| 1. 难度：中等 | |
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下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是 A、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生物圈-生态系统 B、细胞-组织-器官-生物体-系统-种群-群落-生物圈-生态系统 C、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生态系统-生物圈 D、细胞-组织-器官-系统-种群-生物体-群落-生态系统-生物圈
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| 2. 难度：中等 | |
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斐林试剂与下列糖类水浴加热出现砖红色沉淀的是 A、果糖 B、蔗糖 C、淀粉 D、纤维素
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| 3. 难度：中等 | |
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一个成熟的植物细胞，它的原生质层主要包括（ ） A. 细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质 B. 细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质 C. 细胞膜和液泡膜之间的细胞质 D. 细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质
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| 4. 难度：中等 | |
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将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中，发现水稻吸收硅多，吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜（ ） A. 吸附硅的能力强，吸附钙的能力弱 B. 运载硅的载体多，运载钙的载体少 C. 吸收硅的方式是自由扩散，吸收钙的方式是主动运输 D. 吸收硅不需要能量，吸收钙需要能量
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| 5. 难度：中等 | |
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细菌与病毒最明显的区别是 A.有无成形的细胞核 B.有无细胞壁 C.有无细胞结构 D.有无遗传物质
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| 6. 难度：中等 | |
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在小白兔细胞中，具有双层膜的结构是 A.线粒体 B.叶绿体和线粒体 C.高尔基体和叶绿体 D.线粒体和核膜
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| 7. 难度：中等 | |
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洋葱根尖分生区细胞中所没有的细胞器是 ①线粒体 ②液泡 ③叶绿体 ④高尔基体 ⑤核糖体 A.①③④ B.②③ C.①④⑤ D.②③④
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| 8. 难度：中等 | |
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下列每组生物都属于真核生物的一组是 A、沙眼衣原体、大肠杆菌 B、蓝藻和酵母菌 C、草履虫和变形虫 D、支原体、放线菌
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| 9. 难度：中等 | |
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下列物质中，都属于蛋白质的是( ) A．胰脂肪酶、胰岛素、抗体、载体 B．胰岛素、雌性激素、植物生长素 C．抗体、抗原、载体、植物生长素 D．载体、维生素D、甲状腺激素
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| 10. 难度：中等 | |
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下列物质中一定含有肽键的是( ) ①胰岛素 ②雄性激素 ③酶 ④Na＋载体 A．①② B．②③ C．①④ D．①③④
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| 11. 难度：中等 | |
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（28分）下图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答：
（1）图中［2］的主要成分是_________,与其形成有关的细胞器是［ ］_________。 （2）图中［1］的结构特点是具有_________，功能特点是_________。 （3）若该细胞是西瓜红色果肉细胞，则色素主要存在于［ ］_________中。如果是植物的根毛细胞，则图中不应有的结构是［ ］_________。 （4）细胞进行生命活动所需的能量主要是由［ ］_________供给，该结构的功能是进行__________________，该生理功能消耗的主要能源物质是_________。完成上述生理过程所需的酶是由［ ］_________合成的。所释放的二氧化碳在充足的光照条件下将扩散到［ ］_________处被利用。 （5）如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有_________。 （6）染色体主要由_________和_________组成。_________和_________是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。 （7）细胞内具有双层膜结构的除有［4］、［11］外，还有［ ］_________也是双层膜结构；在细胞有丝分裂过程中，周期性地重建和消失的是［ ］_________和［ ］_________。
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| 12. 难度：中等 | |
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（7分）下图为物质出入细胞的三种方式示意图，请据图回答问题。
(1)图中A表示____________方式，B表示__________方式，C表示___________方式 (2)K+、O2和葡萄糖三种物质中，通过B方式进入红细胞的____________________________ (3)与A方式相比，B方式的主要特点是需要借助_______，该物质是在细胞内的___________上合成的。(4)若在细胞中注入某种呼吸抑制剂， 方式将会受到较大影响
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| 13. 难度：中等 | |
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（15分）我国中科院上海生化所合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物——脑啡肽，下面是它的结构简式：
脑啡肽的合成采用的是蛋白质工程技术，这是生物发展在分子水平上的又一突破。请根据此化合物的结构分析回答： (1)该化合物有_____________个氨基和_____________个羧基。 (2)该化合物是由_____________个氨基酸失去_____________分子水而形成的，这样的反应叫做_____________，该化合物叫_____________肽。在形成时，相对分子质量减少了____________________。 (3)脑啡肽水解后可产生_____________种氨基酸，造成氨基酸种类不同的原因是______。 (4)现有质量浓度为0.1 g／mL的NaOH溶液，鸡蛋，人的唾液(含酶)，质量浓度为0.0l g/mL的CuSO4溶液，清水，小烧杯，玻璃棒，试管，滴管和滴瓶。请设计一个实验证明“脑啡肽是多肽”。 ①实验原理：________________________________________________________________ _________________________________________________________________________。 ②方法步骤：________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 ③现象、结论：_______________________________________________________________。
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