1. 难度:中等 | |
使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括:①调节细准焦螺旋;②转换高倍镜;③把分裂中的细胞移至视野中央;④将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。正确的操作顺序是( ) A.①②③④ B.②①④③ C.③②④① D.④③②①
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2. 难度:中等 | |
下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是( ) A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变 B.RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息 C.DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性 D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输
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3. 难度:中等 | |
下列过程中,涉及肽键数量变化的是( ) A. 洋葱根尖细胞染色体的复制 B. 用纤维素酶处理植物细胞 C. 小肠上皮细胞吸收氨基酸 D. 蛋清中加入NaCl使蛋白质析出
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4. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
对下表中所列待测物质的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是( )
A. ①③ B. ② ③ C. ①④ D. ②④
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5. 难度:中等 | |
下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是 ( ) A.豌豆的遗传物质主要是DNA B.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上 C.T噬菌体的遗传物质含有硫元素 D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸
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6. 难度:中等 | |
下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是 ( ) A.ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一 B.糖原代谢的最终产物是葡萄糖 C.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖 D.脂肪和生长激素是生物体内的能源物质
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7. 难度:中等 | |
细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述不正确的是( ) A.细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用 B.细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性 C.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异 D.载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质
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8. 难度:中等 | |
细胞膜上一般不含( ) A.胆固醇 B.磷脂 C.糖蛋白 D.血红蛋白
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9. 难度:中等 | |
用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞,正确的结论是( ) A.叶绿体在细胞内是固定不动的 B.叶绿体在细胞是均匀分布的 C.叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因 D.叶肉细胞含有叶绿体,不含线粒体
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10. 难度:中等 | |
右图所示的细胞可能是( ) A.酵母细胞 B.原核细胞 C.动物细胞 D.植物细胞
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11. 难度:中等 | |
真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是( ) A.胰岛细胞 B.造血干细胞 C.效应B细胞(浆细胞 D.口腔上皮细胞
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12. 难度:中等 | |
图示物质出现在某一细胞内的某生理过程中,相关说法正确的是( ) ①表示DNA复制过程 ②表示DNA转录过程 ③式中共有4种碱基 ④式中共有5种碱基 ⑤式中共有5种核苷酸 ⑥式中共有6种核苷酸 ⑦式中共有8种核苷酸 ⑧式中的A均代表同一种核苷酸 A.①③⑦ B.②④⑥ C.②④⑥⑧ D.①③⑦⑧
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13. 难度:中等 | |
经过对某生物体内的核酸成分的化学分析得知,嘌呤占58%,嘧啶占42%,由此可以判断( ) A.此生物体内的核酸一定是DNA B.该生物一定不含DNA而含RNA C.若此生物只含DNA,则一定是单链的 D.若此生物含DNA,则一定是双链的
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14. 难度:中等 | |
下列关于果醋制作的叙述中,错误的是( ) A.制作果醋需用醋酸菌,醋酸菌是一种好氧菌,所以在制作过程中需通入氧气 B.醋酸菌是一种嗜温菌,对温度要求较高,一般在50℃左右 C.醋酸菌能将果酒变成果醋 D.当氧气、糖充足时,醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸
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15. 难度:中等 | |
关于接种时应注意的事项全部正确的为( ) ① 接种室要消毒 ② 无菌操作 ③ 接种时可以谈话 ④ 外植体如茎段、茎尖可随机放入培养基 ⑤ 接种时要防止交叉污染 ⑥ 接种完立刻盖好瓶口 A.①②③④ B.①②③④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②⑤⑥
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16. 难度:中等 | |
在微生物学中,将允许特定种类的微生物生长,同时抑制或阻止其他微生物生长的培养基称做( ) A.鉴别培养基 B.加富培养基 C.选择培养基 D.基础培养基
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17. 难度:中等 | |
发酵工程的一项关键措施是灭菌,关于灭菌的叙述正确的是( ) A.培养基和发酵设备均需要严格灭菌 B.灭菌是杀死培养基中的一切细菌和真菌 C.通入无菌空气可以达到灭菌的目的 D.pH调到7左右灭菌效果最好
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18. 难度:中等 | |
分离纤维素分解菌的实验过程中操作错误的是( ) A.经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上 B.富集培养这一步可以省略,但所得的纤维素分解菌较少 C.经稀释培养后,可用刚果红染色并进行鉴定 D.对照组可用等量的培养液涂布到不含纤维素的培养基上
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19. 难度:中等 | |
泡菜的制作过程中,许多乳酸菌产生大量乳酸,共同抑制其它菌的生长,乳酸积累过多,又会抑制乳酸菌自身的生长,以上体现出的生物关系依次是( ) A.种内互助、种内斗争、种间竞争 B.种内互助、种间竞争、种内斗争 C.种内斗争、种间竞争、种内互助 D.种间竞争、种内斗争、种内互助
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20. 难度:中等 | |
利用酵母菌酿酒时,从开始便持续向发酵罐内通往氧气,结果是( ) A.酵母菌大量死亡,酒精减产 B.酵母菌数量不变,酒精产量不变 C.酵母菌数量增多,酒精减产 D.酵母菌数量增多,不产生酒精
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21. 难度:中等 | |
与普通洗衣粉相比,加酶洗衣粉的优点不包括( ) A.容易去汗渍 B.容易去油污 C.容易除去奶渍 D.可以重复使用
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22. 难度:中等 | |
现有两种固体培养基,已知其配制时所加的成分和含量如下表,用这两种培养基分别去分离土壤中的两种微生物,你认为它们适于分离( )
A.甲培养基适于分离自养型自生固氮菌;乙培养基适于分离异养型自生固氮菌 B.甲培养基适于分离异养型自生固氮菌;乙培养基适于分离自养型自生固氮菌 C.甲培养基适于分离酵母菌;乙培养基适于分离真菌 D.甲培养基适于分离自养型共生细菌;乙培养基适于分离异养型共生固氮菌
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23. 难度:中等 | |
关于探究果胶酶最适用量的实验,叙述错误的是( ) A.配制不同浓度的果胶酶溶液,并在各组中加入等量的该溶液 B.调节pH,使各组中的pH相同而且处于适宜状态 C.用玻璃棒搅拌加酶的果泥,搅拌时间可以不同 D.在相同且适宜的温度条件下进行实验
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24. 难度:中等 | |
下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述,正确的是( ) A.参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体 B.果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋 C.在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与 D.在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量
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25. 难度:中等 | |
可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是( ) A.以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂 B.以尿素为唯一氮源的培养基中加入二苯胺试剂 C.以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂 D.以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂
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26. 难度:中等 | |
在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的一项是( ) A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株 B.利用花药离体培养得到单倍体植株 C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株 D.利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株
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27. 难度:中等 | |
植物细胞表现出全能性的必要条件( ) A.给予适宜的营养和外界条件 B.导入其他植物的基因 C.脱离母体的,给予适宜的营养和外界条件 D.将成熟的筛管的细胞移到去核的卵细胞
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28. 难度:中等 | |
花药培养技术与植物组织培养技术的不同之处在于( ) A.培养基配制方法 B.无菌技术 C.接种操作 D.选材
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29. 难度:中等 | |
植物的花药培养形成的植株在下列育种过程中最有意义的是( ) A.杂交育种 B.人工诱变育种 C.单倍体育种 D.基因工程育种
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30. 难度:中等 | |
制培养基时下列各项可不必考虑的是( ) A.大量元素要充足 B.微量元素不可少 C.不能被杂菌污染 D.要有一定光照
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31. 难度:中等 | |
菊花的组织培养一般选择( ) A.开过花的老枝 B.正在开花的枝条 C.未开花植株的茎上部新萌生的侧枝 D.任何枝条均可。
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32. 难度:中等 | |
下图是某二倍体植株一个正在分裂的细胞,下列叙述 正确的是( ) ①该植株的基因型必为AaBB ②若该植株是由花粉粒发育而来的,则其亲本是四倍体 ③该类型植株不能产生Ab型配子 ④该细胞发生过基因突变 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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33. 难度:中等 | |
在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪一项是不需要的( ) A.消毒灭菌 B.适宜的温度 C.充足的光照 D.适宜的养料和激素
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34. 难度:中等 | |
在生物体所有细胞中,全能性最高的是( ) A.卵细胞 B.植物花粉 C.体细胞 D.受精卵
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35. 难度:中等 | |
植物组织培养过程中的脱分化是指( ) A.植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞 B.未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程 C.植物的器官、组织或细胞通过离体培养产生愈伤组织的过程 D.取植物的枝芽培育成一株新植物的过程
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36. 难度:中等 | |
细胞具有全能性的原因是( ) A.生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能 B.生物体的每一个细胞都具有全能性 C.生物体的每一个细胞都含有个体发育的全部基因 D.生物体的每一个细胞都是由受精卵发育来的
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37. 难度:中等 | |
目前,酶已经大规模地应用于各个领域,下列属于应用中面临的实际问题的是( ) A.酶通常对强酸、强碱、高温非常敏感,但对有机溶剂不敏感 B.酶的结构比较稳定,所以催化功能很强 C.酶用于生产时可能会混在产物中,影响产品质量 D.直接用于生产中的酶可以多次利用
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38. 难度:中等 | |
下列说法不正确的是( ) A.固定化酶和固定化细胞的技术方法包括包埋法、化学结合法和物理吸附法 B.固定化酶更适合采用化学结合法和物理吸附法 C.由于细胞个大,而酶分子很小,因此细胞多采用物理吸附法固定 D.反应物是大分子物质应采用固定化酶
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39. 难度:中等 | |
右面的资料表明在各种培养基中细菌的生长状况 (SCM为简单培养基;U、V、X、Y、Z代表加入培养基的不同物质),据表推测细菌自身不能合成的物质是(说明:“+”表示能正常生长,“-”表示不能生长) ( ) A.U B.V C.Y D.Z
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40. 难度:中等 | |
有关固定化酶和固定化细胞的说法不正确的是( ) A.它们都受到外界pH的影响 B.它们都受到外界温度的影响 C.它们都需要从外界吸收营养物质 D.想将微生物的发酵过程变成连续的酶反应,应选择固定化细胞
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41. 难度:中等 | |
(7分)回答下列与细胞有关的实验问题。 (1)下列4项实验中,需保持细胞生理活性的有_____________ 。 (填序号)。 ①观察叶绿体和原生质的流动;②观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布 ③探究酵母菌的呼吸方式; ④红细胞中血红蛋白的提取和分离 (2)按下面步骤进行质壁分离实验。 步骤一:在洁净的载玻片中央加一滴清水,取一片藓类小叶,盖上盖玻片。 步骤二:从盖玻片一侧滴入0.3 g/mL的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。 这样重复几次,使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中。 步骤三:在显微镜下观察,结果如图所示。 ① 图中A、B处的颜色分别是 _______ 、 _______ 。 ② 如果上述步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的0.3 g/mL的蔗糖溶液,则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是 _______ , _______ 。 ③ 如果将步骤二中浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中的藓类 小 叶 的装片,放在80℃条件下处理一段时间(装片中的藓类小叶保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在显微镜下清晰地观察到细胞结构后,为更准确地判断A处颜色,对显微镜的操作方法是 ,如果A处呈绿色,可能的原因是 。
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42. 难度:中等 | |
(8分)请分析回答下列有关生物技术实践方面的问题: (1)在制作腐乳、果醋、泡菜的过程中需要氧气的是__________________。 (2)无菌技术主要通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染。常用的灭菌方法有________灭菌、干热灭菌和________灭菌。 (3)植物组织培养技术基本操作的正确顺序是__ __。 ①外植物消毒 ②制备MS培养基 ③接种 ④培养 ⑤栽培 ⑥移栽 A.①→②→③→④→⑤→⑥ B.②→①→③→④→⑤→⑥ C.②→①→③→④→⑥→⑤ D.①→②→③→④→⑥→⑤ (4) 在植物组织培养过程中,需要使用植物激素______________和_______________。 (5)根据果胶酶在果汁生产中的作用,在原材料有限的情况下,能正确表示相同时间内果胶 酶的用量对果汁产量影响的曲线是________。 (6)稀释涂布平板法分离纯化土壤中微生物的正确操作步骤是( ) ①土壤取样 ②称取10g土壤加入盛有90mL无菌水的锥形瓶中制备土壤提取液 ③吸取0.1mL进行平板涂布 ④依次稀释至101、102、103、104、105、106、107稀释度 A.①②③④ B.①③②④ C.①②④③ D.①④②③
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43. 难度:中等 | |
(7分)有些微生物能合成纤维素酶,通过对这些微生物的研究,使人们能够利用秸秆等废弃物生产酒精,用纤维素酶处理服装面料等。研究人员用化合物A、硝酸盐、磷酸盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选到能产生纤维素酶的微生物。分析回答问题。 (1) 培养基中加入的化合物A是________,为微生物的生长提供________,这种培养基属于________培养基。 (2) 为了筛选出能产生纤维素酶的微生物,向培养基中加入________。 (3) 在筛选出能产生纤维素酶的微生物之前,可用液体培养基培养,增加微生物的浓度。若要获得纯净的菌株,常采用平板划线的方法进行接种,此过程所用的接种工具是接种环,操作时采用________灭菌的方法;还可用________方法接种。 (4)实验结束后,使用过的培养基应该进行灭菌处理才能倒掉,这样做的目的是____________________。
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44. 难度:中等 | |
(6分)(1)通过花药培养产生单倍体植株一般有两种途径:一种是花粉通过_________阶段发育为植株,另一种是花粉在诱导培养基上先形成_________,再将其诱导分化成植株。这两种途径主要取决于培养基中_______________的种类及其浓度配比。 (2) 产生花粉植株的两种途径中,得到胚状体和愈伤组织都是通过哪个过程进行的 ( ) A.分化 B.脱分化 C.再分化 D.诱导 (3)组织培养过程中,脱分化过程是否需要光照? ;再分化是否需要光照?
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45. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||
(6分)加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉。请回答下列问题: (1)由下图推知,该实验的目的是______________________,50℃时加酶洗衣粉中碱性蛋白酶的最适含量是________%。 (2) 下表是添加脂肪酶的加酶洗衣粉和普通洗衣粉洗涤效果的实验记录,请据表回答问题:
① 该实验设计体现了______________________原则。 ②若实验组1号洗净所需时间接近7 min,最可能的原因是________________________ (3)下列衣料不适宜用添加蛋白酶的加酶洗衣粉洗涤的有________。 ①棉织品 ②毛织品 ③腈纶织品 ④蚕丝织品 (4)根据以上实验结果,写出两项提高加酶洗衣粉洗涤效果的措施: _____________。
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46. 难度:中等 | |
(6分)在20世纪50年代,酶已经大规模地应用于各个生产领域,到了70年代又发明了固定化酶与固定化细胞的技术。 (1)在实际生产中,固定化酶技术的优点______________________________________。 与固定化酶技术相比,固定化细胞固定的是_________酶(一种或一系列)。 (2)制备固定化酵母细胞,常用的包埋材料是_________,使用了下图中方法[ ]_________(填出号码与名称)。 (3) 制作固定化酵母细胞时,充分混合均匀的酵母细胞胶液可在饱和_________溶液中形成凝胶珠。部分同学实验制得的凝胶珠不是圆形或椭圆形,其主要原因是__________________________________。
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