| 1. 难度：简单 | |
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以下说法正确的是 A.所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列 B．质粒是基因工程中唯一的运载体 C．运载体必须具备的条件之一是：具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接 D．基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复
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| 2. 难度：简单 | |
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限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断，一种能对GAATTC专一识别的限制酶，打断的化学键是 A. G与A之间的键 B. G与C之间的键 C. T与A之间的键 D. 磷酸与脱氧核糖之间的键
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| 3. 难度：简单 | |
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下列关于基因工程的叙述中错误的是 A. 基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿定向改造生物，培育新品种 B. 基因工程技术是唯一能冲破远源杂交不亲和障碍，培育生物新类型的方法 C. 基因工程的基本工具是：限制性核酸内切酶、DNA连接酶和基因的运载体 D. 细菌质粒是基因工程常用的运载体
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| 4. 难度：简单 | |
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利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是 A. 棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 B. 大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA C. 山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列 D. 酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白
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| 5. 难度：简单 | |
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某研究所的研究人员将生长激素基因通过质粒介导进入大肠杆菌细胞内，以表达产生生长激素。已知质粒中存在两个抗性基因：A是抗链霉素基因，B是抗氨苄青霉素基因，且目的基因不插入到基因A、B中，而大肠杆菌不带有任何抗性基因。则筛选获得“工程菌”的培养基中的抗生素应该 A. 仅有链霉素 B. 仅有氨苄青霉素 C. 同时含链霉素和氨苄青霉素 D. 无链霉素和氨苄青霉素
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| 6. 难度：简单 | |
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下图是获得抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因（kan）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是
A．构建重组质粒过程中需要限制性内切酶和DNA连接酶 B．愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株 C．卡那霉素抗性基因（kan）中有该过程所利用的限制性内切酶的识别位点 D．抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传
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| 7. 难度：简单 | |
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苏云金芽孢杆菌的抗虫基因之所以能在棉花的叶肉细胞中准确地表达出来，主要是因为 A. 目的基因能在植物细胞核中进行复制 B. 目的基因与棉花DNA的基本结构相同 C. 不同生物共用一套遗传密码 D. 不同生物具有相同的一套遗传信息
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| 8. 难度：简单 | |
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上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛，他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍，转基因动物是 A. 提供基因的动物 B. 基因组中增加外源基因的动物 C. 能产生白蛋白的动物 D. 能表达基因信息的动物
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| 9. 难度：简单 | |
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在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的是 A. 利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株 B. 利用花药离体培养得到单倍体植株 C. 利用基因工程培育抗寒的番茄植株 D. 利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株
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| 10. 难度：简单 | |
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下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是 A. 其原理是细胞的全能性 B. 必须在无菌条件下进行 C. 外植体也需要消毒 D. 愈伤组织形成是一种再分化过程
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| 11. 难度：简单 | |
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下列有关植物体细胞杂交技术的描述，不正确的是 A. 利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株 B. 获得原生质体的过程中需要纤维素酶和果胶酶 C. 通常用聚乙二醇或灭活病毒诱导原生质体融合 D. 可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞
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| 12. 难度：简单 | |
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在动物细胞培养过程中，下列处理不恰当的是 A．培养液和培养用具要进行无菌处理 B．提供种类齐全的营养物质 C．提供纯氧以保证细胞的呼吸作用 D．保证提供适宜的温度和pH
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| 13. 难度：简单 | |
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下列有关单抗应用叙述中，不正确的是 A. 单抗具有特异性强、灵敏度高的特点 B. 单抗可作为诊断的试剂 C. 生物导弹利用了单抗的导向作用 D. 单抗药物制剂不可单独使用
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| 14. 难度：简单 | |
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生产单克隆抗体技术的基础是 A. 动物细胞培养 B. 动物细胞融合 C. 动物组织培养 D. 动物体细胞杂交
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| 15. 难度：简单 | |
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下图为植物组织培养的基本过程，则制作人工种子，及生产治疗烫伤、割伤的药物紫草素，应分别选用编号是的
A. ④② B. ③② C. ③④ D. ④③
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| 16. 难度：简单 | |
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下列不属于动物细胞工程应用的是 A. 大规模生产干扰素．用于抵抗病毒引起的感染 B. 为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞 C. 大规模生产食品添加剂、杀虫剂等 D. 利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖
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| 17. 难度：简单 | |
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一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫内发育，结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途，但是不能 A. 有选择地繁殖某一性别的家畜 B. 繁殖家畜中的优秀个体 C. 用于保存物种 D. 改变动物的基因型
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| 18. 难度：简单 | |
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在克隆羊培育过程中，将雄羊的体细胞核移入雌羊的卵细胞中。产生该克隆羊的方式及该克隆羊发育成熟后所分泌的性激素依次是 A．无性生殖．雄性激素 B．无性生殖．雌性激素 C．有性生殖．雄性激素 D．有性生殖．雌性激素
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| 19. 难度：简单 | |
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关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是 A. 囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的 B. 囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变 C. 桑椹胚的各细胞结构功能基本相同 D. 囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平的差异，而是转录水平上的差异
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| 20. 难度：简单 | |
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哺乳动物受精卵在卵裂期发生的变化正确的是 A．细胞的总面积与总体积的比值逐渐增大 B．细胞的数目增多，有机物总量不变或略有增加 C．每个细胞的DNA含量不断增加，全能性增高 D．逐渐出现了原肠腔，并有了胚层的分化
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| 21. 难度：简单 | |
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精子的变形过程中演变成精子尾的是 A．中心体 B．细胞核 C．线粒体 D．高尔基体
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| 22. 难度：简单 | |
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当卵细胞达到（ ）时期时，才具备与精子受精的能力 A. 减数第二次分裂后期 B. 减数第一次分裂末期 C. 减数第二次分裂中期 D. 减数第二次分裂结束成熟
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| 23. 难度：简单 | |
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供、受体母牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是 A．防止受体牛不愿意接受胚胎 B．只有受体与供体的生理状态相同，被移植的胚胎才能继续正常发育 C．只要发情排卵后，各阶段时间内的变化，供、受体生理状态完全相同 D．同期发情处理后，卵细胞和精子受精结合能力强
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| 24. 难度：简单 | |
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受精过程的顺序为 ①第一次卵裂开始 ②释放第二极体 ③顶体反应 ④穿越透明带 ⑤雌、雄原核的形成 ⑥核膜消失，雌、雄原核融合 A．①②③④⑤⑥ B．③②④⑤⑥① C．④⑤②①③⑥ D．③④②⑤⑥①
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| 25. 难度：简单 | |
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关于设计试管婴儿的问题，下列合乎道德规范的有 ①利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞 ②利用设计试管婴儿技术设计胎儿性别，只生男孩 ③利用试管婴儿的脐带血 ④设计试管婴儿，不一定要考虑他的性别 A．①②③④ B．①④ C．①③④ D．①③
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| 26. 难度：简单 | |
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有人说：“转基因生物所转移的只是一两种自然界中已经存在的外源基因，它并不会改变生物原有的分类地位，充其量只能说是具有某种新特征的同一物种”。上述说法中是否是“同一物种”，关键应该看转基因生物与原来的生物是否具有 A．生殖能力 B．地理隔离 C．生殖隔离 D．能否杂交
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| 27. 难度：简单 | |
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生物武器的危害有传染性强的特点，针对这一特点，下列哪项不是防护生物武器的有效措施 A. 提前接种和个人防护 B. 发现病人，立即报告，及时隔离 C. 注意切断传播途径 D. 只注意环境消毒，不注意动植物灭菌
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| 28. 难度：简单 | |
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下列关于转基因生物的研究，哪些属于限制条件 ①重组 DNA的转移限制在遗传上具有特定缺陷的生物上 ②对于大肠肝菌作为转基因受体的菌株，限定必须使用在37℃人体体温下死亡的菌株 ③外源DNA不能产生对人体有毒害或过敏的蛋白质 A．②③ B．② C．① D．①②③
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| 29. 难度：简单 | |
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下列哪项明显体现了转基因生物引发的食物安全问题 A．转基因猪的细胞中含有人的生长激素基因，因而猪的生长速度快，个体大 B．转基因大米中含有β一胡萝卜素，营养丰富，产量高 C．转基因植物合成的某些新蛋白质，引起个别人过敏 D．让转基因牛为人类生产凝血因子，并在牛奶中提取
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| 30. 难度：简单 | |
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引发伦理问题的生物技术要包括 ①克隆人 ②设计试管婴儿 ③基因身份证 ④转基因生物 A．①② B．①②③ C．①②③④ D．④
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| 31. 难度：简单 | |
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下列技术中没有应用DNA分子杂交原理的是。 A．探针检测转基因生物染色体的DNA上是否插入目的基因 B．用DNA分子探针诊断疾病 C．快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量 D．目的基因与运载体结合形成重组DNA分子
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| 32. 难度：简单 | |
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下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是
A. 将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法或基因枪法 B. 将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上，能生长的只是导入了重组质粒的细菌 C. 将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上，能生长的就是导入了质粒A的细菌 D. 目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长
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| 33. 难度：简单 | |
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用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述中不正确的是 A. 常用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒 B. DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶 C. 可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导人了重组质粒 D. 导人大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达
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| 34. 难度：简单 | |
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当前医学上，蛋白质工程药物正逐步取代第一代基因工程多肽蛋白质类替代治疗剂，则基因工程药物与蛋白质工程药物的区别是 A．都与天然产物完全相同 B．都与天然产物不相同 C．基因工程药物与天然产物完全相同，蛋白质工程药物与天然产物不相同 D．基因工程药物与天然产物不相同，蛋白质工程药物与天然产物完全相同
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| 35. 难度：简单 | |
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如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是
A. 图示“白菜—甘蓝”植株不能结子 B. 愈伤组织有叶绿体，代谢类型是自养需氧型 C. 上述过程中包含着有丝分裂、减数分裂和细胞分化等过程 D. 形成“白菜—甘蓝”杂种植株是细胞全能性表达的结果
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| 36. 难度：简单 | |
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下列关于细胞工程的叙述中，错误的是 A．植物细胞融合必须先制备原生质体 B．试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面 C．经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状 D．用于培养的植物器官或组织属于外植体
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| 37. 难度：简单 | |
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淋巴因子中的干扰素是治疗病毒引起的疾病的特效药。通常只能从人体内获得，且获得的数量非常少。为了在体外获得大量的干扰素，有人把某种淋巴细胞在体外培养，繁殖几代后，细胞分裂就会停止。选择下列哪种实验设计，既能使某种淋巴细胞在体外不断增殖，又能够获得大量干扰素 A．用小鼠的效应B细胞与小鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合 B．用小鼠的效应B细胞与小鼠的骨髓细胞进行细胞融合 C．用小鼠的效应T细胞与小鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合 D．用小鼠的效应T细胞与小鼠的骨髓细胞进行细胞融合
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| 38. 难度：简单 | |
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英国伦敦大学医学院的医生利用基因诊断和胚胎筛选技术，使一对拥有乳腺癌家族病史的英国夫妇顺利孕育了一名排除乳腺癌隐患的胎儿。下列有关叙述中，不正确的是 A．这项技术属于设计试管婴儿技术，该技术的使用应受到限制 B．该项技术中涉及精子和卵母细胞的采集过程 C．该项技术操作时，必须将受精卵在体外培养至原肠胚时期 D．在进行乳腺癌基因诊断时可运用DNA分子杂交技术
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| 39. 难度：简单 | |
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胚胎干细胞功能特性不包括 A．具有发育的全能性 B．体外培养可以分化成各种组织、器官 C．冷冻保存可以进行遗传改造 D．可以进行增殖
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| 40. 难度：简单 | |
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干细胞是一种尚未充分分化的未成熟细胞，它具有再生组织、器官的潜能，医学家们正尝试利用干细胞治疗一些顽疾，用骨髓移植法有效治疗白血病便是成功的例证。下列说法中正确的是 ①利用干细胞治疗某些顽疾，是因为干细胞具有再生各种组织、器官的潜能。 ②骨髓中的造血干细胞可分化出血细胞和淋巴细胞。 ③用骨髓移植法治疗白血病的优点之一是不发生排斥（异）反应。 ④异体骨髓移植成功后，康复者的血型不可能发生改变 A．①②④ B．①②③④ C．①② D．③④
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| 41. 难度：简单 | |
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人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，其疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图：请回答：
（1）过程①代表的是 。 （2）过程②构建A基因表过载体时，必须使用 和 两种工具酶。 （3）过程③采用的实验技术是 ，获得的X是 。 （4）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的A蛋白所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可从疑似患者体内分离病毒，与已知病毒进行 比较；或用图中的 进行特异性结合检测。
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| 42. 难度：简单 | |
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1997年，科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组，并且在大肠杆菌中表达成功。请据下图回答问题。
(1)此图表示的是采取 基因的方法获取 基因的过程。 (2)图中①DNA是以 为模板，形成单链DNA，在酶的作用下合成双链DNA，此过程叫 。从而获得了所需要的 基因。 (3)图中②代表的是 ，在它的作用下将质粒( 环状DNA)切出 末端。 (4)图中④表示将 。⑤表示 DNA随大肠杆菌的繁殖而进行 。
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| 43. 难度：简单 | |
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“白菜——甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期短和耐储藏等优点。下图是“白菜——甘蓝”的培育过程示意图，请回答下列问题：
⑴在上述过程中，实现①②过程常用的物质为 。 ⑵ A、B表示______________；杂种细胞D生成的标志是形成________________；由D形成E的过程所依据的原理是__________________________， ⑶过程③叫做_____ __技术，该过程的诱导方法有物理法和化学法两大类过程。若用化学法，所用化学试剂名称 。 ⑷过程④是细胞壁的再生过程，与此过程密切相关的细胞器是____ _____。 ⑸已知白菜细胞中含2M条染色体，甘蓝细胞中含有2N条染色体，则杂种植株体细胞染色体数为 。通常情况下，白菜和甘蓝有性杂交是不能成功的，原因是 。 ⑹植物体细胞杂交方法的优点是 。
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| 44. 难度：简单 | |
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如图为细胞融合的简略过程，请据图回答：
(1)若A、B是植物细胞，则形成的D细胞还要应用____________技术把D培养成植株。 (2)若A、B是动物细胞，一般取自__________________________________________，然后用______________使其分散开来；从A、B到C的过程中，常用的但不用于植物细胞培养的手段是__________________，所形成的D称为________。 (3)若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠B淋巴细胞，在获得此细胞之前，小鼠已被注射了________。由D细胞连续分裂产生大量细胞的过程称为________。这种细胞既能无限繁殖，又能分泌________。 (4)获得D后，常用的培养方法________和________
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| 45. 难度：简单 | |
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下图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程，请据图回答：
（1）超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射 。 （2）从A到E中，适宜于牛的胚胎移植时期有_____ _________。（填相应的字母） （3）胚胎干细胞又称ES细胞，是由_______ _____中分离出来的一类细胞。如果胚胎发育到了图中的E时期，该图中的[ ] （方框内填数字，横线上填名称）细胞就是ES细胞。 （4）在胚胎移植之前对所选择的胚胎进行 技术处理，然后进行胚胎移植，可以使受体母牛一次产出更多优良个体。
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| 46. 难度：简单 | |
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请根据下图，回答有关体外受精和早期胚胎培养的问题：
（1）对于小鼠、兔、羊等实验动物，卵母细胞的采集方法是用促性腺激素处理，使其排出更多的卵子，从___________中冲取卵子，_________（可以/不可以）直接与获能的精子在体外受精。 （2）在体外受精前，要对精子进行获能处理。通常采用的方法有培养法和________________。 （3）获能的精子和培养成熟的卵子，一般情况下都可以在________________溶液或专用的受精溶液中完成受精过程。 （4）受精作用过程中，防止多精子入卵的第一道屏障是________________，它发生在精子触及________________的瞬间；防止多精子入卵的第二道屏障是________________。 （5）精子与卵子在体外受精后，应将受精卵移入________________培养液中继续培养，以检查受精状况和受精卵的发育能力。
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