| 1. 难度：中等 | |
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毛细淋巴管的管壁细胞所处的内环境是 （ ） A．血浆和组织液 B．血浆和淋巴 C．组织液和淋巴 D．血液和淋巴
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| 2. 难度：中等 | |
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人体中占体液总量百分比最大的是 （ ） A．细胞内液 B. 细胞外液 C. 血液 D. 淋巴液
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| 3. 难度：中等 | |
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人体肝细胞直接从下列哪种液体内吸收氨基酸 （ ） A．淋巴 B．组织液 C．血液 D．血浆
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| 4. 难度：中等 | |
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神经递质只存在于 （ ） A．神经纤维 B．神经中枢 C．效应器 D．突触小体
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| 5. 难度：中等 | |
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当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起 （ ） A．酶促反应的速率加快 B. 渗透压下降 C. 细胞代谢紊乱 D. 糖尿病
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| 6. 难度：中等 | |
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静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜受刺激位点内外的电位分别是 （ ） A．内正外负；内负外正 B. 内负外正；内正外负 C．内负外正；内负外正 D. 内正外负；内正外负
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| 7. 难度：中等 | |
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下列各项中，最接近人体温度的是 （ ） A．口腔温度 B．腋窝温度 C．直肠温度 D．以上三项都是
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| 8. 难度：中等 | |
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血浆中的水来自于 （ ） A．组织液 B．血浆、消化道 C．淋巴、组织液 D．消化道、组织液、淋巴
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| 9. 难度：中等 | |
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红细胞、白细胞和血小板的内环境是 （ ） A．血液和组织液 B．组织液和淋巴 C．淋巴和血液 D.血浆
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| 10. 难度：中等 | |
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下列物质能促进柿子脱涩变甜的是 （ ） A.生长素 B.乙烯 C.脱落酸 D.细胞分裂素
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| 11. 难度：中等 | |
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HIV(AIDS病原体)主要能侵入人体的 （ ） A.B细胞 B.T细胞 C.吞噬细胞 D.红细胞
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| 12. 难度：中等 | |
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人体内内酶与激素的共同点是 （ ） A.都来源于腺体 B.都是活细胞产生 C.都具有催化作用 D.都进入内环境
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| 13. 难度：中等 | |
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下列物质中不应该出现在内环境中的是 （ ） A．呼吸氧化酶 B．氨基酸 C．神经递质 D．组织胺
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| 14. 难度：中等 | |
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体温调节中枢和体温感觉中枢分别在 ( ) A．脑皮层，下丘脑 B．下丘脑，大脑皮层 C．下丘脑，下丘脑 D．大脑皮层，大脑皮层
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| 15. 难度：中等 | |
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某孕妇患地方性甲状腺肿，其孩子可能会患 ( ) A. 先天性糖尿病 B．先天性侏儒症 C，先天性呆小症 D．肢端肥大症
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| 16. 难度：中等 | |
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高等动物处于寒冷环境时，甲状腺激素的分泌量增多。这是由于 ( ) A. 神经调节 B．体液调节 C.自身调节 D.神经——体液调节
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| 17. 难度：中等 | |
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下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向），其中正确的是 （ ）
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| 18. 难度：中等 | |
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要得到番茄的无籽果实,需将一定的浓度的生长素涂在该花的子房上,处理该花的时期和条件是 ( ) A.花蕾期,不去雄蕊 B.花蕾期,去掉雄蕊 C.开花后,不去雄蕊 D.开花后,去掉雄蕊
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| 19. 难度：中等 | |
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胚芽鞘产生生长素的部位，感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是 ( ) A、尖端、尖端、尖端 B、尖端、尖端、尖端下面的部分 C、尖端、尖端下面部分、尖端下面部分 D、尖端、尖端下面部分、尖端
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| 20. 难度：中等 | |
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下列各项中，不属于过敏反应特点的是 ( ) A．由机体初次接触过敏原刺激引起 B．发作迅速、反应强烈、消退较快 C．有明显的遗传倾向和个体差异 D．一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤
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| 21. 难度：中等 | |
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当人体长时间大量运动时，血液中的葡萄糖等营养物质会被大量消耗，此时胰岛A细胞和胰岛B细胞的变化是 ( ） A．胰岛A细胞活动加强，胰岛B细胞活动减弱 B．胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都加强 C．胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都减弱 D．胰岛A细胞活动减弱，胰岛B细胞活动加强
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| 22. 难度：中等 | |
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下列选项中，属于体液调节的化学物质的是 （ ） ①CO2 ②胰岛素 ③组织胺 ④促甲状腺激素释放激素 ⑤H＋ A．①②④ B．①②③ C．①②④⑤ D．①②③④⑤
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| 23. 难度：中等 | |
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下图表示三个通过突触连接的神经元，在箭头处施加一强刺激，则关于神经兴奋的产生和传导的叙述，正确的是（ ）
A．三个神经元都要产生兴奋 B．神经冲动传导的方向是a→b→c→d C．在b、c、d之间的神经冲动传导都是双向的 D．神经冲动由c传向d需要消耗ATP
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| 24. 难度：中等 | |
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下列有关特异性免疫的叙述，正确的是 （ ） A、当抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用 B、效应B细胞的产生，需要T细胞和抗原的共同刺激 C、在体液免疫过程中，每个效应B细胞只分泌一种特异性抗体 D、当同一抗原再次进入机体时，产生的效应B细胞均来自记忆细胞
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| 25. 难度：中等 | |
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为验证“甲状腺激素具有促进幼年动物发育”的作用，某实验小组的同学将一只幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。作为对照，他们还应该 ( ) A．用一只成年的家兔做同样的实验 B．用一只幼年家兔外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察 C．用一只相似的幼年家兔在颈部切开伤口并缝合，在相同的环境中观察 D．用一只幼年家兔做相同处理后，外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察
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| 26. 难度：中等 | |
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结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病，体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是( ) A．浆细胞 B．T淋巴细胞 C．淋巴细胞 D．效应T细胞
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| 27. 难度：中等 | |
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下图为体液免疫示意图，下列叙述正确的是 ( ) A．①过程体现了细胞膜的流动性 B．⑤过程主要发生在细胞质基质中 C．浆细胞能特异性识别抗原，并产生抗体 D．切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程
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| 28. 难度：中等 | |
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流感是一种流感病毒引起的常见病。流感病毒有不同的亚型，现有多种流感疫苗，有人注射了一种流感疫苗后，在流感流行期间未患流感，但流感再次流行时，却患了流感。不可能的原因是 ( ) A．流感病毒发生了突变 B．流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型 C．抗体在体内存留的时间短 D．流感病毒使人的免疫系统受损
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| 29. 难度：中等 | |
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关于记忆细胞形成的叙述中，正确的是 （ ） A．只有部分B 细胞形成 B．只有部分T细胞形成 C．B细胞和T细胞都不能形成 D．B细胞和T细胞都能形成
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| 30. 难度：中等 | |
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T细胞的作用叙述最完整的一组是 （ ） ①处理抗原 ②呈递抗原 ③识别抗原 ④分化为记忆细胞 ⑤分化为效应细胞 A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．②④⑤
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| 31. 难度：中等 | |
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在用脊蛙（去除脑保留脊髓的蛙）进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下
上述结果表明，反射弧被破坏的部分可能是 （ ） A．右腿上的感受器或传入神经 B．左腿上的感受器或传入神经 C．左腿上的传出神经或效应器 D．神经中枢
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| 32. 难度：中等 | |
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下列疾病中，不属于自身免疫病的是 ( ) A.系统性红斑狼疮 B.湿疹 C.类风湿性关节炎 D.风湿性心脏病
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| 33. 难度：中等 | |
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下列关于植物激素的叙述，正确的是 ( ) ①在植物体内含量极少 ②在植物体内含量很多 ③产生部位也是作用部位 ④对植物体的生命活动有显著的调节作用 ⑤化学本质是蛋白质 ⑥化学本质是有机物 A．①④⑥ B．①③④⑤ C．②④⑤ D．②③④⑥
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| 34. 难度：中等 | |
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右图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射，下列叙述不正确的是 ( )
A．生长素由②→①移动 B．生长素由④→③移动 C．生长素由①→③移动 D．③处生长比④处快
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| 35. 难度：中等 | |
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下列有关生长素的叙述错误的是 ( ) A．生长素主要在叶原基、嫩叶和发育着的种子中产生 B．成熟的叶片和根尖产生的生长素很少 C．生长素对植物的生长作用，往往有两重性 D．生长素只分布在植物生长旺盛的部位
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| 36. 难度：中等 | |
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(14分)（1）用箭头在图下方的长框中标出神经冲动的传递方向； （2）⑤中所含的化学物质是_______________， 它可与①作用改变[ ] _____________的 离子通透性；结构①的形成与细胞结构中的 细胞器___________有关，结构⑤___________的 形成与细胞器____________有关； （3）维持Na+、K+ 浓度在细胞内外的差异，与[ ] _________的代谢活动密切相关；
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| 37. 难度：中等 | |
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（16分）对燕麦胚芽鞘进行如下处理：Ａ、胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽；Ｂ、切去胚芽鞘尖端；Ｃ、胚芽鞘下部用锡箔纸遮住；Ｄ、胚芽鞘放在一侧开有一小窗的暗箱内；如图所示，请回答下列问题：
平台静置不动，如图所示给以单侧光照，燕麦胚芽鞘生长情况是： A、__________________；B、________________；C、________________；D、______________； （2）开动电机让平台每10分钟匀速旋转一周，仍如前给以单侧光照，两周之后观察燕麦胚芽鞘生长情况： A、__________________；B、________________；C、________________；D、______________；
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