1. 难度:中等 | |
水华是淡水水域受污染,水体富营养化而产生的,影响水质和水生动物的生活,会给水产养殖业造成极大的经济损失。下列生物与此现象关系密切的是( ) A.蓝藻类 B.藓类 C.草履虫 D.细菌
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2. 难度:中等 | |
酵母菌、烟草花叶病毒、颤藻都含有( ) A.DNA B.细胞膜 C.染色体 D.RNA
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3. 难度:中等 | |
生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、生物体结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是 A.核酸、蛋白质、细胞、糖类 B.糖类、蛋白质、细胞、核酸 C.蛋白质、核酸、细胞、糖类 D.核酸、蛋白质、糖类、细胞
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4. 难度:中等 | |
患有骨骼肌肌无力的病人和患有骨质软化病的病人,其病因是( ) A.血液中缺少Ca2+ B.血液中Ca2+含量过高 C.前者血Ca2+过高,后者血Ca2+过低 D.前者血Ca2+过低,后者血Ca2+过高
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5. 难度:中等 | |
生物体内脂肪的生理功能包括 ①生物膜的重要成分 ②储能物质 ③缓冲和减压、保护内脏器官 ④具有生物学活性,对生命活动具有调节作用 ⑤促进人和动物肠道对钙和磷的吸收 ⑥保温作用 A.①②⑥ B.②③⑥ C.③④⑤ D.①②③④⑤⑥
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6. 难度:中等 | |
下列各项不属于细胞膜功能的是 A.保护细胞内部结构 B.控制物质出入细胞 C.进行细胞间信息传递 D.新陈代谢的主要场所
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7. 难度:中等 | |
下列各项中具有由磷脂和蛋白质组成的膜结构的是 ①细胞膜 ②线粒体 ③内质网 ④核糖体 ⑤中心体 ⑥染色体 ⑦核膜 ⑧高尔基体 A.①②③④⑤ B.①②③⑦⑧ C.③④⑤⑥⑦⑧ D.②③④⑤⑥
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8. 难度:中等 | |
细胞膜、核膜及细胞器膜统称为生物膜,下列对生物膜叙述不正确的是( ) ①各种生物膜的化学组成和结构完全相同 ②细胞内广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点,为多种化学反应的进行提供条件 ③细胞膜在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换、信息传递的过程中起重要作用 ④生物膜把细胞质分隔成多个微小的结构,使多种化学反应同时进行,而互不干扰 ⑤各种细胞器膜在结构上都是各自独立的 A.②④ B.②③ C.①⑤ D.③⑤
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9. 难度:中等 | |
线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是 A.两者都能产生ATP,但最初的能量来源不同 B.需氧型生物的细胞均有线粒体,植物细胞都有叶绿体 C.两者都含有磷脂、DNA和多种酶,叶绿体中还含有色素 D.两者都有内膜和外膜,叶绿体基质中一般还有基粒
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10. 难度:中等 | |
右图为高等动物细胞亚显微结构模式图。下列有关描述错误的是( ) A.①、③、④、⑤、⑥组成该细胞的生物膜系统 B.该细胞各项生命活动所需的ATP主要由⑥提供 C.③、⑤、⑥等结构使细胞内能同时进行多种不同化学反应,而不会互相干扰 D.③与①、④有直接联系,与⑤有间接联系
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11. 难度:中等 | |
细胞作为生命活动的基本单位,结构和功能高度统一。下列说法正确的是 ①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供养料 ②哺乳动物成熟红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换效率 ③小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有助于进行物质运输的能量供应 ④哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精子进行运动 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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12. 难度:中等 | |
内质网膜与核膜、细胞膜相连,这种结构特点表明内质网的重要功能之一是( ) A.提供细胞内物质运输的通道 B.扩展细胞内膜,有利于酶的附着 C.提供核糖体附着的支架 D.参与细胞内某些代谢反应以
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13. 难度:中等 | |
右图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3—的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是 A.载体数量、能量 B.能量、载体数量 C.载体数量、离子浓度 D.能量、离子浓度
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14. 难度:中等 | |
在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验,在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞是否发生质壁分离,为便于判明应 A.改用凹面反光镜,放大光圈 B.改用凹面反光镜,缩小光圈 C.改用平面反光镜,放大光圈 D.改用平面反光镜,缩小光圈
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15. 难度:中等 | |
在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如右图。若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中,则该萝卜条的质量将 A.不变 B.增大 C.减小 D.先增后减
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16. 难度:中等 | |
下列现象属于渗透作用的是( ) ①水分子通过植物细胞的细胞壁 ②水分子或其他溶剂分子通过细胞膜 ③蔗糖分子通过细胞壁 ④水分子或其他溶剂分子通过液泡膜 ⑤水分子或其他溶剂分子通过原生质层 ⑥干燥的大豆种子泡在清水中逐渐胀大 ⑦暑天新鲜蔬菜在空气中萎蔫 A.①②③ B.③④⑤ C.②④⑤ D.①③⑤
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17. 难度:中等 | |
将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中,形态不再变化后的细胞图像如下图。则有关细胞液浓度的判断,正确的是 ( ) ①实验前B<A<C ②实验前B>A>C ③实验后B≥A=C ④实验后B<A<C A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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18. 难度:中等 | |
把体积与质量百分比浓度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用半透膜(允许溶剂和葡萄糖通过,不允许蔗糖通过)隔开(如右图),一段时间后液面的情况是( ) A.甲高于乙 B.乙高于甲 C.先甲低于乙,后乙低于甲 D.先甲高于乙,后乙高于甲
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19. 难度:中等 | |
右图所示为向日葵在24h内的水分吸收和蒸腾作用速率的变化,据图可推断 A.一天中植物体内水分最少的是b点 B.在光下吸收速率总是大于蒸腾作用速率 C.无机盐向上运输的速率在b点时较快 D.在光下蒸腾作用速率总是大于吸收速率
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20. 难度:中等 | |
下列有关酶的叙述,正确的是( ) ①酶对底物有严格的选择性 ②酶的活性与温度呈正相关 ③酶在发挥作用后即被分解 ④酶能降低化学反应的活化能 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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21. 难度:中等 | |
阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”,它会随太阳的运动和枝叶的摆动而移动。下图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后的光合作用过程中吸收CO2和释放O2的有关曲线,此曲线说明( ) A.“光斑”照射前,光合作用无法进行 B.“光斑”照射开始后,光反应和暗反应迅速同步增加 C.“光斑”照射后O2释放曲线的变化说明暗反应对光反应有限制作用 D.CO2曲线AB段的变化说明进行暗反应与光照无关
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22. 难度:中等 | |
现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的相对含量如图所示,在氧浓度为a时 A.酵母菌只进行无氧呼吸 B.酵母菌停止无氧呼吸 C.被分解的葡萄糖中约67%用于无氧呼吸 D.被分解的葡萄糖中约33%用于无氧呼吸
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23. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
溴代麝香草酚蓝(BTB)是一种灵敏的酸碱指示剂,对光不敏感。其一定浓度的水溶液中性偏碱时呈淡蓝色,弱酸性时呈淡黄色。向4支试管分别注入5毫升淡黄色BTB水溶液,根据下表的处理顺序操作。
注:“+”表示有,“-”表示无 在适宜黑藻生长的温度下放置2小时后.溶液呈现淡蓝色的试管有 A.试管3和试管4 B.试管2和试管4 C.试管2和试管3 D.试管1 和试管4
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24. 难度:中等 | |
太阳光能转化成电鳗发出的电能,需要经过的主要生理过程的正确顺序是 A.光合作用、呼吸作用、消化作用、主动运输、ATP水解 B.光合作用、消化作用、主动运输、有氧呼吸、ATP水解 C.呼吸作用、ATP水解、光合作用、主动运输、消化作用 D.主动运输、消化作用、ATP水解、有氧呼吸、光合作用
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25. 难度:中等 | |
科学家研究20℃时小麦光合作用强度与光照强度的关系,得到如右图所示曲线,有关叙述不正确的是 ( ) A.c点后小麦光合强度不再增加可能与叶绿体 中酶的数量有关 B.环境温度的升高,cd段位置不断上移 C.其他条件适宜,当植物少量缺Mg时,b点将向右移动 D.a点时叶肉细胞中产生ATP的细胞器只有线粒体
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26. 难度:中等 | |
下图表示生物体内的部分代谢过程。下列有关分析正确的是( ) A.过程①只能在植物细胞叶绿体中进行 B.噬菌体进行过程②为其生命活动提供 能量 C.能进行过程③的生物无核膜 D.②和④过程只能发生于不同细胞中
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27. 难度:中等 | |
下列①~④曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系。在下列各选项中,错误的表述是( ) A.①图中的X因素可表示CO2浓度,植物在较强光照时的a点值一般要比在较弱光照时的高 B.②图中Y因素最有可能代表温度。 C.④图中,Z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2浓度,当光照强度小于c值时,限制光合速率增加的主要因素是光照强度。 D.③图中,阴生植物的b点值一般比阳生植物的低
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28. 难度:中等 | |
有关真核细胞分裂的叙述,正确的是( ) A.无丝分裂过程中核膜、核膜周期性消失和重现 B.动物细胞仅以有丝分裂方式进行增值 C.动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板 D.无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞
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29. 难度:中等 | |
在植物细胞进行有丝分裂的相关过程中需要消耗ATP是( ) ①细胞从环境中吸收硝酸盐 ②DNA复制与有关蛋白质合成 ③染色体的着丝点移至到赤道板 ④染色体移向两极 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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30. 难度:中等 | |
绿色植物和高等动物的不同之处在于 ( ) A.能适应环境 B.可进行呼吸作用 C.具有抗病能力 D.能固定CO2
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31. 难度:中等 | |
(6分)下图为我们常见的几种生物,请认真识图,回答下面的问题。 (1)这几种生物在生命结构层次上的共同点是具有 层次。 (2)从细胞的结构来认识,它们共同具有的结构的名称是 。 (3)上述生物可以归类为植物的是 ,可以归类为动物的是 。 (4)这些生物具有共同的细胞结构,这说明细胞具有 性,但各个细胞的结构、成分和功能又各不相同,这说明细胞具有 性。
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32. 难度:中等 | |||||
(8分)以下是与高中生物实验有关的内容: (1)请将下列实验名称与试剂对应关系用连线表示,每项只准选择一次
(2)做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时,所看到的细胞主要处于_______期;某同学绘制了细胞分裂期的三个时期模式图,请你在答题卡绘图区画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。
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33. 难度:中等 | |
(9分)在用水培法栽植的小麦研究绿色植物光合作用强度和空气中CO2含量的关系时,绘制出了右图,请回答下列问题: (1)在温度适宜时,CO2浓度超过B点后,光合强度不会继续增强,这时若增加 ,可为暗反应提供更多的 ,才能进一步提高光合强度。 (2)若植物的光合作用强度大于零时,植物体内的有机物总量并不一定增加,其原因可能是 。 (3)本实验是将植物栽植在盛有完全培养液的烧杯中,且不断添加此种培养液。第一周长势正常,第二周开始出现了缺乏无机盐离子的症状,其原因可能是 ,应采用 措施进行纠正;第三周时,植物开始出现萎蔫,其原因可能是 ,可采取 措施进行纠正。
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34. 难度:中等 | |
(7分)下图中的图A为某生物体细胞有丝分裂示意图,图B表示在一个细胞周期(G1、、S、G2组成分裂间期,M为分裂期)中细胞核内DNA含量的变化曲线,图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化,请据图回答: (1)图A所示的细胞含有 条染色单体,处于有丝分裂的 期。此细胞在分裂末期不出现细胞板,理由是 。 (2)若图A所示为胚胎干细胞,正处于培养液中,则在正常情况下,与其吸收无机盐离子有关的细胞器主要有 。 (3)B图中细胞在G2期后加倍的细胞器是 ,图C中DNA含量大于2C且小于4C的细胞,处在B图的 期(填图中符号)。 (4)培养过程中若用DNA合成抑制剂处理,图C中DNA含量为 C的细胞数量会减少。
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35. 难度:中等 | |
(10分)下图是准确测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置,锥形瓶中放置的种子用水浸泡后再做M处理。实验开始时管Y与管X液面相平,每隔半小时利用标尺量出X管内的液面高度变化,回答下列问题: (1)U管中的液体是用密度大的水银好还是用密度小的其它液体好? (2)种子用水浸泡后再做M处理,这样做的意义是 。 (3)呼吸商(RQ)= zxxk
①欲测出呼吸商,装置乙的锥形瓶中应设置为 。若要消除无关因素的影响,还应设置丙装置。丙装置同乙,只是种子为浸泡、煮熟后再经过M处理的等量种子。 ②若测得甲管X的液面上升200(mm),乙管X、丙管X的液面未变化,则该发芽种子的呼吸商是 ,此时种子呼吸方式为 。 ③若甲管X液面上升150mm,乙管液面下降50mm,丙管液面未变化,则呼吸商为 ;若丙装置X管液面下降10mm,则呼吸商为 。
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