| 1. 难度：中等 | |
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细胞的统一性体现在( ) ①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质等 ②真核细胞细胞核内有染色体，原核细胞无染色体，但有拟核，其中都含有DNA ③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样 A．① B．② C．①② D．①②③
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| 2. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是( )
A.①③ B．②③ C．①④ D．②④
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| 3. 难度：中等 | |
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a、b、c表示生物体内的三个生理过程，如图所示的三过程中Y代表的物质和特征分别是( )
①酶 ②抗体 ③载体 ④选择性 ⑤特异性 ⑥专一性 A．①②③；④⑤⑥ B．②③①；⑤④⑥ C．③①②；④⑥⑤ D．③②①；⑥④⑤
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| 4. 难度：中等 | |
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某肽链由51个氨基酸组成，如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽，则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、形成所需的水分子总数依次是 ( )
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| 5. 难度：中等 | |
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在生物体内，某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子。据图分析不正确的是( )
A．人体中，单体b的种类有4种 B．遵循碱基互补配对原则过程的是图中的①② C．导致地球上生物多种多样的根本原因是A具有多样性 D．图中A和C是组成染色体的主要的成分
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| 6. 难度：中等 | |
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下列关于细胞结构和功能的叙述，不正确的是( ) A．蓝藻和酵母菌细胞中都含有核糖体 B．能进行有氧呼吸的细胞不一定含线粒体 C．细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 D．细胞分化后，mRNA的种类和数量有所不同，遗传物质改变
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| 7. 难度：中等 | |
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下图表示真核生物膜的结构与功能，下列与此相关的叙述中，不正确的一项是( )
A．功能越复杂的生物膜，蛋白质种类和数量越多 B．膜的结构特点是具有一定的流动性 C．完成图中①的场所是叶绿体类囊体薄膜 D．完成图中②、③、⑤的结构均具有单层膜结构
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| 8. 难度：中等 | |
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以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是( ) A．在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小 B．滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短 C．发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性 D．用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离
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| 9. 难度：中等 | |||||||||||
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为了认识酶作用的特性，以体积分数为3%的H2O2溶液为反应底物进行的一组实验结果见下表。通过分析实验结果，从表中可得到的实验结论是( )
①从化学本质看，酶是蛋白质或RNA ②从催化活性看，酶变性后就失去活性 ③从催化底物范围看，酶有专一性 ④从催化反应效率看，酶有高效性 A．①② B．②③ C．②④ D．②③④
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| 10. 难度：中等 | |
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下图表示有氧呼吸过程，下列有关说法正确的是( )
A．①②④中数值最大的是① B．③代表的物质名称是氧气 C．产生①②的场所是线粒体 D．某些原核生物能完成图示全过程
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| 11. 难度：中等 | |
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可以在叶绿体基质中完成的变化有( ) ①H2O―→[H]＋O2 ②ATP―→ADP＋Pi＋能量 ③C3―→(CH2O)＋C5 ④CO2＋C5―→C3 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
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| 12. 难度：中等 | |
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．假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是( ) A．生物的性状是由遗传因子决定的 B．由F2出现了“3∶1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离 C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，其比例接近1∶1 D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1∶2∶1
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| 13. 难度：中等 | |
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某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性。且基因A和b在纯合时使胚胎致死。这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为 A．2 ：1 B．9 ：3：3：1 C．4：2：2：1 D．1 ： 1 ：1：1
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| 14. 难度：中等 | |
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下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正确的是( )
A．甲、乙、丙中都有同源染色体 B．卵巢中不可能同时出现这三种细胞 C．能够出现基因重组的是乙 D．丙的子细胞是精细胞
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| 15. 难度：中等 | |
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下图为色盲患者的遗传系谱图，以下说法正确的
A．Ⅱ3与正常男性婚配，后代都不患病 B．Ⅱ3与正常男性婚配，生有患病男孩的概率是1/8 C．Ⅱ4与正常女性婚配，后代都不患病 D．Ⅱ4与正常女性婚配，生育患病男孩的概率是1/8
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| 16. 难度：中等 | |
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右图中的a和b分别表示在理想状态下和在自然环境中某生物种群的数量变化曲线。下列对曲线的解释正确的是( )
A．如果种群数量趋近于K值，表示空间全部尚未被利用，种群数量增长曲线为“S”型 B．如果种群数量趋近于零，表示几乎全部空间尚未被利用，种群数量增长曲线接近于“J”型 C．当种群数量由零逐渐增大到K值时，表示种群增长的“剩余空间”逐渐缩小，种群数量不再增长 D．阴影部分表示种群内个体数
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| 17. 难度：中等 | |
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一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是( ) A．噬菌体侵染细菌实验中，只有在离心后的沉淀物中才能测到放射性同位素32P[来源:学_ B．在艾弗里肺炎双球菌转化实验中，细菌转化的实质是发生了基因重组 C．噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA完全分开 D．最初认为遗传物质是蛋白质，推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息
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| 18. 难度：中等 | |
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某双链DNA分子含有200个碱基，一条链上A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4，则该DNA分子( ) A．含有4个游离的磷酸基 B．连续复制2次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸210个 C．4种含氮碱基A∶T∶G∶C＝3∶3∶7∶7 D．碱基排列方式共有4100种
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| 19. 难度：中等 | |
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右图表示有关遗传信息传递的模拟实验。下列相关叙述合理的是( )
A．若Y是蛋白质，X是mRNA，则试管内还要有其他RNA B．若X是GTTGTACAA，Y含有U，则试管内必须加入逆转录酶 C．若X与Y都是DNA，则试管内必须加入氨基酸 D．若X是RNA，Y是DNA，则试管内必须加入DNA连接酶
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| 20. 难度：中等 | |
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下列关于基因突变的叙述，正确的是( ) A．个别碱基对的替换可能不影响蛋白质的结构和功能 B．染色体上部分基因的缺失，引起性状的改变，属于基因突变 C．有性生殖产生的后代出现或多或少的差异主要是由于基因突变 D．DNA的复制和转录的差错都可能发生基因突变
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| 21. 难度：中等 | |
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用纯种的高秆(D) 抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下，下列有关此育种方法的叙述不正确的是( ) 高秆抗锈病小麦×矮秆易染锈病小麦F1雄配子幼苗选出符合要求的品种 A．过程①需要经过杂交 B．④必须使用生长素处理 C．过程③必须经过花药离体培养 D．过程②为减数分裂过程
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| 22. 难度：中等 | |
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下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述，不正确的是( ) A．一个染色体组中不含同源染色体 B．由受精卵发育成的，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体 C．单倍体生物体细胞中不一定含有一个染色体组 D．人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
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| 23. 难度：中等 | |
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在人类中，男性的细胞中有两条性染色体XY，且它们也是一对同源染色体；女性的细胞中也有两条性染色体XX，且它们也是一对同源染色体；某男人产生的某些精子中，性染色体为a(XY)、b(YY) ，这两种精子是如何产生的( ) A．a减数分裂的第一次分裂不分离，b减数分裂的第一次分裂不分离 B．a减数分裂的第二次分裂不分离，b减数分裂的第二次分裂不分离 C．a减数分裂的第一次分裂不分离，b减数分裂的第二次分裂不分离 D．a减数分裂的第二次分裂不分离，b减数分裂的第一次分裂不分离
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| 24. 难度：中等 | |
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关于人类遗传病的叙述不正确的是( ) A．人类遗传病是遗传因素和环境因素相互作用的结果 B．镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是基因突变 C．猫叫综合征是由染色体结构变异引起的 D．调查人群中的遗传病最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病
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| 25. 难度：中等 | |
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下列有关人体内环境及稳态的叙述中，正确的是( ) A．CO2、血浆蛋白、糖原都属于内环境的成分 B．下丘脑分泌的抗利尿激素能够升高细胞外液的渗透压 C．当血糖浓度过高时，可直接刺激胰岛B细胞产生胰岛素 D．当外界温度过高时，机体可通过减少甲状腺激素的分泌量，以降低机体的体温
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| 26. 难度：中等 | |
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研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应( ) ①在兔饱足状态下 ②在兔空腹状态下 ③测定血糖含量 ④测定尿液是否含糖 ⑤测定血液胰岛素含量 A．①③④ B．①③⑤ C．②③⑤ D．②③④
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| 27. 难度：中等 | |
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下图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法错误的是( )
A．该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动 B．胰岛B细胞的分泌活动不受④过程的调节 C．如果感受器、①、下丘脑、⑦和内分泌腺组成机体内的某一反射活动的反射弧，则效应器最终为图中的组织 D．如果图示中的内分泌腺为甲状腺，则⑥的增加可能引起③和④的减少
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| 28. 难度：中等 | |
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下图为一突触的结构模式图。下列相关叙述正确的是
A．刺激b点，bc段膜外电流方向为b→c B．刺激b点，c、d同时兴奋 C．刺激b点，a、c均会兴奋 D．刺激b点，必定会引起B神经元的兴奋
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| 29. 难度：中等 | |
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如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是( )
A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 B．仅细胞4中含有合成物质a的基因 C．②、③过程与细胞膜上的蛋白质有关 D．物质a主要分布在血清中
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| 30. 难度：中等 | |
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下列有关植物激素调节的叙述，正确的是( ) ①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高 ②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化 ③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4－D浓度相同 ④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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| 31. 难度：中等 | |
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如图所示，为了鉴定男孩8与本家族的亲子关系 ，需采用特殊的鉴定方案。 下列方案可行的是( )
A.比较8与2的线粒体DNA序列 B.比较8与3的线粒体DNA序列 C.比较8与5的Y染色体DNA序列 D.比较8与2的X染色体DNA序列项是
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| 32. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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某些生物概念之间有一定的包括关系。下列概念之间的关系中，符合右图所示的选项是（ ）
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| 33. 难度：中等 | |
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下图表示生物圈中碳循环的部分示意图。A、B、C、D构成生物群落，箭头 ①～⑨表示循环过程。下列有关说法正确的是( )
A．大气中的气体X是指二氧化碳和一氧化碳 B．完成①过程的能量主要是由⑧过程提供的 C．D经⑤、⑥、⑦过程获得的能量占A、B、C总能量10%～20% D．C处在第三营养级
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| 34. 难度：中等 | |
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在5个相同的琼脂块上分别放置1～5个水稻胚芽鞘尖端，几小时后将这些琼脂块分别紧贴于5个切去尖端的胚芽鞘切面一侧，经暗培养后，测定胚芽鞘弯曲角度(如右图所示)。正确的结果是( )
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| 35. 难度：中等 | |
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下图为人体内肾上腺素合成的简化过程。对肾上腺素的合成和分泌的下列叙述中，正确的是
酪氨酸 肾上腺素 A．与肾上腺素的合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 B．外界环境温度下降会降低催化肾上腺素合成的酶的活性,使肾上腺素合成和分泌减少 C．垂体可分泌促肾上腺皮质激素释放激素，调节肾上腺素的合成和分泌 D．寒冷和低血糖刺激可以增加肾上腺素的分泌
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| 36. 难度：中等 | |
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学生将葡萄糖和酵母菌溶液放入一个保温瓶中，并用带有两个孔的塞子封口，酵母—葡萄糖溶液的温度随时间慢慢地升高，指示剂的颜色也开始改变（该指示剂遇酸变红）。下列判断不正确的是
A．保温瓶内的温度将随时间慢慢地升高 B．保温瓶中氧气的含量对酵母菌呼吸作用的方式有重要的影响 C．实验可用来测定酵母菌呼吸作用释放热量的变化 D．指示剂变色的情况与保温瓶中空气的量无关，与葡萄糖的量有关
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| 37. 难度：中等 | |
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（9分）请据图回答：
（1）图2中e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量 ；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞 中C3的含量 （填“高”、“低”、“基本一致”）。 （2）对绿色植物的叶片来说，光照强度大于图1中b点时，图丙中存在的箭头有（填字母） 。 （3）若图1表示某植物在最适温度25℃时光合速率与光照强度的关系，则将温度调到30℃ ，图1中b点将 向 移动。 （4）丁图表示在密闭装置中测得的CO2变化量，在15℃时该植物光合作用制造的有机物量是呼吸作用消耗的有机物量的 倍。若给该植物浇灌H218O，一段时间后，收集该植物周围的空气，发现其中有H218O，请用图解简要说明该过程 。
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| 38. 难度：中等 | |||||||||||||
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（7分）一年一度的高考来临时，保健品市场常出现很多脑保健品，有些产品是通过给大脑持续补充磷脂酰胆碱，有效合成记忆传递因子——乙酰胆碱（Ach）。当人大脑里乙酰胆碱浓度增高时，信息传递快，记忆增强，思维敏捷。下图为实验人员研究Ach浓度与反应时间的简图，A处注入不同浓度的Ach，B处给予恒定刺激，C、D处分别为灵敏应时间测量点（轴突中已除去了突触小泡）
（1）写出图中①～④的结构名称： ① ；② ；③ ；④ 。 （2）下表为在不同浓度的Ach刺激F C、D两处感受到信号所用的时间。请分析回答：
①C处数据说明了 。 ②D处数据说明了 。 （3）在轴突中除去突触小泡的目的是 。
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| 39. 难度：中等 | |
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（9分）下图为淋巴细胞的分化及免疫示意图，请分析：
（1）请写出细胞的名称：“1”_______________；“4”_______________。 （2） “7”物质的化学本质是________，参与该物质合成和分泌的细胞器是_______ ，“4”细胞还能分泌另一类免疫活性物质__________。 （3）当用同一抗原刺激“5”时，“5”就会分化，形成大量的____________，产生更强的_________________________。
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| 40. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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(18分)（1）小家鼠的正常尾与弯曲尾是一对相对性状（相关基因A、a只位于X染色体上），灰身(B)对黑身(b)为显性（B、b位于常染色体上）。现有10只基因型相同的灰身弯曲尾雌鼠和10只基因型相同的灰身弯曲雄鼠分别交配得到后代的类型和数量综合统计如下表：
（1）请据上述杂交结果作出判断： ①写出雌雄亲本小鼠的基因型： 。 ②在上述子代中，杂合灰身弯曲尾雌鼠占全部子代的比例为 。 ③假如上述子代中的灰身雄鼠与黑身雌鼠杂交，后代中黑身小鼠所占比例为 。 （2）一只雌果蝇的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。该雌果蝇与野生型雄果蝇杂交，F1的雌雄个体均既有野生型又有突变型。 ①在野生型和突变型这对相对性状中，显性性状是 ，隐性性状是 。 ②根据上述杂交实验的结果能否确定突变基因在X染色体上还是在常染色体上？ 。请简要说明理由_________________________________________________________________。 ③若要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体上还是在常染色体上，最好选择F1中雌性为__________型，雄性为__________型作为杂交的亲本。
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| 41. 难度：中等 | |
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（15分） （1）为提高果酒的品质，要筛选得到纯净的酵母菌菌种，通常使用的培养基按功能来分，可称为 。 （2）制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的基本操作步骤是：计算、称量、 、灭菌、倒平板。在纯化大肠杆菌时，常用的方法有 和 。 （3）从胡萝卜中提取胡萝卜素，常用的方法是 ，提取的胡萝卜素可通过 法进行鉴定，在鉴定过程中需要用 对照。 （4）进行菊花组织培养的基本实验操作步骤是：制备MS固体培养基、 、 接种、培养、移栽、栽培。花药离体培养时，选择合适发育时期的花粉能提高诱导成功率，确定花粉发育时期最常用的染色方法是 。
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| 42. 难度：中等 | ||||
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（15分）
下图表示从苏云金芽孢杆菌分离出来的杀虫晶体蛋白质基因（简称Bt基因）及形成转基因抗虫棉的图解。请回答：
（1）图中a过程要用到的酶是 。 （2） 在进行图中b过程时，由我国科学家独创的十分简便经济的方法是 ，此外，也经常采用 法。若要培育转基因绵羊，则此过程要用 的方法。 （3）为确定抗虫棉是否培育成功，既要用放射性同位素标记的 作探针进行分子杂交测试，又要在个体水平上鉴定，后者具体过程是 。 （4）活化的毒性物质应是一种 分子，可以全部或部分嵌合于昆虫的细胞膜上，使细胞膜产生孔道，导致细胞由于渗透平衡的破坏而破裂。 （5）我国在“863”计划资助下开展Bt抗虫棉、抗虫水稻等研究，可以减少农药、杀虫剂的使用，这将对 起到重要作用。
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