1. 难度:简单 | |
人体骨骼肌进行细胞呼吸的过程中,发生的现象是 A.氧气充足的条件下,分解有机物释放的能量,小部分以热能形式散失 B.氧气充足的条件下,葡萄糖进入线粒体彻底氧化分解 C.缺氧条件下,葡萄糖的分解在细胞质基质中进行 D.缺氧条件下,进行无氧呼吸释放CO2
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2. 难度:简单 | |
某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的细胞呼吸,实验设计如下图所示。关闭活栓后,U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的气体体积变化)。下列有关说法不正确的是 A.甲组右管液面变化,表示微生物呼吸作用中氧气的消耗量 B.乙组右管液面变化,表示微生物呼吸作用中CO2的释放量和O2消耗量之间的差值 C.甲组右管液面升高,乙组不变,说明微生物只进行有氧呼吸 D.甲组右管液面不变,乙组下降,说明微生物进行乳酸发酵
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3. 难度:简单 | |
下列有关科学家探究光合作用历程的叙述,不正确的是 A.梅耶通过研究指出,植物进行光合作用时,把光能转换成化学能储存起来 B.萨克斯通过叶片曝光和遮光处理的对照,证明光合作用能将CO2合成淀粉 C.鲁宾和卡门通过设置对比实验,证明光合作用释放的O2来自水 D.卡尔文利用同位素标记法探明了CO2中的碳在光合作用中的转化途径
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4. 难度:简单 | |
关于植物叶肉细胞中相关生命活动场所的叙述,正确的是 A.O2的还原:线粒体基质 B.光能的吸收:叶绿体内膜 C.CO2转化成有机物:叶绿体基质 D.ATP的合成:线粒体、叶绿体
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5. 难度:简单 | |
下列有关硝化细菌的叙述,不正确的是 A.仅具有核糖体一种细胞器 B.能将N2氧化成亚硝酸和硝酸 C.属于自养生物 D.其遗传不遵循孟德尔遗传定律
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6. 难度:简单 | |
在“细胞大小与物质运输的关系”实验中,直接体现细胞物质运输效率的是 A.琼脂块的表面积与体积比 B.琼脂块中紫红色层体积所占的比例 C.琼脂块中紫红色层的深度 D.琼脂块的边长
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7. 难度:简单 | |
下列生物细胞中,染色体数目呈周期性变化的是 A.大肠杆菌细胞 B.人的造血干细胞 C.蛙的红细胞 D.牛的精细胞
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8. 难度:简单 | |
在一个细胞周期中,不可能发生在同一时期的是 A.着丝点的分裂和染色体的加倍 B.染色体复制和中心粒倍增 C.姐妹染色单体的形成和纺锤体的出现 D.细胞板的出现和子细胞核的形成
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9. 难度:简单 | |
细胞进行的下列生命活动中,能说明细胞已经发生分化的是 A.合成胰岛素 B.进行细胞呼吸 C.进行ATP的合成 D.进行基因的表达
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10. 难度:简单 | |
关于癌变细胞的叙述,不正确的是 A.适宜条件下能无限增殖 B.细胞膜上的糖蛋白等物质增加 C.细胞的形态结构发生显著的变化 D.细胞中原本存在的原癌基因和抑癌基因发生突变
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11. 难度:简单 | |
下列有关细胞衰老和凋亡的叙述,正确的是 A.个体的衰老与细胞的衰老有密切关系 B.衰老细胞中的色素,如黑色素,会逐渐积累 C.细胞凋亡过程中基因停止表达 D.细胞的凋亡对于生物体的生存是不利的
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12. 难度:简单 | |
实验课上,班级同学做“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验,与其他同学相比,某同学制作的装片在镜检时发现视野中长方形细胞偏多、存在明显的细胞重叠现象且分生区细胞处于分裂期的偏少,不可能的原因是 A.取材部位不合适 B.取材时间不恰当 C.解离时间不合适 D.所取根尖长势不够旺盛
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13. 难度:简单 | |
下列选项中,属于相对性状的是 A.豌豆的子叶黄色和豆荚绿色 B.果蝇的灰身和白眼 C.人的身高和体重 D.狗的直毛和卷毛
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14. 难度:简单 | |
下列关于等位基因的叙述,最准确的是 A.位于同源染色体上的基因 B.控制显性性状和隐性性状的基因 C.细胞中成对的基因 D.控制相对性状的基因
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15. 难度:简单 | ||||||||||||||||
“性状分离比的模拟”实验中,实验材料或操作与所模拟的内容不一致的是
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16. 难度:简单 | |
下列有关豌豆杂交实验的叙述,正确的是 A.花未成熟时,需要对父本进行去雄处理,防止自花传粉 B.花在去雄后,需要进行套袋处理,防止自花传粉 C.雌蕊成熟后,从母本采集花粉,进行人工授粉实现杂交 D.人工授粉后,继续套袋,避免外来花粉的干扰
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17. 难度:简单 | ||||||||||
某种植物的花色受一组多种基因的控制(每一个体最多同时具有其中的两种基因),纯合子和杂合子的表现型如下表,若WPWS个体自交,子代表现型种类及比例分别是
A.3种,2∶1∶1 B.4种,1∶1∶1∶1 C.2种,1∶1 D.2种,3∶1
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18. 难度:简单 | |
有关孟德尔对分离现象的原因提出的假说,下列说法正确的是 A.生物的性状是由基因决定的 B.体细胞中基因是成对存在的 C.生物体在形成生殖细胞时,等位基因彼此分离 D.受精时,雌雄配子的结合是随机的
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19. 难度:简单 | |
人的精子中有23条染色体,那么人的成熟红细胞、初级精母细胞、卵细胞中染色单体数目分别是 A.0、92、0 B.0、46、0 C.46、46、23 D.46、92、23
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20. 难度:简单 | |
有性生殖后代呈现多样性的原因不包括 A.减数分裂过程中同源染色体的分离 B.减数分裂过程中非同源染色体的自由组合 C.减数分裂过程中同源染色体非姐妹染色单体间的交叉互换 D.受精过程中卵细胞和精子结合的随机性
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21. 难度:简单 | |
下列有关杂合子和纯合子的叙述正确的是 A.纯合子的双亲一定是纯合子 B.纯合子和杂合子的杂交后代一定是杂合子 C.纯合子自交的后代一定是纯合子 D.杂合子自交的后代一定是杂合子
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22. 难度:简单 | |
具有一对相对性状的纯合亲本杂交得F1,F1连续自交,从理论上推算,F3中纯合子所占比例为 A.1/8 B.1/4 C.3/4 D.7/8
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23. 难度:简单 | |
果蝇的长翅(V)对残翅为显性,灰身(S)对黑身为显性,两对相对性状的遗传互不干扰,用纯合长翅灰身果蝇与残翅黑身果蝇杂交,F1全部为长翅灰身果蝇。现有五个品种的果蝇分别与F1交配,依次得到如下结果: ⑴长灰∶长黑∶残灰∶残黑=9∶3∶3∶1 ⑵长灰∶长黑∶残灰∶残黑=1∶1∶1∶1 ⑶长灰∶长黑∶残灰∶残黑=1∶1∶0∶0 ⑷长灰∶长黑∶残灰∶残黑=1∶0∶1∶0 ⑸长灰∶长黑∶残灰∶残黑=3∶0∶1∶0 这五个品种果蝇的基因型依次是 A.vvss、vvSS、VvSs、VVss、VvSS B.VvSs、VVss、vvSs、Vvss、VVSS C.VvSs、vvss、VVss、vvSS、VvSS D.VvSs、vvss、VVss、vvSS、VVSS
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24. 难度:简单 | |
在某种牛中,基因型为AA的个体的体色是红褐色的,aa为红色的。基因型为Aa的个体中,公牛是红褐色的,而母牛则为红色。一头红褐色的母牛生了一头红色小牛,这头小牛的性别及其基因型为 A.雄性或雌性、aa B.雄性、Aa C.雌性、Aa D.雌性、aa或Aa
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25. 难度:简单 | |
已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有F2植株都能成活,F2植株开花时,拔掉所有的矮茎植株,假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传基本定律。理论上讲F3中表现高茎白花植株所占比例为 A.3/8 B.5/24 C.15/48 D.3/16
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26. 难度:简单 | |
下列相关叙述正确的有 ①一对夫妇生了四个孩子,其中只有一个孩子患有白化病,则该夫妇一定均为杂合子。 ②表现型相同的个体,基因型不一定相同。 ③1个具有2对同源染色体的精原细胞通过减数分裂最终形成4种精子(不考虑交叉互换)。 ④隐性基因是指在生物体不能表现的基因。 A.一项 B.二项 C.三项 D.四项
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27. 难度:简单 | |
关于减数分裂和受精作用的叙述,不正确的是 A.1个精原细胞通过减数分裂形成4个子细胞,而一个卵原细胞则形成1个子细胞 B.受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合 C.受精作用过程中,精子和卵细胞的相互识别与细胞膜上的糖蛋白有关 D.受精作用和减数分裂能够维持生物遗传性状相对稳定
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28. 难度:简单 | |
雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(S1、S2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(C1、C2)。比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目以及染色体组合,正确的是 A.DNA数目:C1与C2相同,S1与S2不同 B.染色体组合:C1与C2相同,S1与S2不同 C.DNA数目:C1与C2不同,S1与S2相同 D.染色体组合:C1与C2不同,S1与S2相同
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29. 难度:简单 | |
控制植物果实重量的三对等位基因A/a、B/b、C/c,对果实重量的作用相等,三对基因自由组合。已知基因型为aabbcc的果实重120克,AABBCC的果实重210克。现有果树甲和乙杂交,甲的基因型为AAbbcc,F1的果实重135~165克。则乙的基因型是 A. aaBBcc B. AaBBcc C. AaBbCc D. aaBbCc
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30. 难度:简单 | |
与有丝分裂相比,减数分裂特有的是 A.细胞中含有同源染色体 B.非同源染色体自由组合 C.存在染色体加倍的时期 D.染色体进行复制
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31. 难度:简单 | |
下图示酵母菌细胞在不同条件下的细胞呼吸过程,请据图回答: ⑴图中字母A、B、C、D所代表的物质分别是 、 、 、 。 ⑵写出酵母菌在无氧条件下细胞呼吸的反应式:
⑶为了检验物质D的产生,所采用的试剂及现象分别是 。
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32. 难度:简单 | |
Ⅰ、完成光合作用过程图的相关问题: 图中标号Ⅰ、Ⅱ所代表的生命活动名称分别是 、 ,标号A、B所代表的物质分别是 、 。 Ⅱ、为探究影响光合速率的因素,科研人员利用玉米和大麦在适宜的温度和光照条件下进行有关实验,结果如下图。请回答下列问题: ⑴从图中可以看出,影响光合作用的因素包括 。 ⑵据图分析O2浓度对大麦光合速率的影响 。 ⑶在上述实验的基础上,科研人员计划利用下列材料用具设计实验,以进一步探究较低和较高氧气浓度对玉米光合速率的影响。 材料用具:玉米幼苗多株、适宜浓度的完全培养液(含植物生长的全部必需无机盐离子)、适宜浓度的NaHCO3溶液(维持CO2含量在大气水平)、培养装置、照明灯、O2发生器等。 实验步骤: 一、组装3套培养装置,编号为甲、乙、丙。培养装置除了规格上大小相同且满足实验需要、既要确保装置的密封性同时又便于添加物质和取样分析外,还应该满足条件 以确保植物能进行光合作用。 二、向甲、乙、丙中分别加入适量且等量的完全培养液和NaHCO3溶液,振荡摇匀,各放入等量多株生长良好且长势相同的玉米幼苗。 三、向装置甲、乙中分别充入相同体积的4%O2和50%O2 ,丙组 作为对照。 四、在 条件下培养一段时间。 五、记录并比较实验结果,得出结论。 结果与结论:(略)。 请补充完成实验步骤。 步骤一、 步骤三、 步骤四、
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33. 难度:简单 | |
图甲表示某种高等动物(体细胞染色体数目为2n)在繁殖和个体发育过程中核DNA数目的变化,图乙表示该种动物体内细胞进行某种细胞分裂时,核DNA、染色体、染色单体数目变化,图丙表示某一动物个体体内细胞处于若干特定细胞分裂时期的模式图,请据图分析回答: ⑴图甲中,表示减数分裂过程中DNA数目变化的是 段(用图中的标号填空)。 gh段细胞的主要特点是 。从染色体角度看,hi段与cd段中对应的时期相比,相同点是 ,不同点是 。减数分裂中,染色体数目的减半发生在 段(用图中的标号填空),减半的原因是 。 ⑵图乙中的柱形A、B、C分别表示细胞进行 分裂的各阶段细胞中 、 、 的数目变化。 ⑶根据图丙中的图 可以判断该动物的性别是 ,图④所示细胞分裂产生的子细胞名称是 。
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34. 难度:简单 | ||||||||||||||||||
南瓜果实的形状是由一对等位基因R和r控制的,下表是关于南瓜果实形状的三组杂交实验:
⑴根据组合 可以判断出南瓜果实形状的显隐性关系是 。 ⑵写出每个组合中两个亲本的基因型 、 、 。 ⑶组合三的杂交方式称为 ,写出该杂交组合的遗传图解。
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35. 难度:简单 | ||||||||||||||||||||
西葫芦的果形由两对等位基因(A与a、B与b)控制,花色由两对等位基因(W与w、Y与y)控制,这四对基因遵循自由组合定律。请分析回答:
⑴甲组中F1自交,后代表现型及比例为 。 ⑵乙组亲本中扁盘形果的基因型为 ,请在答题卡所给坐标系中用柱形图表示F1的表现型及比例。 ⑶丙组F1中,白花的基因型为 ,黄花中纯合子所占的比例为 。
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36. 难度:简单 | |
豌豆的高茎对矮茎为显性,玉米的常态叶对皱叶为显性,在一块地中将纯合的高茎豌豆和矮茎豌豆间行种植,在另一块地中将纯合的常态叶玉米与皱叶玉米间行种植。请预期豌豆和玉米的子代性状并简述理由。
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