| 1. 难度：简单 | |
|
人的下列细胞内没有同源染色体的是 A. 体细胞 B. 精原细胞 C. 初级精母细胞 D. 次级精母细胞
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
在减数第二次分裂后期，某生物细胞有24条染色体，那么该生物体细胞中的染色体数目最可能是 A. 12 B. 24 C. 36 D. 48
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
下图为高等动物进行有性生殖的3个生理过程示意图，则图中①、②、③分别为
A. 有丝分裂、减数分裂、受精作用 B. 受精作用、减数分裂、有丝分裂 C. 有丝分裂、受精作用、减数分裂 D. 减数分裂、受精作用、有丝分裂
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
下列性状中，不属于相对性状的是 A. 人的身高与体重 B. 猪的白毛与黑毛 C. 豌豆的高茎与矮茎 D. 果蝇的长翅与残翅
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
豌豆是一种理想的杂交实验材料，这是因为 A. 豌豆是严格的自花受粉植物 B. 豌豆生长期短，易于栽培 C. 不同品种的豌豆具有易于区分的相对性状 D. 以上三项都是
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
基因分离定律的实质是 A. 子二代出现性状分离 B. 子二代的性状分离比为3：1 C. 测交后代的性状分离比为3：1 D. 等位基因随同源染色体的分开而分离
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
孟德尔发现了两大遗传定律，他获得成功的原因包括： ①正确选用实验材料；②采用从单因子到多因子的研究方法；③应用统计学方法分析实验结果；④科学地设计了实验程序；⑤找出配子形成时染色体的变化规律。 其中正确的是 A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
下图为鼠的毛色（黑色和白色）的遗传图解。下列判断错误的是
A. 黑色为显性 B. 4号为杂合子的概率为1／2 C. F1的结果表明发生了性状分离 D. 7号与4号的基因型不一定相同
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
一组杂交品种AaBb×aaBb，各对基因之间按自由组合定律遗传，则F1表现型和基因型的种数为 A. 2，6 B. 4，9 C. 2，4 D. 4，6
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，各对基因之间按自由组合定律遗传，F1全是白色盘状南瓜，产生的F2中杂合的白色球状南瓜有4000株，则纯合的黄色盘状南瓜有 A. 1333株 B. 2000株 C. 4000株 D. 8000株
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
下列杂交组合中，属于测交的是 A. EeFfGg×EeFfGg B. EeFfGg×eeFfGg C. eeffGg×EeFfGg D. eeffgg×EeFfGg
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
下列有关“性状分离比的模拟实验”的说法，正确的是 A. 本实验模拟的是减数分裂时等位基因随着同源染色体分离 B. 从两个小桶中分别取一个小球模拟的是亲本产生配子的过程 C. 每次从两个小桶中抓取的小球记录后要放回原桶 D. 统计40次，小球组合中AA、Aa、aa的数量应为10、20、10
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
人的双眼皮受基因A控制，单眼皮受基因a控制，那么，正常状态下，同一体细胞内A与a在染色体上的位置是 A. 同一染色体上的不同位置 B. 同源染色体上的同一位置 C. 同一染色体上的同一位置 D. 同源染色体上的不同位置
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
基因型为YyRr的个体不可能产生的配子是 A. YR B. yR C. Yr D. Yy
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
下图为患红绿色盲的某家族遗传系谱图，该病由X染色体上隐性基因控制，其中7号的致病基因来自
A. 1号 B. 2号 C. 3号 D. 4号
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
研究人类遗传病的遗传规律，对于预防遗传病的产生具有重要意义。下列人类的遗传病中，属于伴性遗传的是 A. 多指 B. 白化病 C. 血友病 D. 21三体综合征
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因，下面列出的若干种变化中，不属于染色体结构变化的是
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述中，错误的是 A. 一个染色体组中不含同源染色体 B. 由受精卵发育的个体，体细胞含有两个染色体组的叫二倍体 C. 含一个染色体组的个体是单倍体，单倍体不一定含一个染色体组 D. 由六倍体普通小麦花药离体培育出来的个体就是三倍体
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
下列有关转基因食品和转基因生物的叙述中，正确的是 A. 转基因食品只能用作牲畜饲料 B. 目前对转基因食品的安全性仍然存在争议 C. 转基因食品与非转基因食品的营养物质种类差别很大 D. 目前我国对农业转基因生物的研究和试验尚未作出具体规定
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
研究表明，在肺炎双球菌的转化实验中，将R型细菌转化为S型细菌的物质是S型细菌的 A. RNA B. DNA C. 蛋白质 D. 多糖
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
分析某一DNA分子片段时，发现30%的脱氧核苷酸含有腺嘌呤，由此可知该分子片断中，鸟嘌呤含量占总数的 A. 20% B. 30% C. 40% D. 70%
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
下列不属于生物多样性的是 A. 遗传多样性 B. 物种多样性 C. 物质多样性 D. 生态系统多样性
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
下图甲是真核生物细胞某生理过程示意图，乙图是甲图的局部放大，有关说法错误的是
A. 甲图中③是RNA聚合酶 B. 乙图中共有8种核苷酸组成 C. 图中所示过程发生的场所主要在细胞核 D. ②中含有的密码子共有61种
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
下列过程中，不出现碱基互补配对的是 A. DNA分子的复制 B. 以RNA为模板逆转录生成DNA C. 以mRNA为模板合成蛋白质 D. RNA通过核孔转移到细胞质中
|
|
| 25. 难度：简单 | |
|
1953年，沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型，1962年获得诺贝尔生理学或医学奖。关于下图DNA分子平面结构的叙述，错误的是
A. 7是组成DNA的基本单位 B. 5和6交替排列构成了DNA的基本骨架 C. 8的排列顺序代表遗传信息 D. 4可以是胸腺嘧啶或尿嘧啶
|
|
| 26. 难度：简单 | |
|
下图为遗传学中的中心法则图解，图中①、②、③分别表示的过程是
A. 复制、转录、翻译 B. 转录、复制、翻译 C. 转录、翻译、复制 D. 翻译、复制、转录
|
|
| 27. 难度：简单 | |
|
下列有关细胞中基因的叙述，正确的是 A. 基因是染色体的主要载体 B. 基因的基本单位是氨基酸 C. 基因是有遗传效应的DNA片段 D. 基因是有遗传效应的RNA片段
|
|
| 28. 难度：简单 | |
|
下列关于基因突变的叙述，错误的是 A. 基因突变一般发生在DNA复制过程中 B. 基因突变在生物界中普遍存在 C. 基因突变在自然条件下发生频率高 D. 基因突变的方向是不确定的
|
|
| 29. 难度：简单 | |
|
下列关于人类遗传病的说法，正确的是 A. 基因病是由单个基因控制的遗传病 B. 性腺发育不全综合征是一种染色体异常遗传病 C. 人类所有的遗传病都是基因病 D. 多指和苯丙酮尿症都是由显性致病基因引起的遗传病
|
|
| 30. 难度：简单 | |
|
21三体综合征患儿的发病率与母亲年龄的关系如下图所示，预防该遗传病发生的主要措施是
①适龄生育 ②基因诊断 ③染色体分析 ④B超检查 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②③
|
|
| 31. 难度：简单 | |
|
下列是开展人类遗传病调查的基本步骤，正确的顺序是 ①确定要调查的遗传病，掌握其症状及表现 ②汇总结果，统计分析 ③设计记录表格及调查要点 ④分多个小组进行调查，获得足够大的群体调查数据 A. ①③②④ B. ③①④② C. ①③④② D. ①④③②
|
|
| 32. 难度：简单 | |
|
人类基因组计划研究的主要内容是测定一个基因组内全部染色体上DNA序列，则需要测定的染色体数目是 A. 23条 B. 46条 C. 24条 D. 48条
|
|
| 33. 难度：简单 | |
|
下列关于现代生物进化理论的叙述，错误的是 A. 种群是生物进化的基本单位 B. 隔离一定会导致新物种的形成 C. 自然选择决定生物进化的方向 D. 种群进化的实质是种群内基因频率的改变
|
|
| 34. 难度：简单 | |
|
在一个种群中随机抽出10000个个体，其中基因型为AA、Aa、aa的个体数量分别是2400、7200、400，那么，基因A和a的频率分别是 A. 24%、72% B. 36%、64% C. 57%、43% D. 60%、40%
|
|
| 35. 难度：简单 | |
|
16世纪末，张谦德在《朱砂鱼谱》中总结金鱼选种的经验时说：“蓄类贵广，而选择贵精，须每年夏间市取数千头，分数缸饲养，逐日去其不佳者，百存一二，并作两三缸蓄之，加意培养，自然奇品悉具。”其中“逐日去其不佳者”和“分数缸饲养”的作用分别是 A. 自然选择，地理隔离 B. 人工选择，地理隔离 C. 自然选择，生殖隔离 D. 人工选择，生殖隔离
|
|
| 36. 难度：简单 | |
|
（5分）下图甲、乙为某二倍体高等雄性动物体内不同时期的细胞分裂图，丙是该生物减数分裂中不同时期的细胞核内相关物质和结构的数量变化。据图回答：
（1）甲细胞内有同源染色体__________对。 （2）乙细胞处于的分裂时期是__________。 （3）乙细胞内有染色体组__________个。 （4）丙图中a表示__________的数量变化。 （5）丙图中处于时期III的细胞名称是__________。
|
|
| 37. 难度：简单 | |
|
（5分）1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，下面是实验的部分步骤，据图回答下列问题：
（1）若图中C有大量的放射性，则进入大肠杆菌体内的是用__________（填“32P”或“35S”）标记的__________。 （2）在理论上，上层液放射性应该为0，其原因是__________没有进入到大肠杆菌内部。 （3）噬菌体侵染细菌实验证明了__________。 （4）在氮源为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子分别为14N—DNA（相对分子质量为a）和15N—DNA（相对分子质量为b）。将只含15N—DNA的亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，连续繁殖两代（I和II），用某种离心方法分离得到的结果如下图所示。
预计第III代细菌DNA分子的平均相对分子质量为__________。
|
|
| 38. 难度：简单 | |||||||||||||
|
（5分）玉米是一种雌雄同株的植物，通常其顶部开雄花，下部开雌花。在一个育种实验中，选取A、B两棵植株进行了如图所示的三组实验。据图回答有关问题：
（1）实验一：将植株A的花粉传授到同一植株的雌花序上。 实验二：将植株B的花粉传授到同一植株的雌花序上。 实验三：将植株__________的花粉传授到植株B的雌花序上。 上述三组实验，各雌花序发育成穗轴上的玉米粒的颜色数如下表所示：
（2）如果用G代表显性基因，g代表隐性基因，则植株A的基因型为__________，植株B的基因型为__________。实验一中，黄色玉米中纯合子占__________。 （3）若植株A接受植株B的花粉，则F1的基因型是__________。
|
|||||||||||||
| 39. 难度：简单 | |
|
（5分）下图为几种育种方法示意图，据图回答：
（1）①→④方向所示的育种途径，利用的遗传学原理是__________。该育种方法得到的后代会出现性状分离现象，所以短期内难以得到稳定品种。 （2）②过程中常用的方法是__________，为确认该过程得到的植株是否为单倍体，可在显微镜下观察根尖分生区细胞的染色体，观察的最佳时期为__________。 （3）③、⑦过程中目前最常用而且最有效的方法是用__________来处理萌发的种子或幼苗。 （4）⑤→⑥方向所示的途径育种方式可以提高__________，在较短时间内获得更多的优良变异类型。
|
|
| 40. 难度：简单 | |
|
（5分）寄生在某种鸟的羽毛中的羽虱大量繁殖会造成鸟的羽毛失去光泽和尾羽残缺不全，影响雄鸟的求偶繁殖。 （1）若该种群中对羽虱具有抵抗力的个体AA和Aa分别占20%和40%，则a基因的基因频率为__________。 （2）左下图是该种群一段时间以后相关基因频率的变化趋势，由图可知__________（填数字）代表A基因频率的变化，__________（填数字）代表a基因频率的变化。
（3）研究者认为雄鸟能否吸引雌鸟到它的领土筑巢，与雄鸟尾羽长短有关，为了验证这个观点，做了如下实验，结果如右上图所示。 ①将若干只尾羽长度相似且生长状况一致的雄鸟均分成A、B、C三组，B组雄鸟的尾羽不做任何处理，作为对照。将__________组雄鸟的尾羽剪短，把剪下来的尾羽用黏合剂粘在另一组雄鸟的尾羽上。给三组雄鸟带上标志后放归野外进行观察。 ②实验结论：______________________________。
|
|
| 41. 难度：简单 | |
|
（5分）下图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图，据图回答：
（1）甲病的遗传方式是__________。 （2）若II5与一正常人婚配，则其子女患甲病的概率为__________。 （3）已知II1不是乙病的携带者，由此可以确定乙病的致病基因位于__________染色体上。 （4）III2基因型为__________。 （5）若III1与III4结婚，则所生孩子患病的概率为__________，所以我国婚姻法禁止这种婚配方式。
|
|
