| 1. 难度：简单 | |
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图1表示物质扩散的图解，图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置。下列有关叙述正确的是 （ ）
A．图甲中水柱a将持续上升 B．图甲中水柱a将先上升后下降 C．图乙中水柱b将持续上升 D．图乙中水柱b将先上升后下降
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| 2. 难度：简单 | |
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图1是植物从土壤中吸收某矿物质离子示意图。据图判断，该离子跨膜进入根毛细胞的方式为（ ）
A. 自由扩散 B. 协助扩散 C. 主动运输 D. 被动运输
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| 3. 难度：简单 | |
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由图中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是（ ）
A．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输 B．与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面 C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关 D．抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响
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| 4. 难度：简单 | |
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右图表示人体在不同距离的跑步过程中，有氧呼吸和无氧呼吸供能的百分比（假设能量全部来自 糖类的分解）。相关的正确说法是（ ）
A.跑步距离越长，无氧呼吸供能所占比例越大 B.跑步距离越短，有氧呼吸供能所占比例越大 C.100米跑时，所需ATP主要由有氧呼吸产生 D.1500米跑时，两种呼吸方式消耗的葡萄糖的量不相等
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| 5. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||
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下列图表是有关某种酶的实验处理方法及实验结果，相关叙述正确的是（ ）
A．甲物质可能抑制该酶活性 B．该酶在中性环境下的催化效率比碱性环境高 C．该酶在40℃下较60℃时的催化作用更显著 D．该酶在作用35min后便失活
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| 6. 难度：简单 | |
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下列有关ATP的叙述不正确的是（ ） A．人在剧烈运动时，体内ATP与ADP也能达到动态平衡 B．ATP是高能化合物，因此每摩尔的ATP水解释放能量比葡萄糖多 C．在体内的化学反应中，吸能反应总与ATP水解有关 D．植物根尖细胞中，ＡＴＰ产生场所是细胞质基质和线粒体
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| 7. 难度：简单 | |
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酵母菌既可进行有氧呼吸又可进行无氧呼吸，如果酵母菌吸收的O2量和放出CO2量的体积比为3：7，那么此时酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸消耗C6H12O6的量的比值为 （ ） A．1：4 B．2：1 C．3：1 D．3：2
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| 8. 难度：简单 | |
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下列生产实践依据的原理与其余各项不同的是（ ） A、水稻育苗过程中，应适时排水，暴露稻田进行晒床 B、温室栽培时，白天适当升高温度而夜间适当降低温度 C、农作物种植和生长过程中应适时中耕松土 D、果农将广柑储藏于密闭的地窖中，保存时间可达4~5个月
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| 9. 难度：简单 | |
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如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示因素外，其它因素均控制在最适范围。下列分析正确的是（ ）
A、甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中色素的含量 B、乙图中c点与d点相比，相同时间内叶肉细胞中C3的消耗量更多 C、图中M、N、P点的限制因素分别是CO2浓度、温度和光照强度 D、丙图中，随着温度的升高，曲线趋势将稳定不变
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| 10. 难度：简单 | |
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反应式ADP + Pi + 能量 → ATP是在所有生活细胞中均发生的反应，下列与反应式中“能量”相关的叙述正确的是（ ） A．向右反应需要的能量可以来自细胞内蛋白质水解为氨基酸的过程 B．向右反应需的的能量可以来自葡萄糖的氧化分解 C．向左反应产生的能量可以用于叶绿体中色素对光能的吸收 D．向左反应产生的能量可以用于人体肺泡内的气体交换过程
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| 11. 难度：简单 | |
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某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验，他们对温室内CO2含量、O2含量及CO2吸收速率进行了24h测定，得到如图所示曲线，则以下说法有几种是正确的（ ）
①c、e两点的光合速率为零 ②c、e之间的区段光合速率大于呼吸速率 ③de段光合速率小于呼吸速率 ④进行细胞呼吸的区段只有ab段和fg段 A．1种说法正确 B．2种说法正确 C．3种说法正确 D．4种说法正确.
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| 12. 难度：简单 | |
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在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿中C3和C5化合物含量的变化是（ ） A.C3和C5都迅速减少 B.C3和C5都迅速增加 C.C3迅速增加，C5迅速减少 D.C3迅速减少，C5迅速增加
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| 13. 难度：简单 | |
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光合作用强度可以用多种指标表示，以下不适合的是（ ） A、植物体鲜重 B、植物体干重 C、氧气释放量 D、二氧化碳吸收量
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| 14. 难度：简单 | |
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右图中①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果，则右图②所示结果最有可能来自于（ ） A. 水培的洋葱叶 B. 生长的柳树幼叶 C. 培养的衣藻 D. 秋冬的银杏落叶
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| 15. 难度：简单 | |
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下列判断细胞死活的方法中，表述错误的是（ ） ①将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，发生质壁分离的是活细胞 ②在高倍镜下观察，若发现细胞质流动，则表明细胞是活的 ③将某细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射水绵，若发现细菌没有趋向水绵照光部位，则说明细菌为死细胞 ④洋葱根尖经解离后，若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色，则表明根尖细胞在解离前已死亡 A.① B．②④ C.③④ D．④
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| 16. 难度：简单 | |
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用纯唾液和用稀释10倍的唾液做唾液淀粉酶的催化实验，其效果完全相同，这说明酶具有 [ ] A．催化性 B．专一性 C．高效性 D．稳定性
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| 17. 难度：简单 | |
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除下列哪种因素外，都可破坏酶的分子结构，从而使酶失去活性 [ ] A．强碱 B．强酸 C．低温 D．高温
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| 18. 难度：简单 | |
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在呼吸作用过程中，若有 CO2放出，则可以判断此过程（ ）。 A. 一定是有氧呼吸 B. 一定不是产生乳酸的无氧呼吸 C. 一定不是产生酒精的无氧呼吸 D. 一定是无氧呼吸
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| 19. 难度：简单 | |
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下列关于“叶绿体色素提取和分离”的实验描述中，不属于实验要求的是 （ ） A．提取绿叶中的色素 B．用纸层析法分离色素 C．了解各种色素的吸收光谱 D．验证叶绿体中所含色素的种类
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| 20. 难度：简单 | |
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下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验的叙述中，错误的是 （ ） A．加入少许二氧化硅可使绿叶研磨充分 B．加入少许碳酸钙可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏 C．叶绿体中的色素可溶解在丙酮中 D．胡萝卜素随层析液在滤纸上扩散得最慢
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| 21. 难度：简单 | |
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光合作用中光反应阶段为暗反应阶段提供了（ ） A．O2和C3化合物 B．叶绿体色素 C．H20和O2 D．[H]和ATP
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| 22. 难度：简单 | |
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在光合作用的暗反应过程中，没有被消耗掉的是（ ） A、[H] B、五碳化合物 C、ATP D、二氧化碳
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| 23. 难度：简单 | |
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光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段，下列说法正确的是（ ） A.叶绿体类囊体膜上进行光反应和暗反应 B.叶绿体类囊体膜上进行暗反应，不进行光反应 C.叶绿体基质中可进行光反应和暗反应 D.叶绿体基质中进行暗反应,不进行光反应
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| 24. 难度：简单 | |
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光合作用光反应产生的物质有 （ ） A．C6H12O6、[H]、ATP B．[H]、CO2、ATP C．[H]、O2、ATP D．C6H12O6、CO2、H2O
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| 25. 难度：简单 | |
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在做植物实验的暗室内，为了尽可能地降低植物光合作用的强度，最好安装 （ ） A．红光灯 B．绿光灯 C．白炽灯 D．蓝光灯
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| 26. 难度：简单 | |
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通过测定CO2的交换量，用右图表示光强和CO2浓度对光合速度的影响。图中从A至D，哪一点上只有光是限制因子
A．A点 B．B点 C．C点 D．D点
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| 27. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||
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将状况相同的某种绿叶分成四等组，在不同温度下分别暗处理1h，再光照1h（光强相同），测其重量变化，得到如下表的数据。可以得出的结论是（ ）
A．该植物光合作用的最适温度约是27℃ B．该植物呼吸作用的最适温度约是29℃ C．27～29℃下的净光合速率相等 D．30℃下的真正光合速率为2mg/h
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| 28. 难度：简单 | |
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下列有关酶的叙述正确的结论有 ( ) ①产生酶的细胞都有分泌功能 ②部分从食物中获得，部分在体内转化 ③酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸 ④酶是生物催化剂 ⑤生长激素与呼吸酶可来自于同一个细胞 ⑥能降低化学反应的活化能 A．3个 B。4个 C．5个 D．6个
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| 29. 难度：简单 | |
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在正常条件下进行光合作用的某植物，当实验改变某种条件后，即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升，则改变的条件是 A、停止光照 B、停止光照并降低CO2浓度 C、升高CO2浓度 D、降低CO2浓度
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| 30. 难度：简单 | |
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下图表示某绿色植物在生长阶段内物质的转变情况，下列叙述正确的是
A．④过程产生的ATP最多，①过程光能转变为化学能储存在ATP中 B、进行②过程的CO2只来自大气， 产生的C6H12O6存在于液泡中 C、进行③过程时需有水参与，产生少量ATP D、给植物浇H218O，根细胞会产生C18O2，④过程不会产生H218O
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| 31. 难度：简单 | |
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下图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系，其中a、b、c代表不同的细胞器，①—⑤代表不同的物质。请据图回答问题：
（1）写出以下结构或物质的名称：物质③_______，结构a__________。
（2）①在b内参与的反应是有氧呼吸的第___________阶段。反应场所是___________。
（3）②在a内变为④所需的直接条件是需要多种酶及________________________。
（4）该细胞吸收K+，需要膜载体蛋白协助和⑤，其中⑤的结构简式为_______________。
（5）下图二表示棉田内，棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况， 那么该植物的呼吸作用速率是 mg/dm2.h。（不考虑昼夜温差影响）在B点时叶绿体中ATP的移动方向是__________________________ （6）光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是______________。 (7) 绿色植物叶片细胞内能产生ATP的结构是____________________________________, 是通过什么反应产生的,请写出反应式___________________________________________ ______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________.
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