1. 难度:简单 | |
下面是对基因型与表现型关系的叙述,其中错误的是( ) A.表现型相同,基因型不一定相同 B.基因型相同,表现型不一定相同 C.在相同生活环境中,基因型相同,表现型一定相同 D.在相同生活环境中,表现型相同,基因型不一定相同
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2. 难度:简单 | |
—般人对苯硫脲感觉苦味是由基因B控制的,对其无味觉是由b控制的,称为味盲。有三对夫妇,他们子女中味盲的比例各是25%、50%、100%,则这三对夫妇的基因型最可能是( ) ①BB×BB ②bb×bb ③BB×bb ④Bb×Bb ⑤Bb×bb ⑥BB×Bb A.④⑤⑥ B.④②⑤ C.④⑤② D.①②③
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3. 难度:简单 | |
有一对夫妇均为双眼皮,他们各自的父亲都是单眼皮。这一对夫妇生一个孩子为单眼皮的几率是( ) A.100% B.50% C.25% D.75%
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4. 难度:简单 | |
孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功地揭示了遗传的两个基本规律,为遗传学的研究做出了杰出的贡献,被世人公认为“遗传学之父”。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是( ) ①豌豆是自花传粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦 ②解释实验现象时,提出的“假说”是:F1产生配子时,成对的遗传因子分离 ③解释性状分离现象的“演绎”过程是:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近1∶1 ④检测假设阶段完成的实验是:纯合亲本杂交和F1自交 A.①③④ B.②③ C.②④ D.①②
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5. 难度:简单 | |
在孟德尔一对相对性状的遗传实验中,性状分离是指 A.杂种显性个体自交产生显性后代和隐性后代 B.杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性后代 C.杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性和隐性后代 D.纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性后代
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6. 难度:简单 | |
无尾猫是一种观赏猫,猫的无尾、有尾是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫,让无尾猫相互自交多代,但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫,其余均为无尾猫。由此推断正确的是 A.猫的有尾性状是由显性基因控制的 B.自交后代出现有尾猫是基因突变所致 C.自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子 D.无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2
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7. 难度:简单 | |
某生物的测交后代中只有两种表现型(1∶1),则此生物( ) A.一定含有一对等位基因 B.一定不含有等位基因 C.不可能含有两对以上的等位基因 D.一定产生两种比值相等的配子
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8. 难度:简单 | |
用下列哪组方法,可最简捷地依次解决①~③的遗传问题( ) ①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合子 ②鉴定黑毛羊是纯合子还是杂合子 ③不断提高小麦抗病纯合体的比例 A.自交、测交、自交 B.自交、测交、测交 C.杂交、测交、自交 D.测交、杂交、自交
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9. 难度:简单 | |
白绵羊与白绵羊交配,后代出现了白绵羊和黑绵羊,产生这种现象的根本原因( ) A.姐妹染色单体分离 B.等位基因分离 C.基因自由组合 D.性状分离
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10. 难度:简单 | |
下图能正确表示基因分离定律实质的是( )
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11. 难度:简单 | |
人的褐眼对蓝眼为显性,其相关基因位于常染色体上,某家庭的双亲皆为褐眼。其 甲、乙、丙三个孩子中,有一人是收养的(非亲生孩子)。甲和丙为蓝眼,乙为褐眼。据此推断 A.孩子乙是亲生的,孩子甲或孩子丙是收养的B.该夫妇生一个蓝眼男孩的概率为1/4 C.控制孩子乙眼睛颜色的基因是纯合的 D.控制双亲眼睛颜色的基因是杂合的
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12. 难度:简单 | |
下列表示纯合体的基因型是 A.AaXHXH B.AABb C.AAXHXH D.aaXHXh
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13. 难度:简单 | |
在两对相对性状的遗传实验中,可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是( ) ①杂种自交后代的性状分离比 ②杂种产生配子类别的比例 ③杂种测交后代的表现型比例 ④杂种自交后代的基因型比例 ⑤杂种测交后代的基因型比例 A.①②④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③⑤
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14. 难度:简单 | |
决定小鼠毛色为黑(B)褐(b)色、有(s)/无(S)白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因型为BbSs的小鼠间相互交配,后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是 A.1/16 B.3/16 C.7/16 D.9/16
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15. 难度:简单 | |
黄色圆粒和绿色圆粒豌豆杂交,按每对相对性状遗传对其子代的表现型进行统计,结果如右图所示。则杂交后代中,新出现的类型占的比例为( ) A.1/16 B.1/9 C.1/4 D.1/3
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16. 难度:简单 | |
在两对相对性状独立遗传的实验中,F2代能稳定遗传的个体和重组型个体所占比率为( ) A.9/16和1/2 B.1/16和3/16 C.1/4和3/8 D.5/8和1/8
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17. 难度:简单 | |
番茄果实的红色对黄色为显性,两室对多室为显性,植株高茎对矮茎为显性。三对相对性状分别受三对同源染色体上的等位基因控制。育种者用纯合红色两室矮茎番茄与纯合黄色多室高茎番茄杂交。下列对实验与结果预测的叙述中,不正确的是( ) A.三对性状的遗传遵循基因的自由组合定律 B.F1可产生8种不同基因组合的雌雄配子 C.F2代中的表现型共有9种 D.F2代中的基因型共有27种
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18. 难度:简单 | |
萝卜的根形是由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定的。现用两个纯合的圆 形块根萝卜作亲本进行杂交,F1全为扁形块根。F1自交后代F2中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9:6:1,则F2的圆形块根中杂合子所占的比例为 A.2/3 B.6/16 C.8/9 D.3/16
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19. 难度:简单 | |
番茄的紫茎对绿茎是显性,缺刻叶对马铃薯叶是显性,控制这两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有一株紫茎缺刻叶番茄与某株番茄杂交,其下一代的表现型不可能是 A.紫茎缺刻叶与绿茎缺刻叶各占一半 B.紫茎缺刻叶占3/4.,紫茎马铃薯叶占l/4 C.紫茎缺刻叶:紫茎马铃薯叶:绿茎缺刻叶:绿茎马铃薯叶为3:1: 3:l D.全部为绿茎马铃薯叶
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20. 难度:简单 | |
基因型为Aa的动物,在精子形成过程中,基因A与a分开的时期是 A.精原细胞形成初级精母细胞时 B.初级精母细胞形成次级精母细胞时 C.次级精母细胞形成精细胞时 D.精细胞形成精子时
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21. 难度:简单 | |
如图是从一种高等生物体内获得的某个细胞的示意图,下列描述中正确的是 A.在显微镜下可观察到该细胞的染色体、纺锤体及赤道板 B.该图所示的细胞分裂过程中,同源染色体将会分开 C.该图所示的细胞分裂过程中不可能出现交叉互换 D.此时该细胞中含有2个四分体,8个DNA分子
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22. 难度:简单 | |
下列有关细胞减数分裂过程中染色体、DNA数目的叙述,错误的是( ) A.次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同 B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体数目只有正常体细胞数目的一半 C.初级精母细胞中染色单体的数目正好和细胞中DNA分子数目相等 D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体数目和着丝点数目都相同
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23. 难度:简单 | |
如下图表示高等动物细胞(2N)在分裂过程中某一时期的染色体(a)、染色单体(b)、DNA(c)三者之间的数量关系。此时细胞内不可能发生( ) A.染色体在纺锤体的牵引下移向细胞两极 B.存在于细胞中某一极的染色体数目可能为2N C.同源染色体联会,四分体内非姐妹染色单体交叉互换 D.无同源染色体联会,染色体着丝点排列在赤道板上
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24. 难度:简单 | |
如图1是某生物的一个初级精母细胞,图2是该生物的五个精细胞。最可能来自同一个次级精母细胞的是( ) A.①和② B.②和④ C.③和⑤ D.①和④
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25. 难度:简单 | |
红眼(R)雌果蝇和白眼(r)雄果蝇交配,F1代全是红眼,自交所得的F2代中,红眼雌果蝇121只,红眼雄果蝇60只,白眼雌果蝇0只,白眼雄果蝇59只,则F2代产生的卵中具有R和r及精子中具有R和r的比例是 ( ) A.卵细胞:R:r=1:1, 精子: R:r=3:1 B.卵细胞:R:r=3:1, 精子: R:r=3:1 C.卵细胞:R:r=1:1, 精子: R:r=1:1 D.卵细胞:R:r=3:1, 精子: R:r=1:1
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26. 难度:简单 | |
下图为某同学绘制的一个哺乳动物体内的3张细胞分裂示意图,相关描述不正确的有 A.甲图细胞可正在发生等位基因的分离 B.乙图细胞中有4对同源染色体 C.丙图细胞分裂结束后产生的子细胞为精细胞或极体 D.该动物体的某器官中可能同时存在上述三图所表示的细胞分裂状态
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27. 难度:简单 | |
下列各图可能是减数分裂的是 ( ) A.① B.①② C.①②④ D.①②③④
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28. 难度:简单 | |
现有某动物减数分裂过程中所产生的一个极体,染色体数为M个,核DNA分子数为N个,又已知M不等于N,则该动物的一个初级卵母细胞中的染色体数和一个卵原细胞细胞核中的DNA分子数分别是 ( ) A.M和N B.2M和N C.2M和4N D.4M和2N
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29. 难度:简单 | |
下图是某种高等动物细胞分裂的三个图解,有关说法错误的是 ( ) A.甲、乙可以发生在同一个体同一器官 B.乙、丙可以发生在同一个体同一器官 C.乙、丙可以发生在同一个体不同器官 D.甲、丙可以发生在同一个体不同器官
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30. 难度:简单 | |
下图中图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系,图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象。那么,图2中处于图1中的BC段和DE段的细胞分别是 ( ) A.丙甲、乙 B.乙丙、甲 C.甲乙、丙 D.乙甲、丙
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31. 难度:简单 | |
如下图为精细胞形成过程中不同时期的细胞模式图,据图分析可以得出( ) A.只有丙图中含同源染色体 B.精子形成过程的顺序为丙→丁→乙→甲 C.只有乙图中含有姐妹染色单体 D.该动物细胞有丝分裂后期有8条染色体
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32. 难度:简单 | |
一高等雄性动物的次级精母细胞中有AAbb四个基因,已知A、b分别位于不同的染色体上,且所有同源染色体的非姐妹染色单体无交叉互换,则该动物产生Ab配子不可能的概率是( ) A.100% B.75% C.50% D.25%
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33. 难度:简单 | |
下列叙述中错误的是 ( ) ①精子不含细胞质 ②受精卵中全部的遗传物质一半来自父方,一半来自母方 ③男性两侧输精管被结扎后,睾丸仍能产生精子 ④在精细胞形成精子的过程中,细胞核全部在头部,细胞质全部在尾部 A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
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34. 难度:简单 | |
在人类探明基因神秘踪迹的历程中,最早证明基因位于染色体上的是 A.孟德尔的豌豆杂交实验 B.萨顿的蝗虫实验 C.摩尔根的果蝇杂交实验 D.人类红绿色盲研究
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35. 难度:简单 | |
在下列4个图中,只能是由常染色体上隐性基因决定的遗传病是
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36. 难度:简单 | |
人类中,显性基因D对耳蜗管的形成是必需的,显性基因E对听神经的发育是必需的;二者缺一,个体即聋。这两对基因分别位于两对常染色体上。下列有关说法,不正确的是( ) A.一方只有耳蜗管正常,另一方只有听神经正常的夫妇,只能生下耳聋的孩子 B.夫妇中有一个耳聋,也有可能生下听觉正常的孩子 C.基因型为DdEe的双亲生下耳聋的孩子的几率为7/16 D.基因型为DdEe的双亲生下正常孩子的概率
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37. 难度:简单 | |
对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是 ( )
A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为l/6 B.乙图细胞若处于有丝分裂后期,则该生物正常体细胞的染色体数为4条 C.丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病 D.丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AXW、aXW两种
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38. 难度:简单 | |
下列关于染色体与基因关系的叙述中正确的是 ( ) A.染色体是由基因组成的 B.一条染色体相当于一个基因 C.基因的载体只能是染色体 D.染色体上的基因呈线性排列
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39. 难度:简单 | |
现有高茎(T)无芒(B)小麦与矮茎无芒小麦杂交,其后代中高茎无芒:高茎有芒:矮茎无芒:矮茎有芒为3:1:3:1,则两个亲本的基因型为 ( ) A.TtBB和ttBb B.TtBb和Ttbb C.TtBb和ttBb D.TtBb和ttBB
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40. 难度:简单 | |
表现型正常的双亲生有一色盲的孩子,其体细胞性染色体组成是XXY,这是由于双亲之一在形成配子时出现了罕见的性染色体不分离现象所致,此现象最可能发生在( ) A.父方减Ⅰ中 B.母方减Ⅰ中 C.父方减Ⅱ中 D.母方减Ⅱ中
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41. 难度:简单 | |
(10分)玉米幼苗的绿色(G)对白色(g)为显性,以杂合体自交产生的种子实验,其中400粒播在有光处,另400粒播在黑暗处,数日后种子萌发成幼苗,在黑暗处长出398株幼苗,全部白色;而在有光处长出396株幼苗中有298株绿色和98株白色幼苗,请分析出实验结果,并回答: (l)从理论上推断:杂合体自交产生的种子的基因型及其比例是 。 (2)所得幼苗从理论上讲表现型及比例是 。 (3)实验结果为什么不符合上述理论值? 。 (4)从上述实验结果说明生物的性状受 控制,同时又受 的影响。
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42. 难度:简单 | |
(共14分) ) Ⅰ.人体手指交叠时,右拇指叠上为显性(R),左拇指叠上为隐性(r);多指为显性(B),正常指为隐性(b)。一个多指、左拇指叠上的男人与一个正常指、右拇指叠上的女人婚配,生了一对双胞胎,其中一个为多指、左拇指叠上的男孩,另一个为正常指、右拇指叠上的女孩。 (1)写出这对夫妇的基因型。父:__________、母:____________。 (2)写出这对双胞胎的基因型。男孩:__________。 (3)假如这对夫妇再生一个孩子,表现型为正常指、左拇指叠上的男孩的概率是_____ Ⅱ.桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性。已知现有蟠桃树种均为杂合子,欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象(即HH个体无法存活),研究小组设计了以下遗传实验,请补充有关内容。 实验方案: ,分析比较子代的表现型及比例; 预期实验结果及结论: ①如果子代 ,则蟠桃存在显性纯合致死现象; ②如果子代 ,则蟠桃不存在显性纯合致死现象。
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43. 难度:简单 | |
(16分)下图表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线。请根据图回答下面的问题。 (1)图像D→F属于 分裂,由图可以推断D中的染色体数目为 条。 (2)图中C细胞和A细胞依次叫做 、 。 (3)写出一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型 。 (4)图中D细胞在分裂产生配子时A与a分离和a与a的分开分别发生在下面曲线图中的哪一时期? 、 。(用数字表示) (5)请在下图中画出该动物细胞减数分裂中DNA分子变化曲线图。
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