| 1. 难度：简单 | |
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下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是 （ ） A．生物的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解 B．促甲状腺激素只能与甲状腺细胞接触，是由予该细胞具有特定的膜蛋白 C．圆褐固氮菌能固定氮素，是因为其拟核中有固氟基因 D．叶绿体中的基因在遗传上表现为母系遗传，不出现性状分离
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| 2. 难度：简单 | |
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若下图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下 相关叙述中错误的是 （ ）
A．细胞2，细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息 B．当人体血液中的钾离子浓度升高时，细胞1分泌的激素是醛固酮激素 C．人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关，也与甲图所示的调节有关 D．若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，产生的激素作用于细胞2是甲状腺细胞
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| 3. 难度：简单 | |
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在动物细胞培养的叙述中，错误的是 （ ） A．动物细胞培养的目的不仅是为了获得大量的分泌蛋白 B．培养至细胞系时遗传物质已发生了改变 C．培养液中加入动物血清是为了诱导细胞脱分化 D.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的B淋巴细胞融合成杂交瘤细胞可制备单克隆抗体
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| 4. 难度：简单 | |
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关于基因工程的操作中有错误的是 A．目的基因和受体细胞均可来自予动植物或者微生物 B．在真核细胞中提取目的基因一般用人工合成法 C．可用含特定抗生素的培养基检测细菌细胞中是否导入重组质粒 D.目的基因与运载体结合对不进行碱基互补配对
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| 5. 难度：简单 | |
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下列关于微生物的描述正确的是 （ ） A．培养流感病毒时，应选用固体培养基 B．细菌的芽孢是其细胞内形成的休眠体 D．金黄色葡萄球菌可在加入高浓度食盐的无机培养基上形成菌落 D．磷化细菌能利用氨作为氨源和能源物质
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| 6. 难度：简单 | |
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糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。世界卫生组织将糖尿病列为三大疑难病之一并把每年的11月14日定为“世界糖尿病日”。下图是人体内的血糖平衡调节示意图，请参考图回答问题：
（1）人体内血糖平衡的调节是 和 共同作用的结果。 （2）血糖升高和血糖降低所引发产生的物质A和B分别是 。这两种生理效应说明了相关激素间的 作用。 （3）由于胰岛素是蛋白质，口服会被分解，因此医生通过常用注射法为糖尿病病人补充胰岛素。某一正常人被错误注射了超剂量的胰岛素后随即出现大量出汗，接着发生休克的现象。发生休克的原因是 。 （4）为了治疗糖尿病，科学家将胰岛素基因与细菌质粒重组后转移到大肠杆菌细胞内，让大肠杆菌合成胰岛素。此种大肠杆菌可称为 ．（A超级细菌；B工程菌。填序号）其生殖方式是 ；若将该菌接种在固体培养基上，其形成的肉眼可见的子细胞群体叫 。
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| 7. 难度：简单 | |
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下面的信息显示某阳生植物光合作用与光照强度之间的关系（图甲）以及相关生理过程（图乙）示意图，请根据下列资料回答问题：
（1）甲图中表示阳生植物的曲线最可能是 。该植物的叶肉细胞在图甲b点时产生ATP的场所是 。 （2）根据图乙回答： ①“1”过程是在叶绿体的____上进行的。 ②连接“1”和“2”的关键物质是 。 ③“2”过程可分成两步，第二步的发生在C4植物与C3植物体内部位并不相同，其中C4植物发生在 。 （3）写出C4植物与C3植物叶片结构的特点。 。
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| 8. 难度：简单 | |
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下图为吞噬细胞杀灭细菌的示意图，图中的溶酶体含有多种水解菌酶，请据图回答： （1）图中①过程称为 作用， ①和③过程说明细胞膜具有 。 （2）图中②溶酶体释放水解酶将细菌分解， 该过程属于 免疫。 （3）有些毒性很强的细菌经过上述过程还不 能被清除，只是将内部隐藏的 暴露出来，呈递给记忆细胞，使之迅速增值分化成 细胞。当该菌体在体液中活动时，会被相应的 消灭，该物质是由图中[ ] 合成的，其特异性是由 决定的。
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| 9. 难度：简单 | |
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下图为获得抗虫棉的技术流程。在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。
请据图回答： （1）A过程所用的运载体是 ，需要的工具酶有____和____ （2）C过程的培养基除含有必需的营养物质、琼脂和激素外，还需加入 。 （3）由图中离体棉花叶片组织获得转基因抗虫植株可采用________技术，该技术所依据 的原理是____ 。 （4）如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测，D过程应该用敖射性同位素（或 荧光分子）标记的____作为探针。 （5）如果从个体生物水平来鉴定，D过程可用的最简单检测方法是 。
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