| 1. 难度：简单 | |
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在细胞到生态系统的生命系统结构层次中，细胞是最基本的生命系统。多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列的生命活动，从生命系统的各个层次上分析，都存在着物质、能量和信息的输入、转变、输出等变化。下列说法正确的是（ ） A．细胞的体积越大，相对表面积就越大，物质运输的效率就越高 B．植物叶肉细胞利用核孔实现核内外DNA、RNA和蛋白质的交换 C．从生命系统的结构层次来分析,一个大肠杆菌对应于细胞层次 D．水稻生命系统结构层次为细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统
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| 2. 难度：简单 | |
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对于下列各结构在生物中的叙述，不正确的是（ ） ①叶绿体 ②染色体 ③核膜 ④核糖体 ⑤细胞壁 ⑥拟核 A．菠菜和发菜体内都含有①③④⑤ B．①～⑤在绿藻体内都存在 C．除①②③外其他都在颤藻的体内存在 D．大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥
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| 3. 难度：简单 | |
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甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如下图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOH B．细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程 C．与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体 D．与右图中③不直接相通，但膜成分最为相似的是高尔基体，用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中，则出现3H的部位依次为③①②⑥④
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| 4. 难度：简单 | |
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下图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，按①②③④顺序排列，正确的是（ ）
A．蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N B．水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O、C C．蛋白质、糖类、脂质、水；O、C、N、H D．水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、N
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| 5. 难度：简单 | |
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下列各组物质中，由相同种类元素组成的是（ ） A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B．淀粉、半乳糖、糖原 C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D．性激素、生长激素、胰岛素
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| 6. 难度：简单 | |
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从一动物细胞中得到两类大分子有机物X、Y，已知细胞中X的含量大于Y，用胃液处理，X被分解而Y不变。X含有化学元素N，有的还含有S，Y含有化学元素N和P，它们与碘都不发生颜色反应，细胞膜上有X而无Y。下列有关X、Y的叙述，错误的是( ) A．X可能是蛋白质 B．Y的基本组成单位可能是核苷酸 C．细胞膜上的X可能是载体 D．Y只存在于细胞核中
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| 7. 难度：简单 | |
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根据细胞的功能推测，下列叙述中不正确的是（ ） A．汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体 B．心肌细胞比唾液腺细胞具有更多的线粒体 C．胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体 D．蛔虫细胞与小狗细胞相比缺少线粒体
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| 8. 难度：简单 | |
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下列关于无机盐在生物体内所起作用的叙述中，错误的是（ ） A. 合成ATP、DNA、RNA、脂肪等物质时，都需要磷酸盐作原料 B. 根瘤菌的固氮酶中含有钼、铁，说明某些金属元素可以成为一些复杂蛋白质的构成元素 C. 观察人的口腔上皮细胞时要用浓度为0.9%的生理盐水，观察蛙的肠系膜中血液流动时使用的生理盐水浓度为0.65%，这说明无机盐在维持细胞的形态和功能中有重要作用 D．人缺碘会患大脖子病，是因为碘是合成甲状腺激素的重要原料
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| 9. 难度：简单 | |
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很多实验中必须先制作玻片标本，然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是（ ） A．脂肪鉴定：切取子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察 B．有丝分裂观察：解离根尖→染色→漂洗→制片→观察 C．质壁分离观察：撕取鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察 D．细胞质流动观察：取黑藻小叶→制片→观察
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| 10. 难度：简单 | |
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下列关于细胞内的糖类与脂质的叙述不正确的是（ ） A．糖类是生物维持生命活动的主要能量物质，也是生物体重要的结构物质 B．植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素，动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原 C．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂 D．固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能
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| 11. 难度：简单 | |
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下列有关细胞中化学成分的叙述，错误的是（ ） A．某有机物分子的元素组成是：C—92.393％、O—3.518％、N—2.754％、H—1.214％、S—0.006％、 Fe—0.115％，该有机物最可能是蛋白质 B．用示踪原子标记某种元素，希望被标记元素只被组合到蛋白质中而不被组合到核酸中，应选择35 S C．假定一个细胞中的含水量保持不变，则提高温度会使结合水与自由水之比减小 D．在一个活细胞中，有机物保持不变，无机物变化比较大
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| 12. 难度：简单 | |
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图1是某蛋白质的肽链结构示意图，其中数字为氨基酸序号。肽链间通过2个肽链二硫键连接（二硫键由2 个—SH脱去2个H连接而成），在某链上也形成1个二硫键。图2是该蛋白质部分肽链放大图。请据图判断下列叙述中不正确的是（ ）
A．控制该蛋白质合成的mRNA中至少含有51个密码子、153个碱基 B．从图2可推知该蛋白质至少含有3个游离的羧基 C．该蛋白质中含有2条肽链49个肽键．图2中含有的R基是①②④⑥⑧ D. 若氨基酸的平均相对分子质量为100，则该蛋白质的相对分子质量为4212
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| 13. 难度：简单 | |
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某蛋白质分子含a条肽链，共有b个氨基酸残基，如果氨基酸的平均相对分子质量是c，则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别是( ) A.b(c-18)+18a和18(b-a) B.b(c+18)+18a和18(a+b) C.b(c-18)-18a和18(a-b) D.b(c+18)-18a和18(b-a)
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| 14. 难度：简单 | |
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某种酶是由419个氨基酸形成的蛋白质。科学家利用生物技术做出5种不同长度的该酶的片段，并分别测定其活性如下图所示，分析该酶可能具有活性的是（ ）
A．第1号氨基酸到第43号氨基酸 B. 第44号氨基酸到第196号氨基酸 C. 第196号氨基酸到第419号氨基酸 D．第197号氨基酸到第302号氨基酸
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| 15. 难度：简单 | |
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已知天冬酰胺的R基为(-C2H4ON)，现有分子式为C63H103O31N17S2的多肽，其中含有2个天冬酰胺。在上述多肽中最多有肽键（ ） A．17个 B．16个 C．15个 D．14个
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| 16. 难度：简单 | |
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在植物受伤时，一种由18个氨基酸组成的多肽——系统素会被释放出来，与受体结合，活化蛋白酶抑制基因，抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性，限制植物蛋白的降解，从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。下列关于系统素的描述正确的是（ ） A．系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关的基因的表达 B．系统素的合成与分泌与核糖体、内质网和液泡有直接关系 C．系统素能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应 D.系统素相当于植物体内的“抗体”，能与外来的“抗原”发生特异性的结合
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| 17. 难度：简单 | |
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下列有关细胞结构和功能的叙述，不正确的是（ ） A．精子细胞、神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期，但化学成分不断更新 B．乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA C．含叶绿体的细胞都能把二氧化碳等无机物合成淀粉 D．抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收矿质离子
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| 18. 难度：简单 | |
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某实验小组为了探究细胞膜的通透性，将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，发现它们的含量发生了明显变化（下图），下列叙述错误的是（ ）
A.物质C是尿素，其含量增加的原因是细胞代谢产生并排放到环境中 B.转氨酶是肝细胞代谢所需的酶，若在细胞培养液中被检测到原因是细胞膜胞吐所致 C.小鼠肝细胞体外培养可分为原代培养和传代培养 D.培养小鼠肝细胞时，需要使用胰蛋白酶对细胞进行分散
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| 19. 难度：简单 | |
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青少年的膳食建议中有一条：每天的食物中应该有一定数量的植物蛋白和动物蛋白。下列对这一膳食建议理由的分析中，不正确的是（ ） A.植物蛋白和动物蛋白中含有的氨基酸种类和数量有一定差异 B.青少年生长发育过程中需要的氨基酸不能全部由体内物质转化来 C.青少年生长发育过程中需要的各种必需氨基酸需要从不同的食物蛋白中获取 D.植物蛋白和动物蛋白的空间结构不同，但它们都是蛋白质，营养价值相同
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| 20. 难度：简单 | |
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下列几种细胞中核仁较小的是（ ） A．胰腺细胞 B．肿瘤细胞 C．神经细胞 D．胚胎细胞
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| 21. 难度：简单 | |
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下列说法中，正确的项数是（ ） ①没有叶绿体的细胞一定是动物细胞 ②没有大液泡的细胞一定是动物细胞 ③有细胞壁的细胞一定不是动物细胞 ④有中心体的细胞一定不是植物细胞 ⑤有线粒体的细胞一定是真核细胞 ⑥能进行光合作用的细胞一定能进行呼吸作用 A．2 B．3 C．4 D．5
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| 22. 难度：简单 | |
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一系列实验证明细胞膜具有流动性。荧光抗体免疫标记实验就是其中的一个典型例子。右下图表示了人、鼠细胞融合的过程，研究中分别将带有绿色荧光、能与人体细胞膜上HLA抗原特异性结合的抗体和带有红色荧光、能与小鼠细胞膜上H-2抗原特异性结合的抗体放入细胞培养液中，对人、鼠细胞进行标记。下列有关该实验的叙述不正确的是（ ）
A．要使实验现象明显，可以适当提高细胞培养液的温度 B．选取不同生物细胞进行融合因为不同生物细胞表面抗原差异较大 C．实验表明不同种细胞可以杂交，而同种生物细胞不能进行融合 D．实验结果可以直接证明细胞膜上的蛋白质分子可以运动
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| 23. 难度：简单 | |
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下列有关生物膜的叙述，正确的是（ ） A．大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合 B．用蛋白酶处理生物膜可改变其组成，不改变其通透性 C．在生长激素的合成和分泌过程中，生物膜只发生结构上的联系 D．兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时，生物膜发生的变化是相同的
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| 24. 难度：简单 | |
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下列关于细胞共性的描述正确的是（ ） ①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构 ②ATP是细胞可直接利用的能源物质 ③都具有作为蛋白质合成“机器”的核糖体 ④遗传物质是脱氧核糖核酸 ⑤编码氨基酸的密码子相同 ⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的 A．①②③ B．①④⑤ C．①②③⑤⑥ D．①②③④⑤⑥
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| 25. 难度：简单 | |
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由NH3NO3、K2CO3、KH2PO4、MgSO4和CaCl2及一些必需的微量元素组成的培养液，用NaHCO3和H2CO3作为缓冲对调节溶液的pH值。这一培养液适于培养下列哪种生物（ ） A.茎韧皮部细胞 B.绿藻 C.酵母菌 D.草履虫
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| 26. 难度：简单 | |
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如用模拟细胞质基质成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体，控制光和氧气，如图所示。其中甲、丙表示线粒体，乙、丁表示叶绿体；甲、乙有光照但不供氧气，丙、丁有氧气但在黑暗中。一段时间后，溶液中pH最高和最低的依次是（ ）
A．甲和丁 B．丁和甲 C．丙和乙 D．乙和丙
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| 27. 难度：简单 | |
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有人做过这样的实验：把变形虫的核从其体内取出，观察无核变形虫中的一系列变化的特点，推测出a～d四个现象，并提出相应的推测理由①②③④，推测现象和理由均正确的一个组合是（ ） 推测现象： a 失去核的变形虫，虽然停止伸出伪足，但在几天后核就再生，能正常活动 b 失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天内将死亡 c 失去核的变形虫，虽然反复进行数次无丝分裂，但结果还是死亡 d 除去核以后，细胞质活动反而暂时提高，因此细胞分裂变得更加旺盛 推测理由： ① 许多生物器官都有再生能力，核也能再生 ② 细胞核是控制细胞质代谢和遗传的中心 ③ 在没有核的细胞质里，也残存着分裂的能力 ④ 核能抑制细胞的过度分裂 A．a－① B．b－② C．c－③ D．d－④
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| 28. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||||||
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某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”这个实验时，在实验室老师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表。对表的推断或解释不正确的是（ ）
A．x为质壁分离，因为细胞渗透失水 B．y为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死 C．z为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅 D．④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量
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| 29. 难度：简单 | |
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对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是（ ） A．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点 B．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点 C．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点 D．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点
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| 30. 难度：简单 | |
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下列有关实验设计的叙述中不正确的是（ ） A.实验材料的数量、温度和时间都可能成为实验的变量 B.各种实验中都必须设置空白对照组，以确保单一变量 C.数据测量应力求精确，因而需要多次测量求平均值 D.探究实验设计中，实验结果不一定总是与提出的假设一致
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| 31. 难度：简单 | |
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如图所示为构成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子。请分析回答下列问题：
（1）物质a是 ，在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是 。生物体以它作为长期储存的备用能源物质是 的结果。 （2）物质b是 ，其分子结构的特点是 。若某种B分子由n个b分子（平均相对分子质量为m）组成的2条链组成，则该B分子的相对分子质量大约为 。 （3）物质c在人体细胞中共有 种，分子中 不同，决定了c的种类不同。 （4） 细胞内物质B合成的场所是 ， C和B在分子结构上的相互联系是 。 （5）若物质B的生理作用是降低动物的血糖浓度，则B在 细胞内合成，该细胞生理功能的正常发挥需要 （至少写出3种）等细胞器参与。
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| 32. 难度：简单 | |
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下图是四种生物的体内细胞结构模式图，据图回答：
（1）以上四图所代表的生物中属于原核生物的是 ，能进行光合作用的是 。（字母表示） （2）图C代表的生物类群，在生态系统中的成分中可属于 。 （3）A、B细胞与C、D细胞在结构上的主要区别是前者 。（２分） （4）要得到图A细胞的原生质体，需要用 来处理细胞。
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| 33. 难度：简单 | |
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在低温条件下，将叶片置于研钵中，加入某种溶液研磨后，将细胞碎片和细胞器用离心法进行分离，第一次分离沉淀P1（含细胞核和细胞壁碎片）和上层液体S1，随后又将S1分离成沉淀P2（含叶绿体）和上层液体S2，第三次离心将S2分离成沉淀P3（含线粒体）和上层液体S3，最后一次将S3分离成沉淀P4（含核糖体）和上层液体S4，如图所示。请根据下列问题填入相应符号（S1～S4和P1～P2）。
（1）含DNA最多的部分是__________________________。 （2）与光合作用有关的酶存在于_____________________部分。 （3）与呼吸作用有关的酶存在于_____________________部分。 （4）蛋白质含量最多的部分是________________________。 （5）合成蛋白质的细胞器存在于_____________________部分。
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| 34. 难度：简单 | |
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如图为植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答(括号内填标号，横线上填名称)。
（1）夏季白天此细胞能进行下列各项生命活动中的________。 ①光合作用 ②细胞呼吸 ③细胞增殖 ④信息交流 （2）若该细胞是西瓜果肉细胞，则色素主要存在于［ ］ 。将该细胞 浸泡在质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离，其原因 是 （填代号）中的溶液浓度较小。K+是以 方式进入细胞， 所需能量主要由 （填代号）提供，用光学显微镜对其进行观察， 可用 作活体染色。 （3）若将该细胞放入含3H标记的腺嘌呤脱氧核苷酸的营养液中进行组织培养， 所形成的愈伤组织细胞中，含3H标记的细胞器有 。（填代号） （4）要在显微镜下鉴别此细胞是否为活细胞，可采用什么方法，依据的原理是什么？ 方法 （2分） 原理 （2分） （5）若该植株的基因型为AaBb，含有24条染色体，其花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下可以形成试管苗，则： ① 要促进花粉细胞分裂和生长，培养基中应有_____________________________________两类激素。 ② 试管苗的细胞核中含有__________条脱氧核苷酸链。 ③ 培育出的试管苗可能出现的基因型有_______________________。
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| 35. 难度：简单 | |
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某同学进行实验，甲图为实验开始状态，乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验，探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。
增添的实验材料：蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。 （1）设计出继续实验的简要步骤： ① （２分） ② （２分） （2）预测实验现象并作出结论。 ① （２分） ② （２分）
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