| 1. 难度：简单 | |
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下列关于细胞内元素和化合物的叙述，正确的是 A．组成细胞的化学元素是生物界特有的 B．细胞中含量最多的化合物是蛋白质 C．蛋白质、核酸等生物大分子以碳链为骨架 D．人的一生中，细胞中的自由水／结合水的比值逐渐上升
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| 2. 难度：简单 | |
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水在细胞的生命活动中具有非常重要的生理功能，下列有关叙述正确的是( ) A．不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同，它们的代谢强度也相同 B．水分过多与水分过少对生物新陈代谢活动的影响相同 C．线粒体、核糖体、中心体等在其活动中都可以产生水 D．葡萄糖等有机物在有氧呼吸过程中能产生水
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| 3. 难度：简单 | |
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医生常给脱水病人注射0．9％的生理盐水。因为红细胞在蒸馏水中会因吸水过多而胀破；在浓盐水中会因失水过多而皱缩，从而失去输送氧气的功能。这个实例说明： A．水分子不容易进出细胞 B．无机盐离子容易进出细胞 C．红细胞的特性造成的 D．无机盐对维持细胞的形态和功能有重要的作用
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| 4. 难度：简单 | |
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某一蛋白质由4条肽链组成，共含有109个肽键，则此蛋白质分子中至少含有一NH2和—COOH的个数，以及形成此蛋白质需要的氨基酸数分别为 A．4个，4个，ll3个 B．110个，ll0个，ll0个 C．105个，l05个，l05个 D．4个，4个，l05个
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| 5. 难度：简单 | |
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有关组成细胞的糖类的叙述正确的是 A．乳糖、蔗糖是动植物细胞都含有的二糖 B．少数糖类的组成元素中含有N、P C．淀粉、肝糖原的最终水解产物都是单糖 D．糖类是细胞代谢中的直接能源物质
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| 6. 难度：简单 | |
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线粒体和叶绿体都是与能量代谢有关的细胞器。下列相关叙述错误的是 A．两者都能产生ATP，但形成ATP所需能量的来源不同 B．线粒体和叶绿体均为双层膜结构，其中所含酶的种类相同 C．两者都含有磷脂、DNA和多种酶，而叶绿体中还含有色素 D．线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体囊状结构堆叠成基粒
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| 7. 难度：简单 | |
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下列生物都属于原核生物的一组是 A．酵母菌、硝化细菌 B．蓝藻、流感病毒 C．乳酸菌、大肠杆菌 D．水绵、好氧细菌
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| 8. 难度：简单 | |
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在“观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布”、“植物细胞的吸水和失水”和“花生子叶细胞内脂肪的鉴定”三个实验中，共同点是 A．实验过程中实验材料须无活性 B．都需要对实验材料进行染色 C．提高温度将使实验结果更加明显 D．都需要使用光学显微镜观察
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| 9. 难度：简单 | |
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关于酶的性质，下列表述中错误的一项是 A．化学反应前后，酶的化学性质和数量保持不变 B．一旦离开活细胞，酶就失去催化能力 C．酶是活细胞产生的，其基本单位多数为氨基酸 D．酶的催化效率很高，但易受温度、酸碱度影响
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| 10. 难度：简单 | |
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为了验证淀粉酶具有专一性，某同学用淀粉酶分别催化淀粉和蔗糖的水解反应，再用斐林试剂鉴定溶液中有无还原糖，但结果发现两支试管都出现了砖红色沉淀，在分析失败的原因时，你认为在下列原因中，最不可能的是 A. 由于加热水浴温度不适宜而引起 B. 由于试管使用前未充分洗净而引起 C．由于所用蔗糖的纯度不高而引起 D．由于使用淀粉酶的纯度不高而引起
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| 11. 难度：简单 | |
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关于细胞内能源物质的描述正确的是 ①ATP属于高能磷酸化合物、但在细胞内的含量很少。 ②糖元、纤维素是动植物细胞中主要的储能物质 ③ATP水解时最先断裂的是远离A的那个高能磷酸键 ④在动物体内，根据机体需要，葡萄糖与肝糖元、肌糖元之间可以相互转化 A．①③ B．②③ C．③④ D．①④
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| 12. 难度：简单 | |
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关于生物体的结构，下列叙述正确的是( ) A．除病毒外，生物都有蛋白质和核酸 B．化合物在生命活动中的作用与该物质含量有关，含量越高，其作用越大 C．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 D．细胞膜的化学组成主要是蛋白质、脂质和少量的糖类
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| 13. 难度：简单 | |
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下列关于生物大分子的叙述错误的是( ) A．由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含N条肽链，其中Z条是环状肽链，这个蛋白质分子完全水 解共需要M-Z-N个水分子 B．在小麦细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种 C．质量相同的糖原和脂肪氧化分解所释放的能量是不同的 D．细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质
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| 14. 难度：简单 | |
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能够反映细胞膜具有选择透过性功能特点的实例有( ) ①渗透作用 ②细胞吸收膜外钾离子 ③变形虫的变形运动 ④唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶 ⑤海带细胞内的碘离子浓度远远高于海水中的碘离子浓度 ⑥氧气透过细胞膜 A．①③④ B．②④⑤ C．②⑤ D．②⑤⑥
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| 15. 难度：简单 | |
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下列叙述正确的是( ) ①核酸 ②蛋白质 ③染色体（质） ④液泡 ⑤叶绿体 ⑥线粒体 ⑦核膜 ⑧核糖体 ⑨细胞壁 A．①②③⑧在乳酸菌、酵母菌、病毒体内都存在 B．①②⑧⑨在噬菌体、烟草细胞内都存在 C．衣藻、蓝藻的细胞中都存在①②⑤⑧ D．①～⑤在衣藻体内都存在
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| 16. 难度：简单 | |
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如下图所示为科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。你认为该图最能说明( ) A．细胞质控制着细胞的代谢 B．细胞器控制着细胞的代谢 C．细胞质是细胞遗传的控制中心 D．细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心
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| 17. 难度：简单 | |
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右图是夏季晴朗的白天，某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图。下列有关光合作用强度变化原因的分析中，错误的是
A．从A-→Ｂ主要原因是光照增强，气温上升 B．从B-→C主要原因是温度过高，酶活性降低 C．从C-→D主要原因是气孔打开，CO2供应增加 D．从D-→E主要原因是光照减弱，气温下降
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| 18. 难度：简单 | |
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将红色的萝卜块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化。若进行加温，随着水温的增高，水的颜色逐渐变红。其原因是 A．细胞壁在加温中受到破坏 B．水温增高，液泡中色素的溶解度加大 C．加温使生物膜失去了选择透过性 D．加温使水中自g化学物质发生了反应
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| 19. 难度：简单 | |
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将不同洋葱鳞片叶放在同一浓度的蔗糖溶液中，制成装片，放在显微镜下观察，有3种状态的细胞，如图所示。则这3个细胞在实验前，其细胞液的浓度大小依次是
A．A>B>C B．A<B<C C．B>A>C D．B<A<C
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| 20. 难度：简单 | |
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若对离体的心肌细胞施用某种毒素，可使心肌细胞对Ca2+吸吸量明显减少，而对K+、C6H1206吸收则不受影响。这种毒素的作用是 A．抑制呼吸酶的活性 B．抑制Ca2+载体的活动 C．改变了细胞膜的结构 D．改变了细胞膜两侧的Ca2+浓度
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| 21. 难度：简单 | |
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下列有关血糖来源和去向，以及调节的叙述正确的
A．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生 B．胰岛素能够促进⑥和抑制③等过程 C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程
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| 22. 难度：简单 | |||||||||||||||||||
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一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素，为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间实验。除施肥不同外、其他田间处理措施相同。实验结果如下表：
从表中可判断，该农田最可能缺少的元素是： A．K B．N C．P D．S
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| 23. 难度：简单 | |
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关于ATP的叙述中，错误的是 A．ATP分子水解去掉两个磷酸基后变成腺嘌呤核糖核苷酸 B．蓝藻细胞中的线粒体、叶绿体分别通过有氧呼吸、光合作用产生ATP C．ATP分子中储存着大量的活跃化学能，是一种高能磷酸化合物 D．小麦根尖成熟区细胞能产生ATP的结构有线粒体、细胞质基质
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| 24. 难度：简单 | |
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下列物质转化在细胞质基质和线粒体内均能完成的是 A．葡萄糖-→丙酮酸、 B．丙酮酸-→酒精+C02 C．ADP+Pi+能量-→ ATP D．H20-→【H】十O2
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| 25. 难度：简单 | |
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关于细胞呼吸正确的说法是 A．无氧呼吸过程不需氧气参与，但其底物分解仍然属于生物氧化 B．水果贮藏在完全无氧的环境中“可将物质损失减小到最低程度” C．厌氧型生物只能进行无氧呼吸，需氧型生物只能进行有氧呼吸 D．线粒体是有氧呼吸的场所，因此有氧呼吸酶只存在于线粒体内
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| 26. 难度：简单 | |
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硝化细菌和乳酸菌同化作用类型的根本区别在于 ： A．硝化细菌能进行光合作用 B．硝化细菌细胞呼吸需要氧气参与 C．硝化细菌能利用化学能 D．硝化细菌能将外界简单无机物转化为自身的有机物
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| 27. 难度：简单 | |
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图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是
A．Ⅰ体液 Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液 B．Ⅰ突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触后膜 Ⅳ突触小泡 C．Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脱氧核糖核酸 Ⅳ信使RNA D．Ⅰ免疫 Ⅱ特异性免疫 Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫
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| 28. 难度：简单 | |
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关于人体体温的说法，错误的是 A．体温的相对恒定也是人体稳态的一部分 B．体温因年龄、性别等不同而存在明显的差异 C．发烧时厌食是因为体温高而影响了消化酶的活性 D．健康人的体温维持在37℃左右
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| 29. 难度：简单 | |
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如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是
A．膝跳反射时，传入神经元引起传出神经元兴奋 B．受精作用时，精子和卵细胞之间的识别和结合 C．甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节 D．高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流
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| 30. 难度：简单 | |
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将等体积的两个琼脂块放置在胚芽鞘尖端的切面下，琼脂块中间用玻璃片纵向隔开，对胚芽鞘尖端进行单侧光照射，如图所示。关于这项实验结果的叙述正确的是
A．M长得比N快 B．N长得比M快 C．M弯向—侧而N不弯曲 D．N弯曲向一侧而M不弯曲
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| 31. 难度：简单 | |
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下图为反射弧的模式图，X、Y为神经纤维上供实验用的刺激位点，Z为突触间隙。下列说法正确的是
A．图中A代表感受器，B代表效应器 B．刺激A，Y处能检测到电位变化 C．突触由突触小体和2所代表的突触间隙构成 D．刺激Y点，X点和8处均能检测到电位变化
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| 32. 难度：简单 | |
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某小组为研究脱气对酵母菌在培养初期产气量的影响，进行了甲、乙2组实验，实验装置如右下图所示，除图中实验处理不同外，其余条件相同。一段时间内产生CO2总量的变化趋势是
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| 33. 难度：简单 | |
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图中的新鲜土豆片与H2O2接触后，产生的现象及推测错误的
A．若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶 B．若增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生的气体速率加快 C．一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限 D．为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量
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| 34. 难度：简单 | |
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某研究性学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如下图所示。下列有关分析不正确的是
A．叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势 B．叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降 C．实验2-4天，光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的 D．实验2-4天，光合速率下降可能是由叶片内CO2浓度下降引起的
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| 35. 难度：简单 | |
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下列据图所作出的说明错误的是
A．图1说明该物质跨膜运输时会出现饱和现象 B．图2说明此物质进出细胞时需要消耗能量 C．图3说明该离子跨膜运输的方式为主动运输 D．图4说明该植物吸收K+不需载体协助
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| 36. 难度：简单 | ||||||||||||||||
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有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和C02的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是
A．a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率 B．b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率 C．c浓度时有40％的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵 D．d浓度时有50％的葡萄糖用于酵母菌的有氧呼吸
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| 37. 难度：简单 | |
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人、鼠细胞融合实验，是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白，一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。右图是相关实验记录，据此不能得到的结论是
A．温度增加到15℃以上，膜质的流动性发生变化 B．该实验证明膜蛋白能够运动 C．温度对膜蛋白的扩散有影响 D．图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多
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| 38. 难度：简单 | |
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图示生物体部分代谢过程。下列有关分析正确的是
A．过程②需要的酶仅存在于线粒体内膜和基质 B．能进行过程③的生物无核膜，属于生产者 C．②和④过程只能发生于不同的细胞中 D．过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行
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| 39. 难度：简单 | |
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图Ⅰ是某组织局部结构模式图。图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称， X、Y代表激素名称。下列叙述正确的是
A．图Ⅰ中，组织液中的氧气进入组织细胞被线粒体利用，需至少穿过3层磷脂分子层 B．图Ⅰ中B液渗透压的大小差异与无机盐、血糖的含量有关 C．图Ⅱ中甲和乙所代表的结构分别是下丘脑和垂体,激素Y的名称是促甲状腺激素 D．图Ⅱ中①②③④四个过程，具有抑制作用的是②③
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| 40. 难度：简单 | |
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如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示细胞结构)。下列说法中正确的是
A．图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜 B．物质X的加工和分泌过程仅说明生物膜在功能上具有密切联系 C．在图中e结构内，丙酮酸可氧化分解产生CO2 D．有分泌功能的细胞才有a、b、c、d 结构，抑制e的功能会影响主动运输
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| 41. 难度：简单 | |
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(8分，每空1分)右图为动植物细胞亚显微结构模型图。请据图回答相关问题，在题中内填图中番号，在____上填文字。
(1)比较该图A、B两部分，A是 (动物／植物)细胞。若B是蓝藻细胞，则其细胞质中的细胞器只有 。 (2)⑤的结构特点是 。 (3)能增大细胞内膜面积，并能作为细胞内蛋白质运输通道的细胞器是 。 (4)能将化学能转化成热能的细胞器是 ，其中产生的气体扩散到细胞外会穿过 层磷脂分子。 (5)⑨中的液体称为 ，细胞失水后，该液体浓度将会 。
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| 42. 难度：简单 | |
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（9分）下图甲表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下，A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。
请分析回答： (1)在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是 。 (2)如果以缺镁的植物培养液培养A植物幼苗，则b点的移动方向是 。 (3)在c点时，叶绿体中ADP的移动方向是从 方向移动（“叶绿体基质向类囊体薄膜”或“类囊体薄膜向叶绿体基质” ）。如右图所示中与c点相符合的是 。（2分）
(4)e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量 ； (填“高”、“低”或“基本一致”，2分） (5)当光照强度为g时，比较植物A、B的有机物合成速率N1、N2的大小，结果应为N1 N2。（2分）
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| 43. 难度：简单 | |
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（11分，每空1分）下图-15是验证酶的催化特性的几组对比实验，1―5号试管内装有等量的H202液。1―4号试管控制温度与投入物品如图所示，请回答：
（1）若投入物品后，立即用带有余烬的火柴去试探1―4号试管口，各试管口会出现什么现象（每空2分）? 答：1号试管口火柴 ；2号试管口火柴 ； 3号试管口火柴 ；4号试管口火柴 。 （2）若1号，2号，3号，4号都是为了验证酶的某项特性而设置的对照，哪一号设置得不科学，应如何改进? 答： 号设置得不科学，改进的方法： 。 （3）若要证明酶的活性受酸碱度的影响，而再增设5号试管，请补充： ①5号试管内应加入： 。 ②5号试管温度应控制在： 。 ③用带有余烬的火柴去试探5号试管口，将出现的现象： 。 ④你设置的5号试管与 号试管可作为完成上述(3)命题的一组对比实验，这一组实验可得出的结论是 。
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| 44. 难度：简单 | |
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(10分)单侧光照、重力等许多环境因素都会影响到植物体内的生长素，如重力会导致根具有向地性，茎具有背地性。
(1)上图表示根和茎的生长与生长素浓度之间关系的曲线，图示中字母表示根近地侧的是 、茎近地侧的是 。 (2)科学研究发现根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，有人做了如下的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。 ①此实验中的自变量是 ，因变量是 。需要严格控制的无关变量有 (请举出两种，2分）。 ②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在 中，作为对照组。（2分） ③据此实验结果，可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是 。（2分）
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| 45. 难度：简单 | |
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(12分，每空2分)胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”，请完善实验步骤，预测和解释实验应出现的结果，并写出实验结论。 (一)实验材料和用具： 正常实验小白鼠2只，生理盐水，用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液，斐林试剂，注射器，试管，烧杯，酒精灯等。 (二)实验步骤： (1)确定其中一只鼠为实验鼠，注射 ；另一只鼠起对照作用，对它的处理是 。 (2)将两支试管分别编号为l号和2号，各加入等量的斐林试剂。 (3)给药l小时后，对两只小白鼠采尿液，实验鼠尿液放入1号试管内，另一只鼠的尿液放入2号试管内。 (4)将两支试管摇匀后， ，观察两支试管溶液颜色的变化。． (三)实验结果的预测、解释和结论： 结果：1号试管中 ，表明 ；2号试管中仍为蓝色溶液。 实验结论： 。
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