| 1. 难度：简单 | |
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关于生物体的结构，下列叙述正确的是( ) A．除病毒外，生物都有蛋白质和核酸 B．化合物在生命活动中的作用与该物质含量有关，含量越高，其作用越大 C．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 D．细胞膜的化学组成主要是蛋白质、脂质和少量的糖类
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| 2. 难度：简单 | |
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下列有关核酸的叙述中错误的是( ) A．生物体内具有遗传功能的大分子化合物 B．在生物体的蛋白质合成中具有重要作用 C．由含氮碱基、脱氧核糖和磷酸组成 D．由核苷酸聚合而成的大分子化合物
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| 3. 难度：简单 | |
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下列关于细胞核的叙述正确的是( ) A．原核细胞的核膜上有多种酶，有利于多种化学反应的顺利进行 B．在电子显微镜下观察分裂间期的真核细胞，可看到核膜和染色质等结构 C．真核细胞的核膜上有核孔，DNA等大分子物质可以自由通过核孔进入细胞质 D．原核细胞的可发生基因突变和染色体变异
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| 4. 难度：简单 | |
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能够反映细胞膜具有选择透过性功能特点的实例有( ) ①渗透作用 ②细胞吸收膜外钾离子 ③变形虫的变形运动 ④唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶 ⑤海带细胞内的碘离子浓度远远高于海水中的碘离子浓度 ⑥氧气透过细胞膜 A．①③④ B．②④⑤ C．②⑤ D．②⑤⑥
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| 5. 难度：简单 | |
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右图为某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的图像，下列叙述不正确的是( )
A．该生物为某种动物 B．该生物的一个体细胞中含有8条染色体 C．该细胞处于有丝分裂的后期 D．该细胞中含有8条染色体
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| 6. 难度：简单 | |
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水在细胞的生命活动中具有非常重要的生理功能，下列有关叙述正确的是( ) A．不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同，它们的代谢强度也相同 B．水分过多与水分过少对生物新陈代谢活动的影响相同 C．线粒体、核糖体、中心体等在其活动中都可以产生水 D．葡萄糖等有机物在有氧呼吸过程中能产生水
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| 7. 难度：简单 | |
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下列叙述正确的是( ) ①核酸 ②蛋白质 ③染色体（质） ④液泡 ⑤叶绿体 ⑥线粒体 ⑦核膜 ⑧核糖体 ⑨细胞壁 A．①②③⑧在乳酸菌、酵母菌、噬菌体内都存在 B．①②⑧⑨在噬菌体、烟草细胞内都存在 C．衣藻、蓝藻的细胞中都存在①②⑤⑧ D．①～⑤在衣藻体内都存在
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| 8. 难度：简单 | |
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下列有关细胞增殖、分化、衰老、癌变、凋亡和坏死的叙述中，错误的是( ) A．细胞增殖后产生的子细胞中染色体数目不一定与亲代细胞相同 B．分化的细胞与癌变的细胞在形态、结构、功能上发生了变化 C．细胞衰老的过程是细胞生理状态和化学反应发生复杂变化的过程 D．细胞凋亡和细胞坏死具有维持内部环境稳定的功能
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| 9. 难度：简单 | |
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细胞增殖过程中DNA含量会发生变化，通过测定一定数量细胞的DNA含量，可分析其细胞周期。根据细胞DNA含量不同，将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组，每组的细胞数如图。从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是( )
A．乙组细胞正在进行DNA复制 B．细胞分裂间期的时间比分裂期长 C．丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍 D．将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少
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| 10. 难度：简单 | |||
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如下图所示为科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。你认为该图最能说明( )
A．细胞质控制着细胞的代谢 B．细胞器控制着细胞的代谢 C．细胞质是细胞遗传的控制中心 D．细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心
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| 11. 难度：简单 | |
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某小组为研究脱气对酵母菌在培养初期产气量的影响，进行了甲、乙2组实验，实验装置如下图所示，除图中实验处理不同外，其余条件相同。一段时间内产生CO2总量的变化趋势是( )
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| 12. 难度：简单 | |
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由下图直接可以得出的结论是 ( )
A．生长素能促进植物生长 B．生长素的化学成分为吲哚乙酸 C．单侧光照射引起生长素分布不均匀 D．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端
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| 13. 难度：简单 | |
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下列关于实验室果酒、果醋制作的叙述中，错误的是： （ ） A．果酒制作的菌种属于真核生物，而果醋制作的菌种属于原核生物 B．果酒制作需要的温度比果醋制作温度高 C．果酒和果醋制作过程中，相应菌种种群数量呈“S”型增长 D．醋酸菌在糖源充足和缺少糖源时都能产生醋酸
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| 14. 难度：简单 | |
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图中的新鲜土豆片与H2O2接触后，产生的现象及推测错误的( )
A．若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶 B．若增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生的气体速率加快 C．一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限 D．为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量
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| 15. 难度：简单 | |
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某研究性学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如下图所示。下列有关分析不正确的是( )、
A．叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势 B．叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降 C．实验2-4天，光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的 D．实验2-4天，光合速率下降可能是由叶片内CO2浓度下降引起的
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| 16. 难度：简单 | |
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下列据图所作出的说明错误的是( )
A．图1说明该物质跨膜运输时会出现饱和现象 B．图2说明此物质进出细胞时需要消耗能量 C．图3说明该离子跨膜运输的方式为主动运输 D．图4说明该植物吸收K+不需载体协助
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| 17. 难度：简单 | |
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通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体。培养几天后，再观察该根尖细胞，预测会有什么样的结果( ) A．细胞停止分裂 B．产生多核细胞 C．正常分裂 D．不能形成纺锤体
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| 18. 难度：简单 | |
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关于ATP的叙述中，错误的是( ) A．ATP分子水解去掉两个磷酸基后变成腺嘌呤核糖核苷酸 B．蓝藻细胞中的线粒体、叶绿体分别通过有氧呼吸、光合作用产生ATP C．ATP分子中储存着大量的活跃化学能，是一种高能磷酸化合物 D．小麦根尖成熟区细胞能产生ATP的结构有线粒体、细胞质基质
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| 19. 难度：简单 | |
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2011年，血液专家王振义在国际上首次倡导口服全反式维甲酸诱导分化治疗急性早幼粒细胞白血病，为“在不损伤正常细胞的情况下，恶性肿瘤可以通过诱导分化，转变为成熟的正常细胞”这一新的理论提供了成功的范例。下列相关说法错误的( ) A．原癌基因和抑癌基因突变会导致细胞分裂失控 B．“细胞分裂是细胞分化的基础”，这为“恶性肿瘤可以通过诱导分化，转变为成熟的正常细胞”提供了理论思路 C．全反式维甲酸可在核糖体上合成 D．相对于“放疗”、“化疗”，口服全反式维甲酸的副作用大大降低
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| 20. 难度：简单 | |
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下列关于细胞器的描述中正确的是( ) A．线粒体内膜与外膜均与有机物的氧化有密切关系 B．能发生碱基互补配对的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体 C．植物细胞中，C6H12O6的生成和分解依次发生在叶绿体和线粒体中 D．动物细胞中，高尔基体可以对蛋白质进行合成、加工和转运
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| 21. 难度：简单 | |
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人、鼠细胞融合实验，是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白，一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。右图是相关实验记录，据此不能得到的结论是( )
A．温度增加到15℃以上，膜质的流动性发生变化 B．该实验证明膜蛋白能够运动 C．温度对膜蛋白的扩散有影响 D．图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多
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| 22. 难度：简单 | |
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图示生物体部分代谢过程。下列有关分析正确的是( )
A．过程②需要的酶仅存在于线粒体内膜和基质 B．能进行过程③的生物无核膜，属于生产者 C．②和④过程只能发生于不同的细胞中 D．过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行
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| 23. 难度：简单 | |
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如果采用了适当的临时装片的制作和染色方法，仍未能观察到植物根尖细胞染色体的典型形态，对于可能的原因推测不合理的是( ) A．显微镜的分辨率或放大倍数不够 B．未找到适合观察的分裂中期的细胞 C．所选材料中的细胞不在细胞周期内 D．染色体数量过少或螺旋化程度较高
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| 24. 难度：简单 | |
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图Ⅰ是某组织局部结构模式图。图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称， X、Y代表激素名称。下列叙述正确的是( )
A．图Ⅰ中，组织液中的氧气进入组织细胞被线粒体利用，需至少穿过3层磷脂分子层 B．图Ⅰ中B液渗透压的大小差异与无机盐、血糖的含量有关 C．图Ⅱ中甲和乙所代表的结构分别是下丘脑和垂体,激素Y的名称是促甲状腺激素 D．图Ⅱ中①②③④四个过程，具有抑制作用的是②③
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| 25. 难度：简单 | |
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下列关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，符合实际的是( ) A．黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可以防止果实脱落 B．利用低浓度的2，4-D作除草剂，可抑制农田中的杂草生长 C．用一定浓度的赤霉素处理黄麻、芦苇等植物，使植株增高 D．番茄开花后，喷洒一定浓度的乙烯利，可促进子房发育成果实
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| 26. 难度：简单 | |
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图甲是H202酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH =b时H202分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下叙述正确的是( )
A．温度降低时，e点不移，d点右移 B．H2O2量增加时，e点不移，d点左移 C．pH=c时，e点为O D．pH=a时，e点下移，d点左移
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| 27. 难度：简单 | |
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下列关于果胶酶的叙述正确的是( ) ①只由具有分泌功能的细胞产生的 ②凡是活细胞都能产生果胶酶 ③果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸 ④植物、霉菌、酵母菌和细菌均可能产生果胶酶 ⑤果胶酶特指分解果胶的一种酶 ⑥纤维素酶和果胶酶可用于去除植物细胞壁 ⑦组成果胶酶的基本单位是氨基酸或核苷酸 A．①②⑤ B．②③⑦ C．③④⑥ D．③④⑤
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| 28. 难度：简单 | |
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图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是 ( )
A．Ⅰ体液 Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液 B．Ⅰ突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触后膜 Ⅳ突触小泡 C．Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脱氧核糖核酸 Ⅳ信使RNA D．Ⅰ免疫 Ⅱ特异性免疫 Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫
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| 29. 难度：简单 | |
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下图1表示反谢弧中三个神经元及其联系,图2表示突触的显微结构模式图。下列关于图解的说法正确的是 ( )
A．图1中刺激D点，兴奋将传导（递）至C、B、A、E点 B．图1中①为效应器，⑤为感受器 C．图2轴突中的传导形式有电信号→化学信号→电信号的转变 D．图2中CO2浓度最高处在⑦，⑧中物质的释放体现了生物膜的流动性
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| 30. 难度：简单 | |
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如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是 ( )
A．若图中①为某种大分子的组成单位，则①最可能是氨基酸 B．若②是良好的储能物质，则②是脂肪 C．若③为大分子物质，且能储存遗传信息，则③一定是DNA D．若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原
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| 31. 难度：简单 | |
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关于人体体温的说法，错误的是 ( ) A．体温的相对恒定也是人体稳态的一部分 B．体温因年龄、性别等不同而存在明显的差异 C．发烧时厌食是因为体温高而影响了消化酶的活性 D．健康人的体温维持在37℃左右
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| 32. 难度：简单 | |
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在分离血红蛋白时，将搅拌好的混合液转移到离心管中，离心后，可以明显看到试管中的溶液分为4层，其中第3层是（ ） A．无色透明的甲苯层 B．脂溶性物质的沉淀层 C．血红蛋白的水溶液 D．其他杂质的暗红色沉淀物
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| 33. 难度：简单 | |
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石油醚经常被用作植物有效成分提取时的萃取剂，其原因是( ) A．具有较高的沸点、萃取效率高、毒性很小 B．具有较低的沸点、萃取效率高、毒性很小 C．具有较高的沸点、萃取效率一般、毒性较小 D．具有较低的沸点、萃取效率高、毒性较大
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| 34. 难度：简单 | |
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微生物（除病毒外）需要从外界吸收营养物质并通过代谢来维持正常的生长和繁殖。下列有关微生物营养的说法正确的是 A．乳酸菌与硝化细菌所利用的碳源是相同的 B．培养霉菌时需将pH调至中性或微碱性 C．培养基中的营养物质浓度越高对微生物的繁殖越有利 D．培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素
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| 35. 难度：简单 | |
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图中甲是果醋发酵装置，乙是发酵过程中培养液pH变化曲线，下列叙述正确的是( )
A．发酵初期不通气，溶液中没有气泡产生 B．中期可以闻到酒香，说明进行了酒精发酵 C．后期接种醋酸菌，适当通气并保持原有温度 D．图乙中能正确表示pH变化的曲线是③
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| 36. 难度：简单 | |
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如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是( )
A．膝跳反射时，传入神经元引起传出神经元兴奋 B．受精作用时，精子和卵细胞之间的识别和结合 C．甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节 D．高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流
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| 37. 难度：简单 | |
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下列关于反射弧的叙述，正确的是 ( ) A．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应 B．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官 C．效应器只由传出神经末梢及其所支配的肌肉构成 D．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓
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| 38. 难度：简单 | |
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下列关于微生物的叙述，错误的是( ) A．硝化细菌能以NH3作为氮源和能源物质 B．蓝藻可以利用光能吸收CO2合成有机物 C．维生素是某些细菌生长过程中需要额外补充的营养物质 D．含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来鉴别牛奶中的大肠杆菌
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| 39. 难度：简单 | |
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如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示细胞结构)。下列说法中正确的是( )
A．图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜 B．物质X的加工和分泌过程仅说明生物膜在功能上具有密切联系 C．在图中e结构内，丙酮酸可氧化分解产生CO2 D．有分泌功能的细胞才有a、b、c、d 结构，抑制e的功能会影响主动运输
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| 40. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||||||
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（8分）下表是某同学在做几个实验时所列举的实验材料和实验条件等相关内容，请据表回答下列问题：
(1)A～E组实验中需要使用显微镜的是_________。 (2)A组实验所用的试剂甲是___________，观察到的颜色是_________。 (3)在C组实验中若使用0.3 g/mLKN03溶液，则实验现象是_________________。（2分） (4)E组为观察植物细胞的有丝分裂实验，实验中装片制作的流程为_________________________。 （5）某同学做色素提取实验后，绘制了四种光合色素在滤纸上分离情况如右图所示，据图分析，主要吸收红光的色素是 (填序号)（2分）。
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| 41. 难度：简单 | |
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（7分）通过实验研究洋葱（二倍体）根尖细胞有丝分裂过程，得出下图所示的结果。其中图甲表示有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中蛋白质含量的变化，图乙是有丝分裂显微照片。据图回答下列问题：
（1）图甲结果表明细胞分裂过程中核糖体功能比较活跃的时期是 阶段。（填字母代号）（2分） （2）观察和计数染色体最佳的时期是 期，该时期处于甲图的 阶段。如果要看清楚A细胞的图象，应将装片向 方向移动。 （3）如果该生物的细胞中有8对染色体，则A细胞中姐妹单体有 个，B细胞中DNA是 个。
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| 42. 难度：简单 | |
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（7分）如图甲表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下，A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。
请分析回答： (1)在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是________。 (2)如果以缺镁的植物培养液培养A植物幼苗，则b点的移动方向是________。 (3)在c点时，叶绿体中ADP的移动方向是从________________向________________方向移动。如右图所示中与c点相符合的是________。
(4)e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量________； (填“高”、“低”或“基本一致”) (5)当光照强度为g时，比较植物A、B的有机物合成速率N1、N2的大小，结果应为N1________N2。
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| 43. 难度：简单 | |
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(10分)单侧光照、重力等许多环境因素都会影响到植物体内的生长素，如重力会导致根具有向地性，茎具有背地性。 (1)下图表示根和茎的生长与生长素浓度之间关系的曲线，图示中字母表示根近地侧的是 、茎近地侧的是 。
(2)科学研究发现根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，有人做了如下的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。 ①此实验中的自变量是 ，因变量是 。需要严格控制的无关变量有 (请举出两种，2分）。 ②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在 中，作为对照组。（2分） ③据此实验结果，可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是 。（2分）
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| 44. 难度：简单 | |
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(8分)请分析回答下列有关生物技术实践方面的问题： (1)微生物培养基一般都含有：水和无机盐以及 。 (2)在微生物接种过程中，试管口需要通过酒精灯火焰1～2次，其目的是 。 (3)分离分解尿素的微生物的实验流程包括：土壤取样、梯度稀释、样品涂布到 培养基上、挑选菌落。 (4)在植物组织培养过程中，往往需要使用植物激素启动细胞分裂，人为地控制细胞的 。 (5)通过电泳法分离提纯蛋白质时，影响蛋白质迁移速率的因素是蛋白质分子的带电性质、分子大小以及 。（2分） (6)根据果胶酶在果汁生产中的作用的系列实验结果回答下列问题：
①能正确表示pH对果胶酶活性影响的曲线是 。 ②在原材料有限的情况下，能正确表示相同时间内果胶酶的用量对果汁产量影响的曲线是 。
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