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2014届安徽马鞍山二中高一下学期期中素质测试生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

在“绿叶中色素的提取和分离实验”中,收集到的滤液绿色过浅,其原因可能是(  )

①未加石英砂,研磨不充分 

②一次加入大量的无水乙醇提取 

③分次加入少量无水乙醇提取 

④使用放置数天的菠菜叶

A.①②③        B.②③④       C.①③④        D.①②④

 

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2. 难度:简单

叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是(  )

  A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内  

  B.H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中

  C.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上     

  D.光合作用的产物——淀粉是在叶绿体基质中合成的

 

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3. 难度:简单

如下图表示将植物放在不同的CO2环境条件下,其光合速率受光照强度影响的变化曲线。有关图中各点的限制因素的叙述中不正确的是(  )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.图中a点的主要限制因素为光照强度和CO2浓度

B.图中b点的主要限制因素为光照强度

C.图中c点的主要限制因素为酶的数量和活性

D.图中d点的主要限制因素为光照强度和CO2浓度

 

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4. 难度:简单

如图是一晴朗夏日某植物光合作用强度随时间变化的曲线图,C点和B点相比较,叶肉细胞内的C3、C5、ATP和[H]的含量发生的变化依次是(  )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A. 升、降、升、升           B. 降、升、降、降

C. 降、升、升、升           D. 升、升、降、降

 

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5. 难度:简单

绿色植物的光合作用和硝化细菌的化能合成作用相比,最大的不同之处在于(  )

A.代谢类型不同     B.产物不同   

C.利用的能源不同   D.利用的碳源不同

 

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6. 难度:简单

黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交得F1,F1全为黄色圆粒。F1与某豌豆杂交,得到四种类型的后代及其比为黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=3∶3∶1∶1。那么,某豌豆的遗传因子的组合是(  )                        

A.YYRR    B.yyRr    C.YyRr    D.Yyrr

 

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7. 难度:简单

孟德尔发现了两大遗传定律,他获得成功的原因包括:

①正确选用实验材料;②采用从一对到多对相对性状的研究方法;③应用统计学方法分析实验结果;④设计测交实验进行验证;⑤找出配子形成时染色体的变化规律。

其中正确的是 (  )

A.①②③④      B.①②③⑤      C.①③④⑤       D.②③④⑤

 

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8. 难度:简单

在“性状分离比的模拟实验”中,每次抓取的小球应如何处理及原因  (  )

A.重新放回,保证配子的数目相等     

B.重新放回,避免实验结果出现误差

C.不得放回,避免实验结果出现误差   

D.不得放回,避免出现重复计数现象

 

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9. 难度:简单

采用下列哪一组方法,可依次解决①—⑤中的遗传学问题:(  )               

①鉴定一只白羊(显性性状)是否纯种  ②在一对相对性状中区分显隐性

③不断提高小麦抗病品种的纯合度      ④检验杂种F1的基因型

⑤鉴别一株高茎豌豆是不是纯合体的最简便方法

A.测交  杂交  自交  测交  测交

B.测交  杂交  自交  自交  测交

C.测交  杂交  自交  测交  自交

D.测交  测交  杂交  测交  自交

 

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10. 难度:简单

在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,能看到的结构是(  )

A.赤道板、染色体、细胞膜   

B.纺锤体、赤道板、同源染色体

C.细胞壁、染色体、纺锤体   

D.细胞壁、核膜、染色体、着丝点

 

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11. 难度:简单

减数分裂过程中,染色体的行为变化顺序是(  )

   A. 复制→同源染色体分离→联会→着丝点分裂

   B. 联会→复制→同源染色体分离→着丝点分裂

   C. 联会→复制→着丝点分裂→同源染色体分离

   D. 复制→联会→同源染色体分离→着丝点分裂

 

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12. 难度:简单

据科技日报消息,美国弗吉尼亚大学研究人员在最新一期癌症研究杂志上发表论文,称他们发现了一种命名为RhoGD12的基因,该基因有助于避免癌细胞扩散,带有该基因的癌细胞会失去转移能力。对该基因的作用最可能的解释是(  )

  A.在癌细胞中表达产生一种糖蛋白,由此阻止癌细胞入侵其他组织器官

  B.在癌细胞中表达产生一种蛋白质,由此使癌细胞迅速分化为其他组织器官

  C.在癌细胞中表达产生一种蛋白质,使癌细胞迅速衰老

  D.在癌细胞中表达产生一种蛋白质,使癌细胞迅速凋亡

 

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13. 难度:简单

卵细胞和精子形成过程的主要区别是(  )

A. 同源染色体是否联会和分离   B. 细胞质的分配是否均匀

C. 染色体复制次数是否相同     D. 细胞分裂次数是否相同

 

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14. 难度:简单

下图所示为人体细胞的生命历程,以下叙述不正确的是 (  )

       说明: 6ec8aac122bd4f6e

  A.由①经a、b 形成③和④属于细胞增殖

  B.⑤与⑥细胞核DNA 相同,蛋白质种类不同

  C.细胞的衰老与死亡对人体有积极的意义

  D.c发生的根本原因是细胞内遗传物质改变

 

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15. 难度:简单

取生长健壮的洋葱根尖,经过解离、漂洗、染色、制片过程,制成临时装片,放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期,正确的做法是(  )

A.如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍物镜继续观察

B.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找

C.应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程

D.如果视野过暗,可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度

 

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16. 难度:简单

细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是(  )

A.人体各种组织细胞的衰老是同步进行的

B.人的早期胚胎有尾,尾部细胞随着发育逐渐凋亡

C.细胞癌变是细胞高度分化的结果

D.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物

 

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17. 难度:简单

癌症是严重威胁人类健康和生命的疾病。下列对癌症的叙述不正确的是(  )

  A.癌细胞能够无限增殖,导致细胞恶性增长

  B.癌细胞内水分减少,同时有多种酶的活性降低等特征

  C.细胞的形态结构发生显著变化

  D.癌变的根本原因是致癌因子使原癌基因和抑癌基因发生突变

 

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18. 难度:简单

以下不能说明细胞全能性的实验是 (  )

A.将诱变处理的番茄种子培育成植株  

B.将紫罗兰的叶肉细胞培育成植株

C.将番茄和马铃薯细胞融合并培育成植株

D.将转基因的棉花细胞培育成植株

 

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19. 难度:简单

利用溴甲酚紫指示剂,检测金鱼藻生活环境中气体含量变化的实验操作如下。对此相关叙述不正确的是  (  )

A.溴甲酚紫指示剂在pH减小的环境中变为黄色

B.溴甲酚紫指示剂变为黄色是由于金鱼藻呼吸作用释放出CO2

C.这个实验可表明呼吸作用释放CO2,光合作用释放O2

D.实验操作3~5表明光合作用吸收CO2

 

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20. 难度:简单

为证实叶绿体有放氧功能,可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验,装片需要给予一定的条件,这些条件是(  )

A.光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液

B.光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液

C.黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液

D.黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液

 

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21. 难度:简单

已知绵羊角的表现型与基因型的关系如下表,下列判断正确的是(  )

基因型

HH

Hh

hh

公羊的表现型

有角

有角

无角

母羊的表现型

有角

无角

无角

A.若双亲无角,则子代全部无角   

B.若双亲有角,则子代全部有角

C.若双亲基因型为Hh,则子代有角与无角的数量比为1∶1

D.绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律

 

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22. 难度:简单

下图是某种遗传病的系谱图。3号和4号为正常的异卵孪生兄弟,兄弟俩基因型均为AA的概率是(  )

说明: 6ec8aac122bd4f6e 

  A.0           B.1/9       C.1/3       D.1/16

 

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23. 难度:简单

下列有关一对相对性状遗传的叙述,正确的是(  )

  A.在一个生物群体中,若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的交配类型

  B.最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3∶1

  C.测交后代的表现型及比例能直接反映F1的配子类型及比例

  D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量

 

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24. 难度:简单

“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是 (  )

  A.生物的性状是遗传因子决定的

  B.由F2出现了“3:1”,推测生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离

  C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1:1

  D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因个体比接近1:2:1

 

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25. 难度:简单

基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时,其基因的自由组合定律应作用于的步骤是                                                                 (  )

说明: 6ec8aac122bd4f6e 

A.①         B.②             C.①和②           D.①、②和③

 

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26. 难度:简单

下图表示基因型为AaBb的某哺乳动物产生生殖细胞的过程,下列说法不正确的是(  )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

  A. Ⅰ过程表示细胞进行有丝分裂

  B. 细胞中染色体数目减少一半是通过Ⅱ过程实现的

  C. 一个A细胞经过减数分裂形成的C细胞有4种基因型

  D. 该哺乳动物为雄性个体

 

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27. 难度:简单

处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内的染色体数(a),染色单体数(b),DNA分子数(c)可表示为如右图所示的关系,此时细胞内可能发生的变化是 (  )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 A.中心粒移向两极

 B.着丝点分裂

 C.细胞板形成

 D.DNA分子正在进行复制

 

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28. 难度:简单

基因型为Mm的动物,在其精子形成过程中,基因MM、mm、Mm分开,分别发生在:①精原细胞形成初级精母细胞;②初级精母细胞形成次级精母细胞;③次级精母细胞形成精子细胞;④精子细胞形成精子  (  )

   A.①②③    B.③③②  C.②②②  D.②③④

 

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29. 难度:简单

下图是4种植物细胞按顺时针方向表示的细胞周期,其中说法正确的是 (  )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期

B.甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长

C.从a→b,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍

D.植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲

 

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30. 难度:简单

表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是(  )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.处于图2中B→C段的可能是图1所示细胞,图1细胞中有8条染色单体

B.完成图2中C→D段变化的细胞分裂时期是后期

C.有丝分裂过程中不会出现图3中d所示的情况

D.图3中a可对应图2中的B→C段;图3中c对应图2中的A→B段

 

二、综合题
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31. 难度:简单

(9分)下图是表示某种生物个体内的三个正在进行分裂的细胞,请据图回答下列问题

说明: 6ec8aac122bd4f6e 

(1)甲图表示_______分裂_______期细胞。图中有染色体_______条,DNA分子_______个;

(2)乙图中有同源染色体_______对,其子细胞为                 。丙图细胞分裂形成的子细胞为                

(3)三图中有染色单体的是_______。

(4)该生物体内的原始生殖细胞在减数分裂联会时期形成的四分体有_______个。

 

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32. 难度:简单

(6分)如图表示干细胞的三个发育途径。据图回答下列问题:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)由A细胞形成的B细胞仍然保持着其特有的___________能力,A细胞到C细胞的过程是由___________控制的。

(2)A细胞→D细胞的过程,是A细胞在形态、结构和功能上发生____________的过程,其根本原因是________________________________________。

(3)若D细胞是正在衰老的细胞,该细胞中结构⑧发生的变化是__________________

_________________________________________________________________________。

(4)由A细胞到形成多个卵细胞的过程,则必须经过细胞的_________________分裂。

 

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33. 难度:简单

(7分)下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细阅图后回答下列问题:

说明: 6ec8aac122bd4f6e 

(1)该实验的亲本中,父本是    ,母本是     。 

(2)操作①叫    ,操作②叫    ;为了确保杂交实验成功,①的操作过程中应注意时间上         ,操作过程中     ,操作后     。 

 

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34. 难度:简单

(9分)下面是关于验证不同颜色的光对光合作用影响情况的实验,请完善相关内容,并分析回答问题。

(1)实验原理:叶绿体中的色素对__________吸收量不同。

(2)材料用具:长势相同的4株金鱼藻,大小相同且编上号的4支试管,功率相同的红光灯、蓝光灯、白炽灯和绿光灯各1只。

(3)方法步骤:①将4株金鱼藻分别放入已经编号的4支试管中,并加入适量清水,然后进行__________处理,目的是___________________________。

②将1~4号试管分别置于红光灯、蓝光灯、白炽灯和绿光灯下进行光照处理。

③在相同的时间内观察和统计各试管内__________数。

(4)结果预测:4支试管内均有__________产生,但__________试管中最多,__________试管中最少。

(5)结论:不同颜色的光对光合作用的影响不同。

(6)相关讨论:①本实验还必须设置对照吗?为什么?

_________________________________________________________________________。

②如果1号和2号试管的实验结果有明显差异,这说明了什么问题?

_________________________________________________________________________。

 

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35. 难度:简单

(9分)现有4个纯合南瓜品种,其中2个品种的果形表现为圆形(圆甲和圆乙),1个表现为扁盘形(扁盘),1个表现为长形(长)。用这4个南瓜品种做了3个实验,结果如下:

实验1:圆甲×圆乙,F1为扁盘,F2中扁盘∶圆∶长=9∶6∶1

实验2:扁盘×长,F1为扁盘,F2中扁盘∶圆∶长=9∶6∶1

实验3:用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉,其后代中扁盘∶圆∶长均等于1∶2∶1。综合上述实验结果,请回答:

(1)南瓜果形的遗传受______对等位基因控制,且遵循__________________定律。

(2)若果形由一对等位基因控制,用A、a表示,若由两对等位基因控制,用A、a和B、b表示,以此类推,则圆形的基因型应为____________________________________,扁盘的基因型应为____________________________________,长形的基因型应为____________。

(3)写出扁盘形杂种南瓜与长形纯种南瓜交配的遗传图解(写出其中一种即可)。

 

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