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2011-2012学年贵州省高三第一次月考理科综合试卷(生物部分)
一、选择题
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1. 难度:中等

下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性内切酶、RNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.①④②③         B.①②④③            C.①②③④             D.①④③②

 

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2. 难度:中等

生物膜在生命过程中发挥着非常重要的作用。如图所示的过程不能体现生物膜

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.具有信息传递功能

B.具有一定的流动性

C.具有排泄功能

D.具有物质运输功能

 

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3. 难度:中等

2005年秋季,东南亚及其他国家爆发了大规模的禽流感,与前两年欧洲地区的疯牛病和口蹄疫一样,引起世界性的肉类食品进出口贸易恐慌。下列关于禽流感的免疫学的看法,错误的是

A.抗体只能作用于细胞外的抗原,而不能作用于细胞内的抗原

B.人体可通过效应B细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体

C.体液免疫对通过血液循环散播的病原体起抵制作用

D.效应T细胞能激活靶细胞中的溶酶体和释放淋巴因子

 

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4. 难度:中等

下列关于C3植物和C4植物代谢和结构特点的描述,正确的是

A.C02都是先与五碳化合物结合,形成三碳化合物

B.C02都是先与三碳化合物结合,形成四碳化合物

C  C3植物的叶肉细胞和维管束鞘细胞都具有叶绿体

D.C4植物维管束鞘细胞中叶绿体没有基粒

 

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5. 难度:中等

下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,下列叙述正确的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是③④

B.一般情况下,②与③成分的主要区别是葡萄糖的含量

C.与过敏反应有关的抗体存在于图中的②③④

D.如果该图为肝脏组织局部结构模式图,则B端与A端液体相比较,明显增加的物质是C02和尿素

 

二、综合题
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6. 难度:中等

(7分)目前我国有1.2亿人是乙型肝炎病毒携带者,乙肝患者约有1600万。乙肝病毒简称HBV,完整的HBV是由一个囊膜和一个含有DNA分子的核衣壳组成的病毒颗粒。乙型肝炎病毒的血清免疫学检查常用以下五项指标(俗称“乙肝两对半”)。

序号

检测对象

中文名称

相关物质及检出的含义

1

HBsAg

表面抗原

包绕在乙肝病毒最外层。单独的HBsAg无传染性

2

HBsAb

表面抗体

人体产生,保护肝脏

3

HBeAg

E抗原

乙肝病毒的“内部零件”,标志着乙肝病毒正在复制,有明显的传染性

4

HBeAb

E抗体

表明病毒复制的终止或仅有低度复制,传染性消失或有轻微的传染性

5

HBcAb

核心抗体

乙肝病毒的“核心零件”(HBcAg)的抗体,它提示乙肝病毒的复制

(1)某同学在高考体检时,检测结果是“大三阳”,即出现1、3和5阳性(可以检测到),这一结果表明该同学体内乙肝病毒                                       ,需要对其隔离治疗。

(2)某广告称他们能利用基因治疗手段彻底治愈乙肝,实际是利用HBV—DNA探针进行病毒DNA检测,若检测发现该个体血液为阴性,则该个体的传染性       (填“小”或“大”);而基因治疗则是将                                           导入患者细胞。

(3)调查表明乙肝病毒家庭聚集现象比较常见,亲属之间容易相互传染。促成家庭聚集性传播的因素可能有                                                        

(4)为了控制乙肝的流行,目前已广泛使用乙肝疫苗进行免疫,以预防乙肝的发生和流行。但在接种乙肝疫苗时,应该注意以下问题,试分析回答:

①已经感染过乙肝病毒或HBsAg阳性者不能接种,依据是感染过乙肝病毒或HBsAg阳性者体内已经存在            ,一是没有必要进行接种,二是患者体内相应抗体会与疫苗结合,使疫苗失去功能。

②婴儿出生时(2h内)、生后1个月和6个月,各注射30mL乙肝疫苗。重复注射的目的是使机体内相应的                         等增多,增强机体对乙肝病毒的免疫能力。

③乙肝疫苗是灭活的HBsAg蛋白,注射乙肝疫苗的少数人会发生局部疼痛、恶心、头痛和短期低热等症状,其可能的原因是HBsAg蛋白属于抗原,可能引起注射者发生              反应。

 

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7. 难度:中等

(13分)下图是植物体细胞杂交示意图,请据此回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)图中①过程用到的酶是                     (2分),作用的结果是形成          ,之所以要用它们是要除去                ,除去的原因是                                  

(2)图中②过程是              ,④⑤过程合称                   

(3)在②过程中,可用的化学诱导剂是            。若在容器中放置若干ab结构,诱导完成且假设所有细胞都发生了融合,然后经③过程,形成的d细胞的类型有        种(这里仅考虑2个原生质体的相互融合),从中选出          细胞进行培养。

(4)e称_____________。f称为 _____________ ,该植株具有 _____________的性状。

 

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8. 难度:中等

(8分)下图表示发生在高等植物叶片细胞内的A、B两项生理作用及相互关系的图解,其中①~⑥代表物质,I~Ⅲ代表生理作用。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

请据图分析回答:

(1)在A生理作用过程中,吸收光能的物质分布在叶绿体的             薄膜上,被光能激发而失去电子的少数特殊状态的叶绿素a作为一种            ,能使水分解。

(2)在A生理作用过程中,光能转换成电能后,电能转变成为活跃的化学能储存在                  中。

(3)若①是NADPH,请写出由②形成①的反应式                                   

(4)在B生理作用过程的Ⅰ~Ⅲ反应阶段中,发生在线粒体中的是           阶段,释放能量最多的是       阶段。

 

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9. 难度:中等

(6分)Ⅰ.血糖浓度是人体健康状况的重要指标之一,多种激素参与血糖浓度的调节。

(1)血糖浓度的正常范围是           mg/dL。胰岛素分泌不足引起的糖尿

病患者由于          发生障碍,体内脂肪和蛋白质分解加强,导致机

体消瘦。血糖含量过低导致惊厥和昏迷时,应及时给患者静脉输入    

           以缓解症状。

(2)下图中,三条曲线分别表示进食后血液中胰岛素和胰高血糖素相对含量的变化。其中表示糖尿病患者胰岛素变化趋势的是曲线      ,表示健康人胰高血糖素变化趋势的是曲线        

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(3)体检时,测量血糖应在空腹时进行,其生理学理由是排除进食后                   的干扰。

Ⅱ.(8分)萤火虫能发光是因为萤火虫体内通过荧光素酶催化的系列反应所产生的现象。如果荧光素酶存在于植物体内,也可使植物体发光。一直以来,荧光素酶的唯一来源是从萤火虫腹部提取。但加利福尼亚大学的一组科学家成功地通过转基因工程将荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内,并在大肠杆菌体内生产荧光素酶。请你根据已有的知识回答下列有关问题:

(1)在此转基因工程中,目的基因是                 ,提取目的基因的途径通常有两条,提取该目的基因的途径最可能是                     

(2)将此目的基因导入到大肠杆菌体内需要运载体的帮助。下列选项是选取运载体的时候必须考虑的有                 

    A.能够在宿主细胞内复制并稳定保存                 B.具有特定的限制酶切点

    C.具有与目的基因相同的碱基片断                   D.具有某些标记基因

(3)下列可作为受体细胞的生物有           

A.土壤农杆菌          B.结核杆菌         C.噬菌体           D.枯草杆菌

(4)在此转基因工程中,常用质粒作为运载体;在将体外重组DNA导入大肠杆菌体内之前通常要用            处理大肠杆菌,目的是                       ,使重组基因能够导入受体细胞。(5)由于荧光素酶的特殊作用,人们一直设想将其基因作为实验工具,将它和某一基因连接在一起,通过植物是否发光来确定该基因是否已经转入到植物体内,如判断固氮基因是否成功导入某植物体内。正常根瘤菌体内的固氮基因与萤火虫体内的荧光素酶基因相比,除了碱基对的顺序、数目不同以外,在结构方面还存在不同点,主要不同是                                 ,而荧光素酶基因的编码区是间隔、不连续的。

(6)与杂交育种、诱变育种相比,通过基因工程来培育新品种的主要优点是                  

                                                                 

 

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