1. 难度:中等 | |
各取10%的无菌葡萄糖溶液100mL,加入少许酵母菌液,混匀、密封,按下图装置实验。如果测定甲、乙装置中CaCO3沉淀均为10g,撤去装置,将两瓶溶液用滤菌膜过滤掉酵母菌,滤液分别倒入下列U型管中,开始时液面相平,下列对一段时间后A、B液面的变化及原因叙述正确的是 A.A、B液面不变,因为生成CaCO3相等,分解的葡萄糖也相等 B.A上升B下降,因为甲消耗的葡萄糖少,溶液浓度大 C.A下降B上升,因为甲进行有氧呼吸,分解的葡萄糖少,溶液浓度大 D.A上升 B下降,因为乙进行无氧呼吸,分解的葡萄糖少,溶液浓度大
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2. 难度:中等 | |
在下列的叙述中属于人和植物体内都会发生的物质转化过程有( ) ①葡萄糖彻底氧化 ②葡萄糖转化为乙醇 ③葡萄糖脱水缩合 ④葡萄糖分解为丙酮酸 A.四项 B.三项 C.二项 D.一项
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3. 难度:中等 | |
对下列有关细胞分裂的各图分析正确的是( ) A.甲、乙两图所示细胞不可能来自同一种细胞的分裂 B.甲、乙两图对应丁图中的CD段 C.甲图可能是卵原细胞的增殖 D.乙、丙图中染色体与核DNA的比是2︰1
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4. 难度:中等 | |
关于酶与ATP的叙述正确的是( ) A.RNA聚合酶催化的底物是RNA B.蔗糖酶能使蔗糖水解为两分子的葡萄糖,水解产物与斐林试剂反应产生砖红色沉淀 C.叶绿体和线粒体中均可以产生ATP,并用于物质的运输、细胞的分裂等各种生命活动 D.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化
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5. 难度:中等 | |
某工厂有男女职工各200名,对他们进行调查时发现,女性色盲基因的携带者为15人,患者5人,男性患者11人。那么这个群体中色盲基因的频率为( ) A.8% B.10% C.6% D.11.7%
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6. 难度:中等 | |
下图表示以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程,有关说法正确的是( ) A.用①和②培育成⑤的过程中所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为杂交和测交 B.用③培育出④常用的方法Ⅲ是花药离体培养 C.③培育出⑥常用化学或物理的方法进行诱变处理 D.图中培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组
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7. 难度:中等 | |
现代进化理论认为,突变和基因重组产生生物进化的原材料,下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴( ) A.黄色黄色、绿色 B.红眼果蝇中出现了白眼 C.猫叫综合征 D.无子西瓜
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8. 难度:中等 | |
下列有关遗传和变异的叙述,正确的是( ) A.基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时,会产生雌雄两种配子,其数量比约为1∶1 B.用适当浓度的秋水仙素处理大肠杆菌,可使其细胞内的染色体数量加倍 C.染色体中构成DNA的脱氧核苷酸的数量、种类和序列,三者中有一个发生改变,就会引起染色体变异 D.将基因型为Aabb的玉米植株的花粉授到基因型为aaBb的玉米植株上,所结籽粒的胚乳基因型为AaaBBb、Aaabbb、aaaBBb、aaabbb
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9. 难度:中等 | |
如图所示细胞为三倍体的是( )
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10. 难度:中等 | |
实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量。下列不属于控制无关变量的操作是( ) A.验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植物做饥饿处理 B.验证温度影响酶活性的实验,先将每一组底物和酶溶液分别放在相同温度下适当时间后再混合 C.验证光合作用需要光照的实验中,将叶片的一半用黑纸包住 D.绿叶中色素的提取和分离实验中,制备滤纸条时剪去两角
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11. 难度:中等 | |
颜色变化常作为观察生物实验结果的一项重要指标。下面是一些学生在实验中遇到的问题,其中错误的操作或想法的是( ) ①检测生物组织中的蛋白质时,应将双缩脲试剂A和B等量混合后,加入待测组织样液中,蛋白质样液呈现紫色 ②用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅳ染液,发现满视野都呈现橘黄色,可滴l~2滴50%酒精洗去浮色 ③取新鲜的菠菜叶,加少许SiO2和丙酮,研磨液呈黄绿色,由此判断菠菜叶用量太少 ④在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中,最晚出现的色素带是蓝绿色,可判断叶绿素b在层析液中的溶解度最低,扩散速度最慢 ⑤用高倍镜观察线粒体可用健那绿染色,使线粒体呈现灰绿色 A.③④ B.①②⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤
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12. 难度:中等 | |
如图是同一细胞分裂不同时期的图像,据图分析可作出的判断是( ) A.图①②③④表示一个完整的细胞周期 B.若按分裂的先后顺序排列,应为①→ ④→③→② C.该种生物的叶肉细胞中共含有6个DNA 分子 D.图③过程发生了基因重组
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13. 难度:中等 | |
在荧光显微镜下观察某动物的一个精原细胞的如下分裂过程,该过程中基因A、a、B、b均被分别标记为红、黄、蓝、绿色。①②③细胞都处于染色体向两极移动的时期。不考虑基因突变和交叉互换,下列有关推测合理的是( ) A.①中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各1个 B.②中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各1个 C.③中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各1个 D.1个②产生的④按荧光点颜色分类,可分为4类
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14. 难度:中等 | |
在一个DNA分子中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的46%,其中一条链中鸟嘌吟与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%,则由该链转录的信使RNA中鸟嘌呤与胞嘧啶分别占碱基总数的( ) A.24%,22% B.32%,22% C.26%,24% D.22%,28%
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15. 难度:中等 | |
下图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法正确的是( ) A.⑥在①上的移动方向是从左向右,所用原料是氨基酸 B.最终合成的肽链②、③、④、⑤在结构上各不相同 C.合成①的场所均在细胞核,合成⑥的场所均在细胞质 D.该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质
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16. 难度:中等 | |
下图为基因的作用与性状的表现流程示意图。正确的选项是( ) A.①过程是转录,它以DNA的两条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成mRNA B.②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成 C.人的镰刀型细胞贫血症是基因通过控制蛋白质而直接控制性状 D.某段DNA上发生了基因突变,则形成的mRNA、蛋白质一定会改变
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17. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
有人试图通过实验来了解H5N1禽流感病毒侵入家禽的一些过程,设计实验如下。一段时间后,检测子代H5N1病毒的放射性及S、P元素,下表中对结果的预测中,最可能发生的是( )
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18. 难度:中等 | |
两对等位基因自由组合,如果F2的分离比分别为9∶7、9∶6∶1、9∶3∶4、15∶1,那么F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是( ) A.1∶3、1∶2∶1、3∶2、3∶1 B.1∶3、1∶2∶1、1∶1∶2、3∶1 C.4∶3、1∶4、2∶2、1∶3 D.3∶1、4∶2∶1、3∶2、1∶3
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19. 难度:中等 | |
核孔是具有选择性的核质交换通道,亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。下图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验,下列相关叙述正确的是( ) A.亲核蛋白进入细胞核由头部决定 B.亲核蛋白进入细胞核不需要载体 C.亲核蛋白进入细胞核需要消耗能量 D.亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞相同
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20. 难度:中等 | |
下列①~④曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系。在下列各选项中,不正确的是( ) A.①图中X因素可表示光照强度,植物在较强光照时a点值要比在较弱光照时的低 B.③图中,阴生植物的b点值一般比阳生植物的低 C.④图中Z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2浓度,当光照强度小于c值时,限制光合速率增加的主要因素是光照强度 D.②图中Y因素最有可能代表温度
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21. 难度:中等 | |
如图为DNA测序仪显示的某真核生物DNA片段一条链的碱基排列顺序图片。 其中图1的碱基排列顺序已经解读,其顺序是:GGTTATGCGT,那么图2显示的碱基排列顺序应该是( ) A. GCTTGCGTAT B. GATGCGTTCG C. TAGTCTGGCT D. GCTGAGTTAG
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22. 难度:中等 | |
下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a ~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是( ) A.⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同 B.细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡 C.若⑤⑥已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质 D.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强
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23. 难度:中等 | |
将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如图所示),若土豆片为4片时,在温度为35℃的条件下,每隔5分钟收集一次数据,根据数据绘制出如图曲线1。利用同样的实验装置,改变某条件后,收集数据可绘制出曲线2。则改变的这种条件是( ) A.降低过氧化氢溶液的浓度 B.增加土豆片的数量 C.将温度提高到80℃ D.将针筒换成更大容积的
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24. 难度:中等 | |
层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链) 构成的高分子 糖蛋白,作为细胞结构成分,含有多个结合位点并保持细胞间粘连及 对细胞分化等都有作用,层粘连蛋白结构示意图如右,若该蛋白由 m个氨基酸构成,下列有关说法不正确的是( ) A.该层粘连蛋白含有肽键数为m-3 B.该蛋白在细胞识别中具有重要作用 C.癌细胞膜表面层粘连蛋白减少 D.该物质的合成只需核糖体即可完成
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25. 难度:中等 | |
下图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是 ( ) A.自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变 B.同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大,但生物没有进化 C.地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离 D.种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件
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26. 难度:中等 | |
(6分)I.假设小麦高产与低产由两对同源染色体上的两对等位基因(E与e,F与f)控制, 且含显性基因越多产量越高。现有高产与低产两个纯系杂交得F1,F1自交得F2,F2中出现了高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系。请回答下列关于小麦杂交育种的问题: ① F2中,其中能稳定遗传的个体的表现型为 。 ②选出F2中的中高产品系自交得F3, F3各种表现型及比例为 。 ③请在右图中画出F2中的高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系性状分离比的柱状图。
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27. 难度:中等 | |
(9分)下图甲是某植物细胞代谢过程示意图(图中数字代表物质,a、b、c代表细胞器),图 乙是该植物置于密闭容器内1小时CO2的变化曲线图(标准状况)。根据图中所给信息回答: (1)图甲中细胞器a是 ,物质④是 。 (2)图甲中细胞器b内发生的生化反应式为 ___________________________________。 (3)根据图乙分析,在15℃、lklx光照条件下,该植物5小时内光合作用固定CO2 mL;A点总光合作用强度 B点(填大于、小于或等于);P点为曲线在纵轴上的交点,它上下移动的主要影响因素是 _ ,若昼夜保持恒温15℃时,在lklx光照条件下每天照光12小时,该植物能否正常生长__________。 (4)在条件不变的情况下,若以O2吸收量为观测指标,在图丙中画出该植物在密闭容器内15℃条件下1小时O2的变化曲线图。(2分)
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28. 难度:中等 | |
(4分)某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”,步骤如下。请分析以下实验并回答问题: A.将一部分S型细菌加热杀死; B.制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所示。注:○为S型菌落,●为R型菌落); C.将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况(如下图)。 ①制备符合实验要求的培养基时,除加入适当比例的水和琼脂外,还必须加入一定量的无机盐、氮源、有机碳源、生长因子等,并调整pH。 ②本实验中的对照组是 。 ③本实验能得出的结论是 。 ④从你现有的知识分析,“R型菌变成S型菌”这一变异属于 ,加热杀死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是 。
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29. 难度:中等 | |
(6分)胆固醇是人体中的一种重要化合物,血浆中胆固醇的含量受LDL(一种胆固醇舍量为 45%的脂蛋白)的影响。下图表示细胞中胆固醇的两个来源,分析并回答: (1)图中①过程产物彻底水解能得到 种不同的物质。 (2)LDL受体的化学本质是 ,LDL可以与细胞膜上的LDL受体结合,通过 (方式)进入细胞,此过程与细胞膜的流动性有关。 (3)脂蛋白是蛋白质和脂质的复合体,细胞中脂质合成的“车间”是____。 (4)从图中可以看出,当细胞胆固醇含量较高时,它可以抑制酶的合成和活性,也可以抑 制 的合成。当LDL受体出现遗传性缺陷时,会导致血浆中胆固酵含量
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30. 难度:中等 | |
(9分)以下是某个高等动物体内四个正在分裂的细胞示意图,请据图回答问题。 (1)图中含有同源染色体的细胞是 ,乙细胞的名称是 丁细胞的名称为 。 (2)图中可能存在多个细胞周期的是 ,与图中四个细胞进行的生命活动都有关的细胞器是 。(填3种) (3)若该动物的基因型是AaBb,在甲图中如果1号染色体上有A基因,2号染色体上有B基因,在正常情况下,该细胞中含a基因的染色体是 ;含b基因的染色体是 。 (4)孟德尔的遗传定律发生在上图中的_________________。 (5)按分裂的顺序将以上四个时期的图排起来
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31. 难度:中等 | |
(8分)图1为某家族两种遗传病的系谱图,这两种单基因遗传病分别由位于常染色体上的基因A/a及性染色体上的基因B/b控制。 (1)Ⅲ-14的X染色体来自于第Ⅰ代中的________。 (2)乙病的致病基因位于________染色体上,是________性遗传病。 (3)若Ⅲ-11与一个和图2中Ⅲ-15基因型完全相同的女子结婚,他们的后代患甲病的概率是________。 (4)假定Ⅲ-11与Ⅲ-15结婚,若a卵与e精子受精,发育出的Ⅳ-16患两种病,Ⅳ-16基因型是________。若a卵与b精子受精,则发育出的Ⅳ-17的基因型是________,表现型是 ________。若Ⅳ-17与一个双亲正常,但兄弟姐妹中有甲病患者的正常人结婚,其后代中 不患病的概率是________。
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32. 难度:中等 | |
(8分)孔雀鱼是一种常见的观赏鱼,其性别决定方式属于XY型,是非常好的遗传学实验材料。几十年前,德国的一位育种者在众多的孔雀幼鱼中发现一条身体后半部为暗色的个体,并以此个体为基础培育出了“礼服”品种。用“礼服”品种的雌鱼作亲本(P)与其他品种的雄鱼杂交,所得子代(F1)个体中,雌雄鱼均表现“礼服”性状;将子代(F1)雌雄个体自由交配,所得子代(F2)个体中,雌鱼均表现 “礼服”性状,雄鱼表现为1/2“礼服”性状、1/2无“礼服”性状。请用“假说—演绎法”对“礼服”性状的遗传进行研究。 (1)“假说—演绎法”的一般步骤为:①提出问题→② →③ →④实验检验→⑤得出结论。 (2)在研究“礼服”性状遗传的①步骤中,提出的问题是 。 (3)在研究“礼服”性状遗传的②步骤中,具体内容是:控制礼服性状的基因 。 (4)在研究“礼服”性状遗传的③步骤中,具体内容是 。 (5)请用遗传图解(基因符号为A、a)表示③步骤中具体内容。 (6)根据你的研究,请预测F2个体自由交配得F3的性状表现型之比为:雌“礼服”:雌无“礼服”:雄“礼服”:雄无“礼服”= 。
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