| 1. 难度：简单 | |
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用某种生物发育的某个时期的mRNA逆转录产生的多种互补DNA片段，与载体连接后储存在一个受体菌群中，这个受体菌群体就叫做这种生物的 A.cDNA文库 B.基因组文库 C.cDNA文库或基因组文库 D.部分基因文库和基因组文库
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| 2. 难度：简单 | |
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下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性核酸内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是
A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①④③②
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| 3. 难度：简单 | |
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既可用于基因工程又可用于细胞工程的是 A. 病毒 B. 氯化钙 C. 质粒 D. 聚乙二醇
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| 4. 难度：简单 | |
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下列哪项叙述不是运载体必须具备的条件 A.具有某些标记基因 B.决定宿主细胞的生存 C.能够在宿主细胞中复制 D.有多个限制酶切点
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| 5. 难度：简单 | |
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下图是生产抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因(kanR)常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是
A．卡那霉素抗性基因(kanR)中不可能存在限制酶的酶切位点 B．为检测抗虫基因是否成功表达，将“离体棉花叶片组织”放在含卡那霉素的培养基上 C．为了防止黏性末端任意连接，可将抗虫基因和质粒均用两种限制酶进行处理 D．只要在“离体棉花叶片组织”中检测到抗虫基因，就可以用组织培养技术来生产抗虫棉了
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| 6. 难度：简单 | |
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乳腺生物反应器、人工种子和克隆动物均属于生物工程的成果，下列叙述正确的 A．三者都涉及基因工程技术 B．三者都是在细胞或细胞器水平操作的 C．克隆动物属于无性生殖范畴 D．人工种子的胚状体是由受精卵发育而成
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| 7. 难度：简单 | |
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用某人的胰岛素基因制成的DNA探针，检测下列物质，能形成杂交分子的是 ①该人胰岛A细胞中的DNA ②该人胰岛B细胞的mRNA ③该人胰岛A细胞的mRNA ④该人肝细胞的DNA A．①②④ B．①②③ C．①②③④ D．②
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| 8. 难度：简单 | |
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多聚酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历下述若干次循环：95℃下使模板DNA变性、解链→55℃下复性（引物与DNA模板链结合）→72℃下引物链延伸（形成新的脱氧核苷酸链）。下列有关PCR过程的叙述中不正确的是 A．变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键，也可利用解旋酶实现 B．复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成 C．延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸 D．PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高
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| 9. 难度：简单 | |
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人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成。通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是 A．大肠杆菌 B．酵母菌 C．T4噬菌体 D．肺炎双球菌
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| 10. 难度：简单 | |
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基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是 A.PCR技术扩增 B.目的基因与运载体结合 C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测与鉴定
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| 11. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||||||||||||
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鸡的输卵管细胞能合成卵清蛋白，红细胞能合成β—珠蛋白，胰岛细胞能合成胰岛素。用编码上述蛋白质的基因分别做探针，对三种细胞中提取的总DNA用限制酶切割形成的片段进行杂交实验；另用同样的三种基因探针，对上述三种细胞中提取的总RNA进行杂交实验，上述实验结果如下表(“＋”表示杂交过程中有杂合双链“—”表示杂交过程没有杂合的双链)：
下列是表中①到⑥中填写的内容，其中正确的是 A．＋＋＋－－－ B．＋－＋－＋＋ C．＋－＋＋＋＋ D．－－－－＋＋
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| 12. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||
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下表有关基因表达的选项中，不可能的是
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| 13. 难度：简单 | |
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下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是 A．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同 B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 D．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
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| 14. 难度：简单 | |
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下列关于生物工程相关知识的叙述，正确的是 ①在基因工程操作中为了获得重组质粒，必须用相同的限制性内切酶，露出的黏性末端可以不相同 ②只要B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞，就能产生单克隆抗体 ③若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入到大肠杆菌中，再转入水稻细胞中 ④植物体细胞杂交，能克服远源杂交不亲和的障碍，培育出的新品种一定是单倍体 ⑤基因治疗主要是对具有缺陷的身体细胞进行全面修复 ⑥诱导细胞融合之前，需将抗原反复注射给实验小鼠，目的是获得产生单一抗体的效应B细胞 A.③⑥ B.②③⑥ C.③④ D.⑥
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| 15. 难度：简单 | |
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下列过程中，没有发生膜融合的是 A.植物体细胞杂交 B.受精过程 C.氧进入细胞中的线粒体 D.效应B细胞产生抗体
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| 16. 难度：简单 | |
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生物工程的兴起标志着人们从认识生命活动的奥秘，到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是 A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体 B.基因治疗目前正处在初期的临床试验阶段 C.人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造 D.动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物
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| 17. 难度：简单 | |
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在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生哪些事件 ①细胞分化 ②细胞脱分化 ③染色体变异 ④基因重组 A．①② B．①③ C．②③ D．③④
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| 18. 难度：简单 | |
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关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述中正确的是 A．精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫 B．采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵 C．成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵，需培养到一定阶段才可以移植 D．体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程只需在体外进行
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| 19. 难度：简单 | |
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运用现代生物技术的育种方法，将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中，培育出转基因抗虫的油菜品种，这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白质，对菜青虫有显著抗性，能大大减轻菜青虫对油菜的危害，提高油菜产量，减少农药使用，据以上信息，下列叙述正确的是 A．Bt基因的化学成分是蛋白质 B．Bt基因中有菜青虫的遗传物质 C．转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt基因 D．转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物
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| 20. 难度：简单 | |
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关于蛋白质工程的说法，正确的是 A．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作 B．蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子 C．对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的 D．蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的
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| 21. 难度：简单 | |
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经测定某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能是 A．与抗原发生特异性结合 B．用于基因工程获得黏性末端 C．可连接上抗癌药物制成生物导弹 D．用作基因工程中的运载体
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| 22. 难度：简单 | |
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下列关于细胞工程的叙述，错误的是 A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理 C．某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同 D．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体
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| 23. 难度：简单 | |
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下列有关生物工程叙述，错误的是
A．进行胚胎移植时，可选用右图所示时期的胚胎或卵裂球或桑椹胚 B．高等动物的胚胎发育是指从受精卵发育到幼体的过程 C．右图是胚胎发育过程中囊胚示意图，其中③为内细胞团细胞，具有发育全能性 D．进行胚胎分割时，应选择原肠胚期的胚胎进行
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| 24. 难度：简单 | |
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一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件 ①无毒的环境 ②无菌的环境 ③合成培养基需加血浆 ④温度与动物体温相近 ⑤需要02，不需要 C02 ⑥C02能调培养液pH A．①②③④⑤⑥ B．①②③④ C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑥
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| 25. 难度：简单 | |
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科学家将β-干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达，使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸，结果大大提高β-干扰素的抗病性活性，并且提高了储存稳定性。该生物技术为 A．基因工程 B．蛋白质工程 C．基因突变 D．细胞工程
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| 26. 难度：简单 | |
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下列四个选项中没有采取植物组织培养技术的是 A.花药离体培养得到单倍体植株 B.秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株 C.人工种子的培育 D.“番茄——马铃薯”杂种植株的培育过程
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| 27. 难度：简单 | |
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将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是 A.具有完整细胞核的细胞 B.一定的营养物质和植物激素 C.离体状态 D.导入指定基因
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| 28. 难度：简单 | |
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MstII是一种限制性核酸内切酶，它总是在CCTGAGG的碱基序列中的A--G之间切断DNA。细胞色素C是一种蛋白质，下图所示用MstII处理后的三叶草细胞色素C的基因片断。下列有关叙述正确的是
A．MstII处理的细胞色素C基因得到的片段可以用DNA聚合酶连接起来 B．用MstII处理得到图示基因片段要切断6个磷酸二酯键 C．用MstII处理细胞色素C正常基因后将产生3个DNA片段 D．细胞色素C基因某处CCTGAGG突变为CCTCCTG，MstII处理后产生4个片段
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| 29. 难度：简单 | |
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下列关于动物细胞培养的叙述，不正确的是 A．用胰蛋白酶处理剪碎的组织可以获得细胞悬浮液 B．动物细胞培养时用CO2培养箱维持适宜的pH C．把细胞从一个培养瓶分装到多个培养瓶称为传代培养 D．胚胎干细胞培养时加饲养层细胞促进干细胞分化
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| 30. 难度：简单 | |
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下列与动、植物细胞有关的叙述中，正确的是 A．每个浆细胞只能合成一种蛋白质 B．克隆羊“多莉”的成功证明了卵细胞细胞质具有促进细胞核全能性表达的作用 C．植物组织培养时，主要是通过调节营养物质的配比，来诱导愈伤组织再分化 D．同一动物的神经细胞和胰岛细胞比较，核DNA相同，但不存在相同的mRNA
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| 31. 难度：简单 | |
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在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件是不需要的 A.消毒灭菌 B.适宜的温度 C.充足的光照 D.适宜的养料和激素
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| 32. 难度：简单 | |
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动物细胞工程技术的基础是 A.动物细胞融合 B.单克隆抗体 C.胚胎移植 D.动物细胞培养
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| 33. 难度：简单 | |
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植物组织培养过程中，接种前将胡萝卜用解剖刀在无菌培养皿中切成薄片后，选取的部位和大小最好是 A.具有木质部的部分，约为1 cm2 B.具有韧皮部的部分，约为1 cm2 C.具有形成层的部分，约为1 cm2 D.具有髓的部分，约为1 cm2
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| 34. 难度：简单 | |
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某线性DNA分子含有5000个碱基对（bp），先用限制性核酸内切酶a完全切割，再把得到的产物用限制性核酸内切酶b完全切割，得到的DNA片段大小如下表。限制性核酸内切酶a和b的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关叙述错误的是 A．a酶与b酶切断的化学键相同 B．限制性核酸内切酶a和b切出的DNA片段不能相互连接 C．该DNA分子中a酶能识别的碱基序列有3个 D．仅用b酶切割该DNA分子至少可得到三种DNA片段
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| 35. 难度：简单 | |
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关于受精过程的叙述错误的是 A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠 B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障 C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵 D．雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂
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| 36. 难度：简单 | |
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下列过程在胚胎移植中没有必要进行的是 A．对供体、受体要进行选择 B．要用激素对供体进行超数排卵处理 C．供体和受体要进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应 D．胚胎移植常采用手术法和非手术法两种方法
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| 37. 难度：简单 | |
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模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是
①若图1表示基因工程的操作流程图，则C表示重组质粒，D是受体细胞 ②若图1表示植物体细胞杂交过程，则A、B在融合前必须经过特殊处理——制备原生质体，形成的C称为杂种细胞，从C到D需要的技术是植物组织培养 ③若图2中B是核移植技术，C是胚胎移植技术，则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性 ④若图2中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更大 A．③④ B．①② C．①③ D．②④
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| 38. 难度：简单 | |
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受精过程的顺序为 ①第一次卵裂开始 ②释放第二极体 ③顶体反应 ④穿越透明带 ⑤雌、雄原核的形成 ⑥核膜消失，雌、雄原核融合 A.①②③④⑤⑥ B.③②④⑤⑥① C.④⑤②①③⑥ D.③④②⑤⑥①
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| 39. 难度：简单 | |
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精子的变形过程中演变为精子的尾的是 A.高尔基体 B.细胞核 C.内质网 D.中心体
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| 40. 难度：简单 | |
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关于体内受精和早期胚胎培养的叙述，错误的是 A．排卵时，从卵泡内排出的是初级卵母细胞或次级卵母细胞 B．精子入卵后会形成雄原核,雄原核一般略大于雌原核 C．卵黄膜封闭作用发生在精子接触卵黄膜时 D．卵子的发生是在雌性动物的卵巢内完成的
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| 41. 难度：简单 | |
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下列叙述不正确的是 A．胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的 B．内细胞团将来发育成各种组织器官、胎盘和胎膜 C．哺乳动物早期胚胎在一定时间内不与母体子宫建立组织上的联系 D．早期胚胎发育到一定阶段才可取出向受体移植
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| 42. 难度：简单 | |
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下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是 A．卵裂期细胞的数目和有机物总量在不断增加 B．囊胚期细胞的遗传物质发生改变，出现了细胞分化 C．胚胎分割时用分割针取样滋养层鉴定性别 D．胚胎移植时所用胚胎应发育到原肠胚
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| 43. 难度：简单 | |
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一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫内发育，结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途，但是不能 A．有选择地繁殖某一性别的家畜 B．繁殖家畜中的优秀个体 C．用于保存物种 D．改变动物的基因型
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| 44. 难度：简单 | |
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生物数量超过了环境的承载力后，就会破坏生态工程的哪一原理 A．协调与平衡原理 B．系统性原理 C．整体性原理 D．工程学原理
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| 45. 难度：简单 | |
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引发伦理问题的生物技术主要包括 ①克隆人 ②设计试管婴儿 ③基因身份证 ④转基因生物 A．①② B．①②③ C．①②③④ D．④
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| 46. 难度：简单 | |
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下列哪项明显体现了转基因生物引发的食物安全问题 A．转基因猪的细胞中含有人的生长激素基因，因而猪的生长速度快，个体大 B．转基因大米中含有β一胡萝卜素，营养丰富，产量高 C．转基因植物合成的某些新蛋白质，引起个别人过敏 D．让转基因牛为人类生产凝血因子，并在牛奶中提取
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| 47. 难度：简单 | |
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我国在西部地区实行退耕还林还草工程，这一工程属于 A.农村综合发展型生态工程 B.小流域综合治理生态工程 C.大区域生态系统恢复工程 D.湿地生态恢复工程
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| 48. 难度：简单 | |
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在我国的太湖和珠江三角洲地区的桑基鱼塘模式所遵循的原理是 A.协调和平衡原理 B.整体性原理 C.物种多样性原理 D.系统学和工程学原理
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| 49. 难度：简单 | |
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下列关于生物安全性问题的叙述错误的是 A．食物安全是指公众担心转基因生物会产生出毒性蛋白或过敏蛋白 B．生物安全是指担心转基因生物一定影响生物的多样性 C．环境安全是指转基因生物可能对环境造成新污染或破坏 D．生物的安全问题主要包括食物安全、环境安全和生物安全三个方面
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| 50. 难度：简单 | |
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下图表示科学家通过基因工程培育抗虫棉时，从苏云金芽孢杆菌中提取抗虫基因“放入”棉花细胞中与棉花的DNA分子结合起来而发挥作用的过程示意图。请据图回答下列有关问题：
（1）图中科学家在进行①操作时，要使用 酶。 （2）在获得目的基因的过程中，PCR技术相当重要。PCR扩增反应需要在一定的缓冲溶液中加入DNA模板、分别与两条模板链相结合的两种 、四种脱氧核苷酸和 。 （3）图中的Ⅱ是 ，Ⅱ由目的基因、 组成。 （4）将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是 ，约80%的转基因植物都是通过这种方法获得的，除此之外，还有 。 （5）图中的Ⅲ是导入了目的基因的受体细胞，经植物组织培养获得一株棉花，这株棉花是否具有抗虫特性可进行 水平的鉴定。 （6）转基因生物快速发展引发公众的不安，主要体现在食物安全、生物安全和环境安全等三个方面，其中食物安全主要是担心转基因生物会产生出毒性蛋白或 。
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| 51. 难度：简单 | |
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下面是以小鼠为对象进行的各项研究工作，请分析回答问题。 (1) 在小鼠细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面______时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的______。此时，瓶壁上形成细胞层数是______。要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需耍用酶处理，可用的酶是______。 (2) 如果体外受精后，在精核与卵核融合之前，用微型吸管除雄核，再用细胞松弛素B处理（作用类似于用秋水仙素处理植物细胞），处理后的受精卵可发育成小鼠。这种方法在动物新品种选育中的显著优点是__________________ (3) 为使外源基因在后代中长期保持，可将转基因小鼠体细胞的______转入______细胞中构成重组细胞，使其发育成与供体具有相同性状的个体，该技术称为______。 (4) 在细胞培养过程中，培养过程中，培养液添加一定量的 ，以防止杂菌污染。通常在______条件下保存细胞，因为在这种条件下，细胞中______的活性降低，细胞的代谢速率降低。
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| 52. 难度：简单 | |
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控制哺乳动物的性别对于畜牧生产有着十分重要的意义。目前，分离精子技术是有效的性别控制方法。例如：牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右，利用这一差异人们借助特殊仪器将它们分离开来，再通过胚胎工程技术就可培育出所需性别的试管牛（如下图所示）。
根据以上信息回答下列相关问题： (1)从良种母牛卵巢中采集的卵母细胞，需要进行体外培养到____________时期；从良种公牛采集的精子需_____后才能进行受精作用。 (2)图中过程①通常采用 技术。在这个过程中精子与卵子相遇时，首先发生 反应释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞之间的物质。防止多精入卵的生理反应有 。受精卵经过体外培养，形成早期胚胎，再移植到受体母鼠体内。 (3)胚胎移植时，受体应处于适合的生理状况，此时可利用激素对受体进行 处理；此外，受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生 反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能。 (4)为了确保得到所需性别的试管牛，往往需要对移植前的胚胎进行性别鉴定，请举出一种对早期胚胎进行性别鉴定的方法（只需写出名称或简要原理） 。 (5)人们利用试管动物技术成功培育了转基因动物，在基因工程操作的基本程序中，基因工程的核心是 ，科学家利用基因工程技术，使转基因动物本身变成“批量生产药物的工厂”。如建立的生产生长激素的乳房生物反应器，即：科学家将 重组在一起，通过 等方法，导入哺乳动物的受精卵中，然后，将受精卵送入母体内，使其生长发育成转基因动物。转基因动物进入泌乳期后，可以通过分泌乳汁来生产所需要的药物。 （6）若要一次获得多只完全相同的转基因牛，在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意将 均等分割，原因为 。一般培养至 或 期，再进行胚胎移植。
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| 53. 难度：简单 | |
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到2010年前，流经渭南、宝鸡、杨凌、咸阳、西安5市(区)的渭河流域54个县区的污水处理厂和垃圾处理场要全部建成投运。近日，陕西省人民政府出台《陕西省渭河流域综合治理五年规划(2008年~2012年)》(以下简称“规划”)，国家和陕西将投资133亿元治理渭河，到2012年，基本消灭渭河干流黑臭现象，使流域生态环境显著改善，打造生态型渭河，使渭河沿线成为三秦大地的绿色长廊。根据上述材料，回答下列问题： （1）生态系统工程建设的目的就是遵守 的规律，达到 和 同步发展。 （2）生态经济主要是通过实行循环经济的原则，使一个系统产出的污染能够成为本系统或另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化，而实现循环经济最重要的手段之一就是 。 （3）农业的发展对于我国这样一个农业大国来讲具有战略意义，理想的农业是（ ） A.传统农业 B.石油农业 C.现代农业 D.生态农业
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