1. 难度:中等 | |
下列各组中属于相对性状的是 ( ) A.狗的长毛和短毛 B.豌豆的圆粒和黄粒 C.马的白毛和牛的黑毛D.衣服的红色和白色
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2. 难度:中等 | |
孟德尔遗传规律不适合原核生物,原因是 ( ) A.原核生物没有遗传物质 B.原核生物没有核物质 C.原核生物没有完善的细胞器 D.原核生物主要进行无性生殖
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3. 难度:中等 | |
一匹雄性黑马和若干匹纯种枣红马交配后,共生出枣红马20匹和黑马23匹。下列叙述最可能的是( ) ①雄性黑马是杂合子 ②黑色是隐性性状 ③枣红色是显性性状 ④枣红色是隐性性状 A.①和④ B.②和③ C.①和③ D.②和④
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4. 难度:中等 | |
解决①~④中的遗传学问题采用的方法依次为( ) ①鉴定一只白羊是否是纯种 ②在一对相对性状中区分显、隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型 A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交 C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交
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5. 难度:中等 | |
小麦高茎(D)对矮茎(d)是显性,无芒(B)对有芒(b)是显性,这两对遗传因子独立遗传,纯合高茎有芒与纯合矮茎无芒杂交得F1,F1又与某小麦杂交,其中高无:高有:矮无:矮有=3: 3:1:1,该小麦的遗传因子组成是( ) A.ddBb B,DdBb C.ddbb D.Ddbb
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6. 难度:中等 | |
若基因型为AaBbCCDDee的个体与基因型为AABbCcDDEe的个体交配,在子代中纯合子的比例应是( ) A.l/4 B.1/8 C.1/16 D.1/32
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7. 难度:中等 | |
一株杂合的红花豌豆自花传粉后共结20粒种子,有17粒种子长成的植株开红花,第20粒种子长成植株开红花的可能性为( ) A.17/20 B.3/4 C.1/2 D.1/4
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8. 难度:中等 | |
让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交,在F2中得到白色甜玉米80株,那么F2中表现型不同于双亲的杂合植株约为( ) A.160株 B.240株 C.320株 D.480株
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9. 难度:中等 | |
假如水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易染病(r)为显性。现有一高秆抗稻瘟病的亲本水稻和矮秆易染病的亲本水稻杂交,产生的F1再进行测交,结果如下图所示(两对基因独立遗传)。据图可知,亲本中高秆抗稻瘟病个体的基因型是( )
A.DdRr B.DdRR C.DDRR D.DDRr
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10. 难度:中等 | |
人体血浆中不可能出现的是 ( ) A.葡萄糖 B.激素 C.血浆蛋白 D.DNA聚合酶
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11. 难度:中等 | |
下列各项中,属于物质进入内环境的是( ) A.喝牛奶,进入胃中 B.精子进入输卵管与卵细胞结合 C.口服抗菌药物 D.肌肉注射青霉素
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12. 难度:中等 | |
下列各项生理活动中,与内环境稳态没有直接关系的是( ) A.通过汗液和尿液排泄代谢废物 B.血液运输氧气和代谢废物 C.将食物残渣形成粪便排出体外 D.血液中的CO2增加,会使呼吸加深
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13. 难度:中等 | |
下列关于反射弧的叙述,正确的是( ) A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应 B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官 C.兴奋在反射弧中也可以双向传导 D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓
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14. 难度:中等 | |
决定反射的完成时间长短的主要因素是 ( ) A.刺激强度的大小 B.感受器的兴奋性 C.中枢突触数目的多少 D.效应器的兴奋性
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15. 难度:中等 | |
小明的手指不小心被刀割伤时,由于疼痛而咬紧牙关。则这个过程中,神经兴奋的传递途径是( ) ①传入神经 ②传出神经③手部感受器④脊髓⑤牵动上下颌的肌肉 ⑥脑 A.③①⑥②④⑤ B.③①⑥④②⑤ C.③①④⑥②⑤ D.③⑥④①②⑤
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16. 难度:中等 | |
下列有关神经调节的叙述,正确的是:( ) A.突触小体内的神经递质经突触前膜以胞吐方式释放到突触间隙 B.神经冲动的传导不可能由树突→细胞体→轴突 C.神经调节过程不一定要经过反射弧 D.神经调节作用的时间较短,但范围较广
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17. 难度:中等 | |
番茄果实成熟过程中,乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如右下图。从该图可得出乙烯的作用是能促进( ) ①细胞壁松弛酶活性升高②果实色素积累③番茄果实发育④番茄果实成熟 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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18. 难度:中等 | |
如图所示4株相同的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段时间,其中2号和4号暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线能射入。 如果要研究光与茎生长的关系,可选择的装置是( ) A.②④ B.③④ C.①② D.①③
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19. 难度:中等 | |
某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是( ) ①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩 ②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩 ③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩 ④将药物放在C,刺激A,肌肉收缩 A.②③ B.①③ C.①④ D.②④
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20. 难度:中等 | |
下图是植物组织培养,实验开始时如甲图所示,一段时间后得到乙,由图乙愈伤组织分化出根可知培养基中( ) A.细胞分裂素多,生长素少 B.细胞分裂素少,生长素多 C.细胞分裂素和生长素相等 D.只有细胞分裂素
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21. 难度:中等 | |
如果用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳,当它侵染到未被标记的细菌体内后,经多次复制,所释放的子噬菌体( ) A.全部含32P B.少量含32P C.全部含35S D.少量含35S
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22. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||
科学家做了下面的实验:把若干对家蝇分成若干组(每组一对),再将每组的子代分为A、B两部分,用DDT处理每组的A部分,B部分则不接触DDT(如下表所示)。只选择保留存活率最高的那一组的B部分,A部分及其余各组统统淘汰。将保留的部分再重复这样的实验过程,并且在实验中逐代增加DDT的浓度。经过这样多代的重复,获得了具有很强抗药性的家蝇。上述的实验事实说明( )
A.诱导家蝇产生抗药性变异的作用 B.由于长期使用DDT,使家蝇的抗药性逐代增强 C.家蝇抗药性原已存在,与是否使用DDT无关 D.家蝇抗药性形成是长期使用DDT的结果
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23. 难度:中等 | |
向日葵和番茄都能产生果实和种子,向日葵的果实是我们平时吃的瓜子。在上述两种植物开花期间,遇到连续的阴雨天,影响了植物的传粉,管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列对采取这一措施产生的结果叙述中,正确的是( ) A.两种植物都能形成无籽果实,产量未受影响 B.番茄形成无籽果实,向日葵形成有籽果实 C.番茄形成无籽果实产量受影响,向日葵形成无籽果实产量不受影响 D.番茄形成无籽果实产量未受影响,向日葵形成无籽果实产量下降
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24. 难度:中等 | |
果蝇的某种突变体因动作电位异常而易发生惊厥。右图表示两种果蝇的动作电位,据图分析,突变体果蝇的神经细胞膜异常的是( ) A.钠离子通道和去极化过程 B.钾离子通道和复极化过程 C.钠离子通道和复极化过程 D.钾离子通道和反极化过程
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25. 难度:中等 | |
关于右图中DNA分子片段的说法,正确的是 ( ) A.把DNA分子放在含15N的培养液中复制3代,子代中含15N的DNA分子占总DNA分子的7/8 B.碱基A+C与T+G的比例的不同导致DNA分子的不同 C.该DNA分子片段中,G-C碱基对含量越高,DNA分子结构越稳定 D.若该DNA分子片段转录形成的mRNA含61种密码子,则最多决定61种氨基酸
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26. 难度:中等 | |
M、m和N、n表示某动物的两对同源染色体,A、a和B、b分别表示等位基因,基因与染色体的位置关系如右图所示。对该动物精巢中部分细胞的情况分析合理的是( ) A.在形成次级精母细胞的过程中,染色体发生复制、联会、着丝点分裂等变化 B.M和N染色体复制后的非姐妹染色单体之间可能发生交叉互换 C.正常情况下,若某细胞含有MMmmNNnn8条染色体,则此细胞处于有丝分裂后期 D.正常情况下,若某细胞的基因组成为AABB,则该细胞的名称为初级精母细胞
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27. 难度:中等 | |
下列关于遗传变异的叙述不正确的是( ) A.在噬菌体侵染细菌的实验中,用32P、35S分别标记细菌DNA、蛋白质,繁殖4代,则子代噬菌体100%含32P、35S B.色盲遗传具有交叉遗传的特点,男性的色盲基因只会传给女儿,女性的色盲基因既会传给儿子,也会传给女儿 C.如果控制人血红蛋白的基因中有一对碱基发生改变,则血红蛋白的结构一定发生改变 D.与酶一样,转运RNA也具专一性,在蛋白质的翻译过程中只能运载一种特定的氨基酸
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28. 难度:中等 | |
某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,说明书没有注明该植物适宜的使用浓度,正确的使用措施是( ) A.用高浓度,以保证生根 B.用低浓度,以降低成本 C.任选一种浓度进行扦插 D.用不同浓度进行预实验
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29. 难度:中等 | |
以枪乌贼的粗大神经纤维作材料,如下图左所示,在神经纤维的表面,放置两个相距2~3厘米的电极a和b,在图中的刺激点给予较强的电刺激。依据观测到的电流表指针偏转情况所绘出的曲线是右下图中的( )
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30. 难度:中等 | |
在“噬菌体侵染细菌”的实验中,如果对35S标记的噬菌体实验组(甲组)不进行搅拌、32P标记的噬菌体实验组(乙组)保温时间过长,则会出现的异常结果是( ) A.甲组沉淀物中也会出现较强放射性,乙组上清液中也会出现较强放射性 B.甲组上清液中也会出现较强放射性,乙组上清液中也会出现较强放射性 C.甲组沉淀物中也会出现较强放射性,乙组沉淀物中也会出现较强放射性 D.甲组上清液中也会出现较强放射性,乙组沉淀物中也会出现较强放射
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31. 难度:中等 | |
(4-6班同学做)乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是:( ) A.生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素 B.生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用 C.生长素有多种生理作用,乙烯的作用只是促进果实成熟 D.生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中
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32. 难度:中等 | |
(7-8班同学做)某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果如图。根据激素的作用特点,推测图中a、b依次为 ( ) A.赤霉素、脱落酸 B.细胞分裂素、生长素 C.脱落酸、细胞分裂素 D.赤霉素、乙烯
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33. 难度:中等 | |
(4-6班同学做)“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”。造成这现象的激素及影响该激素分布的主要因素分别是( ) A.生长素、重力 B.细胞分裂素、温度 C.生长素、单侧光 D.细胞分裂素、湿度
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34. 难度:中等 | |
(7-8班同学做)如下图所示,用燕麦幼苗进行的向光性实验(锡箔套不透光,云母片不透水),一段时间后,会引起弯曲现象的是( ) A.①③④⑤ B.②③⑥⑦ C.③⑤⑥⑧ D.②③⑥⑧
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35. 难度:中等 | |
(4-6班同学做)下列是某高等二倍体动物体内处于不同时期的细胞分裂图像,相关叙述错误的是 ( ) A.洋葱根尖细胞的分裂方式与甲细胞相同 B.乙细胞中不含有同源染色体 C.丙细胞的子细胞为卵细胞、极体或者精细胞 D.丁细胞不可能发生A和a、B和b等位基因的分离
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36. 难度:中等 | |
(7-8班同学做)如图为某生物细胞减数分裂时,两对配对的染色体之间出现异常的“十字型结构”现象,图中字母表示染色体上的基因。据此所做出的推断中,错误的是( ) A.此种异常缘于染色体的结构变异 B.该生物产生的异常配子很可能有HAa、hBb或HAb、hBa型 C.该生物的基因型为HhAaBb,一定属于二倍体生物 D.此种异常可能会导致生物体的育性下降
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37. 难度:中等 | |
(4-6班同学做)下图为某同学绘制的一个哺乳动物体内的3张细胞分裂示意图,相关描述正确的有 ( ) A.甲图细胞正在发生等位基因的分离 B.乙图细胞中有4对同源染色体,两个染色体组 C.丙图细胞分裂结束后产生的子细胞为精细胞或极体 D.该动物体的某器官中不可能同时存在上述三图所表 示的细胞分裂状态
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38. 难度:中等 | |
(7-8班同学做)长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配,产下一只染色体组成为XXY的残翅白眼雄蝇。已知翅长、眼色基因分别位于常染色体和X染色体上,在没有基因突变的情况下,与亲代雌蝇参与受精的卵细胞一同产生的极体,其染色体组成及基因分布正确的是(A-长翅,a-残翅,B-红眼,b-白眼) ( )
A. ③ B. ①③ C. ②④ D. ①③④
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39. 难度:中等 | |
(4-6班同学做)某同学从生物学资料中得知:“植株上的幼叶能合成生长素,防止叶柄脱落”。为了验证这一结论,该同学利用右图所示的植株进行实验,实验中所需要 的步骤是( ) ①选取同种生长状况相同的植株3株,分别编号为甲株、乙株、丙株 ②将3株全部去掉顶芽 ③将3株全部保留顶芽 ④将甲、乙两株去掉叶片,保留叶柄,并在甲株的叶柄横断面涂上一 定浓度的生长素,丙株保留幼叶 ⑤将去掉叶片的甲、乙两株叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素 ⑥观察3株植株叶柄脱落情况 A.①③④⑥ B.①②④⑥ C.①③⑤⑥ D.①②⑤⑥
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40. 难度:中等 | |
(7-8班同学做)某学者曾做过如图甲所示的实验,即在天竺葵的同一叶片的不同部位分别滴加一定浓度生长素溶液、水和14C-葡萄糖,待充分作用后,得到如下图乙所示的结果,其阴影部分表示具有放射性。下列结论正确的有几项( ) ①实验结果说明生长素有很强的吸引与调运养分的效应 ②加水是作为实验对照 ③生长素能促进果实的发育可能与它能调运养分有关 ④放射性糖分布不均匀是受单侧光的影响 A.全错 B.一项 C.两项 D.三项
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41. 难度:中等 | |
(10分)下图甲示反射弧的结构模式图,图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答: (1)图中的e处兴奋时的电位为 。 (2)当人体发生反射时,兴奋从A到B是以 形式传 递的,用图中字母和箭头写出整个反射过程中兴奋的传导途径 。 (3)图乙是图甲中 处(填字母)的亚显微结构模式图,图甲中这样的 结构有 个。 (4)图乙中的B是下一个神经元的 或 的膜。 (5)写出图乙所示结构的各组成部分名称 、 、 。
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42. 难度:中等 | |
(10分)请回答以下有关植物生长实验的问题: (1)甲图是胚芽鞘向光性实验示意图。将生长状况相同的四组燕麦幼苗分别进行如下处理:A、处于自然状态;B、切去胚芽鞘尖端;C、在胚芽鞘尖端罩上黑纸罩;D、在胚芽鞘尖端以下套上黑纸筒。然后将四组幼苗置于暗处,给予单侧光照射。单侧光照射会引起生长素不均匀分布,背光侧比向光侧的生长素______,促进生长。由____ _组幼苗(填字母)的对照实验可以推测,感受光刺激的部位是_________ 。 (2) 根据乙图所示实验过程回答:实验结果,胚芽鞘C发生的现象是___ ;乙图中胚芽鞘D不能发生C的现象,这说明接受块中 _。由此可见,生长素在胚芽鞘内的运输只能______ 。 (3)某生物兴趣小组用迎春枝条作实验材料,做了研究α-萘乙酸(NAA)促进插条生根最适浓度实验的预实验,结果如下图。请根据预实验结果,设计进一步的探究实验: 一、实验材料:生长旺盛的一年生迎春枝条若干、烧杯、量筒、培养皿、α-萘乙酸(NAA)、蒸馏水等。 二、实验步骤: 第一步:配制溶液:配制浓度依次为 (溶液浓度梯度差为0.5ppm)NAA溶液9份,并分别倒入编号为1~9的大烧杯中。 第二步: ; 第三步: 。 第四步:一天后取出枝条分别用完全培养液进行培养; 第五步:每天 。
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43. 难度:中等 | |
(4-6班同学做)(5分)离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。图示该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化。请回答: (1)图中a线段表示 电位;b点膜两侧的电位差为___________,此时Na+ (内、外)流。 (2)神经冲动在突触的传递受很多药物的影响。某药物能阻断突触传递,如果它对神经递质的合成、释放和降解(或再摄取)等都没有影响,那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与 的结合。 (3)人在寒冷的环境下会出现寒战,这是机体通过 增加产热,有利于维持体温恒定。
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44. 难度:中等 | |
(7-8班同学做)(5分)某生物兴趣小组成员对枪乌贼的粗大神经细胞非常感兴趣,在研究过程中碰到一些问题,请帮助他们解决: (1)枪乌贼的神经细胞在静息状态时细胞内、外分别是__________(钠或钾)离子多,发生去极化时细胞外__________(钠或钾)离子多。 神经细胞受刺激时钠离子从细胞外通过细胞膜进入细胞内的方式更接近右图的哪种方式___________。 (2)如果去除神经细胞的细胞外液的钠离子,_______(能或不能)产生动作电位。 (3)如果降低细胞外液中钠离子浓度,动作电位振幅_________(降低或升高)。
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45. 难度:中等 | |
(5分) 二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性,控制该相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)分别位于3号和8号染色体上。下表是纯合甘蓝杂交试验的统计数据: 请回答: (1) 结球甘蓝叶性状的有遗传遵循____定律。 (2) 表中组合①的两个亲本基因型为____,理论上组合①的F2紫色叶植株中,纯合子所占的比例为_____。 (3) 表中组合②的亲本中,紫色叶植株的基因型为____。若组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交,理论上后代的表现型及比例为____。
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