1. 难度:简单 | |
前不久,澳州罗宾·华伦和巴里·马歇尔两位科学家获得了2005年的诺贝尔生理学或医学奖。他们发现了胃炎、胃溃疡和十二肠溃疡是由幽门螺旋菌感染造成的。下列关于幽门螺杆菌的叙述正确的是( ) A.细胞内没有线粒体、中心体、核糖体等复杂的细胞器 B.细胞中具有拟核、核内有染色质 C.构成细胞的物质中不含纤维素,但含有糖类和蛋白质结合而成的化合物 D.细胞内的DNA分子上含有少量蛋白质成分
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2. 难度:简单 | |
2005年11月我国辽宁黑山地区爆发了大规模禽流感,其中造成禽流感的病原体是含有单链RNA的H5N1亚型禽流感病毒。该病毒中某个遗传分子含1565个核苷酸,则该分子决定的蛋白质所含的氨基酸数最可能是 ( ) A.498个 B.566个 C.716个 D.757个
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3. 难度:简单 | |
有关核酸分布的叙述,正确的是( ) A.SARS病毒中的RNA主要分布于细胞质中 B.绿色植物根细胞内的DNA存在于细胞核、线粒体和叶绿体中 C.原核细胞细胞质中没有RNA D.人体细胞中的RNA主要分布在细胞质中
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4. 难度:简单 | |
如图不能够表达的生理过程是( )
A.突触小体释放神经递质 B.胰岛B细胞分泌胰岛素 C.转基因大肠杆菌分泌胰岛素 D.杂交瘤细胞分泌单克隆抗体
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5. 难度:简单 | |
2004年诺贝尔生理学或医学奖,授予美国科学家理查德·阿克塞尔和琳达·巴克,以表彰两人在气味受体和嗅觉系统组织方式研究中做出的贡献。右图为嗅觉受体细胞膜的模式图,下列有关对该图描述错误的是 ( )
A.A为蛋白质分子,可作为气味受体 B.C为多肽,其基本单位是氨基酸 C.A具有特异性最终是由遗传性决定的 D.B为磷脂双分子层,为受体细胞膜的基本支架
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6. 难度:简单 | |
将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中,发现水稻吸收硅多,吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜( ) A.吸附硅的能力强,吸附钙的能力弱 B.运载硅的载体多,运载钙的载体少 C.吸收硅是自由扩散,吸收钙是主动运输 D.吸收硅不需要能量,吸收钙需要能量
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7. 难度:简单 | |
某学生用徒手切片法制作花生子叶切片,用苏丹Ⅲ染液染色后,在显微镜下观察。高倍镜下转动细准焦螺旋,有一部分细胞看得比较清晰,而另一部分细胞比较模糊,其原因最可能是( ) A.细准焦螺旋没有调节好 B.反光镜未调节好 C.子叶切片染色不均匀 D.子叶切片切得厚薄不均[来
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8. 难度:简单 | |
一个正在发生质壁分离的细胞,它的吸水能力是逐渐 ( ) A.减少 B.增大 C.不变 D.等于零
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9. 难度:简单 | |
下列有关生物膜系统的说法正确的是 ( ) A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统 B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动 C.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰 D.生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系
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10. 难度:简单 | |
参与高等植物有丝分裂分裂期的细胞器有 ( ) ① 线粒体 ② 核糖体 ③ 高尔基体 ④ 中心体 ⑤ 内质网 A.①③ B.①④ C.①②③ D.①③⑤
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11. 难度:简单 | |
下面是几个同学对有关蛋白质和核酸之间关系的总结,你认为其中错误的是( ) A.在同一个生物体内不同的体细胞核中DNA分子是相同的,但蛋白质和RNA是不同的 B.基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质,遗传信息通过蛋白质中的氨基酸的种类和排列顺序得到表达 C.在蛋白质合成旺盛的细胞中,核DNA分子多,转录成的mRNA分子也多,从而翻译成的蛋白质就多,如胰岛腺细胞与口腔上皮细胞相比较就是如此 D.在真核细胞中,DNA的复制和RNA的转录主要在细胞核中完成,而蛋白质的合成均在细胞质完成
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12. 难度:简单 | |
关于人体癌细胞的叙述,不正确的是( ) A.癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变 B.癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长快 C.有些病毒能将其基因整合到人的基因组中,从而诱发人的细胞癌变 D.癌细胞的形态结构和表面的物质都发生明显的变化
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13. 难度:简单 | |
呼吸作用对生命活动意义重大。下面关于呼吸作用的叙述正确的是( ) A.线粒体是有氧呼吸的主要场所,没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸 B.有叶绿体的细胞可以自行合成ATP,因此不需要呼吸作用提供能量 C.动物若停止呼吸作用便不能合成ATP,作为生命基本特征的新陈代谢就此终结 D.呼吸作用中有机物的分解必须有水和氧气的参与才能释放储存的能量
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14. 难度:简单 | |
与生物的发育密切相关的是( ) A.细胞分化 B.细胞衰老 C.细胞癌变 D.以上三项
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15. 难度:简单 | |
下列人体细胞中分化程度最低的是( ) A.胚胎干细胞 B.造血干细胞 C.胰腺细胞 D.肌肉细胞
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16. 难度:简单 | |
下图曲线可说明( )
A.对矿质元素的吸收速率与氧分压的关系 B.植物茎的生长速度与生长素浓度的关系 C.酶催化反应速率与反应物浓度关系 D.卵裂期胚胎的DNA总量与分裂次数的关系
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17. 难度:简单 | |
在正常条件下,进行光合作用的某植物,当突然改变条件后,即可发现叶肉细胞内的五碳化合物的含量突然上升,则改变的条件是 ( ) A.停止光照 B.升高CO2的浓度 C.停止光照并降低CO2的浓度 D.降低CO2的浓度
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18. 难度:简单 | |
叶绿体色素的纸层析结果显示,叶绿素b位于层析滤纸的最下端,原因是( ) A.分子量最小 B.分子量最大 C.在层析液中的溶解度最小 D.在层析液中的溶解度最大
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19. 难度:简单 | |
蚕豆根细胞中含有DNA,并且有能量转换功能的结构是( ) A.细胞核 B.线粒体 C.叶绿体 D.线粒体和叶绿体
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20. 难度:简单 | |
某人做酶的专一性实验时,用了放置很久的蔗糖,结果,此对照试管加入斐林试剂后,出现了砖红色沉淀,分析原因正确的是( ) A.斐林试剂失效 B.蔗糖是还原性糖 C.蔗糖被淀粉酶分解成可溶性还原性糖 D.蔗糖放久了,被微生物分解成还原性糖
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21. 难度:简单 | |
某学生在1 min内连续做仰卧起坐62次,右图所示为在1 min内,每10 s做的次数统计。下列对这一结果的解释最合理的是( )
A.因为肝脏贮存的糖元不足,导致供能减少 B.因为供氧不足,细胞内糖类转化为酒精,供能减少 C.因为肌糖元分解供能,使肌肉细胞中CO2过剩 D.因为供氧不足,细胞内糖类转化为乳酸,供能减少
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22. 难度:简单 | |
下图表示某植物上的绿叶经阳光照射24 h后,经脱色并用碘液处理,结果有锡箔覆盖的位置不呈蓝色,而不被锡箔覆盖的部分呈蓝色。本实验证明:①光合作用需要二氧化碳 ②光合作用需要光③光合作用需要叶绿素 ④光合作用制造淀粉 ( )
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
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23. 难度:简单 | |
在人体体细胞增殖的一个细胞周期中,在纺锤体形成时,一个细胞中的染色体数为N,DNA含量为m;则当该细胞中染色单体消失时,此细胞中的染色体数和DNA含量分别是( ) A.2N和m B.N/2,和m/2 C.2N和m/2 D.N和m
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24. 难度:简单 | ||||||||||||||||||||||
右图是测定发芽种子的呼吸类型所用装置(假设呼吸底物只有葡萄糖,并且不考虑外界条件的影响),下列有关说法错误的是( )
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25. 难度:简单 | |
右图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。其中a为实验装置,b为对照装置。有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是( )
A.确保植株与外界空气进一步隔绝 B.排除土壤中微生物代谢活动的干扰 C.防止NaOH溶液对植物根系的影响 D.避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉
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26. 难度:简单 | ||||||||||||||||
有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是( )
A.a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率 B.b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率 C.c浓度时有66.7%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵 D.d浓度时酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸
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27. 难度:简单 | |
下图表示夏季晴天,某植物放在密闭的玻璃罩内一昼夜CO2的浓度变化,假设一昼夜5时日出,19时日落,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2测定仪测得了一天内该玻璃罩内CO2浓度变化情况,绘制成如图的曲线,下列有关说法正确的是( )
A.BC段较AB段CO2增加减慢,是因低温使植物呼吸作用减弱 B.CO2下降从D点开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的 C.FG段CO2下降不明显,是因为光照减弱,光合作用减弱 D.H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强
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28. 难度:简单 | |
甲、乙两种物质分别依赖自由扩散和协助扩散进入细胞,如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜,并维持其它条件不变,则( ) A.甲运输被促进 B.乙运输被促进 C.甲运输被抑制 D.乙运输被抑制
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29. 难度:简单 | |
有一种酶,催化反应 P+Q R,图中的实线表示没有酶时,此反应的过程,在t1时将催化反应的酶加入反应的混合物中,图中的那一条曲线表示这次反应的真实进程( )
A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ
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30. 难度:简单 | ||||||||||||||||||||||||||||
某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内,测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响(用容器内CO2的变化量表示)。实验结果如下(“+”表示增加,“-”表示减少),下列有关说法正确的是 ( )
A.由表中数据可知,光合作用酶和细胞呼吸酶的最适温度相同 B.在适宜光照下,35℃时光合速率小于呼吸速率 C.由表可知,在适宜光照下,最有利于植物生长的温度是30℃ D.在黑暗情况下,叶肉细胞内无ATP的形成
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31. 难度:简单 | |
下图是两种细胞的亚显微结构示意图。请据图回答。 (1)图一细胞中参与抗体的合成和分泌并具膜结构的三种细胞器是 (填标号)。 (2)图一细胞中通过结构④进入细胞质的物质有 (举一例)。 (3)图二细胞与图一细胞相比,特有的两种生物膜结构是 (填标号)。 (4)图二细胞构成的组织是否适合做为还原糖鉴定的材料? ,主要原因是 。 (5)下面是观察图一细胞显微结构的操作步骤: a.制临时装片:取一洁净的载玻片,中央滴一滴清水将图一细胞组织置于水滴中,盖上盖 玻片; b.低倍显微镜下观察:将装片置于载物台上,通过调节反光镜、光圈、粗准焦螺旋、细准 焦螺旋及载玻片,找到细胞,并观察细胞结构; c.高倍镜下观察:将低倍镜下观察的细胞移至视野中央,转换高倍镜,调节视野亮度,调节粗准焦螺旋,观察细胞结构。 上述实验过程中存在两个错误,正确的操作应该是① ; ② 。
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32. 难度:简单 | |
将萝卜磨碎制得提取液,取少量分别加入pH=3—9的盛有等量过氧化氢(H2O2)溶液的几个试管中,保持30℃温度。结果每个试管都产生气体。重复上述实验,只是把提取液的添加量减半。两次实验过氧化氢含量变化曲线如右图所示。请据图回答:
(1)萝卜提取液中含有 。 (2)为什么曲线A和B中,过氧化氢含量的相对值 最低点位于同一直线上? 。 (3)B是第 次实验的曲线,理由是 。 (4)如果把提取液进行高温处理,再进行第3次试验, 结果是 ; 其原因是 。
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33. 难度:简单 | |
右图甲表示某植物叶肉细胞内的部分结构及相关代谢中发生的气体转移情况。乙图表示密闭环境中某植物在光照充足的条件下,温度对光合作用和呼吸作用速率的影响。请据图分析回答:
(1)图甲中,b过程中的气体参与线粒体完成生理活动过程的第 阶段,a过程中的气体参与叶绿体完成生理活动过程的 阶段,在 内完成。 (2)乙图中M点表示的生物学意义是 。此时,植物有机物的积累量为 ,M点以后CO2的积累量 。 (3)乙图中在40℃~60℃范围内,随着温度上升,光合作用比呼吸作用的变化速率大,其主要原因是 。 (4)冬季,密封的温室内容易因 CO2缺乏而导致作物产量下降,生产中经常用施加农家肥的方法来增加温室内CO2的含量,原理是 。
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34. 难度:简单 | |
下图为细胞周期中DNA含量变化的曲线图,据图回答: (1)完整的细胞周期是从___________开始到___________为止(用字母表示)。 (2)B图中的DNA含量为 2C~4C 之间的细胞,处在 A图的(填字母) 期。段,该期结束时细胞内染色体、DNA分子、染色单体数之比为___________。 (3)如果用洋葱根尖为实验材料观察有丝分裂,盐酸和酒精混合液的作用是___________,其目的是______________________。染色体容易被___________(染色剂)染色。 (4)某植物体细胞有两对同源染色体,请画出其体细胞在de或jk时期细胞分裂模式图。
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35. 难度:简单 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ⅰ.中国的饮食讲究“色香味”,颜色会影响消费。小李同学拟研发“绿色”食用色素,他以生长很快的入侵植物水葫芦为材料进行如下实验。 a.提取叶绿素
b.探究pH对叶绿素稳定性的影响 取一些叶绿素粗产品,配成一定浓度的溶液,于室温(约25℃)下进行实验,方法和结果如下表。
注:叶绿素被破坏后变成黄褐色。根据所学知识和实验结果,请回答: (1)加入绿色叶片的X应该为 ,原因是 。 (2)表中Y应该为 ,原因是 。 (3)若用作食品色素,天然叶绿素色素不适用于 (酸性或碱性)食品,原因是 。 Ⅱ.1937年,植物生理学家希尔发现,将叶绿体分离后置于试管中,假若在试管中加入适当的“氢受体”,如二氯酚吲哚酚(简称DCPIP),那么照光后便会使水分解释放出氧气,这个反应被称为“希尔反应”。反应的过程如下(注:DCPIP是一种可以接受氢的化合物,在氧化态时是蓝色,在还原态时是无色)。
为验证光合作用所需的条件,现提供如下材料和用品:离体叶绿体、0.5mol/L蔗糖溶液、浓度为l%DCPIP溶液、蒸馏水、量筒、锡箔纸、试管若干、离心机。请依据“希尔反应”涉及的实验原理,完成下面的实验设计并回答下列问题: (1)方法步骤: 第一步:离体叶绿体溶解于0.5mol/L蔗糖溶液制备成叶绿体悬浮液; 第二步:(填表)
第三步:一段时间后,各试管用离心机离心5分钟。 (2)可能的实验结果及相应的结论: ①观察结果:离心后试管1、试管2、试管3内上层清液的颜色依次是: 。 ②实验结论:光合作用的条件是 。 (3)实验分析与思考:配置叶绿体悬浮液时加入0.5mol/L蔗糖溶液的目的是 。
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