2014届天津市高一上学期期末考试生物试卷

一、选择题

1. 难度：中等

2007年5月30日，由于连续高温高热，导致太湖蓝藻在短期内积聚爆发，水源水质恶化，最终使城区出现了大范围的自来水发臭现象。6月21日，无锡太湖局部水域再次出现蓝藻聚集。也就在这一天，这个城市七成的供水，几乎在一夜之间变成了臭水。下列关于蓝藻的描述正确的是

  A、高倍显微镜下可观察到蓝藻的遗传物质分布于细胞核内

  B、蓝藻的生命活动所需直接能量由ATP提供

  C、蓝藻光合作用的场所是叶绿体

  D、蓝藻是异养的生物

2. 难度：中等

下列有关细胞中的有机物说法正确的是  

  A、含有元素C、H、O、N的物质是核酸、酶、果糖、脂肪

  B、淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量

  C、花生种子中没有蛋白质，只有脂肪，故用来作为检测脂肪的材料

  D、对蛋白质的检测可用斐林试剂，且要现配现用

3. 难度：中等

关于元素和化合物的叙述中正确的是

A、组成所有蛋白质和核酸的元素都是大量元素  B、不同生物体内元素种类大体相同

C、不同生物中各种化合物含量基本相同        D、不同生物中各种元素含量基本相同

4. 难度：中等

现有1000个氨基酸，其中氨基1020个，羧基l050个，则由此合成的4条多肽链中共有肽键、氨基、羧基的数目分别是  

A、999、1016、1046  B、999、1、1    C、996、24、54    D、996、10l6、1046

5. 难度：中等

下列生理活动与蛋白质功能无关的是

  A、氧气在血液中的运输       B、CO₂进入叶绿体

  C、葡萄糖在细胞内氧化分解   D、细胞识别

6. 难度：中等

下列有关人体中酶和激素的叙述正确的是

  A、酶和激素都是蛋白质            B、能分泌激素的细胞一定能分泌酶

  C、能分泌酶的细胞一定能分泌激素  D、酶和激素都要释放到血液中才能发挥作用

7. 难度：中等

由DNA分子蕴藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后，得到的化学物质是

  A、氨基酸、核苷酸、葡萄糖    B、氨基酸、葡萄糖、碱基

  C、脱氧核糖、碱基、磷酸      D、核糖、碱基、磷酸

8. 难度：中等

噬菌体、烟草叶肉细胞、烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸种类依次分别是

  A、4、8、4和4、8、4      B、4、5、4和4、5、4

  C、4、5、4和4、8、4      D、4、8、4和4、5、4

9. 难度：中等

在遗传上有一定独立性的细胞器是

  ①线粒体②内质网  ③叶绿体④核糖体⑤中心体⑥高尔基体

  A、①③    B、②④

  C、⑤⑥    D、①④

10. 难度：中等

观察右图，下列叙述错误的是

 

 A、如果该图表示的是组成细胞的各种化学元素，则A应该是C

  B、如果该图为组成细胞的化合物，则A中含有的元素为H、O

  C、如果该图是已经完全脱水后的细胞的化合物组成情况，则A是蛋白质

  D、如果该图表示的是组成细胞的各种化学元素，则其中微量元素的总量不超过3％

11. 难度：中等

下表是关于物质检测的内容，其中正确的是

选项	待检测的物质	使用试剂	呈现颜色
A	苹果中的还原糖	苏丹Ⅲ染液	橘黄
B	马铃薯中的淀粉	双缩脲试剂	紫色
C	DNA	健那绿染液	蓝绿色
D	RNA	吡罗红	红色

12. 难度：中等

下列叙述正确的是

A、细胞中包括蛋白质、核酸在内的有机物都能为细胞的生命活动提供能量

B、等体积脂肪比糖类含能量多，因而是生物利用的主要能源物质

C、种子由休眠状态转为萌发状态时，细胞内的自由水和结合水的比值下降

D、蛋白质水解的最终产物是氨基酸

13. 难度：中等

资料显示4组马铃薯条分别浸入I～Ⅳ的4种不同溶液后质量转变的百分率，据资料可知溶液浓度最高的是

 

 A、溶液I    B、溶液Ⅱ  C、溶液III    D、溶液Ⅳ

14. 难度：中等

在胰岛细胞中与合成和分泌胰岛素有关的一组细胞器是

A、线粒体、中心体、高尔基体、内质网

B、内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体

C、内质网、核糖体、高尔基体、线粒体

D、内质网、核糖体、高尔基体、中心体

15. 难度：中等

脂肪鉴定实验中，切片做好后应进行的操作步骤依次是

A、制片—染色一洗浮色—镜检    B、染色一洗浮色—制片—镜检

C、制片—镜检—染色—洗浮色    D、染色—制片—洗浮色—镜检

16. 难度：中等

一种酶切除一种三十九肽中的所有丙氨酸，得其余氨基酸组成的肽链如右图，那么原肽链中的丙氨酸个数和新生成肽链中所有的肽键数是

 

A、3    31   B、4    31

  C、4    35   D、3    32

17. 难度：中等

下列物质中属于在附着型核糖体上合成的物质是

  ①抗体②氨基酸③胆固醇④性激素⑤胰岛素⑥多糖⑦唾液淀粉酶

  A、②④⑥⑦    B、①⑤⑦    C、①③④⑤   D、①④⑤⑦

18. 难度：中等

有关溶酶体的叙述不正确的是 

A、溶酶体内含有多种水解酶

B、溶酶体是“消化车间”，能分解衰老和损伤的细胞器  

C、溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌

D、溶酶体能分解细胞内所有的物质

19. 难度：中等

用³²P标记磷脂中的磷，在下列哪组细胞器中不能检测到³²P的存在

  A、线粒体和叶绿体      B、内质网和高尔基体

  C、线粒体和高尔基体    D、核糖体和中心体

20. 难度：中等

以下选项不能被吡罗红甲基绿混合染液染成绿色的是：

A、细胞核    B、叶绿体    C、线粒体    D、核糖体

21. 难度：中等

下列关于细胞内的糖类与脂质的叙述不正确的是 

A、糖类是生物维持生命活动的主要能量物质，也是生物体重要的结构物质

B、植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素，动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原

C、脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂

D、固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能

22. 难度：中等

在图中四种化合物的化学组成中，与圆圈中“A”所对应的名称相符合的是

A、①——腺嘌呤核糖核苷酸    B、②——腺苷

C、③——腺嘌呤脱氧核苷酸    D、④——腺嘌呤

23. 难度：中等

有三个核酸，经分析有五种碱基，八种核苷酸，四条多核苷酸链，则它们是

A、一个DNA，二个RNA

B、二个DNA，一个RNA

C、三个DNA

D、三个RNA

24. 难度：中等

放入30％蔗糖溶液中不会发生质壁分离的一组细胞是

①洋葱根尖生长点细胞②人的口腔上皮细胞    ③洋葱表皮细胞

④干种子细胞        ⑤蛔虫卵细胞          ⑥洋葱根毛细胞

  A、①④⑤⑥      B、②③④⑤

  C、①②④⑤      D、①③④⑥

25. 难度：中等

观察植物细胞质壁分离与复原实验的正确顺序是

①加清水  ②制作装片    ③观察质壁分离

④加0.3g/mL蔗糖溶液  ⑤观察细胞复原    ⑥观察正常细胞

A、①②③④⑤⑥    B、②⑥④③①⑤

C、①②③④⑥⑤    D、⑥①②④③⑤

26. 难度：中等

若“淀粉麦芽糖葡萄糖糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程，则下列说法正确的是 

①此生物是动物，因为能将淀粉转化为糖原②上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内，因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖，而糖原是动物特有的糖③此生物一定是植物，因为它能利用淀粉和麦芽糖④淀粉和糖原都是储存能量的多糖，麦芽糖为二糖，葡萄糖为单糖

  A、②③    B、①④    C、①③④    D、①②④

27. 难度：中等

如果将杆菌接入浓度为0．2mol／L的蔗糖溶液和盛有玻璃珠的三角烧瓶中，加以摇动，可使细胞壁破裂，这时可发现空壳呈杆状，但细胞内含物却是圆的；如果将细菌用溶菌酶处理，然后接入到低渗溶液中，细菌会破裂。对上述有关内容的推测，正确的是

①溶菌酶可去除细菌的细胞壁    ②细胞壁的功能之一是使细菌具有一定的形态

③细菌细胞壁有保护细菌免受低渗溶液胀破的作用    ④细菌的细胞壁成分为肽聚糖

  A、①②③    B、①②④    C、②③④    D、①③④

28. 难度：中等

右图为某种细胞处于某种状态下图示，描述不正确的是

 

A、该图为高等植物细胞亚显微结构示意图

  B、结构④与⑤是与能量转换相关的细胞器

  C、⑥中含有色素，如叶绿素等

  D、结构②与该细胞细胞壁的形成相关

29. 难度：中等

新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是

    A、主动运输、主动运输    B、胞吞、主动运输

    C、主动运输、胞吞        D、被动运输、主动运输

30. 难度：中等

将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中，发现水稻吸收硅多，吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜

  A、吸附硅的能力强，吸附钙的能力弱      B、运载硅的载体多，运载钙的载体少

  C、吸收硅是自由扩散，吸收钙为主动运输  D、吸收硅不需要能量，吸收钙需要能量

31. 难度：中等

在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图。若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中，则该萝卜条的质量将

 

A、不变    B、增大

  C、减小    D、先增后减小 

32. 难度：中等

对玉米组织、小白鼠组织、T₂噬菌体、乳酸菌、酵母菌五种样品进行化学成分分析。结果错误的

A、含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织

B、只含有蛋白质和DNA成分的样品是T₂噬菌体

C、含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌

D、既有DNA，又有RNA的是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌

33. 难度：中等

将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加。在该实验中，蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲，细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系，以及实验过程中水分进出细胞的方式为

  A、甲<乙，被动运输    B、甲>乙，被动运输

  C、甲>乙，主动运输    D、甲=乙，主动运输   

34. 难度：中等

下列说法正确的是

  A、果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果

  B、相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞

  C、大肠杆菌吸收K⁺既消耗能量，又需要膜上的载体蛋白

  D、大分子有机物要通过载体蛋白才能进入细胞，并消耗能量

35. 难度：中等

将一植物细胞放入KNO₃溶液中，一段时间后发生了质壁分离，下列说法不正确的

A、此细胞是活细胞 

B、原生质层具有选择透过性

C、发生质壁分离的细胞一段时间后可自动质壁分离复原

D、原生质层两侧溶液存在浓度差，KNO₃溶液浓度低于细胞液浓度

36. 难度：中等

图示生物膜中A、B、C、D、E、F表示物质，a、b、c、d表示跨膜运输方式。正确的是

  A、若是根毛细胞的细胞膜，通过中耕松土可促进b物质的吸收

  B、若是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是O₂、CO₂

  C、D的结构在细胞膜的内外都有大量分布

  D、动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有选择透过性

37. 难度：中等

若向日葵的根细胞间隙的液体浓度为甲，细胞液浓度为乙，细胞质基质的浓度为丙，下列可导致向日葵缺水萎蔫的浓度关系是

  A、单>乙>丙    B、甲>丙>乙

  C、乙>丙>甲    D、乙>甲>丙

38. 难度：中等

对某动物细胞进行荧光标记实验，如图所示，其基本过程：①用某种荧光染料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点。②用激光束照射该细胞表面的某一区域，该区域荧光淬灭(消失)；③停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，即又出现了斑点。上述实验不能说明的是

A、细胞膜具有流动性   

B、荧光染料能与细胞膜组成成分结合

C、根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率

D、根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率

39. 难度：中等

右图是由3个圆所构成的类别关系图，其中Ⅰ为大圆，II和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是

A、I脱氧核糖核酸、II脱氧核糖、Ⅲ磷酸

B、I染色体、IIDNA、Ⅲ基因

C、I胆固醇、II固醇、Ⅲ维生素D

D、I蛋白质、II酶、Ⅲ激素

40. 难度：中等

下列关于生物膜结构和功能的叙述正确的是

  A、细胞核、线粒体、叶绿体都具有双层膜，所以它们的通透性是相同的

  B、因为生物膜具有流动性，所以组成膜的各种化学成分在膜中是均匀分布的

  C、所有生物膜的结构由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层组成

  D、生物膜在结构和功能上的紧密联系，是细胞成为有机整体的必要条件

41. 难度：中等

下图为物质进出细胞的两种方式，对该图的正确理解是

 

A、I和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输

  B、I和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐

  C、葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的

  D、水、二氧化碳、氧气是以I方式进入细胞的

42. 难度：中等

能促进脂肪酶水解的酶是

  A、脂肪水解酶    B、淀粉水解酶

  C、蛋白质水解酶  D、DNA水解酶

43. 难度：中等

在某细胞培养液中加入³²P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记，该现象能够说明

  ①ATP中远离A的P容易脱离     ②部分³²P标志的ATP是重新合成的

  ③ATP是细胞内的直接能源物质    ④该过程中ATP既有合成又有分解

A、①②③④    B、①②③    C、①②④    D、②③④

44. 难度：中等

图示细胞某条生化反应链，El～E5代表不同酶，A～E代表不同化合物。叙述正确的

 

A、若El催化的反应被抑制，则A的消耗速度加快

  B、若E5催化反应被抑制，则B积累到较高水平

  C、若E3的催化速度比E4快，则D的产量比E多

  D、若El的催化速度比E5快，则B的产量比A多

45. 难度：中等

将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻，可保持甜味。这是因为加热会

  A、提高淀粉酶活性        B、改变可溶性糖分子结构

  C、防止玉米粒发芽        D、破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶

46. 难度：中等

在探索pH对—淀粉酶活性的影响时，设计实验方案如下。操作顺序最合理的是

  ①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL 

  ②在三个试管中各加入新鲜的—淀粉酶溶液1mL， 

③置于适宜温度下保温5min

  ④分别置于100^OC、60 ^OC、0 ^OC环境中保温5min

  ⑤加入斐林试剂后，水浴加热，观察现象

⑥将试管中溶液的pH分别调到3、7、11，保持5min

A、①④②③⑤    B、①⑥④②⑤  C、①②⑥③⑤    D、②⑥①③⑤

47. 难度：中等

关于反应ATPADP + Pi + 能量，叙述正确的是

  A、物质和能量都是可逆的    B、物质和能量都是不可逆的

  C、物质可逆，能量不可逆    D、物质不可逆，能量可逆

48. 难度：中等

关于右图中的叙述正确的是 

A、甲图中共有6种核苷酸   

B、乙图所示的化合物中不含糖类物质

  C、组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖

  D、在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

49. 难度：中等

条件满足时，20个腺苷和60个磷酸最多可以组成ATP分子及其中所含高能磷酸键有

  A、20个，40个    B、20个，30个

  C、40个，60个    D、40个，40个

50. 难度：中等

图所示为某酶在不同处理条件(a、b、c)下催化反应生成物量和反应时间的关系，获得的信息是  

  A、三个处理中b是此酶促反应的最适条件

  B、三个处理条件的差异不可能是酶制剂的量不同

  C、三个处理条件的差异可能是反应底物的量不同

  D、三个处理条件的差异很可能是处理温度的不同

51. 难度：中等

下列四项中的曲线是用过氧化氢作实验材料，根据有关实验结果绘制的。其中能说明酶具有高效性的是

52. 难度：中等

设计两组实验为了验证口腔的分泌液中有蛋白酶，如下图所示。在37℃水浴中保温一段时间后；l、2中加入适量双缩脲试剂，3、4不加任何试剂；能达到实验目的的是

A、实验②

B、实验①、实验②都能  

C、实验④

D、实验①、实验②都不能

53. 难度：中等

下列关于酶的论述错误的是

A、有些酶是核酸

B、酶的数量因参与化学反应而减少

C、任何活细胞内都有酶存在

D、存0^OC～37^OC范围内，唾液淀粉酶活性会随着温度升高而提高

54. 难度：中等

图中能正确表示动物组织内ATP的生成量与氧气供应量之间关系的是

55. 难度：中等

右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是

A、当反应湿度由t₂调到最适温度时；酶活性下降

B、当反应温度由t₁调到最适温度时，酶活性上升

C、酶活性在t₂时比t₁高，故t₂时更适合酶的保存

D、酶活性在t₁时比t₂低，表明t₁时酶的空间结构破坏更严重

56. 难度：中等

下表是探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用实验设计及结果。注：“+”表示有；“一”表示无。*：此行“+”的多少代表颜色的深浅。根据实验结果，以下结论正确的是

  A、蔗糖被水解成非还原糖         B、淀粉在淀粉酶的作用下水解成蔗糖

  C、淀粉酶活性在60℃比40℃高    D、淀粉酶对蔗糖的水解具有专一性 

57. 难度：中等

ATP转化为ADP可表示如下，式中的X代表

A、H₂O    B、[H]

C、P       D、Pi

58. 难度：中等

将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4 d，依次取等量的萌发种子分别制成提取液I和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按如图所示加入等量的提取液和蒸馏水，45℃水浴保温5 min，然后立即在3支试管中加入等量斐林试剂并在50℃～65℃水浴加热2 min，摇匀观察试管中的颜色。结果是

 

  A、甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色   

  B、甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色

  C、甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色 

  D、甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色

59. 难度：中等

关于酶与ATP的叙述正确的是  

  A、人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATP    B、ATP含有核糖，而酶不含有核糖

  C、酶形成需要消耗ATP，ATP的形戒需要酶催化  D、酶与ATP均具有高效性和专一性

60. 难度：中等

关于ATP的叙述，错误的是

A、ATP中含有C、H、O、N、P元素    B、活细胞中ATP与ADP之间的转化时刻发生

C、ATP是生物体所有生命活动的能源    D、动物形成ATP的途径主要是细胞呼吸

二、综合题

61. 难度：中等

某学生在电子显微镜下观察甲、乙、丙三种生物材料，其中有菠菜叶细胞、大肠杆菌和鼠的肝脏细胞。发现它们细胞内有四种结构，分别为a、b、c、d，它们具有下列特征；a、b、c均有双层膜，其中a的膜上有小孔，而b、c没有小孔：d为由囊状结构重叠而成，其单层膜与核膜相连。根据观察结果整理如下表，请判断出三种生物材料的名称并回答下列问题；(注：+表示存在，— —表示不存在。)  

(1)三种生物材料的名称分别是：

甲是    ，乙是   ；丙是     。

(2)生物甲不具有上述细胞结构，这说明它是一种      生物，此类生物最显著特点是      

              ，应当具有的细胞器是     。

(3)写出四种结构的名称：a      、b    、c   、d      。

62. 难度：中等

下面是两类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答([  ]内请填数字)：

(1)甲图细胞属于     细胞，判断的理由是                              。

(2)甲、乙两图的细胞均有的结构名称是细胞壁、         和      ，[2]、[6]的成分是            。

(3)乙图中对细胞有支持和保护作用的结构，其组成物质可由[   ]      合成。与分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器(填图中标号及名称)                 。

(4)乙图中具有双层膜的结构是                         ，不含有磷脂分子的细胞器是           。 (填序号和名称)。

(5)乙图中，遗传物质贮存在                             (填序号和名称)

63. 难度：中等

蛋白质的空间结构遭到破坏，其生物活性就会丧失，这称为蛋白质的变性。高温、强碱、强酸、重金属盐等都会使蛋白质变性。现请你利用提供的材料用具设计实验，探究乙醇能否使蛋白质变性。

     材料用具：质量分数为3％的可溶性淀粉溶液、质量分数为2％的新鲜淀粉酶溶液、蒸馏水、斐林试剂、无水乙醇、烧杯、试管、量筒、滴管、温度计、酒精灯。

(1)实验步骤

①取两支试管，编号为A、B，向A、B两试管中各加l mL新鲜的淀粉酶溶液，然后向A试管加       ，向B试管加5滴无水乙醇，混匀后向A、B两试管再加2mL可溶性淀粉溶液；

②将两支试管摇匀后，同时放入适宜温度的温水中维持5 min；

③从温水中取出A、B试管，各加入4～5滴       ，摇匀，放入盛有50^OC～65^OC温水的大烧杯中加热约2 min，观察试管中出现的颜色变化。

(2)实验结果预测及结论

①                                  ，说明乙醇能使淀粉酶(蛋白质)变性；

②                                  ，说明乙醇不能使淀粉酶(蛋白质)变性。

64. 难度：中等

胰蛋白酶作用于一定量的某种物质(底物)，温度保持37 ^OC，pH保持在最适值，生成物量与反应物间关系如图，请回答下列问题。

（1）该酶作用的底物是           。

(2)在140分钟后，曲线变成水平，这是因为         。

(3)若增加胰蛋白酶浓度，其他条件不变，请在右上得原图上画出生成物量变化的示意曲线。   

(4)若胰蛋白酶浓度和其他条件不变，反应液pH由2逐渐升高到10，则酶催化反应的速度将          ，  原因是                   。

 (5)下列图项中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是(    )