| 1. 难度：中等 | |
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要想将目的基因插入作为载体的质粒中，在操作中应选用 A．DNA连接酶 B．同一种限制酶和DNA连接酶 C．限制酶 D．不同的限制酶和DNA连接酶
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| 2. 难度：中等 | |
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研究人员想将生长激素基因通过质粒导入大肠杆菌细胞内，以表达产生生长激素。已知质粒中存在两个抗性基因：A是抗链霉素基因，B是抗氨苄青霉素基因，且目的基因不插入基因A、B中，而大肠杆菌不带任何抗性基因，则筛选获得“工程菌”的培养基中的抗生素首先应该 A．仅有链霉素 B．仅有氨苄青霉素 C．同时有链霉素和氨苄青霉素 D．无链霉素和氨苄青霉素
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| 3. 难度：中等 | |
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检测转基因生物是否转录出mRNA，应通过何种分子杂交方法实现 A．DNA——DNA杂交 B．DNA——RNA杂交 C．RNA——蛋白质杂交 D．蛋白质——蛋白质杂交
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| 4. 难度：中等 | |
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下列关于基因工程应用的叙述，正确的是 A．基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因 B．基因诊断的基本原理是DNA分子杂交 C．一种基因探针能检测水体中的各种病毒 D．原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良
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| 5. 难度：中等 | |
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假设科学家通过转基因工程成功地把一位女性血友病（X染色体隐性遗传）患者的造血干细胞进行改造，使其凝血功能恢复正常。如果该女性与一正常男性结婚，他们的子女表现型为 A．儿子、女儿全部正常 B．儿子、女儿中各有一半正常 C．儿子全部患病、女儿全部正常 D．儿子全部正常、女儿全部患病
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| 6. 难度：中等 | |
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某种微生物合成的蛋白酶与人体消化液中的蛋白酶的结构和功能很相似，只是热稳定性较差，进入人体后容易失效。现要将此酶开发成一种片剂，临床治疗消化不良，最佳方案是 A．对此酶中的少数氨基酸替换，以改善其热稳定性 B．将此酶与人蛋白酶进行拼接，形成新的蛋白酶 C．重新设计与创造一种全新的蛋白酶 D．减少此酶在片剂中的含量
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| 7. 难度：中等 | |
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有关基因工程与蛋白质工程的说法，正确的是 A．通过基因工程产生的蛋白质都能符合人类需要 B．通过基因工程能得到自然界不存在的蛋白质 C．蛋白质工程通常是对蛋白质的结构进行直接改造 D．蛋白质工程可以创造新的、自然界不存在的蛋白质
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| 8. 难度：中等 | |
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下列属于组织培养的是 A．将花粉培养成单倍体植株 B．芽发育成枝条 C．根尖分生区发育成成熟区 D．未受精的卵发育成个体
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| 9. 难度：中等 | |
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将烟草和大豆的原生质体混合后，将原生质体转移到适当的培养基上培养，使原生质体再生出细胞壁，这时，在细胞混合物中，可用显微镜观察到的细胞有 ①烟草一大豆杂种细胞 ②烟草细胞 ③大豆细胞 ④烟草一烟草细胞 ⑤大豆一大豆细胞 A．① B．①②③ C．①④⑤ D．①②③④⑤
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| 10. 难度：中等 | |
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利用植物的茎尖或叶片、茎段、花药、花粉等，在无菌条件下，培养在玻璃器皿中人工配制的培养基上，使它发育成完整的植株。这种技术可以用来培育植物新品种，也可以在较短的时间内大量繁殖植物，还可以防止植物病毒的危害。下列关于这种技术的叙述，正确的是 ①这种技术利用了植物细胞的全能性 ②这种技术叫做组织培养，可以克隆生物体 ③这种技术属于细胞工程的应用领域之一 ④这种技术是一种无性繁殖的方式 A．① B．①②③ C．①② D．①②③④
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| 11. 难度：中等 | |
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以下不能说明细胞全能性的实验是 A．胡萝卜韧皮部细胞培育出植株 B．紫色糯性玉米种子培育出植株 C．转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株 D．番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株
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| 12. 难度：中等 | |
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下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是 A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同
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| 13. 难度：中等 | |
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下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是 A．材料只能取自动物胚胎细胞 B．培养中的人的B淋巴细胞能够无限地增殖 C．人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株 D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
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| 14. 难度：中等 | |
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制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括 ①细胞培养 ②细胞融合 ③胚胎移植 ④细胞核移植 A．①② B．①③ C．②③ D．③④
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| 15. 难度：中等 | |
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受精过程的顺序为 ①第一次卵裂即将开始 ②释放第二极体 ③顶体反应 ④穿越透明带 ⑤雌、雄原核的形成 ⑥核膜消失，雌、雄原核融合 A．①②③④⑤⑥ B．③②④⑤⑥① C．④⑤②①③⑥ D．③④②⑤⑥①
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| 16. 难度：中等 | |
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下列关于胚胎工程的叙述，不正确的是 A.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割 B.冲卵是把供体母牛子宫内的卵子冲洗出来 C.应用激素对供体母畜和受体母畜进行同期发情处理 D.试管婴儿是体外受精及胚胎移植的产物
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| 17. 难度：中等 | |
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胚胎移植的意义或用途不包括 A.可使良种畜群迅速扩大，加速了育种工作和品种改良 B.不受时间地区限制，节省了购买种畜的费用 C.可增加多胎和双胎的比例 D.综合供、受体共同的遗传物质
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| 18. 难度：中等 | |
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下图是细胞与内环境的关系图，①箭头表示血流方向。下列说法正确的是
A.内环境包括③④⑤ B.③中可发生淀粉的水解 C.红细胞携带的O2到达⑤内参与生理活动需要通过4层膜 D.若④中蛋白质外渗至③中，会引起组织水肿来
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| 19. 难度：中等 | |
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下丘脑在人体生命活动过程中所起的作用不包括 A.过度紧张引起下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素 B.口渴引起下丘脑分泌抗利尿激素 C.当人感到饥饿时,在下丘脑调节下胰岛B细胞分泌的胰岛素增多 D.寒冷和炎热环境下的体温调节均与下丘脑有关
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| 20. 难度：中等 | |
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某人因为交通事故导致脊髓胸部折断、大脑皮层语言中枢H区受损，会出现的现象是 A.听觉丧失而听不到他人讲话 B.不能发生膝跳反射 C.刺激下肢有感觉但不能运动 D.大小便失禁
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| 21. 难度：中等 | |
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免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能，下列有关叙述不正确的是 A.能识别抗原的细胞有吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、效应T细胞 B.获得性免疫缺陷综合症和风湿性心脏病都属于免疫缺陷病 [ C.HIV攻击人的免疫系统，特别是T细胞，使之大量死亡 D.过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质刺激时所发生的反应
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| 22. 难度：中等 | |
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某同学用青菜的幼苗进行了四项实验，如下图所示。下列说法不正确的是
A.实验②③对照可以证明植物生长具有向光性 B.实验①的目的是对实验②③④起对照作用 C.实验③中的青菜叶片会出现发黄现象 D.实验④的生长结果只能证明根的生长 具有向地性
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| 23. 难度：中等 | |
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下图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是
A.在t1～t2时间内，种群数量呈“J”型增长 B.若在t2时种群的数量为k，则在t1时种群的数量为k／2 C.捕获该鱼的最佳时期为t2时 D.在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势
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| 24. 难度：中等 | |
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如图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。
下列有关叙述正确的是 A.①是流入该生态系统的总能量 B.分解者获得的能量最少 C.图中②／①的比值代表草到兔的能量传递效率D.③和④分别属于草和兔同化量的一部分
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| 25. 难度：中等 | |
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随着人口的急剧增长，生物圈受到的压力越来越大，为了减轻对生物圈的压力，人们应采取下列哪一项食物结构 A. 以谷物和植物蛋白为主 B.以淡水养殖的鱼虾为主 C. 以禽类、蛋类为主 D.以猪等家畜的肉类为主
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| 26. 难度：中等 | |
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(7分)下图是两种细胞间信息传递的实例，请椐图回答：
（1）图A中甲状腺细胞在接受激素直接刺激后分泌增多，则H腺体是 ，分泌的激素是 ，甲状腺细胞上受体的化学本质是 。 （2）当甲状腺激素分泌过多时，会抑制H腺体和 的分泌活动，最终使甲状腺激素分泌不至于过高，这是一种 调节。 （3）图B中的突触由 组成，在兴奋传导过程中，G物质起关键作用，则G物质是 。
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| 27. 难度：中等 | |
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(15分)水稻种子中70％的磷以植酸形式存在。植酸易同铁、钙等金属离子或蛋白质结合排出体外，是多种动物的抗营养因子，同时，排出的大量磷进入水体易引起水华。 （1）磷元素除了形成植酸外，还可以出现在下列_____________分子或结构中。 A.核糖 B.ATP C.核糖体 D.核膜 （2）种植芦苇能有效抑制水华的发生，表明芦苇与引起水华的藻类关系是_____________。 （3）植酸酶可降解植酸，在谷物类饲料中添加植酸酶可提高饲料的_____________ 利用率。 （4）酵母菌中植酸的活性较高。下图是从不同类型酵母菌的发酵液中提取植酸酶的工艺流程。
据图回答： ①植酸酶________________（Ⅰ/Ⅱ）属于分泌蛋白。 ②若植酸酶Ⅰ和Ⅱ的肽链组成不同，其差异体现在______________________ 。③提纯的植酸酶需做活性条件测定。右图为测定结果。 图中的自变量可为____________________________(答一种)； 因变量可以通过测定_____________________ _来表示。 （5）为从根本上解决水稻中的高植酸问题，可将植酸酶基因导入水稻，培育低植酸转基因水稻品种。 下图是获取植酸酶基因的流程，据图回答：
①图中基因组文库____________（小于/等于/大于）cDNA文库。 ②B过程需要的酶是______________；A、C过程中_____________（可以/不可以）使用同一种探针筛选含目的基因的菌株。 ③目的基因Ⅰ和Ⅱ除从构建的文库中分离外，还可以分别利用图中___________和_____________为模板直接进行PCR扩增，该过程中所用酶的显著特点是_________________________。 （6）已获得的转植酸酶基因水稻品系植酸含量低，但易感病，下图为选育低植酸抗病水稻品种的过程。图中两对相对性状分别由两对基因控制，并独立遗传。
采用上图育种过程，需从_______________代开始筛选，经筛选淘汰后，在选留的植株中低植酸抗病纯合体所占的比例是______________。选留植株多代自交，经筛选可获得低植酸抗病性状稳定的品性。
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| 28. 难度：中等 | |
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(5分)转基因抗病香蕉的培育过程如图所示。质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四种限制酶切割位点。请回答：
（1）构建含抗病基因的表达载体A时，应选用限制酶 ，对 进行切割。 （2）培养基中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长，欲利用该培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞，应使基因表达载体A中含有 ，作为标记基因。 （3）香蕉组织细胞具有 ，因此，可以利用组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植株。图中①、②依次表示香蕉组织细胞的 过程。
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| 29. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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(6分)动物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其机制意义重大。下图是一个新生小鼠的肝脏小块培养装置示意图。请回答下列问题：
（1）肝脏切成小薄片，这有利于肝脏细胞 。 （2）气室中充入5％C02气体的主要作用是 。 （3）培养液中添加抗生素是为了抑制细菌生长，但要注意选择抗生素的 ，以保证抗生素对肝脏无害。 （4）有机物X有毒性，可诱发染色体断裂。利用上图所示装置和提供的下列材料用具，探究肝脏小块对有机物X是否具有解毒作用。 材料用具： 肝脏小块，外周血淋巴细胞，淋巴细胞培养液，植物凝集素（刺激淋巴细胞分裂）；显微镜，载玻片，盖玻片，玻璃皿，滴管；吉姆萨染液（使染色体着色），有机物X溶液等。 实验过程： ①在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋巴细胞，取4等份，备用。 ②利用甲、乙、丙、丁4组上图所示装置，按下表步骤操作（“√”表示已完成的步骤）。
上表中还需进行的操作是 。 ③培养一段时间后，取4组装置中的等量培养液，分别添加到4份备用的淋巴细胞培养液中继续培养。 ④一段时间后取淋巴细胞分别染色、制片。在显微镜下观察 ，并对比分析。若丙组淋巴细胞出现异常，而甲组的淋巴细胞正常，则说明 。
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| 30. 难度：中等 | |||||||||||
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(7分)将小鼠胚胎干细胞定向诱导分化成一种特定的细胞（命名为M细胞），再将M细胞移植到糖尿病模型小鼠（胰岛细胞被特定药物破坏的小鼠）体内，然后定期测定小鼠的血糖浓度，结果如图所示（虚线表示正常小鼠的血糖浓度值）。
请回答相关问题： （1）实验用的胚胎干细胞取自小鼠的早期囊胚，取出胚胎后一般用 酶将其分散成单个细胞。 （2）根据实验结果可以判定M细胞已具有 细胞的功能。说明判定的理由 。 （3）用胰岛素基因片段做探针，对小鼠胚胎干细胞和M细胞进行检测。请在下表的空格中填上检测结果（用“+”表示能检测到，用“-”表示不能检测到）。
上述实验结果表明，胚胎干细胞通过 定向分化为M细胞。 （4）若将M细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中，重组细胞能否分化为其他类型细胞？ ，请说明理由 。
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| 31. 难度：中等 | |
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(10分)请回答下列与哺乳动物精子和卵子发生有关的问题： （1）精细胞经变形后，高尔基体发育形成精子的顶体，顶体内含有的 能协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带。 （2）某动物排卵时，减数第一次分裂尚未完成，此时卵子处于 卵母细胞阶段，当该细胞发育至减数第二次分裂 期时，才具备受精能力。受精完成的标志是 。 （3）动物的早期胚胎移植到同种且 与供体相同的动物体内，使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植。为了获得更多的早期胚胎，常用 激素对供体进行处理，其目的是获得更多的 ，经人工受精后可得到早期胚胎。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时，发现活胚胎细胞不能被染色，其原因是活细胞膜 。 （4）若要通过胚胎移植获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到桑椹胚或囊胚阶段的早期胚胎进行 处理，再植入到受体内。若要对早期胚胎进行长期保存，应将其置于 条件下。
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