.抗原呈递和识别过程的结构基础主要是糖被

D.疫苗进入人体后就不会再发生非特异性免疫

 

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3. 难度:中等

下列关于被子植物个体发育和动物胚胎发育过程中的叙述错误的是

A.被子植物的双受精作用,胚的发育,胚乳的发育都发生在胚囊里

B.双子叶植物种子没有胚乳是因为双子叶植物胚乳发育过程中营养物质转移到子叶中去了

C.鸟类,哺乳类和两栖类动物胚胎发育的过程都在羊水中

D.原肠胚的特点是具有胚孔,原肠腔和正在缩小的囊胚腔,以及内中外三个胚层

 

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4. 难度:中等

下图中的甲、乙两图为—昼夜中某作物植株对C02的吸收和释放状况的示意图。甲图是在春季的某一晴天,乙图是在盛夏的某一晴天,据图判断正确是:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.甲、乙两图中都是C点开始光合作用

B.甲、乙两图比较可以得出光照和温度都能影响光合作用强度

C.乙图中E点光合作用较低是因为夏天中午光照太强直接引起的

D.乙图中DE段C02吸收量逐渐减少是因为温度逐渐下降

 

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5. 难度:中等

碳循环、氮循环,硫循环的多个环节都有微生物的参与,下列相关叙述正确的是

A.氮气是通过细菌真菌等分解者的氨化作用返回到大气中

B.淡水生态系统具有很强的生物净化能力,是因为淡水生态系统具有种类繁多的细菌真菌等分解者

C.通过微生物的作用可以实现物质和能量的循环利用

D.硝化细菌、根瘤菌、圆褐固氮菌在生态系统里都属于消费者

 

二、综合题
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6. 难度:中等

(10分每空1分)洋葱是生物学上重要的实验材料,洋葱的根尖用作观察植物细胞有丝分裂的材料,洋葱鳞片叶外表皮作观察植物质壁分离与复原现象的材料等

(1)在制作有丝分裂装片时需要解离,漂洗,染色,制片等步骤,其中解离的目的是 ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­____________,漂洗的目的是_______________,染色的试剂常用____________

(2)植物根尖的生长素主要由_______部位分泌,主要作用于­­­­­­­­­­­­­­_______________,所以该部位的细胞明显伸长生长。

(3)洋葱鳞片叶外表皮做观察质壁分离的材料主要因为_______,洋葱鳞片叶外表皮细胞吸水失水的主要方式是渗透吸水,这种方式需要两个条件,一是相当于半透膜的原生质层,它包括_________,_________,__________三部分,二是_________  和外界溶液之间的浓度差

 

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7. 难度:中等

(12分)肝脏是人体重要的代谢中心之一,人体很多重要的代谢过程和调节都离不开肝脏,结合所学知识回答问题

(1)肝脏是脂蛋白合成的场所,当_______________摄入不足或者脂肪摄入过多,导致脂蛋白合成受阻,从而导致__________。

(2) 饭后由于糖类大量消化吸收,血糖浓度上升,________分泌增加,促进合成肝糖元,使血糖恢复正常。当血糖浓度下降时_________和__________分泌增加,可促进肝糖元分解和__________________,使血糖恢复正常。

(3)肝脏是尿素合成的场所,当肝脏出现疾病,不能合成尿素,______含量增加,引起中毒。

(4)肝脏富含转氨酶, 通过氨基转换作用可以合成________________, 通过这种作用不能合成所有的氨基酸,原因是________________.

(5)肝脏是血浆蛋白的合成场所,血浆蛋白在肝脏合成与分泌时,需要___  __(3分)细胞器膜参与。

 

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8. 难度:中等

(10分每空2分)遗传病在人类疾病中非普遍,遗传病的患病率和遗传方式的调查是预防遗传病的首要工作,下面是某种遗传病的患病率和遗传方式调查的过程,请回答问题

(1)调查遗传病患病率:①确定调查范围,②在人群里___________抽查人数若干调查并记录,计算,③得出结果

(2)调查遗传方式,①选取具有患者的家族若干,②画出系谱图,③根据各种遗传病_______推导出遗传方式。

(3)以下是某个家族某种遗传病的系谱图根据所学知识回答问题(用A a表示相关基因)

说明: 6ec8aac122bd4f6e①该遗传病的遗传方式为_______染色体上的____  性遗传病

②6号,7号为同卵双胞胎,8号,9号也是同卵双胞胎,假设6号和9号结婚,婚后生患病孩子的概率是__________

 

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9. 难度:中等

(10分)西兰花不仅是营养丰富的蔬菜,更是一种保健蔬菜。在美国《时代》杂志推荐的十大健康食品中名列第四;美国公众利益科学中心把西兰花列为十种超优食物之一。古代西方人还将西兰花推崇为“天赐的良药”和“穷人的医生!”黄瓜更是家喻户晓。

有人说黄瓜和西兰花轮作(即第一季种黄瓜,第二季种西兰花)有利于提高产量,也有人说套种(即在一茬地里两种农作物间行种植)更能提高产量,根据材料结合所学知识回答问题

(1)农业上常采用_________________处理,从而获得无子黄瓜,这种变异属于_______________(可遗传变异,不可遗传变异).

(2)黄瓜属于雌雄同株异花的植物,用一定浓度的乙烯利喷洒黄瓜幼苗可以改变雌花与雄花的比例,由此得出,生物的性状是______________和____________共同作用的结果

(3)假设黄瓜果实长形(A)和短形(a )是一对相对性状,表面有刺(B)对表面光滑(b)是另一对相对性状.现用长形表面有刺和短形表面光滑两个纯种品系杂交,希望培育出长形表面光滑品种,可从F2中选择表现型为长形表面光滑的个体进行____________________,逐代剔除不满足性状要求的个体,七八年后可作为纯种推广,这种育种的缺点是_______________________________.

(4)现已证明轮作更有利于提高黄瓜产量,有人从土壤微生物的角度得出,轮作可能改变了土壤的微生物组成,某些微生物可能产生某种物质从而促进了黄瓜的生长发育,也可能是因为微生物自生促进了黄瓜的生长发育,某校生物兴趣小组就此问题设计实验探究其原因设计了以下实验,请根据实验目的,补充实验步骤

①从栽种过西兰花的土壤中提取土壤浸出液得到微生物并培养,形成菌落保留部分微生物待用,然后去除剩下的微生物得到培养过微生物的培养基待用。

②用水培法培养黄瓜,取___________黄瓜若干分成三组,编号1、2、3.

③第1组只用完全培养液培养,第2组在培养液中加入一定量的上述微生物,第3组加入___________

④将三组黄瓜在相同且适宜的条件下培养,待黄瓜成熟后摘取,称量。

⑤预测结果:若1,3组相差不大,2组较重则____________________________

        若2,3组相差不大,但是明显比1组重则­­­­­_________________________________________________

 

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