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2013届江苏省高二上学期期末考试生物试卷选修(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等

人体内环境稳态的生理意义是

A.体温维持相对恒定                 B.体液的pH保持相对稳定

C.机体进行正常生命活动的必要条件   D.渗透压处于相对平衡

 

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2. 难度:中等

有关人体内环境稳态调节的叙述,错误的是

  A.寒冷环境中体温调节中枢兴奋性增强,皮肤血管收缩

  B.艾滋病患者免疫功能缺陷的主要原因是HIV破坏了T细胞

  c.人体内神经递质和激素发挥作用后均将失去活性

  D.神经细胞释放的递质需要经血液运输发挥作用

 

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3. 难度:中等

如果支配左腿的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿会

A.能运动,针刺有感觉                           B.不能运动,针刺有感觉

C.能运动,针刺无感觉                            D.不能运动,针刺无感觉

 

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4. 难度:中等

免疫对于防御疾病、维持人体的稳态具有重要意义。在体液免疫中,产生抗体的是

   A.记忆细胞                          B.效应T细胞

C.浆细胞                            D.吞噬细胞

 

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5. 难度:中等

图13—3的4个实验中燕麦胚芽鞘能继续伸长生长的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.①②             B.①③            C.①④                D.②③

 

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6. 难度:中等

要得到番茄无籽果实,需将一定浓度的生长素溶液涂抹在该花的柱头上。处理该花的时期和条件是

A.花蕾期,不去雄蕊        B.花蕾期,去掉雄蕊

C.开花后,不去雄蕊        D.开花后,去掉雄蕊

 

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7. 难度:中等

某学者正在研究丹顶鹤的季节性迁移行为,他的研究对象属于哪一生命层次

A.个体  B.种群  C.生物群落  D.生态系统

 

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8. 难度:中等

下列生态系统中,抵抗力稳定性最高的是

   A.北极苔原     B.蒙古草原    C.苏北农田    D.热带雨林

 

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9. 难度:中等

生态系统的物质循环中的物质是指组成生物体的

   A.碳元素     B.有机物     C.无机物       D.元素

 

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10. 难度:中等

关于右图中种群数量变化说法错误的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.种群J型曲线只有在理想条件下才能出现

  B.种群星S型增长过程中,在达到K值之前就是J型增长

  C.自然状态下种群数量达到600时,种群的增长速率为0

  D.环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化

 

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11. 难度:中等

农田弃耕后的演替过程中灌木会逐渐取代草本植物,其主要原因是

A.灌木繁殖能力较强                B.草本植物寿命较短

C.草本植物较为低等             D.灌木较为高大,能获得更多的阳光

 

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12. 难度:中等

下面实例中,属于生物群落的是    

A.一个湖里的全部鱼          B.草原上的全部生物

C.一片草地里的跳蝻和蝗虫    D.一棵枯树和其上的苔藓、昆虫、蜗牛

 

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13. 难度:中等

下图是有关生态系统的概念图,①、②、③分别是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网

B.生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网

C.生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性

D.生态系统的成分、生态系统的结构、食物链和食物网

 

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14. 难度:中等

在生态系统中传递着多种多样的信息,下列属于化学信息的是

A.丹顶鹤求偶时的双双起舞      B.雌蚕蛾释放的性外激素

C.蜘蛛网的振动频率            D.春季鸟类的求偶鸣叫声

 

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15. 难度:中等

下列关于生物多样性的叙述错误的是

A.生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础

    B.建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法

    C.生物多样性的间接价值是指对生态平衡、生物圈稳态的调节功能

    D.生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性

 

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16. 难度:中等

在一定量的酵母菌培养液中放入活酵母菌若干,抽样镜检,视野下如图甲所示(图中小点代表酵母菌)。将容器放在适宜温度下恒温培养5小时后,稀释100倍,再抽样镜检,视野下如乙图所示。根据实验结果判断,以下叙述正确的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.培养5小时后,酵母菌种群密度增加200倍左右

B.探究酵母菌的种群数量变化可以用标记重捕法

C.用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体

D.培养5小时后,酵母菌种群数量一定已经达到K值

 

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17. 难度:中等

下图表示一项重要的生物技术,图中物质a、b、c、d分别是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.a—目的基因、b—限制酶、c—DNA连接酶、d—质粒

B.a—质粒、b—限制酶、c—DNA连接酶、d—目的基因

C.a—质粒、b—DNA连接酶、c—限制酶、d—目的基因

D.a—目的基因、b—DNA连接酶、c—限制酶、d—质粒

 

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18. 难度:中等

利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需的产品。下列选项中能说明目的基因完成表达的是

      A.棉花细胞中检测到载体上的标记基因

B.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素的基因

      C.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因的mRNA

D.酵母菌细胞申提取到人的干扰索

 

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19. 难度:中等

右图表示细胞膜上乙酰胆碱(一种神经递质)受体基因的克隆技术操作过程,下列相关分析中 正确的是                   

       说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.获得该mRNA的最佳材料是受精卵

       B.构建基因表达载体最可能使用的载体是大肠杆菌

       C.完成过程①②必不可少的酶分别是逆转录酶、DNA聚合酶

       D.探针筛选的目的是淘汰被感染的细菌,获得未被感染的细菌

 

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20. 难度:中等

同一草原上的羊与牛、狼与羊、人体中的蛔虫与人、双歧杆菌与人。这四种种间关系分别是 

A.竞争、捕食、寄生、共生    B.竞争、寄生、捕食、共生

C.寄生、共生、竞争、捕食    D.共生、寄生、竞争、捕食

 

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21. 难度:中等

下列各组化合物中是内环境成分的是                                                                

A. 血红蛋白      B.消化酶   C. 激素      D. 葡萄糖

 

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22. 难度:中等

下列关于兴奋传导的叙述,不正确的是

A.神经纤维内部局部电流的方向与兴奋传导的方向相反

B.突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变

C.兴奋在神经元之间传递的方向与突触小泡移动的方向相同

D.神经递质作用于突触后膜,只能使突触后膜产生兴奋

 

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23. 难度:中等

种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0—5℃的低温下1—2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理。下图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况,据图分析正确的是   

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.从图中可看出,脱落酸对种子的萌发起抑制作用

B.赤霉素与脱落酸之间存在协同作用

C.此图说明植物生命活动不是受单一激素调节,而是由多种激素相互作用和共同调节

D.马铃薯块茎收获后立即用脱落酸 处理可提前萌发

 

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24. 难度:中等

下表是对某生态系统能量流动情况的调查结果,表中甲、乙、丙、丁分别代表不同的营养级,戊为分解者。(单位:102千焦/m2·年)。下列叙述正确的是

 

同化固定的能量

体内贮存的能量

呼吸消耗的能量

15.0

2.6

12.4

870.7

369.4

501.3

0.9

0.3

0.6

141.0

61.9

79.1

211.5

20.1

191.4

A.生产者是乙

B.初级消费者是丁和戊

C.能量从第三营养级到第四营养级的传递效率是6%

D.该生态系统能量的总输入大于能量的总输出

 

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25. 难度:中等

右图为基因表达载体的模式图。下列叙述 正确的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位

B.终止子是DNA聚合酶识别和结合的部位

C.抗生素抗性基因起鉴别和筛选作用

D.限制酶切割位点供外源基因插入其中

 

二、综合题
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26. 难度:中等

(7分)甲图表示神经元之间传递信息的图解,乙图表示靶细胞和特定激素结合方式的图解。图中①~⑦代表细胞或细胞结构,据图回答问题。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)甲图中的②③④共同形成          

(2)甲图①结构中所含的信息物质称为          。该物质只存在于结构①中,且只能由②释放,然后作用于④上,因此神经元之间兴奋的传递只能是           

(3)乙图中靶细胞指的是       (填序号)。试写出判断理由                       

(4)若乙图中的激素分子是胰高血糖素,则⑤是         细胞。

(5)甲图和乙图表示机体调节生命活动的两种重要方式。与乙相比,甲在作用时间上具有      的特点。

 

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27. 难度:中等

(8分)下图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分。其中,甲图中①②③分别代表下丘脑、垂体及甲状腺进行的生理活动过程,a、b、c分别代表图中所示的三种内分泌腺所分泌的激素。乙图表示垂体所分泌的TSH作用于甲状腺的示意图。请据图回答下列问题:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)当受到寒冷刺激时,正常人体会立刻感觉到冷,这时位于皮肤和内脏的      兴奋,在            产生冷觉。

(2)当人突然进入寒冷环境中,过程         产生的激素增加,可作用于肝细胞和骨胳肌细胞等,使其代谢产热量增加。

(3)图中正常人体血液中a的含量变化对①②过程起调节作用,此种调节机制属于

        调节。

(4)如果用激素a饲喂小白鼠,再放入密闭容器中,小白鼠对缺氧的敏感性将      (增大或减小)。

(5)某疾病的病因是体内产生了大量TSH受体的抗体,该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用,从而引起甲状腺功能       (亢进或衰减),这类疾病在免疫学上称为        病。

(6)图中的胰岛可分泌胰岛素和胰高血糖素。若胰岛B细胞受损,人会得糖尿病,这主要是因为胰岛B细胞受损,                 分泌减少,促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖的能力减弱,从而使血糖水平升高  。

 

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28. 难度:中等

(8分)下图为温带草原生态系统的食物网,据图回答下列问题。

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)在该食物网中,共有         条食物链。

(2)在该食物网中,鹰占有       个营养级,狼属于        消费者。

(3)图中野兔 和昆虫 的种间关系是                     

(4)若人类大量捕杀蛇,则昆虫 的数量会           ,野兔的数量会         。(选填“增加”、“减少”或“基本不变”)

(5)假如 鹰的3/4食物来自野兔 ,1/4来自蛇 ,且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%,从消费者到消费者的能量传递效率为20%。如果鹰种群增加100KJ的能量,那么需要绿色植物提供        KJ的能量。(2分)

 

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29. 难度:中等

(10分)图1是生态系统碳循环示意图,图2是一动物迁入该生态系统后的种群数量变化曲线。请据图回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)图1中①、③表示的生理过程分别是                           

(2)图2中该动物种群的K值为              ,当该动物种群密度增大时,种内斗争就会      

(3)“哥本哈根世界气候大会”使全球再次聚焦碳排放问题,呼吁人们积极行动起来,力求减少图1中              (填序号)的碳排放量。

(4)该生态系统稳定性主要与图1中              (填序号)复杂程度有关。

(5)下图是某生态系统能量流动过程图解,A、B、C代表生态系统的三种成分。说明: 6ec8aac122bd4f6e

i图中生产者是      ,分解者是     

ii 若图中数字代表过程,则表示各类生物呼吸作用的

         ,无机环境中的碳可伴随         过程进入

生物群落。(均用图中数字表示)

 

 

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30. 难度:中等

(7分)利用生态系统中物质循环和能量流动的原理,走“可持续发展”道路是人类的必然选择。下图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2·a)。请回答

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)图中A代表                  ,为保证各营养级都有较高的输出量,随营养级的升高,输入的有机物增多,原因是                                            

(2)该生态系统中生产者固定的总能量是          J/cm2a,其中第一营养级到第二营养级的传递效率为        

(3)由于某种因素使得生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有                  能力,其基础                 调节。

(4)研究生态系统的能量流动,可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向                 

 

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31. 难度:中等

(8分)下图一表示生长素浓度对植物根和茎生长的影响曲线图,下图二表示重力影响生长素的分布而导致根和茎的生长示意图。请据图分析回答。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)根和茎生长的最适生长素浓度分别为                            

(2)若图二中a处的生长素浓度为10-6mol/L,则b处的生长素浓度范围为

           mol/L。(2分)

(3)茎向上弯曲生长,反映了生长素的              作用(2分);根向下弯曲生长反映了生长素作用的          性(2分)。

 

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32. 难度:中等

(8分)某生物兴趣小组做了“探索α—萘乙酸(NAA)促进葡萄插条生根最适浓度”的预实验,结果如下图。

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

请根据预实验的结果,设计进一步的探究实验:

(1)材料用具:葡萄枝条若干、烧杯、量筒、培养皿、α—萘乙酸标准液、蒸馏水等。

(2)配制溶液:配制浓度梯度差为0.5ppm的9份α—萘乙酸溶液,浓度依次为           ,编号1~9。

(3)实验步骤:

第一步:将葡萄枝条随机均分为9份。

第二步:将9份葡萄枝条的基部分别          在1~9号α—萘乙酸溶液中。

第三步:一天后取出葡萄枝条分别进行扦插。

第四步:每天对扦插枝条的             情况进行观察记录,连续观察一周。

(4)请设计本实验的观察记录表。

 

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33. 难度:中等

(9分)降钙素是一种多肽类激素,临床上用于治疗骨质疏松症等。人的降钙素活性很低,半衰期较短。某科研机构为了研发一种活性高、半衰期长的新型降钙素,将人工合成降钙素的DNA与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达。据图回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)图1示人工合成降钙素DNA的过程。从预期新型降钙素的       出发,推测相应的脱氧核苷酸序列,并人工合成了两条72个碱基的DNA单链,两条链通过18个碱基对形成部分双链DNA片段,再利用Klenow酶补平,获得双链DNA。从功能看,Klenow酶是一种___________酶,合成的双链DNA有________个碱基对。

(2)图2示利用基因工程获得产品的过程。获取目的基因的方法除图2显示的方法外还有                  

(3)对图2中a点的操作时,需要的酶有                 和                  。

(4)目的基因插人质粒后 ,不能影响质粒的            

(5)将基因表达载体导入细菌B之前,要将细菌B放入一定浓度的CaCl2溶液中处理,使之成为         的细菌。

(6)上述制备新型降钙素,运用的现代生物工程技术是                 

 

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