| 1. 难度：简单 | |
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下列不属于细胞工程基本技术的是 A．细胞培养技术 B. 细胞融合技术 C. 细胞核移植技术 D. 转基因技术
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| 2. 难度：简单 | |
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基因工程技术引起的生物变异属于 A．染色体变异 B．基因突变 C．基因重组 D．不可遗传的变异
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| 3. 难度：简单 | |
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下列与基因工程无关的是 A、培养利用“工程菌”生产胰岛素 B、基因治疗 C、蛋白质工程 D、克隆羊
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| 4. 难度：简单 | |
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基因工程中用来修饰改造基因的工具是 A．限制酶和DNA连接酶 B．限制酶和水解酶 C．限制酶和运载酶 D．DNA连接酶和运载酶
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| 5. 难度：简单 | |
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下图所示限制酶切割基因分子的过程，从图可知，该限制酶能识别的碱基序列和切点是
A．CTTAAG，切点在C和T之间 B．CTTAAG，切点在G和A之间 C．GAATTC，切点在G和A之间 D．GAATTC，切点在C和T之间
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| 6. 难度：简单 | |
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下列平末端属于同一种限制酶切割而成的是
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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| 7. 难度：简单 | |
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下列技术不是依据DNA分子杂交原理的是 A．检测目的基因是否导入受体细胞 B．检测目的基因是否转录出了mRNA C．检测目的基因是否翻译合成蛋白质 D．快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量
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| 8. 难度：简单 | |
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将目的基因导入受体细胞（菌）之前，要用Ca2+处理细胞，处理过的细胞叫 A．感受态细胞 B．敏感性细胞 C．吸收性细胞 D．接受细胞
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| 9. 难度：简单 | |
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PCR过程一般经历下述三十多次循环：95℃下使模板DNA变性、解链→55℃下复性（引物与DNA模板链结合）→72℃下引物链延伸（形成新的脱氧核苷酸链）。下列有关PCR过程的叙述中不正确的是： A．变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键，也可利用解旋酶实现 B．复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成 C．延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸 D．PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高
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| 10. 难度：简单 | |||||||||||||
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质粒是基因工程中最常用的运载体。质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是：
A．①是c；②是b；③是a B．①是a和b；②是a；③是b C．①是a和b；②是b；③是a D．①是c；②是a；③是b
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| 11. 难度：简单 | |
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科学家将β干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达，使干扰素第17位的半胱氨酸变成丝氨酸，结果大大提高β干扰素的抗病活性，并且提高储存稳定性，该生物技术为 A．基因工程 B．蛋白质工程 C．基因突变 D．细胞工程
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| 12. 难度：简单 | |
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关于蛋白质工程的说法错误的是 A．蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类需要 B．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构 C．蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子 D．蛋白质工程与基因工程密不可分，又被称为第二代基因工程
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| 13. 难度：简单 | |
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动物细胞工程常用的技术手段中，最基础的是 A．动物细胞培养 B．动物细胞融合 C．单克隆抗体 D．细胞核移植
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| 14. 难度：简单 | |
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在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有起诱导作用的物质，它是 A．铜、锌等微量元素 B．细胞分裂素和生长素 C．蔗糖和葡萄糖 D．维生素和氨基酸
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| 15. 难度：简单 | |
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马铃薯块茎进行无性繁殖，以后往往会感染病毒而减产。获得无病毒幼苗的最佳方法是 A．选择优良品种进行杂交 B．进行远缘植物体细胞杂交 C．利用茎尖进行组织培养 D．人工诱导基因突变
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| 16. 难度：简单 | |
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动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中，正确的是 A．诱导融合的方法完全相同 B．过程完全相同 C．都能形成杂种细胞 D．所采用的原理完全相同
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| 17. 难度：简单 | |
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下列关于细胞工程的叙述，错误的是 A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理 C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体 D．某植物甲、乙两品种的体细胞杂交与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同
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| 18. 难度：简单 | |
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人参皂甙干粉可以通过下列何种技术方法获得 A．基因工程 Ｂ．植物组织培养 C．植物体细胞杂交 D．蛋白质工程
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| 19. 难度：简单 | |
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“生物导弹”是指 A．单克隆抗体 B．带有特定药物的单克隆抗体 C．杂交细胞 D．B淋巴细胞
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| 20. 难度：简单 | |
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1982年，美国科学家将人的生长激素基因转移到了小鼠体内，得到了超级小鼠，此转基因技术的受体细胞是 A．卵细胞 B．去核卵细胞 C．受精卵细胞 D．乳腺上皮细胞
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| 21. 难度：简单 | |
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科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫，该褐鼠产下小鼠的体色和性别是 A．黑、雌 B．褐、雌 C．白、雄 D．黑、雄
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| 22. 难度：简单 | |
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精子的变形过程中什么演变为精子的尾 A.高尔基体 B.细胞核 C.内质网 D.中心体
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| 23. 难度：简单 | |
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哺乳动物受精过程中，精子释放的酶是 A．溶菌酶 B．蛋白酶 C．顶体酶 D．获能酶
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| 24. 难度：简单 | |
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当卵细胞达到什么时期时，才具备与精子受精的能力 A．减数第一次分裂后期 B．减数第二次分裂后期 C．减数第一次分裂中期 D．减数第二次分裂中期
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| 25. 难度：简单 | |
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判断卵子是否受精的标志是 A. 当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时 B. 当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时 C. 当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时 D. 当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时
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| 26. 难度：简单 | |
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供、受体母牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是: A．防止受体牛不愿意接受胚胎 B．只有受体与供体的生理状态相同，被移植的胚胎才能继续正常发育 C．大大提高供、受体的排卵量 D．同期发情处理后，卵细胞和精子受精结合能力强
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| 27. 难度：简单 | |
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下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是 A、受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官的分化 B、卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化 C、受精卵→囊胚→原肠胚→幼体 D、受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化
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| 28. 难度：简单 | |
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胚胎干细胞的特点是 A、在形态上，表现为体积大，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性 B、在形态上，表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性 C、在形态上，表现为体积小，细胞核小，核仁不明显；在功能上不具有发育的全能性 D、在形态上，表现为体积大，细胞核小，核仁明显；在功能上具有发育的全能性
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| 29. 难度：简单 | |
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下列有关牛的胚胎发育和胚胎工程的叙述正确的是 A．移植用的胚胎一般取发育到桑椹胚或囊胚 B．滋养层细胞发育成胎儿各种组织 C．分割囊胚阶段的内细胞团不要求均等 D．卵裂期胚胎中细胞数目和胚胎总体积在不断增加
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| 30. 难度：简单 | |
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胚胎工程的最终技术环节是 A．细胞融合 B、体外受精 C．胚胎移植 D．胚胎分割
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| 31. 难度：简单 | |
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下列有关基因工程中限制性核酸内切酶的描述，正确的是 A.一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列 B.限制性核酸内切酶的活性不受温度的影响 C.限制性核酸内切酶能识别和切割RNA D.限制性核酸内切酶可从原核生物中提取
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| 32. 难度：简单 | |
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用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述正确的有 A．常用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒 B．DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶 C．可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒 D．导入大肠杆菌的目的基因一定能成功表达
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| 33. 难度：简单 | |
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“多利”的产生与下列哪项有关 A.人工授精 B.胚胎移植 C.胚胎切割 D.核移植
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| 34. 难度：简单 | |
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在下列选项中，用到植物组织培养技术的是 A.用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植物 B.花药离体培养得到单倍体植物 C.将含有抗卡那霉素基因的重组DNA转入烟草细胞 D.利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植物
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| 35. 难度：简单 | |
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新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术（仪器）与应用匹配正确的是 A.PCR技术——扩增蛋白质 B.杂交瘤技术——制备单克隆抗体 C.光学显微镜——观察叶绿体基粒 D.花粉离体培养——培养单倍体植物
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| 36. 难度：简单 | |
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关于牛体外受精及胚胎的工厂化生产叙述正确的是 A.精子和卵细胞受精形成受精卵后即可移入母牛子宫 B.采集的卵母细胞需在体外经人工培养成熟后，才能与获能的精子受精 C.成熟的卵细胞与收集来得精子相遇形成受精卵，需培养到一定阶段才可移植 D.体外受精胚胎工厂化生产即胚胎发育和受精过程全部都在体外进行。
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| 37. 难度：简单 | |
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干扰素是治疗癌症的重要药物，它必须从血中提取，每升人血只能提取0.5μg，价格昂贵。现在美国加利福尼亚州的基因公司用如下图的方式生产干扰素。
（1）从人的淋巴细胞中获取出干扰素基因，若短时间内大量扩增则用 _的方法，此基因在基因工程中称为 。 （2）此基因与细菌的质粒相结合要依靠 酶和 酶，其作用部位是磷酸二酯键，然后将目的基因移植到酵母菌体内，酵母菌在基因工程中叫 。 （3）科学家在培养转基因植物时，常用 中的质粒做运载体。 （4）细菌质粒能与干扰素基因能够拼接其原因是________________________ ____。 人的干扰素基因在酵母菌体内合成了人的干扰素，说明了 。
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| 38. 难度：简单 | |
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2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白（GFP）方面做出突出贡献的科学家。绿色荧光蛋白能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光，这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况，帮助推断蛋白质的功能。下图为我国首例绿色荧光蛋白（GFP）转基因克隆猪的培育过程示意图，据图回答：
（1）图中通过过程①、②形成重组质粒。限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—， 请写出质粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端。 （2）过程③将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞时，采用的方法是 _。 （3）如果将切取的GFP基因与抑制小猪抗原表达的基因一起构建到载体上，GFP基因可以作为基因表达载体上的标记基因，其作用是 。 （4）目前科学家们通过蛋白质工程制造出了蓝色荧光蛋白，黄色荧光蛋白等，采用蛋白质工程技术制造出蓝色荧光蛋白过程的正确顺序是： （2分、用数字表示）。 ①推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸 ②蓝色荧光蛋白的功能分析和结构设计序列 ③蓝色荧光蛋白基因的修饰（合成） ④表达出蓝色荧光蛋白。
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| 39. 难度：简单 | |||||||
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人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，且疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图：
（1）过程①代表的是 。 （2）过程③采用的实验技术是 ，获得的X是 。 （3）经过③④获得抗A蛋白的单克隆抗体过程中，至少要有 次筛选，筛选目的分别是 （2分） （4）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的 所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒，用图中的 进行检测。
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| 40. 难度：简单 | |
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下图为不同种植物体细胞杂交过程示意图。据图回答：
（1）步骤①是 ，最常用的方法是 。 （2）步骤②一般常用的化学试剂是 。 （3）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是 ， 其中步骤④是 ，步骤⑤是 。 （4）从理论上讲，杂种植株的育性为 （填可育或不育）。 若运用传统有性杂交方法能否实现？ ，原因是 。 这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于 。
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| 41. 难度：简单 | |
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下图为牛的胚胎移植的基本程序、早期胚胎发育过程（图甲），及经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程（图乙）．请回答下列问题：
（图甲）
（图乙） （1）超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射 。冲卵实质上是用特定装置，将供体母牛子宫内的 冲洗出来。胚胎移植技术的优势是 . 。 （2）图乙中①指的是 。进行胚胎分割时，应选择发育到 时期的胚进行操作，该繁殖方式属于 。 （3）图甲中A到D过程中，细胞主要的分裂方式是 。 （4）图乙中A细胞是 。在进行体外受精前要对精子进行 处理。 （5）一次给受体移入多胚胎,产生的多个后代,其基因型都相同吗? _____ ___ 为什么? ____________________
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| 42. 难度：简单 | |
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现有甲、乙两个烟草品种(2n=48)，其基因型分别为aaBB和AAbb，这两对基因位于非同源染色体上，且在光照强度大于800勒克斯时，都不能生长，这是由于它们中的一对隐性纯合基因(aa或bb)作用的结果。取甲乙两品种的花粉分别培养成植株，将它们的叶肉细胞制成原生质体，并将两者相混，使之融合，诱导产生细胞团。然后，放到大于800勒克斯光照下培养，结果有的细胞团不能分化，有的能分化发育成植株。请回答下列问题： (1)甲、乙两烟草品种花粉的基因型分别为___________和____________。 (2)将叶肉细胞制成原生质体时，使用___________酶或___________酶破除细胞壁。 (3)细胞融合后诱导产生的细胞团叫____ __。 (4)在大于800勒克斯光照下培养，有________种细胞团不能分化；能分化的细胞团是由___________的原生质体融合来的(这里只考虑2个原生质体的相互融合)。由该细胞团分化发育成的植株，其染色体数是___________，基因型是___________。该植株自交后代中，在大于800勒克斯光照下，出现不能生长的植株的概率是_________
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