| 1. 难度：中等 | |
|
下列关于光照下叶肉细胞代谢的叙述，正确的是（） A. 无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源 B. 有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP C. 稳定的化学能转变成活跃的化学能只发生在线粒体中 D. ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下，反应物浓度对酶催化反应速率的影响，据图分析，下列说法正确的是（ ）
A. 如果在A点时，温度再提髙5%,则反应速率上升 B. 在其他条件不变的情况下，在B点时，往反应物中加入少量同样的酶，反应速率不变 C. 在A点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度 D. 在C点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
下列有ATP的叙述，正确的是（） A. ATP中的"A"与构成DNA、RNA中的碱基"A"是同一物质 B. 酵母菌在有氧和无氧的环境下，消耗等量的葡萄糖生成ATP的量相等 C. 若细胞从外界吸收M离子时消耗ATP,则说明M离子以主动运输的方式进人细胞 D. —个ATP水解时能产生两个磷酸基团
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
如图是利用溶氧量变化来测定黄瓜叶片光合速率的装置，整个实验在最适温度下进行。下列说法审翠的是（ ）
A. 反应杯的溶液中应加人少量NaHCO3,其目的是提供CO2 B. 叶片放人反应杯前需抽空叶肉细胞间隙内的气体 C. 若将光源远离反应杯，则氧气含量下降 D. 该装置不可能用于叶片呼吸强度的测定
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
下列关于酶的叙述，正确的是（） A. 酶的组成成分一定不含有核糖 B. 人的衰老和死亡与酶的活性无关 C. 酶在细胞代谢中只起调节作用 D.植物细胞培养需用纤维岽酶处理
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
下列对各曲线所表达的生物学含义描述正确的是（）
A. 甲图表示人成熟红细胞ATP生成速率与氧浓度的关系 B. 乙图可表示夏季稻田生态系统中一天内CO2的浓度变化 C. 丙图可表示小鼠的体细胞内酶活性与环境温度的关系 D. 丁图表示果蝇杂合子自由交配，子代中杂合子的比例
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
下图表示细胞有丝分裂过程中每条染色体中DNA含S变化曲线，下列有关叙述正确的是（ ）
A. 该细胞在BC段中始终有染色单体存在 B. 若是植物细胞，在BC时期会出现赤道板，在CD时期会出现细胞板 C. 若是人体细胞，则DE段细胞中的染色体数目只有46条 D. 用电镜观察马蛔虫受精卵细胞，会发现中心粒复制和移向细胞两极发生在AB段
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
图甲为小鼠膀胱癌细胞的一个细胞周期（G1、S、G2组成了分裂间期，M为分裂期）中细胞核内DNA含量的变化曲线，图乙表示一个细胞周期中某组织处于不同分裂时期的细胞数目情况（用特殊方法在一个培养基中测得的），下列分析不年辉的是（ ）
A. 由图甲可知，癌细胞的分裂方式是有丝分裂 B. 图乙中DNA含量在2C—4C之间的细胞处在图甲中的S期 C. 由图甲或图乙可知，细胞周期的大部分时间处于分裂间期 D. 用某药物阻止DNA的复制后，图乙中DNA含世为4C的细胞数g会增加
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
2011年1月14日上午中国工程院院士、内科血液学专家王振义因在白血病(血癌）研究方面的卓越成就而荣获2010年度国家最高科学技术奖。在儒家“改邪归正”思想的指导下，年王振义在国际上首先创导口服全反式维甲酸诱导分化治疗急性早幼粒细胞白血病，获得很高的缓解率，为“在不损伤正常细胞的情况下，恶性肿瘤可以通过诱导分化，转变为成熟的正常细胞”这一新的理论，提供了成功的范例。根据上述资料，下列说法错误的是（ ） A. 生物体内全反式维甲酸在核糖体上合成 B. “细胞分裂是细胞分化的茈础”，这为“恶性肿瘤可以通过诱导分化，转变为成熟的正常细胞”提供了理论思路 C. 细胞癌变是原癌鉴因和抑癌站因突变的结果 D.相对于“放疗”"化疗”，口服全反式维甲酸的副作用大大降低
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
下列有关细胞凋亡的叙述正确的是（） A. 头发变白是由于黑色素细胞凋亡导致细胞内酪氨酸酶减少 B. 效应T细胞与癌细胞结合，使癌细胞裂解后被淸除属于细胞调亡 C. 细胞凋亡是在不利的环境下发生的 D. 细胞凋亡R发生在胚胎发育过程中
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
下列关于细胞癌变与癌症的预防的叙述，正确的是（） A. 癌细胞表面的各种蛋白质含量都会减少 B. 人体细胞的染色体上本来就存在着与癌症有关的基因 C. 抑癌基因主要负责细胞周期，控制细胞生长和分裂过程 D. 癌症的发生与饮食方式有关，与生理状态无关
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
下图为人体某个细胞生命历程各个阶段示意图，图中①~⑥为各个时期的细胞，a-c表示细胞所进行的生理过程。据图分折，下列叙述不正确的是（ ）
A. b表示细胞的有丝分裂过程，形成的③和④细胞的核基因有可能不同 B. c表示细胞分化，分化形成的上皮细胞与骨骼肌细胞内的核基因相同，但基因进行了选择性表达 C. 细胞的衰老和凋亡在人体的不同年龄阶段都会发生 D. 正常的上皮细胞与骨赂肌细胞内不含原癌基因和抑癌基因
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
孟德尔研究遗传规律，主要是通过（） A.观察性状的遗传推知的B.显微镜观察发现的 C.理论分析总结的D.测交实验总结的
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
如图所示，某种植物的花色（白色、蓝色、紫色）由常染色体上的两对独立.遗传的等位基因（D、d和R、r)控制。下列说法的是（ ）
A. 该种植物中能开紫花的植株的基因型有4种 B. 植株Ddrr与植株ddRK杂交.后代中1/2为蓝花植株，1/2为紫花植株 C. 植株DDrr与植株ddRr杂交,后代中1/2为蓝花植株，1/2为紫花植株 D. 植株DdRr自交，后代紫花楨株中能稳定遗传的个体所占的比例是1/6
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
据新华社伦敦2011年9月1日电研究人员调查了超过9.5万人的基因数据，结果发现，如果第16号染色体上名为16p11.2的一个区域中的基因被过多复制，就会让人超瘦，而基因丢失则肥胖的风险就会大大增加。根据上述材料，下列说法错误的是（ ） A. 16pl 1.2区域中如-因在染色体上呈线性排列 B. 超瘦基因有可能控制着体内物质的氧化分解 C. 一个超瘦基因解旋转录出一个mRNA后，该基因因解旋将不复存在 D. 超瘦基因的表达过程经历了转录和翻译过程
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
下列几种情况中，产生的后代不会发生性状分离的是（） ①纯种高茎豌豆X纯种矮茎豌豆—F1-F2自交后产生的F2植株 ②纯种红果皮番茄（ ③黄色圆粒（YyRr)X绿色驶粒(yyrr)—子代 ④取基因型为AaBb植物的花药（AB)—单倍体—二倍体—二倍体自交的子代 A.①② B. ①③ C. ②④ _ D. ③④
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
果蝇的大翅和小翅是一对相对性状，由一对等位基因A、a控制。现用大翅雌果蝇和小翅雄果绳进行杂交，再让F1雌雄个体相互交配，实验结果如下： F1：大翅雌、雄果蝇共1237只 F2:大翅雌果绳2159只，大翅雄果蝇1011只，小翅雄果蝇982只下列分析不正确的是（ ） A. 果蝇嫵祐夫翅对小翅为显性 B. 根据实验结果可知果蝇的翅形遗传遵循基因的分离定律 C. 根据实验结果可知控制翅形的基因位于X染色体上 D. 可用F2的小翅雄果蝇与大翅雌果绳杂交，判断控制翅形的基因是位于X染色体上还是位于常染色体上
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
下图能正确表示基因分离定律实质的是（）
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
假说一演绎、模型建构与类比推理是现代科学研究中常用的方法，以下有关叙述错误的是（ ） A. 摩尔根通过实验验证孟德尔的遗传理论和萨顿假说的过程体现了 “假说一演绎”思想 B. 孟德尔对分离现象的原因提出的假说的核心内容是：“性状是由位于染色体上的基因控制的” C. 沃森和克里克运用模型建构法发现了DNA双螺旋结构 D. 孟德尔所设计的测交实验的目的是验证演绎推理的正确性
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
下列有关性别决定的叙述，正确的是() A. 含X的配子数：含Y的配子数=1：1 B. XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小 C. 含X染色体的精子和含Y染色体的精子数量相等 D. 各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
如图若O表示某精子，据图分析，下列叙述不正确的是（ ） A. A细胞内含有两个染色体组和两个四分体 B. C细胞含有两个染色体组和两对同源染色体 C. D细胞中含有一个染色体组和四个姐妹染色单体 D. 图中B细胞不属于该精子形成的过程
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
一对正常的夫妇婚配生了一个XO型且色盲的孩子。则下列有关说法错误的是（ ） A. 患儿的X染色体来自母方 B. 患儿的母亲应为色盲基因的携带者 C. 该患儿的产生，是由于精子的形成过程中性染色正常分离所致 D. 该患儿在个体发育过程中细胞内性染色体最多时为1条
|
|
| 23. 难度：中等 | |
|
基因型为AaX8Xb的雌果蝇与基因型为AeXbY的雄果蝇交配，后代中与亲本基因型不同的个体所占的比例是（ ） A. 3/8 B. 5/8 C. 1/4 D. 3/4
|
|
| 24. 难度：中等 | |
|
对生物个体来说，细胞生命历程中非正常的变化是() A.细胞分化 B.细胞衰老 C.细胞癌变 D.细胞凋亡
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中，不正确的是（） A. 该实验证明了子代噬菌体的各种性状是通过DNA遗传的 B. 为确认蛋白质外壳是否注人细菌体内，可用35S标记噬菌体 C. 若用32P对噬菌体双链DNA标记，再转人普通培养基中让其连续复制n次，则含32P的DNA应占子代DNA总数的l/2n D. 侵染过程的“合成"阶段，噬菌体以自身的DNA作为模板，而原料、ATP,酶、场所等条件均由细菌提供
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
同源染色体之间最可能相同的是（） A.碱基序列 B.遗传信息 C. (A+T)/(G+C)的比值 D.碱基种类
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
真核细胞某基因中碱基A占全部碱基的20%,以下有关说法正确的是（) A. 该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上 B. 该基因的一条核苷酸链中（C+G):(A+T) =3：2 C. 因基因中碱基A与T配对，故细胞中的A与T的数量一定相等 D. 将该细胞置于15N培养液中复制3次后，并非全部DNA分子含15N
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
下图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是（）
A. DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面 B. 如果要构成ATP,只要在①位置上加上两个磷酸基团 C. ③在生物体中共有8种 D. 人体内的③有5种，②有2种
|
|
| 29. 难度：中等 | |
|
下列与真核生物的基因相关的叙述，正确的是（） A. 一对等位基因的结构组成差异可表现在碱基的种类、数量和排列顺序上 B. 亲子代之间基因的传递都遵循盂德尔的遗传规律 C. DNA的片段就是基因，基因与DNA是局部与整体的关系 D. 只有通过转录和翻译，基因才能实现对生物性状的控制
|
|
| 30. 难度：中等 | |
|
(9分） 下表是某小组探究“过氧化氢酶的活性是否受pH影响"的实验，请依据设计的实验操作步骤，回答下列问题：
(1 )本实验的因变量是________,可观测的指标是________。 (2)上述操作步骤中存在明显的缺陷，请写出改进方案： ①________，②________o在完成改进方案后预期的实验结果及结论是：①________，②________。 (3 )为了将此次多余的猪肝研磨液保留到下次使用，应对它进行—(高温/冷藏）处理，原因是________________________________________o (4)如果用出现同一结果所需要的时间来表示酶的活性，那么所需的时间越长，酶的活性越________________________________。
|
|
| 31. 难度：中等 | |
|
下图表示绿色植物的光合作用和细胞呼吸之间的密切关系。请据图回答问题：
(1) 过程①发生的能量变化是。农业生产上使用的薄膜如果是绿色的，则不利于提髙大棚蔬菜的产量，原因是________________________。 (2) 过程②、④、⑤发生的场所分别是________________,过程②除了图中的条件外，还需要的条件是________________________________ (3 )下面的坐标表示两种植物在适宜温度下，光照强度对它们光合作用的影响曲线。
①甲、乙两种植物的呼吸速率是否相等？为什么? ________________________。 ②C点上限制甲、乙两植物光合作用的外界因素主要是什么? ________________________。
|
|
| 32. 难度：中等 | |
|
下列图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图乙是用髙倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的亚品微照片。请回答下列问题。
(1) 观察根尖有丝分裂时应选择区______细胞，请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞A、B、C、D的准确顺序______,该区域的细胞中能产生ATP的细胞器有______。 (2) 细胞是独立分裂的，但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，原因是__________________。 (3 >某同学在镜下观察到了A图像，发现了赤道板，请你评价他的观察结果________________________ (4 )观察细胞质壁分离时可选择 ______区细胞,③和④过程中细胞核遗传物质______ (填“是"或“不”)发生改变。 (5)若下图E、F、G、H表示该个体有性生殖过程中不同时期的细胞，a、b、c、d表示某四种结构或物质在不同时期的数量变化。
①根据a、b、c、d在不同时期的数量变化规律，判断a、b.c分别是指什么结构或物质。a________； b________； c________ ②同源染色体分离发生在图中的哪个细胞________ (用字母表示)。
|
|
| 33. 难度：中等 | |
|
根据所学的遗传学知识回答下列问题： (1)已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状（红眼W、白眼w )，且雌性果蝇均有红眼和白眼类型。现有若干红眼和白眼的雌雄果蝇，若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上，请选择交配的亲体表现型：________________ (2 )已知某哺乳动物棒状尾（A )对正常尾（a)为显性;直毛（B)对卷毛（b)为显性；黄色毛（Y)对白色毛（y)为显性，但是雌性个体无论基因型如何，均表现为白色毛。三对基因均位于常染色体上，并遵循基因的自由组合定律。请回答： ①如果一只黄色个体与一只白色个体交配，生出一只內色雄性个体，则父本、母本、子代个体的基因型分别是: ________________________ ②现有足够的直毛棒状尾雌雄个体（纯合，杂合均有），要选育出纯合卷毛棒状尾的雌性个体，请简要写出步骤： 第一步：________________________________ 第二步________________________________ 后代不出现性状分离的即为纯合卷毛棒状尾的雌性个体。
|
|
| 34. 难度：中等 | |
|
小麦中，黑颖品系和黄颖品系杂交，F1全是黑颖，F2的分离比是：黑颖12:黄颖3 ：白颖1。请据此分析回答： (1 )控制小麦颖色的基因有______对，符合______定律。 (2) 根据F2的性状分离比可知，白颖小麦的基因型是。______ (等位基因用A、a; B、b表示） (3) 为了进一步确定以上判断，可进行测交，即用题中的______和______杂交，若测交结果为____________,则证明以上判断是正确的。
|
|
| 35. 难度：中等 | |
|
在研究生物遗传物质的过程中，人们做了很多的实验进行探究，包括著名的“肺炎双球菌转化实验"。 (1) 某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”，步骤如下。请分析以下实验并回答问题： A. 将一部分S型细菌加热杀死； B. 制备符合要求的培养基，并分为若干组，将菌种分别接种到各组培养基上（接种的菌种见图中文字所示。注：O为S型菌落， C. 将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况(如下图）。 I ①制备符合实验要求的培养基时，除加入适当比例的水和琼脂外，还必须加人一定量的无机盐、氮源、有机碳源、生长因子等，并调整pH。 ②本实验中的对照组是_________。 ③本实验能得出的结论是_________ ④从你现有的知识分析，“R型菌变成S型菌”这一变异属于_________，加热杀死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是__________________。 (2) 艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中，起转化作用的是DNA0请利用DNA酶（可降解DNA)做试剂，选择适当的材料用具,设计实验方案，验证“促进R型细菌转化成S型细菡的物质是DMA"，并预测实验结果，得出实验结论。 ①实碰计方案： 第一步：从S型细菌中提取DNA。 第二步：制备符合要求的培养基，均分为三份，标号为A、B、C,分别作如下处理。
第三步：_____________________________________________ 第四步：将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况。 ②预测实验结果：_____________________________________________ ③得出实验结论：DNA分子可以使R型细菌转化为S型细菌、DNA结构要保持___________________________才能完成此转化过程。
|
|
) X纯种黄果皮番茄（
）-F1植株上所结番茄
为R型菌落）；
