| 1. 难度：中等 | |
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用14C标记的葡萄糖培养去掉细胞壁的植物活细胞，3小时后用放射自显影技术观察，该植物细胞内含有14C最多的结构最可能是 A．核糖体 B．高尔基体 C．内质网 D．细胞核
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| 2. 难度：中等 | |
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将带“皮”的细嫩的茎纵切后插入两烧杯中，如下图所示。已知b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄，易伸展，判断30 min后可能出现的形状是
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| 3. 难度：中等 | |
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如图所示，将等质量的正在萌发的小麦种子，分别放在内有一杯等体积的NaOH溶液或蒸馏水并用塞子塞紧的两个瓶中，各瓶分别与一个水银流体压力计相连接，由此压力计水银柱升高的高度可以测量出某种气体的变化量。开始时两个水银流体压力计的水银柱a、b高度一致。将装置放在适宜的条件下使种子萌发，过一段时间后，会发现a、b高度
A ．a>b B．a=b C．a≥b D．a<b
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| 4. 难度：中等 | |
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如图所示，图甲表示在一定的光照强度下，植物叶肉细胞中CO2、O2的来源和去路，找出图甲在图乙中的位置
A．AB之间 B．BC之间 C．C点以后 D．B点
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| 5. 难度：中等 | |
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一位学生做出假设：将蚕豆种子置于土表会使其萌发率低于被埋的种子。该学生将10粒蚕豆种子埋在一层土壤下面，另10粒种子置于土壤表层，所得数据见右表。为证明这一结果的可信度，这位学生应
A．得出结论，黑暗对蚕豆种子的萌发是必需的 B．修改假设 C．做出结论：光对种子的萌发是必需的 D．用大量种子来重复这一实验
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| 6. 难度：中等 | |
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如让右下图表示夏季晴朗白天植物光合速率的变化，下列分析中不正确的是 A．如果A、B两曲线表示不同CO2浓度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率，那么曲线A表示较高CO2浓度条件下的光合速率 B．如果A、B两曲线表示相同CO2浓度条件下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率，那么曲线A表示较强光照下的光合速率 C．影响ab段和de段变化的主要限制因素都是光照强度 D．产生c点的主要原因是中午气温过高，抑制了酶的活性
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| 7. 难度：中等 | |
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以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图，正确的描述是
A．①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开 B．②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动 C．③同源染色体排列在赤道板两侧 D．④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上
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| 8. 难度：中等 | |
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下图表示一个细胞进行细胞分裂过程中，细胞核内染色体数目及染色体上的DNA数目的变化，下列叙述正确的是
A．图中实线也可表示整个细胞中DNA的数量变化 B．图中两曲线重叠的各段所在时期，每条染色体都不含染色单体 C．人体内CE段、IJ段和KL段细胞中染色体形态均为23种 D．在BC段和HI段都可能发生基因突变，且突变基因都能传给后代
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| 9. 难度：中等 | |
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研究人员在染色体中找到了一种使姐妹染色单体连接成十字形的关键蛋白质，并将其命名为“ASURA”。下列有关说法比较合理的有： ①“ASURA”是在细胞分裂的前期在核糖体中合成的 ②在减数第二次分裂的过程中，细胞内一般不合成“ASURA” ③缺少“ASURA”的细胞不能进行DNA的复制 ④细胞有丝分裂后期的变化可能与“ASURA”的变化密切相关 ⑤细胞减数第一次分裂后期的变化可能与“ASURA”的变化无关 A．①②③ B．②④⑤ C．①③⑤ D．②③⑤
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| 10. 难度：中等 | |
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右下图为某二倍体高等动物的一个精原细胞，若该细胞在减数分裂过程中仅仅是a与a，没有分开，则形成的正常精细胞与异常精细胞的比值为 A．0∶4 B．1∶1 C．4∶0 D．3∶1
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| 11. 难度：中等 | |
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如图示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法中错误的是
A．来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换 B．B与b的分离发生在减数第一次分裂 C．A与a的分离仅发生在减数第一次分裂 D．A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂
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| 12. 难度：中等 | |
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在植物组织培养再分化阶段中，逐渐改变培养基中植物激素X和植物激素Y的浓度比，细胞群的变化情况如下图所示。若培养基中植物激素X的浓度为a、植物激素Y的浓度为a+0．2，则细胞群分化的结果最可能是试管
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| 13. 难度：中等 | |
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动物细胞中的一类基因是维持生存的，在各种细胞中都处于活动状态；另一类基因是选择性表达的基因。右图是能产生抗体A的细胞，关于该细胞中标出的三个基因的开闭状态，下列说法正确的是 A．其中有一个是打开的，即A抗体基因 B．其中有两个是打开的 C．其中有一个是打开的，即ATP合成酶基因 D．三个都是打开的
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| 14. 难度：中等 | |
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狗毛褐色由B基因控制，黑色由b基因控制，Ⅰ和i是位于另一对同源染色体上的一对等位基因，Ⅰ是抑制基因，当Ⅰ存在时，B、b均不表现颜色而产生白色。现有黑色狗（bbii）和白色狗（BBII）杂交，产生的F2中杂合褐色∶黑色为 A．1∶3 B．2∶1 C．1∶2 D．3∶1
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| 15. 难度：中等 | |
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基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因Aa位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是 ① 2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离 ② 2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离 ③ 性染色体可能在减数第二次分裂时未分离 ④ 性染色体一定在减数第一次分裂时未分离 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
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| 16. 难度：中等 | |
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果蝇的灰身与黑身是一对相对性状，直毛与分叉毛为另一对相对性状。现有两只亲代果蝇杂交，子代表现型及比例如下图所示。相关叙述正确的是
A．控制两对性状的基因位于常染色体和性染色体上，不遵循基因的自由组合定律 B．正常情况下，雄性亲本的一个精原细胞可产生的精子类型是四种 C．子代中表现型为灰身直毛的雌性个体中，纯合子与杂合子的比例为1∶5 D．子代中灰身雄蝇与黑色雌蝇交配，可产生黑身果蝇的比例为1/2
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| 17. 难度：中等 | |
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某种开花植物细胞中，基因P（P）和基因R（r）分别位于两对同源染色体上。将纯合的紫花植珠（基因型PPrr）与纯合的红花植株（基因型为ppRR）杂交。F1全开紫花，自交后代F2中紫花：红花：白花=12：3：1。则F2中表现型为紫花的植株基因型有 A．9种 B．12种 C．6种 D．4种
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| 18. 难度：中等 | |
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一对夫妇生了“龙凤双胞胎”，其中男孩色盲，女孩正常，而该夫妇的双方父母中，只有一个带有色盲基因。则此夫妇的基因型为 A．XbY，XBXB B．XBY，XBXb C．XBY，XbXb D．XbY，XBXb
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| 19. 难度：中等 | |
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狗色盲性状的遗传基因控制机制尚不清楚。右图为某一品种狗的系谱图，“■”代表狗色盲性状。根据右图判断，下列叙述不可能的
A．此系谱的狗色盲性状遗传符合伴X染色体隐性遗传 B．此系谱的狗色盲性遗传符合伴X染色体显性遗传 C．此系谱的狗色盲性状遗传符合常染色体隐性遗传 D．此系谱的狗色盲性状遗传符合常染色体显性遗传
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| 20. 难度：中等 | |
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原本无色的物质在酶Ⅰ、酶Ⅱ和酶Ⅲ的催化作用下，转变为黑色素，即：无色物质→X物质→Y物质→黑色素。已知编码酶Ⅰ、酶Ⅱ和酶Ⅲ的基因分别为A、B、C，则基因型为AaBbCc的两个个体交配，出现黑色子代的概率为 A．1/64 B．3/64 C．27/64 D．9/64
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| 21. 难度：中等 | |
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下图为某单基因遗传病的系谱图，若图中7号与10号个体近亲婚配，他们生一个孩子出现该病的概率为
A．1/2 B．3/4 C．5/6 D．100%
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| 22. 难度：中等 | |
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男人A有一罕见的X连锁的隐性基因，表现的性状为A。男人B有一罕见的常染色体显遗传病，它只在男人中表达，性状为B。仅通过家谱研究，能否区别这两种情况 A．无法区别，因为男人A和男人B的后代都只有男性个体表现所患病的性状 B．可以区别，因为男人A和男人B都不会有B性状的女儿 C．无法区别，因为男人A不会有表现A性状的儿子，而男人B儿子不一定有B性状 D．可以区别，因为男人A可以有表现A性状的外孙，而男人B不仅可以有表现B性状的外孙，还可以有表现B性状的孙子
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| 23. 难度：中等 | |
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关于右图所示DNA分子的说法，正确的是
A．解旋酶可作用于①部位，DNA聚合酶作用于③部位 B．DNA的特异性取决于碱基种类 C．若该DNA中A为p个，占全部碱基n/m（m>2n），则G的个数为（pm／2n）—p D．把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，子代含15N的DNA占3/4
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| 24. 难度：中等 | |
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在肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后，注射至小鼠体内，在小鼠体内S型、R型细菌含量的变化情况如图所示。下列有关叙述不正确的是
A．cd段上升的原因是S型菌降低了小鼠的免疫能力 B．曲线ab段上升，是因为小鼠体内还没形成大量的免疫R型菌的抗体 C．曲线bc段下降的原因是绝大多数的R型菌转化成了S型菌 D．R型细菌转化为S型细菌，是因为R型细菌内DNA发生了重组
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| 25. 难度：中等 | |
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研究人员利用番茄植株进行了三组实验，实验一、二的结果分别用下图的甲、乙表示，实验三用图2表示，请据图回答问题：
（1）实验一的自变量是 ，图甲中a点条件下番茄植株相对生长速率低于b点的主要原因是 。日温26℃，夜温20℃不一定是番茄植株生长的最适温度组合，理由是 （2分） （2）图乙表示在一个种植有番茄植株的密闭容器内O2含量的变化，据图分析： ①番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是 。 ②该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？ ，理由是 。 （3）番茄植株在光合作用的暗反应中，CO2必须与RuBP（五碳化合物）结合，这是CO2被固定的第一步。RuBP可循环使用，使光合作用不断进行；O2也可与RuBP结合，生成一个三碳化合物和一个二碳化合物，此二碳化合物不参与光合作用。下图2为不同O2浓度下叶表面温度与光合作用速率的关系。回答问题。
设O2浓度1．5%光合速率为A, O2浓度21%光合速率为B，据图2分析该植物在25℃、适宜光照时，A与B的关系是＿＿＿＿。结合暗反应的过程，解释出现这种关系的原因： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）
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| 26. 难度：中等 | |
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下图表示某基因型为AaBb的高等动物细胞分裂图像和染色体数目变化曲线。请根据图回答下面的问题。
（1）图像D→A属于 分裂，由图可以推断D中的染色体数目为 条。 （2）图中C细胞和A细胞依次叫做 、 。 （3）上图中存在同源染色体的细胞有 （用字母表示），DNA分子数；染色体数=1：1的细胞有 （用字母表示）。 （4）图中D细胞在分裂产生配子时A与a分离和a与a的分开分别发生在下面曲线图中的哪一时期？ 、 （用数字表示）。 （5）请在下图中画出该动物细胞减数分裂中DNA分子变化曲线图。
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| 27. 难度：中等 | |
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豌豆的黄色子叶（Y）对绿色子叶（y）显性，高茎（D）对矮茎（d）显性，红花（R）对白花（r）显性。这三对性状能够自由组合。下图是一次豌豆杂交实验的结果（F1）,请据此回答：
（1）这次杂交实验双亲的基因型分别是____________、________________。 （2）若让基因型为YyDdRr的豌豆自交，后代基因型共_________种；表现型比例为___________________________________。 （3）让F1进行自交，F2中白花与红花的比例为___________________。 （4）在杂交实验中，若在F2中，能稳定遗传的高茎、红花的个体和矮茎、白花的个体的比例都是9%，这两对性状的遗传是----------------------------------，其F1形成的配子，其种类和比例应是____________，产生此现象的原因是____________。
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| 28. 难度：中等 | |
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某种野生植物有紫花和白花两种表现型，已知紫花形成的生物化学途径是：
A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因，A对a、B对b为显性。基因型不同的两白花植株杂交，F1紫花∶白花＝1∶1。若将F1紫花植株自交，所得F2植株中紫花∶白花＝9∶7。请回答： （1）从紫花形成的途径可知，紫花性状是由________对基因控制。 （2）根据F1紫花植株自交的结果，可以推测F1紫花植株的基因型是____________，其自交所得F2中，白花植株纯合体的基因型是______________。 （3）推测两亲本白花植株的杂交组合（基因型）是____________或_____________； （4）紫花形成的生物化学途径中，若中间产物是红色（形成红花），那么基因型为AaBb的植株自交，子一代植株的表现型及比例为 。 （5）若在该野生植物发育过程中，出现显性纯合子致死的现象，那么在（4）的杂交过程中，子一代植株的表现型及比例为 （6）若紫花与（4）中红花杂交，子代全为紫花。简单设计实验确认红花的基因型是纯合子还是杂合子----------------------------------------------------------（简单回答）
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| 29. 难度：中等 | |
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下图为甲病（A—a）和乙病（B—b）的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题：
（1）甲病属于 ，乙病属于 。 A．常染色体显性遗传病 B．常染色体隐性遗传病 C．伴x染色体显性遗传病 D．伴X染色体隐陛遗传病 E．伴Y染色体遗传病 （2）Ⅱ一5为纯合体的概率是 ，Ⅱ一6的基因型为 ，Ⅲ一13的致病基因来自于 。 （3）假如Ⅲ一10和Ⅲ一13结婚，生育的孩子患甲病的概率是 ，患乙病的概率是 ，不患病的概率是 。
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| 30. 难度：中等 | |
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孔雀鱼是一种常见的观赏鱼，其性别决定方式属于XY型，是非常好的遗传学实验材料。几十年前，德国的一位育种者在众多的孔雀幼鱼中发现一条身体后半部为暗色的个体，并以此个体为基础培育出了“礼服”品种。用“礼服”品种的雌鱼作亲本（P）与其他品种的雄鱼杂交，所得子代（F1）个体中，雌雄鱼均表现“礼服”性状；将子代（F1）雌雄个体自由交配，所得子代（F2）个体中，雌鱼均表现 “礼服”性状，雄鱼表现为1/2“礼服”性状、1/2无“礼服”性状。请用“假说—演绎法”对“礼服”性状的遗传进行研究。 （1）“假说—演绎法”的一般步骤为：①提出问题→② →③演绎（推理）→ ④ →⑤得出结论。 （2）在研究“礼服”性状遗传的①步骤中，提出的问题是 。 （3）在研究“礼服”性状遗传的②步骤中，具体内容是：控制礼服性状的基因 。 （4）设计杂交实验推论步骤②的内容，杂交实验内容是 。 （5）请用遗传图解（基因符号为A、a）表示（4）杂交实验具体内容。 （6）根据你的研究，请预测F2个体自由交配得F3的性状表现型之比为：雌“礼服”：雌无“礼服”：雄“礼服”：雄无“礼服”＝ 。（2分） （7）从分子遗传学的角度看，控制孔雀鱼的“礼服”性状的基因与控制非“礼服”性状的基因的根本区别是 。
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