| 1. 难度：中等 | |
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下列关于细胞内化合物的分类和比较（如下图所示）正确的是（ ）
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| 2. 难度：中等 | |
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如图所示，判断下列有关说法中正确的是（ ）
A．该生物没有叶绿体，无法进行光合作用，属于异养生物 B．该生物无线粒体，生命活动所需能量只能通过无氧呼吸获得 C．此细胞与人成熟的红细胞最明显的区别在于是否具有成形的细胞核 D．蓝藻包括蓝球藻、念珠藻和颤藻等多种类型
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| 3. 难度：中等 | |
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下列有关组成细胞的元素的说法，正确的是（ ） A．组成生物的大量元素中，C是最基本的元素，在细胞鲜重中含量总是最多的 B．微量元素在生物体内含量很低，但不可缺少，如叶绿素的组成离不开Mg元素 C．生物体内携带氨基酸进入核糖体的有机物一定不含S元素 D．P是磷脂、蛋白质、ATP和核糖等多种化合物的组成元素
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| 4. 难度：中等 | |
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下列有关细胞内的化学反应肯定在细胞器中进行的是（ ） A．CO2的生成 B． 胰淀粉酶的合成 C．mRNA的合成 D．ATP的生成
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| 5. 难度：中等 | |
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下列调查活动或实验中，实验所得到数值与实际数值相比偏小的是（ ） A．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落 B．探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管中吸出培养液计数前没有震荡试管 C．样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个体 D．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象
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| 6. 难度：中等 | |
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下列有关细胞生命历程的说法，正确的是（ ） ①细胞衰老，呼吸速率减慢②细胞凋亡，细胞周期变短 ③细胞坏死，膜通透性降低 ④细胞癌变，代谢增强 ⑤细胞分化，基因不变 ⑥细胞癌变，膜粘着性增强 A．①②④ B．②③⑤ C．①④⑤ D．③④⑥
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| 7. 难度：中等 | |
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下列关于实验原理和技术操作的叙述正确的是（ ）] A.可用斐林试剂代替双缩脲试剂检测蛋白质，因为其化学成分相同 B. 观察低温诱导下染色体数目的变化，可见中期细胞染色体数目明显加倍 C.正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞，其液泡颜色逐渐加深 D.叶绿体中的色素用纸层析法分离，叶绿素b在层析液中的溶解度大于叶黄素
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| 8. 难度：中等 | |
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下列关于细胞结构、成分的描述中，正确的是（ ） A．细胞壁的化学成分主要是纤维素和果胶 B．生物体内的多糖都是能源物质，且都储存于细胞内 C．需氧型生物的细胞都是以线粒体作为产能的“动力工厂” D．细菌、真菌都是以核糖体作为蛋白质的“装配机器”
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| 9. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
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将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的)，实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示；
下列对该表数据分析正确的是（ ） A．昼夜不停地光照，温度在35℃时该植物不能生长 B．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在20℃的条件下，该植物积累的有机物最多 C．昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度是30℃ D．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度在30℃时，该植物积累的有机物是温度在l0℃时的2倍
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| 10. 难度：中等 | |
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将含
A．曲线a、b、c分别表示 B．甲图中 C．乙图中的 D．乙图中
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| 11. 难度：中等 | |
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用实验检测某一菌株，结果如下： （1）有氧条件下，菌株正常生长，但检测不出乳酸和酒精 （2）无氧条件下，乳酸含量增加明显，但检测不出酒精 （3）无氧条件下，培养液中半乳糖的消耗量与乳酸的生成量成正比由上述结果得出的下列结论中，错误的（ ） A．此菌能在弱酸性条件下生活 B．此菌中存在催化乳酸形成的酶 C．此菌为厌氧菌 D．半乳糖也可成为此菌的营养物质
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| 12. 难度：中等 | |
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某同学利用如图所示装置验证酵母菌酒精发酵，并在原有基础上增设有关装置进一步研究酵母菌的有氧呼吸（BTB溶液即溴麝香草酚蓝水溶液）。下列相关实验方案的叙述不合理的是（ ）
A．甲管液面需用油膜覆盖，2号管因通入 B．若研究有氧呼吸，则需增加相同装置，不时通气且不覆 盖油膜 C．只要对有氧呼吸装置通气，1号管中 D．实验结束时，两组的酒精产量、
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| 13. 难度：中等 | |
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下图所示的过程，正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是（ ）
A．①② B．③④⑥ C．⑤⑥ D．②④
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| 14. 难度：中等 | |
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下图为某种动物体内细胞分裂的一组图象，下列叙述正确的是（ ）
A．上述①、②、③细胞中染色体与DNA比例为l：2 B．细胞①、②、③、⑤产生的子细胞中均有同源染色体 C．表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→① D．④细胞的上一时期，细胞中染色体与DNA分子数目比例为1：2
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| 15. 难度：中等 | |
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下列有关细胞生命历程的说法，正确的是（ ） ①细胞衰老，呼吸速率减慢 ②细胞凋亡，细胞周期变短 ③细胞坏死，膜通透性降低④细胞癌变，代谢增强 ⑤细胞分化，基因不变 ⑥细胞癌变，膜粘着性增强 A．①②④ B．②③⑤ C．①④⑤ D．③④⑥
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| 16. 难度：中等 | |
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右图是一种二倍体生物体的某个细胞示意图，据图判断下列说法中，正确的是（ ）
A．这种生物体内所含的多糖是糖原 B．细胞中的染色体即将进行联会 C．此时细胞中染色体中的DNA分子不能进行转录和复制 D．这种细胞正处于减数分裂第二次分裂过程中
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| 17. 难度：中等 | |
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图中的①～④为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图。下列相关叙述中，错误的是（ ）
A．图①过程可以发生基因重组 B．图③中的细胞无同源染色体 C．图④到图③染色体数量增倍的原因是着丝点分裂 D．按分裂时期的先后排序，正确的是①②④③
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| 18. 难度：中等 | |
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正常转录出现肽链终止的原因是（ ） A．一个与mRNA链终止密码相应的tRNA不能带氨基酸 B．不具有与mRNA链终止密码相应的反密码子 C．mRNA在mRNA链终止密码处停止合成 D．tRNA上出现终止密码
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| 19. 难度：中等 | |
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在一个DNA分子中，碱基总数为a，A碱基数为b，则下列有关数目正确的是（ ） ①脱氧核苷酸数=脱氧核糖数=磷酸数=碱基数=a ②A=T=b ③G=C=(a一2b)／2 ④A+C＝G+T A．仅①②正确 B．仅③④正确 C．仅①②④正确 D．①②③④
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| 20. 难度：中等 | |
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下列说法中不正确的有（ ） ①对于运动会上正在进行3000米长跑的运动员来说，其生理状态是产热过程和散热过程都加快，体温正常 ②组织培养是依据植物细胞具有全能性发展起来的一项无性繁殖的新技术，经细胞核移植培育出的新个体只具有—个亲本的遗传性状 ③细胞内ATP的含量是很少的，但ATP与ADP在细胞内的相互转化是十分迅速的 ④临床实验发现损伤人大脑皮层中央前回底部的S区，病人能说话，但不能听懂别人的谈话 ⑤能够合成激素的细胞一定能合成酶，能够合成酶的细胞不一定能合成激素。⑥含中心体的细胞一定为动物细胞，自养需氧型生物的细胞结构中一定有线粒体，固氮微生物都是原核生物 ⑦观察细胞有丝分裂的装片，视野中哪个时期的细胞所占的比例越高，该时期在细胞周期中所占的比例就越小。⑧杂合子Bb连续自交，后代纯合子所占比例越来接近于1。 A．三项 B．四项 C．五项 D．六项
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| 21. 难度：中等 | |
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某植物的一个体细胞如图所示，该植株的花药进行离体培养后，共获得
A．
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| 22. 难度：中等 | |
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下列关于基因频率与生物进化关系的叙述中，正确的是（ ） A．种群基因频率的改变不一定引起生物的进化 B．只有在新物种形成时，才发生基因频率的改变 C．生物进化的实质就是种群基因频率的改变 D．生物性状的改变一定引起生物的进化
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| 23. 难度：中等 | |
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关于特异性免疫的叙述，正确的是（ ） A．B细胞吞噬病原菌，然后将抗原呈递给Ｔ细胞，产生的效应Ｔ细胞分泌抗体 B．Ｔ细胞吞噬病原菌，然后将抗原呈递给B细胞，产生的效应B细胞分泌抗体 C．吞噬细胞吞噬病原菌，然后将抗原呈递给Ｔ细胞，产生的效应Ｔ细胞攻击靶细胞 D．吞噬细胞吞噬病原菌，然后将抗原呈递给B细胞，产生的效应B细胞攻击靶细胞
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| 24. 难度：中等 | |
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下图表示影响胰岛A细胞分泌因素及其发挥作用的过程，下列分析正确的是（ ）
A．胰岛A细胞能分泌胰高血糖素，影响其分泌的刺激Y可能是血糖含量降低 B．刺激X→①→②→③→胰岛A细胞，属于非条件反射；②结构位于下丘脑 C．图示激素主要作用于肝脏细胞，从而促进肝糖原的分解及非糖物质转化为葡萄糖，并且抑制葡萄糖分解，从而使血糖升高 D．靶细胞“受体”的物质基础是脂质，此过程体现了细胞间的信息传递
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| 25. 难度：中等 | |
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下列有关植物激素调节的叙述，正确的是（ ） ①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高 ②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化 ③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同 ④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性 A．一项 B．二项 C．三项 D．四项
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| 26. 难度：中等 | |
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下列关于种群、群落和生态系统的描述，错误的是（ ） A．种群密度是种群最基本的数量特征 B．原来存在过植被的地方只能出现次生演替 C．蜜蜂跳舞及雄鸟的“求偶炫耀”是典型的行为信息 D．人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能
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| 27. 难度：中等 | |
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在图中所示的食物网中，鸟的动物性食物所占的比例为
A． B．该食物网通过自身物质代谢完成了碳循环 C．草的有机物超过 D．
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| 28. 难度：中等 | |
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右面的图一表示某生态系统的食物网，甲～庚代表不同的生物。下列有关叙述中正确的是（ ）
A．图一中的甲和己各代表一个营养级 B．调查图一中的戊和庚的种群密度一般用标志重捕法m] C．当丙刚迁入这个生态系统的一段时间内，数量变化如图二中的曲线X D．若图二中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化，则C点对应的是图三中的t1时刻，此时丙的出生率等于死亡率
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| 29. 难度：中等 | |
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某生态系统的营养结构如下图所示。有关的叙述中正确的是（ ）
A．①、②、③可能依次是植物、植食性昆虫、青蛙 B．①和②、②和③之间存在信息交流，①和③之间则没有 C．如按最高的能量传递效率计算，③通过该营养结构获得的能量大于①所含能量的 1/25 D．该图反映了该生态系统的能量流动和物质循环
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| 30. 难度：中等 | |
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下列关于几幅曲线图的说法不正确的（ ）
A．甲图中光作为物理信息，对同一植物的萌发作用具有两重性 B．乙图中若 C．丙图中因工业污染，改变了黑化蛾与地衣之间的竞争关系 D．丁图中若
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| 31. 难度：中等 | |
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某种雌雄异株植物为XY型性别决定，访植物有蓝花和紫花两种表现型，由两对等位基因
（1）亲本紫花雌株的基因型为 ， 若 （2）若该蓝花雄株（ （3）若想培育出具有特殊观赏价值的红花植株，应选择的育种方法是 。 （4）图中紫花的形成过程说明基因可以 ，进而控制生物性状。
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| 32. 难度：中等 | |
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如图所示，甲青示某植物在恒温（30℃）时光合作用速率与光照强度的关系，图中乙是某同学“探究影响植物光合作用速率的因素”的实验装置图。试回答：
（1）图中甲所示的曲线中，当光照强为 （2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃，甲曲线中a点将向 移动，b点将向 移动。 （3）图中乙装置中，隔在灯与试管之间的盛水玻璃的作用是 。 （4）若实验中每隔5min改变一次试管与玻璃之间的距离，随着距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的原因是：① ；② 。 （5）为了探究光照强度对光合作速率的影响，利用图中乙装置进行实验的设计思路是 .
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| 33. 难度：中等 | |
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下图是运动神经元的突触前抑制机理示意图，请据图回答有关问题。
（1）完成神经调节活动的结构基础是 。 （2）下列能正确表示刺激轴突l后，神经元3膜电位变化的情况是( )。
（3）图甲中有 个突触，①所指结构名称是 。在③中给予某种药物后，再刺激轴突1，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到③中神经递质的量与给予药物之前相同，这是由于该药物抑制了 (用图甲中标号表示)的功能。 （4）图乙是运动神经元3受到刺激产生兴奋时的膜内电位变化图。A情况显示单独刺激轴突1时，测得神经元3膜内电位差值约是 mv、与A情况比较，B种情况下，轴突1释放神经递质的量 ，导致 (离子进出膜的量)相对减少，使神经元3兴奋性降低。
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| 34. 难度：中等 | |
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下图是我国南方开始尝试的农业生态系统的结构模式图，其中利用植物秸秆中的原料生产的燃料乙醇，是一种“绿色能源”，可减少对石油资源的依赖。请据图回答：
（1）该生态系统的主要成分是 。鸭与害虫、杂草的关系是 。蘑菇在该生态系统中的成分属于 。 （2）生态系统的主要功能是物质循环和能量流动，从生态学角度分析，人们建立图示的农业生态系统的主要目的是 。 （3）植物秸秆经预处理后，应该利用微生物A所产生的 酶进行水解，使之转化成发酵所需的葡萄糖。 （4）如果要提高该生态系统的抵抗力稳定性，依据生态系统中生物种群间的相互依存和 相互制约原理，应科学增加农田中的 。
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| 35. 难度：中等 | |
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制作葡萄酒和葡萄醋实验的具体操作步骤如下： ①对发酵瓶、纱布、榨汁机、盛葡萄汁的器皿等实验用具进行清洗并消毒。②取葡萄500g先用清水冲洗1遍～2遍除去污物，再去除枝梗和腐烂的子粒。③用榨汁机榨取葡萄汁后，将其装入500mL的塑料瓶，但注入的果汁量不要超过塑料瓶总体积的2/3，以保证酵母迅速繁殖。④将发酵瓶置于18℃～20℃的温度下发酵。⑤定时排气。⑥10d以后，可以开始进行取样检验工作。⑦当果酒制成以后，可以在发酵液中加入醋酸菌或醋曲，然后将装置转移到30℃～35℃的温度条件下发酵，适时向发酵液中充气，制成果醋。 根据上述过程回答以下问题： （1）②过程要先冲葡萄再除去枝梗的原因是 ，③过程注入的果汁量不超过塑料瓶总体积的2/3的原因是 。 （2）初期酵母菌迅速繁殖的主要方式是 。 （3）经测定酵母菌消耗的糖中，98.5%形成了酒精和其他发酵产物，其余1.5%则是用于 。 （4）第④步要将温度若控制在18℃～25℃，而第⑦步则要在30℃～35℃条件下发酵，为什么？ 。 （5）生产酒精时要控制的必要条件除适宜温度外，还有 ，请写出葡萄糖 （6）第⑦步为什么要适时间发酵液中充气？ 。
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| 36. 难度：中等 | |
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2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白（GFP）方面作出突出贡献的科学家。绿色荧光蛋白能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光，这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况，帮助推断蛋白质的功能。GFP基因可作为目的基因用于培育绿色荧光小鼠，图中表示培育绿色荧光小鼠的基本流程：
请根据上述材料回答下列问题。 （1）培育绿色荧光小鼠的过程用到了哪些现代生物技术？
（2）用于培育绿色荧光小鼠的基因表达载体的组成必须有启动子、终止子和 。图中过程②常用的方法是 ；在进行过程④前，利用 技术可以获得数目更多且基因型相同的绿色荧光小鼠。 （3）GFP基因与目的基因一起构建到载体上不影响目的基因表达，也不影响由目的基因控制合成的蛋白质的结构与功能，且对细胞无毒性作用，因此GFP基因可以作为基因表达载体上的 。 （4）目前科学家通过 工程制造出了蓝色荧光蛋白、黄色荧光蛋白等，该工程是直接改造GFP分子还是改造GFP基因？ 。请写出该工程的基本流程： 。
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标记的CO2提供给绿藻进行光合作用，图中的甲、乙表示一部分实验结果。甲图所示的过程是进行光照15min后，突然变成黑暗。乙图所示的过程是在光照条件下，供给浓度为1%的CO2，5min后，即在横轴为0时，CO2的浓度降低为0.003%，10min后再换成浓度为1%的CO2持续5min。曲线a、b、c各表示C6（主要是葡萄糖）、C5和C3三种化合物中的一种。下列相关叙述错误的是（ ）
、
、
三种化合物
段
突然增加的原因是因数暗条件下
结合生成更多的
段
段
而逐渐转黄
溶液变色将快于2号
、
的比值会有差异
株幼苗，其中基因型为aabbcc的个体有（ ）
株 B．
株 C．
株 D．0株
，若要使鸟体内有机物增加
，至少需要消耗草的有机物的量为y。下列选项正确的是（ ）
时，系统就保持稳定
为生产者，则
代表该生态系统中的次级消费者
为草本植物的种类数量，
可能为整个植被的生物量
和
（位于常染色体）、
和b（位于X染色体）共同控制。已知其紫花形成的生物化学的生物化学途径如图所示，蓝花雄株（
）与其紫花雌株杂交，
中的雄株全为此紫花。
），则产生它的原因是 。
）与另一杂合紫花雌株杂交，则
的表现有 ，其中纯子占 。
时，叶肉细胞中产生ATP的场所有 。
酒精的反应方程式。 