| 1. 难度：简单 | |
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某校园有一片草坪和一片树林，下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述，正确 A.草坪和树林中的动物都具有分层现象 B.草坪和树林中的动物都没有分层现象 C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象 D．草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象
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| 2. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||||||||||
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我国西南横断山区被公认为全球生物多样性的关键地区，不同海拔区域蝶类物种多样性研究结果见下表。下列有关叙述，正确的是
A．不同垂直带的植被类型差异是群落演替的结果 B．不同垂直带的植被类型差异反映了群落的空间结构特征 C．蝶类物种多样性与各垂直带植被类型无关 D．蝶类物种多样性与各垂直带气候特征有关
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| 3. 难度：简单 | |
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南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物，长期生长在南极海冰区-2～ C的环境中，其最适生长温度为 C。磷虾主要以南极冰藻为食，企鹅主要以磷虾为食。自1975年以来，磷虾种群密度下降高达80%。下列叙述错误的是 A. 南极冰藻组成了一个种群 B. 企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降 C. 南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区得其他生物组成群落 D. -2～ C范围内，随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大
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| 4. 难度：简单 | |
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关于群落演替的叙述，错误的是 A. 围湖造田活动对群落演替有影响 B. 演替过程中群落的物种组成不断变化 C. 次生演替的速度比初生演替的速度快 D. 弃耕农田上发生的群落演替是初生演替
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| 5. 难度：简单 | |
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某岛屿有海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美。下列叙述不正确的是 A、该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现 B、该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替 C、旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行 D、该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程
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| 6. 难度：简单 | |
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“华南虎照片事件”终于尘埃落定，所谓“华南虎照片”系假照片，“拍照人”周正龙涉嫌诈骗罪被逮捕。下列叙述不符合生物学原理的是 A.野生华南虎繁殖的基本单位是种群 B.直接影响野生华南虎种群密度变化的是出生率、死亡率和迁入率、迁出率 C.如果野外发现野生华南虎，可进行易地保护 D.生活在动物园中的老虎可以组成一个种群
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| 7. 难度：简单 | |
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下图曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系。下列分析错误的是
A.曲线a代表的种群个体一般体型较大，营养级较高 B.依据曲线b,人工养蜂时种群密度中等最好 C.对大型动物易地保护，迁移的种群密度不宜过大 D.种群密度为d时，曲线b代表的种群个体间竞争最剧烈
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| 8. 难度：简单 | |
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在一定量的酵母菌培养液中放入活酵母菌若干,抽样镜检，视野下如图甲所示（图中小点代表酵母菌）。将容器放在适宜温度下恒温培养5小时后，稀释100倍，再抽样镜检，视野下如乙图所示。根据实验结果判断，以下叙述正确的是
A.培养5小时后，酵母菌种群密度增加200倍左右 B.探究酵母菌的种群数量变化可以用标志重捕法 C.用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体 D.培养5小时后，酵母菌种群数量已经达到K值
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| 9. 难度：简单 | |
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某种群的年龄组成如甲图所示，增长曲线如乙图所示。下列有关叙述正确的是
A.甲图的年龄组成是增长型，在t2时期很可能属于这种年龄组成 B.甲图的年龄组成是稳定型，在t2时期很可能属于这种年龄组成 C.甲图的年龄组成是增长型，在t1时期很可能属于这种年龄组成 D.甲图的年龄组成是稳定型，在t1时期很可能属于这种年龄组成
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| 10. 难度：简单 | |
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下图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述错误的是
A.改善空间和资源条件可以使K值提高 B.BC段种群增长速率逐渐下降，出生率小于死亡率 C.C点时种群增长速率为零，出生率等于死亡率 D.比较曲线Y与曲线X，表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长速率
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| 11. 难度：简单 | |
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科研人员对某海洋食用生物进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如下图所示。请据图判断下列说法中，不正确的是
A.D点时进行捕捞有利于该种群的持续生存 B.D点表示种群密度最大 C.D点表示种群的数量最大 D.从O点到D点，种内斗争越来越激烈
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| 12. 难度：简单 | |
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如图表示某湖泊生态系统的营养结构,a~e代表各营养级的生物，下列叙述不正确的是 A.共有三条食物链 B.各营养级中，能量最多的是c，生物个体数量最多的是a C.若水体受有机磷农药轻微污染，则受害最严重的是a D.若c所含能量为5.8×109 kJ，d含1.3×108 kJ，则a至少约含4.5×107 kJ
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| 13. 难度：简单 | |
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如图为某生态系统能量流动示意图［单位：J/(cm2·a)］，以下分析不正确的是
A.甲的数值是1 250 J/(cm2·a) B.乙到丙的能量传递效率为15% C.每一营养级的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用 D.乙的个体数目一定比甲少
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| 14. 难度：简单 | |
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运用生态系统能量流动规律分析下列四项中,能量不利于流向对人类最有益的部分的是 A.在森林中，使能量多储存在木材里 B.在草原牧场，使能量多流向牛和羊 C.能量流经初级消费者→次级消费者→三级消费者（人的食物） D.在养鱼池，让有机肥料以腐屑形式被鱼类或饵料动物直接摄食
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| 15. 难度：简单 | |
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在如图所示的食物网中，假如猫头鹰的食物有2/5来自于兔子，2/5来自于鼠,1/5来自于蛇，那么猫头鹰若增加20 g体重，最少需要消费植物
A.600 g B.900 g C.1 600 g D.5 600 g
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| 16. 难度：简单 | |
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如图是某个农业生态系统的结构模式图，该图中表示生态系统能量流动的箭头是
A.①③ B.②③⑤ C.①③④ D.②⑤
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| 17. 难度：简单 | |
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“猪—沼—茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式，由种植（茶树）、养殖（猪）、农户（人）和沼气生产（微生物）四个子系统构成。该生态农业模式 A.是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统 B.实现了物质和能量在系统中的多级循环利用 C.使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环 D.注重系统内部的自身调节作用，不需要外部投入定时检测
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| 18. 难度：简单 | |
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科学家把“末日之钟”的时间从晚11点53分调至晚11点55分，警示气候变化构成的威胁“接近核武器的可怕水平”， “温室效应”将给人类带来灾难。下面有关温室效应的叙述不恰当的是 A.化学燃料的燃烧是导致温室效应的主要原因 B.碳元素在生物群落和无机环境之间以CO2的形式循环 C.碳元素在生物群落中主要以有机物的形式存在 D.植树造林、退耕还林是解决温室效应的最主要措施
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| 19. 难度：简单 | |
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为了验证土壤中的微生物可以分解淀粉，取两只烧杯甲和乙，都放入等量的淀粉溶液20 mL,甲中加入30 mL制备好的土壤浸出液，乙中放入等量的蒸馏水，在适宜的温度下放置7天。然后从甲中取出等量的溶液放入A1、A2试管，从乙中也取出等量的溶液放入试管B1、B2，在A1、B1中加入碘液,在A2和B2中加入斐林试剂并加热。下列对该实验结果的预测正确的是 A.A1和B1都会有蓝色出现，而且颜色深浅一致 B.A2有砖红色沉淀出现，B2无砖红色沉淀出现 C.A2和B2都有砖红色沉淀出现 D.以上结果都不正确
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| 20. 难度：简单 | |
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如图为生态系统中碳循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向。下列相关叙述错误的是
A.图中①过程可以表示绿色植物的光合作用 B.缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行 C.类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X的途径之一 D.增加图中各营养级生物的种类可提高该生态系统的抵抗力稳定性
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| 21. 难度：简单 | |
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信息传递是生态系统的重要功能之一。下列各项中，与物理信息传递相关的是 A.警犬嗅寻毒品 B.蜜蜂跳舞 C.蝙蝠捕食 D.花香引蝶
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| 22. 难度：简单 | |
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下列信息的传递中，与其他3种不属于同一类型的是 A.小囊虫在发现榆、松寄生植物后，会发出聚积信息素，召唤同类来共同取食 B.榆树通过分泌一种化学物质，与栎树产生相互拮抗的现象 C.雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊 D.群居动物通过群体气味与其他群体相区别
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| 23. 难度：简单 | |
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春天某树林中，栖息着大量的夏候鸟池鹭，一些幼鹭练习飞行时，掉落树下，面临着饥饿的威胁。人们为这些体弱的小鹭提供食物，一些体强的小鹭也飞来分享食物。当秋季来临时，依赖人类喂养的池鹭不能长途迁飞。据上述情景，对池鹭种群保护最有利的做法是 A.春天将这片树林保护起来，避免人类干扰 B.春天将全部幼鹭圈养起来，待秋天放归自然 C.秋季终止投喂，促使池鹭迁飞 D.秋天将不能迁飞的池鹭圈养起来，待来年春天放归自然
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| 24. 难度：简单 | |
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英国著名经济学家K·E·博尔丁把对自然界进行掠夺、破坏式开发利用的经济模式称为“牧童经济”。下列现象不是由“牧童经济”模式造成的是 A.沙尘暴频发 B.火山爆发 C.温室效应加剧 D.湿地内物种减少
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| 25. 难度：简单 | |
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下列有关生物多样性的叙述,正确的是 A.四川地震灾区的部分大熊猫转移到成都、北京等地饲养属于就地保护 B.森林能调节气候属于生物多样性的直接价值 C.保护生物的多样性就是保护濒危生物 D.保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区
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| 26. 难度：简单 | |
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下列哪一选项体现了生物多样性的间接价值 A.科学家利用野生水稻培育高产杂交水稻 B.森林和草地对水土的保持作用 C.结构简单的微生物通常作为生物实验的材料 D.形态各异的动物为艺术创作提供了材料
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| 27. 难度：简单 | |
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下图所示为四个不同国家中，在相同的时间内人口种群大小与每英亩土地粮食产量的关系（实线为种群大小，虚线为粮食产量/英亩）。请问在无粮食进口的情况下，哪一个国家能生存的最长久
A.A国 B.B国 C.C国 D.D国
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| 28. 难度：简单 | |
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某同学做了如下的三个实验装置，在适宜的温度、光照条件下放置一段时间,可得到的结论是
①甲、乙对照可验证水体富营养化与水体中大量的N、P等矿质元素有关 ②甲、丙对照可验证生活污水可导致水体富营养化 ③乙、丙对照可验证生活污水中的有机质被微生物降解后，可产生大量的N、P等矿质元素 ④甲、乙、丙对照可知，生活污水的排放是水体富营养化的惟一因素 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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| 29. 难度：简单 | |
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下列各项不属于生物多样性价值体现的是 A.用芦苇、秸秆作原料造纸 B.将抗虫基因转入棉花体内培育转基因抗虫棉 C.以石油产品为原料生产化纤 D.引进蜣螂消除草原上成灾的牛羊粪便
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| 30. 难度：简单 | |
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下列关于生态系统稳定与保护的描述中，错误的是 A.生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件 B.保护生物多样性，关键是协调好人与生态环境的关系，不能以人类利益为主 C.保护大熊猫的有效措施是建立自然保护区，提高环境容纳量 D.在草原生态中，生物群落与无机环境之间不存在负反馈调节
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| 31. 难度：简单 | |
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生物体的生长离不开细胞的增殖，下列与细胞增殖有关的说法中不正确的是 A．减数分裂中两两配对的染色体是同源染色体，同源染色体在有丝分裂过程中也存在 B．玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，生殖细胞中染色体数目变为5对 C．幼龄个体的细胞增殖旺盛，但并不是所有的细胞都处于细胞周期中 D．不是所有增殖的细胞都与有丝分裂、减数分裂、无丝分裂有关
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| 32. 难度：简单 | |
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下图是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程中, 一个细胞内染色体数目变化规律的曲线和各 分裂之间的对应关系图，其中错误的有
A.0处 B.1处 C.2处 D.4处
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| 33. 难度：简单 | |
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如图所示细胞均来自同一雄性生物体，则下列叙述中错误的是
A.图①和图②可能来自同一初级精母细胞 B.精子的形成过程应为图中④③②⑥① C.图②细胞中有8条脱氧核苷酸长链 D.该生物体细胞染色体数为4条
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| 34. 难度：简单 | |
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a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是
A.a图表示植物细胞有丝分裂中期 B.b图表示人红细胞分裂的某个阶段 C.c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体 D.d图细胞中含有8条染色单体
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| 35. 难度：简单 | |
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图中横坐标1、2、3、4表示某种哺乳动物（2n）在有性生殖过程中某些时期的细胞。图中a、b、c表示各种结构或物质在不同时期的连续数量变化，可以与图中1、2、3、4相对应的细胞是
A.初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子 B.精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞 C.卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体 D.卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体
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| 36. 难度：简单 | |
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如图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况,该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1、3，则卵细胞中染色体组成是
A.2、4 B.1、3 C.1、3或2、4 D.1、4或2、3
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| 37. 难度：简单 | |
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某同学在做“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”实验中，下列表述不正确的是 A.先用低倍镜找出各时期的细胞 B.在高倍镜下能观察到染色体的形态和数目 C.能观察到减数第一次分裂中期有姐妹染色单体 D.能观察到减数第二次分裂中期有同源染色体
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| 38. 难度：简单 | |
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下列由精子和卵细胞结合成受精卵的过程中，正确的是 ①精卵中的遗传物质主要来自于染色体 ②受精卵中的细胞质主要来自卵细胞 ③受精时精子全部进入卵细胞内 ④精子和卵细胞的染色体合在一起成为4N ⑤减数分裂产生的配子是多种多样的，受精时雌雄配子的结合是随机的，因此，有性生殖产生的后代可有多种表现型 A．①②⑤ B．③④⑤ C．①③④ D．②③④
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| 39. 难度：简单 | |
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下列关于有丝分裂和减数分裂的比较，正确的是 A.前者与后者不同，前者各时期细胞中均不含同源染色体 B.后者分裂过程中有联会现象和四分体，而前者没有 C.前者仅有同源染色体的分离，后者还有非同源染色体的自由组合 D.分裂时前者DNA平均分配，而后者DNA为随机分配
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| 40. 难度：简单 | |
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如图所示为一个染色体中DNA含量的变化曲线，下列细胞分裂图像中不属于BC范围内的是
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| 41. 难度：简单 | |
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根据下列材料，回答问题： 材料一 红树林是生长在热带、亚热带海岸潮间带特有的植被，具有丰富的动植物资源。广东是我国红树林资源最丰富的省份之一，其中雷州半岛和深圳湾的红树林分布区被列为国家级红树林自然保护区，红树林的保护和发展也被列为广东建设林业生态省的八大工程之一。材料二 2004年12月，印度洋地震引起的海啸导致十多万人死亡，几百万人无家可归。但因为有茂密的红树林，印度泰米尔纳德邦一个渔村里的172户人家在这次海啸中幸免于难。（4分） （1）红树林属于 生态系统。 （2）红树林的 稳定性较强，原因是红树林 。 （3）海啸过后，灾区沿海的多种生态系统遭到了毁灭性破坏，短期内难以恢复。这一事实说明任何生态系统的 都是有限的。
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| 42. 难度：简单 | |
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下图1是同一种生物体内,有关细胞分裂的一组图像，图2是该生物一个细胞中的DNA含量随细胞分裂而变化的曲线图，据图回答：（8分）
（1）图1中含同源染色体的细胞有 ，其中①细胞继续分裂可形成的细胞是 。 （2）可表示减数分裂某时期的细胞图是 。 （3）④所形成的子细胞名称为 （4）图2中不含有染色单体的区间是 。②与图2对应的区间是 。 （5）②图处于 分裂 时期。
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| 43. 难度：简单 | |
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请据图回答以下问题：（8分）
（1）绿色植物可以通过 作用吸收二氧化碳,可以通过 作用将二氧化碳释放到大气中。 （2）图中能量使物质能够不断地在 和 之间循环往复。 （3）生态系统中能量的 离不开物质的合成与分解过程。 （4）生物圈赖以存在的物质基础：它是一个在物质上 的生态系统。 （5）由于石油、煤等化学燃料在短时期被开采利用，使以 为主的一些气体在大气中积累,会造成 ,使冰川融化,海平面上升。
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