| 1. 难度：简单 | |
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下列物质中不属于内环境成分的是 A．血红蛋白 B．神经递质 C．血浆蛋白 D．氧气和水
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| 2. 难度：简单 | |
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下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是 A．内环境的稳态主要是指其各种化学成分和理化性质的恒定 Ｂ．所有的稳态都是相对的 Ｃ．稳态的形成都有许多器官、系统参与 Ｄ．人体调节内环境稳态的能力是有限的
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| 3. 难度：简单 | |
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.以枪乌贼的粗大神经纤维做材料，如右图所示，这时观测到b到刺激点之间局部电流的流动方向是
A．．在膜内是b→a B．在膜内可以是b→a，也可以是a→b C在膜外是b→a D．在膜外是a→b
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| 4. 难度：简单 | |
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某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构，下图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制的简图。下列关于图的叙述中正确的是
①神经兴奋从A细胞向B细胞传导 ②神经兴奋从B细胞向A细胞传导 ③神经兴奋从B细胞向C细胞传导 ④神经兴奋从C细胞向B细胞传导 ⑤细胞的突触小泡中包含着神经递质 A.①②③④ B.②④⑤ C ①③⑤ D． ①②⑤
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| 5. 难度：简单 | |
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某人要椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的 ①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器 A． ②④ B ①④ C ①② D ②⑤
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| 6. 难度：简单 | |
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下列有关动物激素调节的特点说法不正确的有 A.微量高效 B． 通过神经传导或体液的运输 C.作用于靶细胞或靶器官 D．激素一经发挥作用后即被灭活,以保证生命活动调节的灵活性
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| 7. 难度：简单 | |
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下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是
A.在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生 B. 胰岛A细胞分泌的激素过多可能会导致糖尿病 C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D．胰岛素促进④、⑤、⑥等过程
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| 8. 难度：简单 | |
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下列关于体液调节与神经调节的比较说法正确的有 A．体液调节即激素调节 B．跳水运动员一刹那做出精美复杂的动作是由于神经调节的结果 C．体液调节的途径是血液的运输 D．神经调节的途径是反射弧
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| 9. 难度：简单 | |
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下列关于人体的体温调节和水盐调节说法正确的有 A．食物过咸时，抗利尿激素分泌减少，尿量减少 B．饮水过多，细胞外液渗透压会升高 C．如果体温低于正常体温，在神经和体液的调节下，汗腺分泌汗液会减少，毛细血管会舒张。 D．人体产热主要是指肝脏和骨胳肌
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| 10. 难度：简单 | |
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下列关于人体的免疫的说法正确的有 A．免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分 B．T细胞是在胸腺中成熟的，而B细胞是在骨髓中成熟的 C．体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线 D．人体的三道防线会同时起作用
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| 11. 难度：简单 | |
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分析以下几种情况，两株胚芽鞘将弯向同一方向的是
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| 12. 难度：简单 | |
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人体免疫系统中的B细胞和T细胞 A．B细胞和T细胞的产生是一个细胞分化的过程 B．都能识别和呈递抗原 C．只有T细胞参与对病毒的免疫 D．染色体上含有的遗传信息不同
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| 13. 难度：简单 | |
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为促进某种植物扦插枝条顺利生根，一技术员用几种不同浓度的吲哚丁酸(TBA、生长素类似物)溶液，处理插条基部，然后在沙床中培养，观察生根情况。从实验结果图来看，为促进枝条生根，在下列各项浓度值中，最好选用
A.3mg·mL－1 B. 6mg·mL－1 C.9mg·mL－1 D 4.5mg·mL－1
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| 14. 难度：简单 | |
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下列化学物质中，不是植物激素的是 A．吲哚乙酸 B．赤霉素 C．乙烯 D ．2、4—D
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| 15. 难度：简单 | |
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高等动物和人的内环境必须保持相对稳定，下列各项生理活动中，与内环境稳态没有直接关系的是 A．通过汗液和尿排泄代谢废物 B．血液运输氧气和代谢废物 C．将食物残渣形成粪便排出体外 D．血液中的CO2增加，会使呼吸加深
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| 16. 难度：简单 | |
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在下列关于机体水和无机盐调节的叙述中，正确的是 A．血浆渗透压降低时，引起口渴 B．血浆渗透压降低时，抗利尿激素增加 C．机体失水时，抗利尿激素分泌减少 D．机体失水时，抗利尿激素分泌增加
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| 17. 难度：简单 | |
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关于特异性免疫的有关叙述中，错误的是 A．白细胞介素 一2能增强效应T细胞的杀伤力 B．抗体是由浆细胞产生的 C．吞噬细胞、T细胞与体液免疫无关 D．记忆细胞与效应淋巴细胞产生于抗原刺激之后
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| 18. 难度：简单 | |
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风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是 Ａ．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性 B．机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性 C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病 Ｄ．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应
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| 19. 难度：简单 | |
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人体下丘脑不能完成的生理功能是 A．体温调节 B．血液pH的调节 Ｃ．内分泌的调节 D．水平衡的调节
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| 20. 难度：简单 | |
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研究生长激素促进幼小动物生长常用的方法是 A．饲喂法 B．注射法 C．阉割，移植法 D．以上三项均可用
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| 21. 难度：简单 | |
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挤牛奶的女工常与患牛痘的奶牛接触，她们手上会出现牛痘脓疱，但在天花流行时，却从不感染天花。这种免疫物质的产生与下列哪种细胞器的关系最密切 Ａ．线粒体 B．内质网 Ｃ．高尔基体 D．核糖体
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| 22. 难度：简单 | |
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在下列调控机制中，不能使胰岛B细胞兴奋的是 A．血液中的血糖浓度过高 B．有关神经兴奋 C．垂体分泌的某种激素减少 D．血液中胰高血糖素升高
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| 23. 难度：简单 | |
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下列不能解除植物顶端优势的措施是 A．去掉顶芽 B．在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂 C．在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂 D．在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块
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| 24. 难度：简单 | |
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关于生物多样性的保护，正确的是 A．自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护 B．鼓励人们进入保护区，给鸟类建巢、喂食 C．迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护 D．对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的猎采并买卖
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| 25. 难度：简单 | |
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可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的例子是 A.植物的向光性 B.根的向地生长 C.茎的背地生长 D.生长素促进扦插枝条生根
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| 26. 难度：简单 | |
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种群最基本的数量特征是 A .种群密度 B. 出生率和死亡率 C .迁入率和迁出率 D. 年龄组成和性别比例
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| 27. 难度：简单 | |
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在下面所示的年龄组成示意图中，种群密度在一定时间内能保持相对稳定
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| 28. 难度：简单 | |
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下面哪一描述，不适于种群特征 A.迁入率 B.性别比例 C.年龄组成 D.出生和死亡
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| 29. 难度：简单 | |
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在对某种兔的种群密度的调查中，第一次捕获并标志46只，第二次捕获25只，其中有标志的12只，则该种群的总数量为 A.46 B.25 C.12 D.96
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| 30. 难度：简单 | |
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下面关于种群密度调查样方法的叙述，不正确的是 A.取样的关键要做到随机取样 B.样方大小一般是1m2 C.适于调查动物种群密度 D.种群密度为各样方密度平均值
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| 31. 难度：简单 | |
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（6分）将酵母分为a、b、c、d四组，用不同的方式培养，其种群增长曲线如图所示。请据图回答下列问题。
（1）a呈现______型增长。 （2）d呈现_______型增长，在100h－200h，d的增长率趋于______________。若在现有条件下继续培养，其种群数量趋于____________。（A增多 B减少） （3）随着更换培养液的时间间隔的延长，酵母种群的增长率趋于_________。 （4）d曲线中的K值代表的含义是__________________。
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| 32. 难度：简单 | |
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(10分) 下图为某种反射弧示意图，结合下述实验回答问题：
（1）用电刺激E，结果A发生运动反应；电激B，结果A反应而E无反应。这表明图中的A是 ，E是 ，而B和D分别是 和 （2）在正常情况下，你认为神经冲动在一个完整反射弧中的传导是 的，决定这—传导特点的主要原因是 。 （3）如果这一反射弧是有关排尿反射的，则其初级中枢是在______。 （4）C处兴奋的传导信号变化是_______信号
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| 33. 难度：简单 | |
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（10分）右图为高等动物甲状腺激素分泌的分级调节示意图。请根据图示回答下列问题。
（1）TRH是__________________激素，TSH是__________________激素。 （2）促甲状腺激素激素可以调节②___________的分泌活动。 （3）甲状腺激素随________运输到全身，提高细胞___________，使机体产生更多的热量。 （4）当血液中的甲状腺激素达到一定水平时，反过来会影响__________________和①____________的分泌活动，这种调节方式称为__________调节。 （5）与神经调节相比，这种生命活动的调节在反应速度和作用范围方面的 特点分别是________、__________。
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| 34. 难度：简单 | |
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（6分）下图示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质,其中X表示抗原,Y表示抗体.。请分析并回答：
（1）造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为 。 （2）图中a细胞代表 细胞，c细胞代表 细胞，e代表 细胞。 （3）在X的刺激下，a细胞以产生________，刺激c的________和分化。
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| 35. 难度：简单 | |
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如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后。
（1）胚芽鞘的生长情况是： 甲 ；乙 ；丙 ；丁 ；戊 ①直立生长 ②向右生长 ③向左生长 ④不生长，也不弯曲 （2）通过以上实验可知： 感受光刺激的部位是 ，向光弯曲的部位是 。
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________信号 ________信号
