1. 难度:中等 | |
下列关于内环境稳态的叙述,不正确的是 ( ) A. 稳态是人体对多变的外界环境的适应 B.是机体进行正常生命活动的必要条件 C.使体温、渗透压、酸碱度等保持稳定 D.内环境稳态的维持有赖于反馈调节
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2. 难度:中等 | |
如果某人的下丘脑受到损伤,则可能导致( ) ①体温调节能力下降 ②调节血糖的能力下降 ③影响抗利尿激素的合成 ④影响渴觉的形成 A. ①②③ B. ①② C. ③④ D. ①②③④
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3. 难度:中等 | |
当尿中发现蛋白质和红细胞时,肾脏发生病变的部位是( ) A.肾小囊 B.肾小球 C.肾小管 D.集合管
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4. 难度:中等 | |
右图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图,其中x细胞是指( ) A.B细胞 B.T细胞 C.浆细胞 D.效应T细胞
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5. 难度:中等 | |
下列属于人在寒冷中的身体变化的是( ) ①皮肤血管收缩 ②增加皮肤的血流量 ③汗液分泌增多 ④汗液几乎不分泌 ⑤甲状腺激素分泌增多 ⑥肾上腺分泌的肾上腺素增多 ⑦骨骼肌颤栗 ⑧代谢活动增强 A.①④⑤⑥⑦⑧ B.②③⑤⑥⑦ C.①④⑤⑥⑦ D.①④⑥⑦⑧
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6. 难度:中等 | |
人体血浆中不可能出现的物质是( ) A.N2 B.尿素 C.维生素 D.纤维素
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7. 难度:中等 | |
下列关于神经调节的叙述中,错误的是( ) A.大脑皮层的运动性语言中枢受损将出现运动性失语症 B.人脑特有的高级功能是语言功能 C.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传导 D.传出神经元的轴突上某一点受到刺激,兴奋会向轴突两端进行传导
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8. 难度:中等 | |
下列有关人体水分调节的叙述中正确的是( ) A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加 B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少 C.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加 D.细胞外液中的浓度降低,则尿量减少
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9. 难度:中等 | |
能够特异性识别抗原的细胞是( ) (1)吞噬细胞 (2)T细胞 (3)B细胞 (4)记忆细胞 (5)效应B细胞 (6)效应T细胞 A.(1)(2)(3)(4)(5)(6) B.(2)(3)(4)(5)(6) C.(2)(3)(4)(6) D.(2)(5)(6)
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10. 难度:中等 | |
某生物实验小组种了三组南瓜,甲乙两组在开花之前进行套袋,开花后对甲组花雌蕊涂抹一定浓度的生长素溶液,乙组一直套袋,丙组不做任何处理。最后,这三组南瓜中,将结出无籽南瓜的一组是: A.甲组 B.乙组 C.丙组 D.甲组和乙组
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11. 难度:中等 | |
右图表示一反射弧,若在S点处给予一定强度的刺激,则可能发生的现象有 A.感受器产生感觉 B.兴奋只向效应器方向传导 C.刺激强度越大,效应器发生反应越快 D.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
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12. 难度:中等 | |
利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,该害虫的种群密度将明显减少,引起该现象的直接原因是 A.雌虫生殖能力下降 B.种群的性别比例失调 C.雌性个体也减少 D.种群出生率下降
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13. 难度:中等 | |
右图为血糖的生理调节过程,据图分析,判断错误的是 A.血糖升高刺激胰腺分泌C,从而使血糖降低的过程属于体液调节 B.血糖下降刺激下丘脑,通过神经支配胰腺分泌D,从而使血糖上升的过程属于神经调节 C.分泌物C与D表现为拮抗作用 D.血糖平衡是神经与体液共同调节的结果
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14. 难度:中等 | |
图示生物体内的三个生理过程(a,b,c)。在此三个过程中,Y代表的物质分别是( ) A.激素、抗体、载体 B.抗体、载体、酶 C.载体、抗体、酶 D.维生素、载体、抗体
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15. 难度:中等 | |
右图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为 A.a和b B.b和a C.b和c D.c和b
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16. 难度:中等 | |
某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近( ) A.160只 B.42只 C.92只 D.50只
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17. 难度:中等 | |
将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内,暗室朝向地心的一侧开一个小孔,小孔附近放一光源(如上图所示),一段时间后,该植物茎的生长方向是( )
A.背地(心)生长 B.向水平方向生长 C.向光生长 D.无法确定
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18. 难度:中等 | |
科学家做过如下实验:(甲)把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端,把不含生长素的琼脂块作为接收块放在下端;(乙)另一实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学下端朝上,做同样的实验。请分析,经过一段时间后,接收块甲和接收块乙的成分有何变化( )
A.甲含有生长素,乙不含有 B.乙含有生长素,甲不含有 C.甲、乙都含有生长素 D.甲、乙都不含有生长素
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19. 难度:中等 | |
下图示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长。下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中正确的是( ) A.当种群数量到达e点后,增长率几乎为0 B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后 C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行 D.渔业捕捞后需控制剩余量在b点
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20. 难度:中等 | |
关于群落演替的说法错误的是( ) A.演替是群落结构发生变化的现象 B.只有群落的结构受到干扰或破坏,才会出现群落的演替 C.演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰,其总的趋势是会导致物种多样性的增加 D.人类的活动可以改变群落演替的方向和速度
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21. 难度:中等 | |
与维持内环境稳定有关的生理活动是( ) A.剧烈运动时血液中的乳酸上升 B.干渴时尿量明显减少 C.人少量失血后,血量很快恢复正常 D.炎热的夏天,人体内产生的热引起发汗而使体温不至于上升
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22. 难度:中等 | |
.下列关于种群、群落和的描述,正确的是 ( ) A.群落演替的根本原因是群落内部因素的变化 B.研究海洋鱼类种群数量变化规律有利于确定合理的捕捞量 C.种群研究的核心问题是种群数量的变化 D.生态位的分化是群落垂直结构和水平结构的基础
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23. 难度:中等 | |
关于感受器的叙述中,不正确的是( ) A.感受器是感受刺激的结构 B.感受器的活动可受大脑有意识控制 C.感受器是转换能量形式的结构 D.感受器接受刺激形成感觉
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24. 难度:中等 | |
如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向。下列有关的叙述中,错误的是( ) A.如果该图表示一个完整的反射弧,a表示感受器,b表示神经中枢,c表示效应器,则受到刺激时产生的兴奋以局部电流的形式由a 传到c B.如果该图中a为下丘脑,b为垂体,c为甲状腺,则c分泌的激素过多对于a分泌d ,b分泌e分别具有抑制作用和促进作用 C.如果a表示血钠增多或血钾减少,b表示醛固酮分泌量c表示肾小管和集合管,则d为抑制。 D.如果a表示抗原b表示B细胞,c表示抗体,则该过程与细胞免疫无关。
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25. 难度:中等 | |
.下列关于动物激素在生产实践中运用的叙述中正确的是( ) A.合理利用催情激素提高鱼类受精率 B、利用昆虫性外激素防治害虫 C.对家畜进行阉割有利于育肥 D、用蜕皮激素类似物处理家蚕以增加产丝量
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26. 难度:中等 | |
(9分)下图表示人体局部组织示意图,据图回答有关问题: (1)一般成年人体重的 ___ %是由体液组成的,图中3、5、6构成人体内的主要 _______,是体液中的 _______部分 (2)如果该图为胰岛的局部组织,一名健康的成年人摄取大量的葡萄糖1h后,b端的液体与a端的液体相比,含量会明显增加的激素,该激素是 ______,由胰岛中的 细胞分泌的,正常人空腹时6中的血糖浓度为: ___ _______, (3)如果该图为小肠的局部组织,当侵入肠道的痢疾杆菌产生外毒素时,人体体液免疫中发挥免疫作用的免疫物质主要存在于图中的______________,是由人体内的免疫细胞_____________细胞分泌的。 (4)如果婴儿以奶粉为主食,当奶粉中蛋白质含量不足时,娃娃的头部会发生浮肿而形成“大头娃娃”,其主要原因是图中[ ] __增多所致。
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27. 难度:中等 | |
(9分)下图为人体体温调节示意图。请据图回答:
(1)示意图中字母表示的结构名称:A__________、B_____________、C_____________。 (2)人体主要的散热器官是_________。它是通过 和对流等方式直接散热,当人体处在炎热(40℃ 以上)的外界环境中时,主要的散热方式是_________________。 (3)人体受到寒冷刺激时,肾上腺分泌活动加强,这种反射属于__________反射。 (4)人体体温的相对恒定主要是通过_____________________和__________________ 系统的调节来维持的。
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28. 难度:中等 | |
(7分)右图为甲状腺活动调节示意图,据图回答: ⑴用“+”(促进)或“-”(抑制)表示图中A、B、C、D四处的作用性质: A. ,B. ,C. ,D. 。 ⑵当受到寒冷刺激时,甲状腺受 分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的E 的调节,使甲状腺激素分泌量增加。 ⑶下丘脑和垂体的活动,又受血液中 含量多少的调节和控制。
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29. 难度:中等 | |
(9分).下图为某种群在不同生态环境中的增长曲线,请仔细分析图中曲线后回答下列问题: (1)如果种群处在一个理想的环境中,没有资源和空间的限制,种群内个体的增长曲线是_______(填字母),该种群的 始终保持不变。 (2)如果将该种群置于有限制的自然环境中,种群内个体数量的增长曲线是________(填字母),用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示 。 (3)假设某动物种群起始数量为1000只,增长率为λ,在理想环境中,5年后,该种群数约为 (4)决定种群数量变化的主要因素是 ________ 预测种群数量变化的主要是 ________
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30. 难度:中等 | |
(8分).下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答: (1)乙图是甲图中 (填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的 、 (2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质称作 。兴奋不能由B传到A的原因是
(3)缩手反射的中枢位于 ,控制手运动的高级中枢位于 。
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31. 难度:中等 | |
(8分)下图表示对燕麦胚芽鞘的向光性实验(注:锡箔套不透光,云母片不透水),请分别指出(1)~(8)各胚芽鞘的生长情况。 (1) ; (2) ; (3) ;
(4) ; (5) ; (6) ;
(7) ; (8) 。
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32. 难度:中等 | |
.(9分)某兴趣小组对“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”作了探究实验。 Ⅰ.实验材料、用具 菌种和无菌培养液、试管、血球计数板(2mm ×2mm方格)、滴管、显微镜等。 Ⅱ.酵母菌的显微计数方法 ①血球计数板:是带有微小方格的刻度玻璃片,用于在显微镜下对微生物的计数。 ②将含有酵母菌的培养液滴在计数板上,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中的酵母菌总数。连续观察7天,并记录每天的数值。 请据此回答下列问题: (1)根据所学知识,该探究实验的假设是:开始一段时间酵母菌呈J型增长,随着时间的推移,由于 ,酵母菌呈S型增长。 (2)本实验没有另设置对照实验,原因是 。该实验是否需要重复实验? ,试解释原因 。 (3)在吸取培养液计数前,要将试管轻轻震荡几次,其原因是 。如果一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是 。 (4)请你设计一个坐标用于表示酵母菌种群数量动态变化曲线图(不要求画曲线)。
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33. 难度:中等 | |
(6分)科学家发现过度肥胖往往造成血糖浓度过高,且血中胰岛素浓度也偏高,某研究室对一组过度肥胖的老鼠进行了如下实验: ① 给老鼠注入胰岛素,血糖浓度未下降; ②给肥胖老鼠先服用阿司匹林三周后,再注射胰岛素,一段时间后血糖开始下降。 请结合以上材料回答下列问题: (1)胰岛素分子结构属于 ,作用是 ,其作用过程属于 调节。 (2)给肥胖老鼠注射胰岛素,其血糖浓度仍未下降,说明 。 (3)阿司匹林在本实验中的作用能使老鼠体细胞恢复对 的反应
(4)该实验的设计不够严密,缺少一对照组,应如何设置对照?
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