| 1. 难度：中等 | |
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宋代苏轼在《格物粗谈·果品》中记载“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气既发，并无涩味”。上述叙述中“得气既发”的“气”是指 （ ） A．氧气 B．二氧化碳 C．乙烯 D．吲哚乙酸
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| 2. 难度：中等 | |
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生物体中能形成多糖的场所有 （ ） ①肝脏②骨骼肌③内质网④叶绿体⑤线粒体⑥核糖体 A．①②③⑥ B．①②③④ C．①③④⑤ D．①②④
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| 3. 难度：中等 | |
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某DNA分子有2000个碱基，其一条链中A:G:T:C=1:2:3:4，则此DNA复制两次，需要A（ ）个。 A．1200 B． 800 C． 2400 D． 600
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| 4. 难度：中等 | |
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图中，甲、乙、丙分别表示两种生物种群随时间推移发生数量变化。那么甲、乙、丙三幅图表示的关系依次是 （ ）
A．竞争、捕食、共生 B．捕食、竞争、共生 C．竞争、共生、捕食 D．共生、捕食、竞争
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| 5. 难度：中等 | |
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某人体检结果显示，其红细胞有的是正常的圆饼状，有的是弯曲的镰刀型。出现镰刀型红细胞的直接原因是 （ ） A．环境影响 B．细胞分化 C．细胞凋亡 D．蛋白质差异
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| 6. 难度：中等 | |
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下述内容为叶绿体和线粒体所共有的是 （ ） ①其有双层膜结构②含少量DNA和RNA③生命活动中能产生氧④生命活动中能产生水⑤生命活动中能产生ATP A．①②④⑤ B．①②③⑤ C．①②③④⑤ D．①②⑤
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| 7. 难度：中等 | |
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下列过程中，不发生膜融合的是 （ ） A．植物体细胞杂交 B．受精过程 C．CO2进入叶肉细胞中的叶绿体 D．单克隆抗体的制备
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| 8. 难度：中等 | |
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下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是 （ ） A．卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加 B．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割 C．胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点 D．胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取
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| 9. 难度：中等 | |
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下列关于生物工程的叙述中，不正确的是 （ ） A．利用胚胎移植技术，可以加快优良种畜的繁育 B．经诱导融合得到的杂种细胞，需经组织培养才能获得杂种植株 C．人工合成法获得的人胰岛基因与体内该种基因的碱基排列顺序可能不完全相同 D．利用DNA探针可检测出苯丙酮尿症和21三体综合征
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| 10. 难度：中等 | |
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部分神经元之间的联系如右图所示，分别在甲、乙两处提供适宜刺激，引起肌肉收缩的情况是 （ ）
A．刺激甲，只有I、II收缩 B．刺激乙，只有III、Ⅳ收缩 C．刺激甲，I-Ⅳ都不收缩 D．剌激乙，I-Ⅳ都收缩
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| 11. 难度：中等 | |
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用高倍显微镜观察洋葱细胞的实验操作中，下列描述正确的是 （ ） A．只要是正方形紧密排列的细胞都是处于分裂期 B．选择根尖分生区观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体 C．可以选择洋葱鳞片叶外表皮细胞观察质壁分离和质壁分离复原 D．可以选择洋葱鳞片叶内表皮细胞观察叶绿体和线粒体
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| 12. 难度：中等 | |
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作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质、性别鉴定依次是下列哪项生物技术的应用 （ ） ①基因工程②细胞工程③蛋白质工程④胚胎工程 A．②①①③②④ B．①②②③④④ C．②①②③②④ D．②①②④③②
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| 13. 难度：中等 | |
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有一条多肤链，分子式为CxHyOpNqS，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸：
分析推算可知，水解得到的氨基酸个数为： （ ） A． p—l B． p+l C．q+l D． q—2
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| 14. 难度：中等 | |
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基因型为AaBb的水稻的花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下形成试管苗。下列相关叙述正确的是 （ ） A．愈伤组织是花粉细胞通过狨数分裂后形成的不规则的细胞团 B．在愈伤组织的形成过程中，必须从培养基中获得水、无机盐和动物血清等物质 C．试管苗可能出现的基因型有AABB、AAbb、aaBB、aabb D．为促进花粉细胞分裂生长，需在培养基中加入一定浓度的生长素等植物激素
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| 15. 难度：中等 | |
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下图表示某绿色植物在生长阶段体内物质的转变情况，图中a、b为光合作用的原料，①一④表示相关过程，有关说法不正确的是（ ）
A．图中①过程进行的场所是叶绿体类囊体薄膜 B．②、④过程中产生ATP最多的是④过程 C．在有氧呼吸的第一阶段，除了产生了[H]、ATP外，产物中还有丙酮酸 D．光合作用过程中[H]来源于①过程中水的光解，用于③过程C3的还原
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| 16. 难度：中等 | |
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某种植物置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中，温度分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃下，改变七照强度，测定CO2的吸收速率，得到图1所示的结果。处理图1中有关数据得到图2、图3。下列叙述再正确的是 （ ）
A．当光强小于l时，温度是呼吸作用的限制因素，不是真正光合作用的限制因素 B．当光强大于7时，25℃比15℃条件下植物的有机物的合成速率大 C．图2表示在5℃- 35℃下该植物最大光合作用速率的变化 D．图3表示在5℃-35℃下该植物呼吸作用速率的变化
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| 17. 难度：中等 | |
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用打孔器取同一萝卜5cm长的直根条，分成4组，其中3组分别置于20、60、80 g /LKNO3溶液中，测量结果如下图。预计在40 g/L KNO3溶液中的测量结果最可能是（ ）
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| 18. 难度：中等 | |
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用放射性同位素分别标记U和T的培养基培养蚕豆根尖分生区细胞，观察其有丝分裂周期为20小时，根据这两种碱基被细胞利用的速率，绘制成的曲线如图所示。下列对此结果的分析中，不正确的是 （ ）
A．b点时刻，细胞正大量合成RNA B．d点时刻，细胞中DNA含量达到最高值 C．c-e阶段，细胞内最容易发生基因突变 D．处于a-c阶段的细胞数目较多
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| 19. 难度：中等 | |
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下列有关生态学知识的叙述正确的是 （ ） A．分解者不一定都是微生物，微生物不一定都是分解者 B．恢复力稳定性越强的生态系统，其群落内部的营养结构越复杂 C．生态农业中由于物质的良性循环，确保了能量的循环利用，减少了废物积累 D．种群中各年龄个体数目比例适中，则该种群的密度在一定时间内会明显变大
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| 20. 难度：中等 | |
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如图所示的是一个生态系统的营养结构，若A包含五个种群（Al、A2、 A3、A4、A5），B包含两个种群（Bl、B2），则其营养结构实际含有食 物链 （ ）
A．10条 B． 15条 C．20条 D． 25条
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| 21. 难度：中等 | |
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右图表示某动物的一个正在分裂的细胞，下列判断正确的是 （ ）
A．①与④，②与⑤，③与⑥是同源染色体 B．若①是X染色体，则④是Y染色体，其余是常染色体 C．①②③可组成一个染色体组，④⑤⑥为一个染色体组 D．在此细胞分裂过程中，线粒体和高尔基体最为活跃
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| 22. 难度：中等 | |
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“有健康才有将来”，健康是人类社会永恒的主题，各种疾病在不同程度上影响着人们的健康，下列关于各种疾病的正确叙述是 （ ） A．白化病、色盲、血友病都属于遗传性疾病，都可以预防，不可用药物治疗 B．给低血糖脱水的患者吃一些含糖较多的食物或喝一杯浓糖水就可以恢复正常 C．在人的生命活动中只要甲状腺激素分泌不足即可引起呆小症 D．艾滋病和风湿性心脏病都属于免疫缺陷病
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| 23. 难度：中等 | |
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根据所学知识判断，下列说法正确的是（ ）（注：阴影部分表示不透光的锡箔帽）
A．若探究胚芽鞘感光部位，应设置④⑤进行对照 B．若探究植物产生向光性的外因，应设置②③进行对照 C．若探究植物产生向光性的内因，应设置①③进行对照 D．图中向光夸曲生长的是①③⑤
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| 24. 难度：中等 | |
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豌豆的高茎对矮茎是显性，现进行高茎豌豆间的杂交，后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆，若后代全部高茎进行自交，则所有自交后代的表现型比为 （ ） A． 3:1:5 B． 5:l C． 9:6 D． 1:1
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| 25. 难度：中等 | |
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下列有关植物激素及调节的叙述，正确的是 （ ） ①乙烯广泛存在于植物的多种组织中，主要作用是促进果实的发育 ②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化 ③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2，4-D浓度相同 ④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性 ⑤在形成无子番茄过程中生长素没有改变了细胞的染色体数目 ⑥生长素对根、茎、芽等不同器官的作用都表现出两重性 ⑦能促进茎生长的一定浓度的生长素都抑制根的生长 ⑧温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输 A．④⑤⑥ B．②⑤⑧ C．③⑥⑦ D．②⑤⑥
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| 26. 难度：中等 | |
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下面是某生态农场生产流程示意图，据图判断，下列说法正确的是（ ）
A．能量经过多级利用，实现了生态系统能量的良性循环 B．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低 C．当蚯蚓利用食用菌杂屑并将其同化为自身的有机物时，能量就从第三营养级流入第四营养级 D．每一环节部获得产品，循环利用了农业有机废弃物，提高了生态效益和经济效益
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| 27. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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下表是某中年男子血液化验单中的部分数据：
请根据所学知识判断下列叙述正确的是 （ ） A．该男子可能患有糖尿病，可服用胰岛素制剂进行治疗 B．该男子可能患有高血脂，应不吃脂肪，多吃糖类食物 C．该男子可能患有地方性甲状腺肿，细胞代谢速率偏低 D．血浆的生化指标应保持不变，否则必将引起代谢紊乱
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| 28. 难度：中等 | |
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右图为突触结构模式图，对其说法不正确的有（ ）
A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量 B．1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性 C．2处的液体为组织液，含有能被3特异性识别的物质 D．1中内容物使b兴奋时，兴奋处外表面分布着负电荷
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| 29. 难度：中等 | |
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各取10%的无菌葡萄糖溶液100mL， 加入少许酵母菌液，混匀、密封，按下图装置实验。如果测定甲、乙装置中CaCO3沉淀均为10g，撤去装置，将两瓶溶液用滤菌膜过滤掉酵母菌，滤液分别倒入下列U型管中，开始时液面相平，下列对一段时间后AB液面的变化及原因叙述正确的是 （ ）
A．A、B液面不变，因为生成CaCO3相等，分解的葡萄糖也相等 B．A上升B下降，因为甲消耗的葡萄糖少，溶液浓度大 C．A下降B上升，因为甲进行有氧呼吸，分解的葡萄糖多，溶液浓度小 D．A下降B上升，因为乙进行无氧呼吸，分解的葡萄糖少，溶液浓度大
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| 30. 难度：中等 | |
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质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是 （ ）
A．①是c；②是b；③是a B．①是a和b；②是a；③是b C．①是a和b；②是b；③是a D．①是c；②是a；③是b
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| 31. 难度：中等 | |
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（10分）甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图；乙图为甲中的两种膜结构，以及发生的生化反应；丙图为某高等动物分泌细胞。请据图回答。
（1）假设甲图细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞，多画的结构有 （填图中标号） ；蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是 。 （2）请写出一种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法： 。 （3）图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的 和 （填标号）中，两种生物膜除产生上述物质外，还均可产生的物质是 。 （4）影响图乙中两种膜上生化反应的主要环境因素分别是 和 。 （5）若已知丙细胞的分泌物是蛋白质类物质，除消化酶外，还可能是 、 等。
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| 32. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
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（10分）研究证实ATP既是“能量通货”，也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子，其作为信号分子的作用机理下图所示。请分析回答： （1）神经细胞中的ATP主要来自 (生理过程)，其结构简式是 。正常成年人安静状态下24小时有40 kg ATP发生转化，而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2～10 mmol/L，为满足能量需要，人体解决这一矛盾的合理途径是 。 （2）由图可知，细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下，磷酸基团逐个脱离下来。最后剩下的是 。 （3）一些神经细胞不仅能释放典型神经递质，还能释放ATP，两者均能引起受体细胞的膜电位变化。据图分析，科学家当初推测ATP可作为神经细胞间传递信息的信号分子的实验思路是:①科学家用化学物质阻断 （4）为了研究X物质对动物细胞的影响，某研究小组用不同浓度的X物质将细胞处理24小时。然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率，经过多次试验后：所得数据如下表所示：
①该实验的因变量是 。 ②实验数据表明，该实验因变量之间的联系是 。 ③若用混有浓度为2ng mL-1的X物质的饲料饲喂大鼠，其小肠的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是阻碍消化酶的 ，影响消化；妨碍 ，影响营养物质的吸收。
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| 33. 难度：中等 | |
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（10分）菠萝、仙人掌等植物有一个特殊的CO2同化方式，夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中，如图一所示，白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2，如图二所示。结合图象，回答下列问题：
（1）该类植物夜晚能吸收CO2，却不能合成C6H12O6的原因是 ,白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有 和 。 （2）该类植物白天体内 含量高，而夜间 含量高。若在上午10点时，突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内，则细胞中C3含量变化是 。若白天在某时刻忽然发现植物细胞中C6H12O6含量增加，则可能是由于 （环境因素）造成的。 （3）此类植物气孔开闭的特点是与其生活的环境是相适应的，由此推测其生活的环境最可能是 。
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| 34. 难度：中等 | |
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（10分）某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后，想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时，哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验：将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封（瓶中无氧气），按下图装置实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时，撤去装置，将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌，得到滤液1和滤液2。请分析回答：
（1）甲、乙两组的实验变量是 ，实验中需控制的无关变量主要有 。 （2）酵母菌产生CO2的场所是 。 （3）利用提供的U型管(已知滤液中的葡萄糖不能通过U型管底部的半透膜，其余物质能通过)、滤液1和滤液2等，继续完成探究实验：
实验步骤： ①将 的滤液1和滤液2分别倒入U型管的A、B两侧并标记； ②一段时间后观察 的变化。 实验结果预测和结论： ① ； ② ； ③ 。
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后，发现靶细胞膜能接受到部分神经信号;②科学家寻找到靶细胞膜上有ATP的
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