| 1. 难度：简单 | |
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下列各组物质组成中，不全部属于哺乳动物胚胎的培养液成分的是（ ） A.氨基酸、核苷酸、无机盐、激素 B.血清、激素、维生素、有机盐 C.核苷酸、维生素、血清、无机盐 D.无机盐、维生素、氨基酸、生长素
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| 2. 难度：简单 | |
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关于体内受精的顺序，正确的是( ) ①第一次卵裂开始 ②释放第二极体 ③顶体反应 ④穿越透明带 ⑤雌、雄原核的形成 ⑥核膜消失 A.①②③④⑤⑥ B.③②④⑤⑥① C.④⑤②①③⑥ D.③④②⑤⑥①
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| 3. 难度：简单 | |
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下列过程在胚胎移植中没有必要进行的是( ) A．对供体、受体要进行选择 B．要用激素对供体进行超数排卵处理 C．供体和受体要进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应 D．胚胎移植常采用手术法和非手术法两种方法
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| 4. 难度：简单 | |
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胚胎分割是一种现代生物技术，关于这一技术的叙述正确的是( ) A．胚胎分割可以将早期胚胎任意分割成多份 B．胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎 C．胚胎分割技术属于有性生殖方式，因此不属于克隆 D．胚胎分割技术可以分割任意时期胚胎
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| 5. 难度：简单 | |
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下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是 ( ) A．卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加 B．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割 C．胚胎干细胞具有体积大．细胞核小．核仁不明显等特点 D．胚胎干细胞可从早期胚胎中分离获取
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| 6. 难度：简单 | |
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下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是( ) A．受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官的分化 B．卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化 C．受精卵→囊胚→原肠胚→幼体 D．受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化
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| 7. 难度：简单 | |
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基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是--G↓GATCC--;，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是--↓GATC--。根据图示判断下列操作正确的是：( )
A．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割 B．目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割 C．质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割 D．质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割
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| 8. 难度：简单 | |
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与“限制性内切酶”作用部位完全相同的酶是( ) A．反转录酶 B．RNA聚合酶 C．DNA连接酶 D．解旋酶
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| 9. 难度：简单 | |
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下列不可作为基因工程中的标记基因的是( ) A．抗性基因 B．发光基因 C．产物具有颜色反应的基因 D．贮藏蛋白的基因
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| 10. 难度：简单 | |
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在基因工程中，科学家常用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞，原因是( ) A.结构简单，操作方便 B.遗传物质含量少 C. 繁殖速度快 D.性状稳定，变异少
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| 11. 难度：简单 | |
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下列关于基因工程的叙述，错误的是( ) A．目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物 B．限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶 C．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性 D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达
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| 12. 难度：简单 | |
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已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指。如果在该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是( )
A．3 B．4 C．9 D．12
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| 13. 难度：简单 | |
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下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是( )
A.将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法 B.将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上，能生长的只是导入了重组质粒的细菌 C.将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上，能生长的就是导入了质粒A的细菌 D.目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长
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| 14. 难度：简单 | |
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钱永健先生因在研究绿色荧光蛋白方面的杰出成就而获2008年诺贝尔奖。在某种生物中检测不到绿色荧光，将水母绿色荧光蛋白基因转入该生物体内后，结果可以检测到绿色荧光。由此可知( ) A．该生物的基因型是杂合的 B．该生物与水母有很近的亲缘关系 C．绿色荧光蛋白基因在该生物体内得到了表达 D．改变绿色荧光蛋白基因的1个核苷酸对，就不能检测到绿色荧光
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| 15. 难度：简单 | |
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PCR是一种体外迅速扩增DNA片段的技术，下列有关PCR过程的叙述，不正确的是( ) A．变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键 B．复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成 C．延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸 D．PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高
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| 16. 难度：简单 | |
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某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶（Amy）基因a,通过基因工程的方法，将a转到马铃薯植株中，经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。这一过程涉及( ) A.目的基因进入受体细胞后，可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制，传给子代细胞 B.基因a导入成功后，将抑制细胞原有的新陈代谢，开辟新的代谢途径 C.细菌的DNA分子较小，可直接作为目的基因，导入受体中不需要整合到马铃薯的DNA分子中 D.目的基因来自细菌，可以不需要运载体直接导入受体细胞
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| 17. 难度：简单 | |
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下列关于蛋白质工程的说法不正确的是( ) A．蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类的需要 B蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构 C．蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子 D．蛋白质工程与基因工程密不可分，又被称为第二代基因工程
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| 18. 难度：简单 | |
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不属于基因工程方法生产的药物是（ ） A.干扰素 B.白细胞介素 C.青霉素 D.乙肝疫苗
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| 19. 难度：简单 | |
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研究表明，大多数动物如蛙的受精卵，在卵裂期间随着卵裂的进行胚胎的体积并不增大，但胚胎细胞核的总质量与细胞质的总质量比值（核/质）却发生变化。下列符合卵裂期间核质质量比值变化趋势的示意图是（ ）
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| 20. 难度：简单 | |
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A种植物细胞（基因型为Aa），B种植物细胞（基因型为Bb）；去掉细胞壁后，诱导两种细胞的原生质体融合，形成单核的杂种细胞。若经过组织培养得到的杂种植株是（ ） A．二倍体，基因型为AaBb B．二倍体，基因型为AAaaBBbb C．四倍体，基因型为AaBb D．四倍体，基因型为AAaaBBbb
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| 21. 难度：简单 | |
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动物细胞培养技术的用途有： （ ） ①生产有价值的生物制品，如病毒疫苗、干扰素等 ②生产基因工程技术中所用的受体细胞③可以用于检测有毒物质④培养的各种细胞可直接用于生理、病理、药理等方面的研究 A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④
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| 22. 难度：简单 | |
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动物细胞培养条件较为复杂，下列说法中不正确的是： （ ） A．为了确保无菌，通常要在培养液中加入一定量的抗生素 B．所用培养基一般是合成培养基 C．通入一定量的二氧化碳是为了提供碳源 D．培养温度与动物的体温相近
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| 23. 难度：简单 | |
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科学家用灭活的病毒把骨髓瘤细胞与效应B细胞融合，得到杂交瘤细胞，灭活病毒的作用是：（ ） A．病毒比较小，可钻入到细胞内 B．灭活的病毒已完全死亡，死亡的病毒可以让细胞聚集 C．灭活的病毒已失去感染活性，对各种动物细胞不造成破坏，但它所保留的融合活性，可使不同动物细胞进行融合 D．灭活的病毒带有目的基因，通过融合可以让杂合细胞带有目的基因
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| 24. 难度：简单 | |
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科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，所用的B淋巴细胞是来自： （ ） A．骨髓的B淋巴细胞 B．脾脏的能产生抗体的B淋巴细胞 C．胸腺的B淋巴细胞 D．脾脏经过筛选的，能产生单一抗体的B淋巴细胞
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| 25. 难度：简单 | |
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科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有一种能驱蚊且对人体无害的香茅醛。下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是： （ ） A．驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍 B．驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法 C．驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交，不同于植物组织培养，无愈伤组织和试管苗形成 D．驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离
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| 26. 难度：简单 | |
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下列有关PCR技术的叙述正确的是 （ ） A．作为模板的DNA序列必须不断的加进每一次的扩增当中 B．作为引物的脱氧核苷酸序列必须不断的加进每一次的扩增当中 C．反应需要的DNA聚合酶必须不断的加进反应当中 D．反应需要的DNA连接酶必须不断的加进反应当中
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| 27. 难度：简单 | |
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采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的做法正确的是 （ ） ①将毒素蛋白注射到棉受精卵中 ②将编码毒素蛋白的DNA序列，注射到棉受精卵中 ③将编码毒素蛋白的DNA序列，与质粒重组，导入细菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养 ④将编码毒素蛋白的DNA序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房并进入受精卵 A．①② B．②③ C．③④ D．④①
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| 28. 难度：简单 | |
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胚胎发育的早期有一段时间是在透明带中进行的，这一时期称为卵裂期。其特点是 A．细胞进行有丝分裂，所有细胞均具有全能性 B．每个细胞体积有所减小，胚胎的总体积增加 C．胚胎有机物总量增加，细胞DNA总量不断减少 D．所有细胞的相对表面积减小，核物质（质量）与质物质比值增大
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| 29. 难度：简单 | |
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关于哺乳动物减数分裂及受精作用的说法正确的是 （ ） A．经减数分裂形成成熟的精子和卵子后，才能完成受精作用形成受精卵 B．次级卵母细胞只有与精子结合以后，才能完成减数第二次分裂 C．精子在睾丸内成熟和获能后，才能与卵子结合 D．精子获能的本质就是使已经成熟的精子获得与卵子结合所需的足够的能量
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| 30. 难度：简单 | |
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下列有关动物胚胎移植的叙述中，不正确的是 （ ） A．从受孕母畜体内取出的受精卵或胚胎均能移植 B．受体母畜必须处于与供体母畜同期发情状态 C．超数排卵技术要使用一定的激素 D．试管婴儿技术只有受精及早期胚胎发育过程在体外进行，形成个体仍然依靠子宫
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| 31. 难度：简单 | |
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人类寄希望于利用干细胞的分离和体外培养，在体外培育出组织或器官，并最终通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗。你认为能否用肌细胞代替干细胞 ？ （ ） A．不能，因为肌细胞与干细胞所含的遗传物质不同 B．不能，因为肌细胞是高度分化的细胞，没有分裂能力 C．能，因为肌细胞虽然是分化的细胞，但在一定条件下，也可脱分化，实现细胞的全能性 D．能，因为肌细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质
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| 32. 难度：简单 | |
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动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对下图的相关叙述中，错误的是 （ ）
A．a过程表示干细胞能自我更新 B．b、c过程表示干细胞具有分化能力 C．a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同 D．b过程形成的细胞直接组成器官，可供器官移植使用
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| 33. 难度：简单 | |
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“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵子取出在试管中完成受精作用，并在试管中培养使其发育到如下图所示的时期，再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会，也为人类优生开辟了新途径。该技术依据的生物学原理是（ ） A．有性生殖 B．组织培养 C．克隆技术 D．基因工程
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| 34. 难度：简单 | |
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哺乳动物受精过程有哪些机制阻止了多精子与卵细胞受精？（ ） ①精子获能具有差异性 ②精子穿越透明带触及卵黄膜，导致透明带反应 ③精子触及卵黄膜表面微绒毛的合抱反应 ④精子入乱后，触发卵黄膜封闭作用 A．①② B．②③ C．③④ D．②④
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| 35. 难度：简单 | |
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胚胎移植是指将雌性动物体内的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内。关于这一定义，以下说法不正确的是（ ） A．这里说的同“种”是指同一“物种” B加拿大荷斯坦牛奶牛胚胎移植给我国的黄牛，生出荷斯坦奶牛，可以移植成功 C．同种动物之间的生理特征相近，进行胚胎移植易于成功 D．不管是否妊娠，同种动物生殖器官的生理变化都是一样的
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| 36. 难度：简单 | |
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为能更快更多地繁殖出良种奶牛M，下列哪种技术能够使子代与M性状更接近？（ ） A．杂交育种技术 B．在M受孕后对胚胎进行分割 C．利用M的生殖细胞进行体外受精，进行胚胎移植 D．将M原始性腺中的胚胎干细胞进行核移植
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| 37. 难度：简单 | |
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试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是（ ） A．都属于无性生殖，能保持母本性状 B．都运用了细胞工程的技术 C．都充分体现了体细胞的全能性 D．都不发生基因重组和变异
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| 38. 难度：简单 | |
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下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是 （ ） A．胚胎干细胞具有发育的全能性，它可以发育成新个体 B．滋养层细胞发育成胎膜和胎盘是在囊胚期 C．诱导胚胎干细胞分化的培养基中不需要加入饲养层细胞 D．胚胎工程的操作对象是受精卵，而不是生殖细胞
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| 39. 难度：简单 | |
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通过特定方法，科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的叙述，正确的是（ ） A．类胚胎干细胞能够分化成多种细胞 B．分化的细胞丢失了某些基因 C．二者功能有差异，但形态没有差异 D．二者基因组相同，且表达的基因相同
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| 40. 难度：简单 | |
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自然条件下，受精作用发生的场所是 （ ） A．卵巢 B.精巢 C.输卵管 D.子宫
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| 41. 难度：简单 | |
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下图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分化的示意图。请回答：
（1）胚胎干细胞是从动物胚胎发育至______期的内细胞团或胎儿的____ 中分离得到的一类细胞。 （2）图中分化程度最低的干细胞是______。在体外培养条件下，培养液中加入__ _因子，可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。 （3）在机体内，皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中基因___________的结果。 （4）某患者不能产生正常的白细胞，通过骨髓移植可以达到治疗的目的，骨髓移植治疗的实质是将上图的______________细胞移植到患者体内。 （5）若要克隆某种哺乳动物，从理论上分析，上述红细胞、白细胞、神经细胞中不能选用作为供体的细胞是成熟的___________，其原因是___________。 （6）若某药物可抑制肝肿瘤细胞DNA的复制，使用该药物可使肝肿瘤细胞停留在细胞周期的______________期。 （7）在制备单克隆抗体过程中的细胞融合阶段，用__________细胞与骨髓细胞融合，经多次筛选最终得到能分泌__________________的杂交瘤细胞。
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| 42. 难度：简单 | |
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请填写有关受精过程的内容 （1）获能后的精子与卵子相遇时，精子顶体释放 ，溶解 之间的物质，形成精子穿越 的通路。穿过放射冠的精子立即与 接触，顶体酶随后将透明带溶出一条孔道，精子借自身运动穿越透明带，并接触 。 （2）在精子接触卵黄膜的瞬间，会产生阻止后来的精子进入透明带的生理反应，这个反应称作 。形成多精子入卵受精的第一道屏障。 （3）只有穿过透明带的精子才能与卵黄膜接触。由于卵黄膜表面有大量的 ，当精子与卵黄膜接触时，立即被微绒毛抱合，随后，精子外膜和卵黄膜 ，精子进入 ，而精子入卵后，卵黄膜会立即发生一种生理反应，拒绝其他精子再进入卵内，这种生理反应称作 ，可看作是防止多精子入卵受精的第二道屏障。 （4）精子入卵后的另一个变化，是尾部脱离，并且原有的核膜破裂；随后，精子形成一个新的核膜，最后形成一个比原来精子核还大的核，叫做_______。与此同时，精子入卵后被激活的卵子完成____________，排出__________后，形成雌原核，雌原核一般略小于雄原核。 雄、雌原核充分发育后，相互移动，彼此接触，二者体积缩小、合并，两组染色体合为一组，形成一个含二倍染色体的合子，就是受精卵。受精作用至此结束，受精卵的发育也由此开始。
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| 43. 难度：简单 | |
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如图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程，请回答下列问题：
（1）A细胞是 ，在进行体外受精前要对精子进行 处理。 （2）进行胚胎分割时，应选择发育到 时期的胚胎进行操作。对胚胎进行分割时，要特别注意将 均等分割，否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育。来自同一胚胎分割产生的后代具有相同的遗传物质，因此，胚胎分割可以看作动物 的方法之一。 （3）②指的是 。 （4）通过胚胎分割产生的两个或多个个体具有相同遗传性状的根本原因是 。 （5）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意 。 （6）受体母牛必须和供体牛属于 。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是 。
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| 44. 难度：简单 | |
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聚合酶链式反应(PCR)是生物学家在实验室以少量样品制备大量DNA的生化技术，反应系统中包括微量样品基因、DNA聚合酶、引物、4种脱氧核甘酸等。反应中新合成的DNA又可以作为下一轮循环反应的模板，其过程如图所示：
(1)为什么通过此反应产生的DNA与样品完全一样? (2)每次此循环反应完成时产生两分子DNA，如果该DNA样品有1000个脱氧核苷酸，已知它的一条单链上碱基A：G：T：C：1：2：3：4，则五次循环后将产生多少个___________ DNA，需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是_________个。 (3)指出此过程与转录过程除产物、碱基互补配对原则以外的三个不同点： ①____________________________________________________________________； ②___________________________________________________________________； ③___________________________________________________________________ 。
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