2014届广东广州市高一下学期期中考试生物试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

下图能表示动物肌细胞内ATP的产量与O₂供给量之间关系的是

A.                    B.                  C.                  D.

2. 难度：简单

ATP转化为ADP时，释放的能量可用于

A．肠道中甘油进入小肠绒毛上皮细胞        B．根对水分的渗透吸收

C．胰腺细胞分泌胰岛素                    D．O₂进入红细胞

3. 难度：简单

水既是有氧呼吸的原料，也是有氧呼吸的产物，在有氧呼吸过程中水的消耗和生成分别在

A．第一阶段、第三阶段                  B．第三阶段、第三阶段

C．第一阶段、第二阶段                  D．第二阶段、第三阶段

4. 难度：简单

同学们尝试用糯米和酵母菌制作酒酿（酒精含量约10％），其中最佳做法是

A．10℃，有氧发酵                           B．28℃，无氧发酵   

C．10℃，无氧发酵                         D．50℃，有氧发酵

5. 难度：简单

在自然条件下，有关植物呼吸作用的叙述中，正确的是   

A．有氧呼吸过程中，中间产物丙酮酸必须进入线粒体

B．高等植物只能进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸

C．有氧呼吸产生二氧化碳，无氧呼吸不产生二氧化碳

D．有氧呼吸的强度晚上比白天强

6. 难度：简单

测得某一植物的果实在一段时间内，释放CO₂的量比吸收的O₂的量大，且蛋白质、脂肪含量不变，糖类含量减少。下列有关解释中最合理的是

   A．有氧呼吸占优势　　　　　　B．有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖量相等　

   C．无氧呼吸占优势　　　　　　D．既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸

7. 难度：简单

生活在葡萄糖溶液中的酵母菌，在充足的氧环境下生成的产物是（   ） 

A．酒精和水    B．酒精和CO₂     C．乳酸和CO₂       D．CO₂和水

8. 难度：简单

用含有¹⁸O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，¹⁸O的转移途径是（   ）

A．葡萄糖→丙酮酸→水             B．葡萄糖→丙酮酸→氧

C．葡萄糖→氧→水                 D．葡萄糖→丙酮酸→CO₂

9. 难度：简单

以下叙述，与细胞呼吸原理无关的是

A．手指受伤时，选择透气的消毒纱布包扎

B．稻田要定期排水，否则水稻幼根会变黑、腐烂

C．在光照充足的大棚温室中，适当增加空气中CO₂的浓度

D．利用葡萄、粮食和酵母菌酿酒

10. 难度：简单

在有氧存在时，细胞呼吸反而受到抑制的生物是

   A．衣藻      B．乳酸菌      C．小麦      D．酵母菌

11. 难度：简单

恩吉尔曼将载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中，进行局部照光处理。这个实验的目的是证明

  A．光合作用需要光                  B．产生氧需要光

  C．光合作用产生的氧来自于水        D．光合作用中氧由叶绿体释放

12. 难度：简单

如图表示植物体内的某些代谢过程，据图判断，下列叙述不正确的是

A．X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸

B．①④过程可以产生还原性氢，②过程需要消耗还  原性氢

C．①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中

D．①②③④四个过程可以在同一个细胞中进行

13. 难度：简单

生活在温度适宜环境中的某植物，测得其光合速率和光照强度的关系如图所示。下列有关叙述正确的是

A.限制a点和b点光合速率的主要外界因素相同

B.a点时植物不进行呼吸作用，b点时植物进行呼吸作用                               

C.从光合作用的过程来看，限制a点光合速率的主要是光反应，限制b点光合速率的主要是暗反应

D.从与光合作用有关的酶来看，在a点酶不具高效性，在b点酶具有高效性                               

14. 难度：简单

光合作用过程中，水的分解及三碳化合物形成葡萄糖所需能量分别来自

  A．呼吸作用产生的ATP和光能              B．都是呼吸作用产生的ATP

  C．光能和光反应产生的ATP                D．都是光反应产生的ATP

15. 难度：简单

将一棵重约0.2Kg的柳树，栽培于肥沃的土壤中，两年后连根挖出，称其干重达11Kg，增加的质量主要来源于

  A．大气中的CO₂    B．大气中的氧    C．土壤中的矿质元素     D．土壤中的水

16. 难度：简单

如图为“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验装置图,下列有关叙述不正确的是

A．甲组装置中加入NaOH溶液，其作用是排除空气中CO₂对实验结果的干扰

B．乙组装置可以用来探究酵母菌的无氧呼吸

C．甲、乙两组装置中，澄清的石灰水都变浑浊，乙组浑浊程度更大

D．乙组装置B瓶应封口放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶

17. 难度：简单

下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是

A．光合作用和细胞呼吸总是同时进行   

B．光合作用形成的糖类能在细胞呼吸中被利用

C．光合作用产生的ATP主要用于细胞呼吸

D．光合作用与细胞呼吸分别在叶肉细胞和根细胞中进行

18. 难度：简单

右下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，从视野A转换到视野B时，下列操作步骤正确的是

①转动粗准焦螺旋  ②转动细准焦螺旋    

③调节光圈     ④转动转换器         ⑤移动玻片

A．①→②→③→④                B．③→①→②→⑤                    

C．⑤→④→③→②                D．④→⑤→①→②

19. 难度：简单

有氧呼吸全过程的3个阶段中，相同的产物是

  A．ATP     B．H₂O和CO₂      C．H₂O     D．【H】

20. 难度：简单

细胞周期各阶段中的染色体和DNA分子的数量不可能是

21. 难度：简单

下列a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是

A．a图表示植物细胞有丝分裂中期           B．b图表示人红细胞分裂的某个阶段

C．c图细胞中有8条染色单体               D．d图细胞中含有8条染色单体

22. 难度：简单

处于有丝分裂前期的动物细胞，染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA分子数(c)可表示为图中的哪一项？

23. 难度：简单

动植物细胞有丝分裂现象的不同之处是

A．染色体的复制和分配              B．染色体的螺旋化和复制

C．纺锤体的形成和细胞质的分开      D．染色体的解螺旋化和染色体的分开

24. 难度：简单

癌症是严重威胁人类健康的疾病之一。引起细胞癌变的内在因素是

A．细胞中酪氨酸酶活性降低               B．致癌因子激活原癌基因

C．长期受到电离辐射或X射线照射         D．霉变或熏制食物中所含有的致癌物质

25. 难度：简单

学生用洋葱根尖做植物细胞有丝分裂实验时，在低倍镜下看到下列细胞（如下图），应将哪种细胞移至视野中央继续观察？

A．细胞A     B．细胞B     C．细胞C     D．细胞D

26. 难度：简单

关于无丝分裂名称的由来，主要原因是

A．细胞分裂过程比较简单                     

B．分裂时细胞核先延长缢裂

C．分裂过程中无纺锤丝和染色体的出现        

D．分裂时整个细胞缢裂为两部分

27. 难度：简单

关于细胞分化的叙述，错误的是

A．细胞分化既能使细胞数量增加，也能使细胞种类增加

B．细胞分化是多细胞生物个体发育的基础

C．已分化的植物细胞仍然具有发育成完整个体的潜能

D．克隆羊多利的培育成功说明已分化的动物体细胞核具有全能性

28. 难度：简单

细胞分化是一种持久性的稳定性变化，这种变化一般是

A．可逆性的      B．不可逆转的   　 C．发展变化的     D．无序可循的

29. 难度：简单

李白有诗云：“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。从细胞学的角度分析，这个过程中不会出现的变化是

A．细胞内呼吸速率加快  B．细胞膜通透性改变 

C．酶的活性降低        D．细胞内水分减少

30. 难度：简单

细胞的全能性是指

A．具有细胞膜、细胞质、细胞核结构的完整细胞，能进行各种生理活动

B．具有细胞膜、细胞质，无细胞核的细胞也能完成特定的生理活动

C．生物体细胞具有形成完整个体的潜能

D．具有该物种所特有的全套遗传物质的细胞

31. 难度：简单

下列实验操作方法或结果，正确的是

A．检测还原糖时可用番茄汁代替苹果汁做材料，用苏丹Ⅳ代替苏丹Ⅲ

B．用光学显微镜观察细胞质壁分离时，可看到细胞壁、细胞膜、叶绿体和染色体

 C．用纸层析法分离色素时扩散最快的是在层析液中溶解度最大的胡萝卜素

D．在观察线粒体分布实验中，使用健那绿染色，细胞已失去了活性

32. 难度：简单

德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处数小时“饥饿”处理(消耗掉叶片中的淀粉)后，再把叶片的一部分遮光，其他部分曝光。一段时间后，将该叶片经脱色、漂洗再用碘液处理，结果遮光部分不变蓝，曝光部分变蓝。下列有关本实验的分析及结论合理的是(　　)

A．本实验未设对照组

B．有无光照是遮光和曝光区域显现不同结果的唯一原因

C．实验初始时遮光和曝光区域均达到无淀粉状态

D．实验证明叶绿体利用光照将CO₂转变成了淀粉

33. 难度：简单

以下关于细胞增殖的叙述，合理的是：

A.无丝分裂不出现染色体和纺锤体

B．有丝分裂能保持亲代和子代细胞的遗传性状的稳定性

C．细胞进行有丝分裂具有周期性

D．细胞周期中首先出现的是分裂期

34. 难度：简单

下列关于植物细胞有丝分裂的叙述，正确的是：

A.在分裂间期，每个染色体复制，DNA加倍

B、在分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，DNA含量加倍

C、在分裂中期，染色体的形态数目最清晰

D、在分裂末期结束时，染色体平均分配进入两个子细胞

35. 难度：简单

在制作根尖压片观察细胞有丝分裂时，可以用到的试剂是：

A．龙胆紫染液    B、醋酸洋红染液    C、30%的蔗糖溶液    D、稀盐酸溶液

36. 难度：简单

下列关于细胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌变的叙述合理的是

A．细胞总体的衰老导致个体的衰老,但细胞衰老不等同于有机体的衰老

B．体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制,细胞增殖受环境影响

C．细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞全能性的实现与分化无关

D．细胞分化、衰老、癌变和凋亡的共同表现是都有遗传物质的改变

37. 难度：简单

有1位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是 

A.取材位置不合适              B.解离时间不合适

C.制片时压片力量不合适        D.视野选择不合适 

二、综合题

38. 难度：简单

（10分）在充满N₂与CO₂的密闭容器中，用水培法栽培几株番茄，CO₂充足。测得系统的呼吸速率和广合速率变化曲线如下图，请回答问题。

（1）6～8h间，光合速率               （大于、小于）呼吸速率，容器内的O₂含量                     ，CO₂含量                 ，植株干重                 。

（2）9～10h间，光合速率迅速下降，推测最可能发生变化的环境因素是            ；10h时不再产生ATP的细胞器是            ；若此环境因素维持不变，容器内的O₂含量将逐渐下降并完全耗尽，此时另一细胞器即           停止ATP的合成，          成为ATP合成的唯一场所。

（3）若在8h时，将容器置于冰浴中，呼吸速率会怎样变化？____________（上升、下降）

原因是：_____________________________________________________

39. 难度：简单

(10分)回答下列几个实验问题。

（1）在“细胞大小与物质运输的关系”的模拟实验中，所用的三种大小不同的琼脂块模拟的是          ，相同时间内，三种大小不同的琼脂块中NaOH扩散的速度____________（相同、不同）。NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而_________，这个比值可以反映细胞大小与物质运输效率的关系。

（2）在提取叶绿体色素的过程中，研磨叶片通常需加少量二氧化硅、碳酸钙及适量丙酮。二氧化硅的作用是                      ，碳酸钙的作用是                      ，                    

丙酮的作用是                                              

（3）在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中，检测酒精时用________色的_____________溶液在酸性条件下与酒精反应变成___________色。CO₂可使______________________水溶液由蓝变绿再变黄。