| 1. 难度：简单 | |
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下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像，图中能表示生命系统个体层次的是
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| 2. 难度：简单 | |
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生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的 （ ） A．兴奋的传导离不开神经细胞 B．生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础 C．人的生殖和发育离不开细胞的增殖和分化 D．病毒、草履虫和松鼠借助单个细胞就能完成各种生命活动
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| 3. 难度：简单 | |
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下列关于组成细胞的分子的叙述，正确的是 （ ） A．蔗糖和麦芽糖水解的产物都是葡萄糖 B．细胞中的有机物都能为细胞的生命活动提供能量 C．磷脂是所有原核细胞和真核细胞必不可少的脂质 D．蛋白质是生命活动的主要承担者也是最基本的生命系统
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| 4. 难度：简单 | |
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下图表示细胞中的五类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一种有机物，下面列出这五种化合物名称中最合理的一组是
A．①～⑤：维生素、脂质、酶、蛋白质、激素 B．①一⑤：酶、蛋白质、激素、脂质、维生素 C．①一⑤：维生素、脂质、激素、蛋白质、酶 D．①一⑤：激素、脂质、维生素、蛋白质、酶
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| 5. 难度：简单 | |||||||||||||||
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朊病毒蛋白(PrP)有两种：一种是PrPc，一种是PrPsc，它们的比较如下表：
因此可以推知控制合成这两种蛋白质的基因核苷酸排列顺序以及它们表现出不同性质的原因分别是( ) A．不相同；溶解度不同 B．不相同；氨基酸组成的种类不同 C．相同；空间结构不同 D．相同；组成氨基酸的数量不同
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| 6. 难度：简单 | |
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下列关于生物体内化合物的叙述中正确的是 A．细胞内的化合物都是以碳链为骨架 B．淀粉、纤维素和糖原都是生物大分子，它们的单体成分相同 C．因为蛋白质酶在0℃左右时空间结构不能保持稳定,所以酶的活性很低 D．腺苷是构成ATP、RNA和DNA的基本成分单位
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| 7. 难度：简单 | |
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下列对组成细胞分子的描述，正确的是（） A. 水稻细胞中由C、G、T、U四种碱基参与合成的核苷酸有6种 B. 激素、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后均将失去生物活性 C. 各种有机分子都因物种不同而存在结构差异 D. 碳元素是各种大分子化合物中质量分数最多的元素
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| 8. 难度：简单 | |
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生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键，导致 A．蛋白质分解为多肽链 B．多肽链分解为若干短肽 C．多肽链分解为氨基酸 D．氨基酸分解为氨基和碳链化合物
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| 9. 难度：简单 | |
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由n个碱基对组成的基因，控制合成由1条多肽链组成的蛋白质（考虑终止密码），则该蛋白质中氧原子的个数至少为 （ ） A．n/6 B．n/3 C．（n/6）+1 D．（n/3）+1
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| 10. 难度：简单 | |
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牛奶制品都是要按规定检测蛋白质含量的，若蛋白质含量不够，说明牛奶质量不过关。但是，蛋白质不易直接检测，生化学家们就想出个偷懒的方法：蛋白质是含氮的，所以只要测出奶中的含氮量，就可以推算出其中的蛋白质含量。因此添加少量三聚氰胺(分子式：C3H6N6)的奶粉含氮量就能符合要求，但这是三聚氰胺的假蛋白。根据题中信息，对于以上说法的理解不正确的是 A．三聚氰胺的含氮量高于普通蛋白质，因此可以用它掩盖奶粉中的蛋白质含量的不足 B．双缩脲试剂与三聚氰胺不会产生颜色反应 C．食品工业中对蛋白质含量的检测是通过检测含氮量来进行推算的 D．所谓的假蛋白，就是含有蛋白质的组成元素，但不具备蛋白质结构和功能的物质
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| 11. 难度：简单 | |
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肌球蛋白存在于平滑肌中。在肌肉运动中起重要作用；是长形不对称分子，形状如“Y”字，电子显微镜下观察到它含有两条完全相同的长肽链和两对短肽链，组成两个球状头部和一个长杆状尾部。下列有关叙述错误的是 A．肌球蛋白和其他蛋白质一样，都由20种氨基酸组成 B．肌球蛋白能与双缩脲试剂发生反应生成紫色化合物 C．若肌球蛋白由m个氨基酸组成，则含有（m－6）个肽键 D．肌球蛋白的合成需要DNA、RNA、RNA聚合酶等物质的参与
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| 12. 难度：简单 | |
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下列细胞或生物体的生理过程中，自由水和结合水的比值呈上升趋势的是 （ ） A 细胞在衰老过程中 B 变温动物从正常状态转入休眠状态 C 在干旱环境的选择下，作物的抗旱能力逐渐增高 D 酵母菌遇到适宜的环境，增殖速度逐渐加快
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| 13. 难度：简单 | |
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下列关于脂质的说法正确的是 A．高尔基体膜、内质网膜和液泡膜的主要成分都是脂质 B．线粒体内膜上脂质的种类和数量都高于外膜 C．与核酸一样，有些脂质能携带遗传信息 D．与蛋白质一样，脂质是一切生物体不可缺少的组成成分
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| 14. 难度：简单 | |
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由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如下图所示，则叙述正确的是
A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 B．若a为核糖，则b为DNA的基本组成单位 C．若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物 D．若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色，则a为脱氧核糖
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| 15. 难度：简单 | |
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如果图1表示纤维素的结构组成方式，那么符合图2所示结构组成方式的是
①核酸 ②多肽 ③淀粉 A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
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| 16. 难度：简单 | |
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下图为DNA分子的切割和连接过程。下列说法错误的是（ ）
A．EcoRⅠ是一种限制酶，其识别序列为GAATTC B．EcoRⅠ的切割位点是鸟嘌呤脱氧核苷酸与腺嘌呤脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键 C．切割产生的DNA片段末端形式为黏性末端 D．只有E·coliDNA连接酶能将此图中的不同来源的DNA片段“缝合”起来
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| 17. 难度：简单 | |
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将 ada（腺苷酸脱氨酶基因）通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。下列叙述错误的是 A.每个大肠杆菌细胞至少含一个重细胞质粒 B.每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点 C.每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个ada D.每个插入的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子
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| 18. 难度：简单 | |
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天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是 A．提取矮牵牛蓝色花的mRNA，经逆转录获得互补的DNA，再扩增基因B B．利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因B C．利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞 D．将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞
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| 19. 难度：简单 | |
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基因芯片技术是近几年才发展起来的崭新技术，涉及生命科学、信息学、微电子学、材料学等众多的学科，固定在芯片上的各个探针是已知的单链DNA分子，而待测DNA分子用同位素或能发光的物质标记。如果这些待测的DNA分子中正好有能与芯片上的DNA配对的，它们就会结合起来，并在结合的位置发出荧光或者射线，即出现“反应信号”。下列说法中错误的是（ ） A．基因芯片的工作原理是碱基互补配对 B．待测的DNA分子可以用基因芯片测序 C．基因芯片技术可用来筛选农作物的基因突变 D．基因芯片技术将来可以制作“基因身份证”
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| 20. 难度：简单 | |
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培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是 A.组织培养 B.细胞杂交 C.显微注射 D.核移植
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| 21. 难度：简单 | |
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第三代试管婴儿技术也称胚胎植入前遗传学诊断，指在胚胎移植前，取胚胎细胞的遗传物质进行分析，筛选出健康胚胎进行移植的方法。下列有关说法正确的是 A．胚胎植入前遗传学诊断过程需要进行腹腔穿刺取羊水中的细胞 B．体外受精后常在体外培养一段时间后才进行胚胎移植 C．胚胎移植的受体从技术上来说一定是胚胎的遗传学母亲 D．第三代试管婴儿技术的成熟意味着大家可以随意选择和定制孩子
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| 22. 难度：简单 | |
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高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，完成胚胎发育的全过程，下列有关叙述错误的是 （ ）
A.题图是胚胎发育过程中囊胚期示意图，①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团 B.高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期→原肠胚期→幼体，其中最关键的时期是原肠胚期 C.高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于受精卵的分裂，终止于生命结束 D.进行胚胎分割时，应选择原肠胚期的胚胎进行
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| 23. 难度：简单 | |
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下列关于细胞的叙述，错误的是 A.自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应 B.胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化 C.组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程 D.造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力，可用于治疗白血病
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| 24. 难度：简单 | |
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下列关于转基因生物安全性的叙述，错误的是 A．种植转基因作物应与传统农业种植区隔离 B．转基因作物被动物食用后，目的基因会转入动物体细胞中 C．种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性 D．转基因植物的目的基因可能转入根际微生物
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| 25. 难度：简单 | |
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材料一、实施沼气工程，是我国政府为改善农村环境和发展农村经济大力推广的一种生态工程。 材料二、地衣中的真菌和蓝藻互利共生，当把它们分开时，两者都不能正常生长。 材料三、居住在林区的农民，“靠山吃山”是他们生活的根本。当进行林业工程建设时，一方面号召农民种树，另一方面考虑林区农民的生活问题，使改善生态和发展经济结合起来，才能真正做到造林护林。生态工程的基本原理包括：①物质循环再生原理；③物种多样性原理；②协调与平衡原理；④系统整体性原理⑤整体性原理 ⑥系统结构功能原理。 上述材料所依据的生态工程主要原理依次是： A ①④⑤ B ②④⑥ C ③④⑤ D ①③④
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| 26. 难度：简单 | |
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如图18所示，若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F从基因组DNA上切下目的基因，并将之取代质粒pZHZ1(3.7kb，1kb=1000对碱基)上相应的E—F区域 (0.2kb)，(1)那么所形成的重组质粒pZHZ2___________。 A．既能被E也能被F切开 B．能被E但不能被F切开 C．既不能被E也不能被F切开 D．能被F但不能被E切开
(2)已知在质粒pZHZl中，限制酶G切割位点距限制酶E切割位点0．8kb，限制酶H切割位点距限制酶F切割位点O．5kb。若分别用限制酶G和H酶切两份重组质粒pZHZ2样 品，据表4所列酶切结果判断目的基因的大小为___________kb（2分）；并将目的基因内部的限制酶G和H切割位点标注在图19中。（2分）
(3)若想在山羊的乳汁中收获上述目的基因的表达产物，则需将重组质粒pZHZ2导入至山羊的______细胞中。若pZHZ2进入细胞后插入在一条染色体DNA上，那么获得转基因纯合子山羊的方式是__________。（2分） (4)上述目的基因模板链中的。TGA序列对应一个密码子，翻译时识别该密码子的tRNA上相应的碱基序列是________。（2分）
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| 27. 难度：简单 | |
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下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究。据图回答相关问题。
（1）X、Y、Z细胞的名称分别是___________、___________、___________。 （2）①过程类似于植物组织培养技术中的___________过程。与纤维母细胞相比，诱导干细胞的全能性较___________。②过程的实质是______________________。 （3）③过程中需用到的生物诱导剂是___________。 （4）④处需要筛选，其目的是____________________________________________。 （5）若用含放射性32P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞，能测到放射性32P的细胞器是___________、___________。
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| 28. 难度：简单 | |
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美国政府批准首例胚胎干细胞(ES细胞)人体临床试验。请回答下列与胚胎干细胞有关的问题： （1）运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞，培养过程如下：早期胚胎→内细胞团→胚胎干细胞。在培养过程中，必须用__________处理内细胞团，使之分散成单个细胞。胚胎干细胞的结构特点是_____________。在培养动物细胞时，培养液中加抗生素的目的是_______。 （2）体外培养胚胎干细胞时，通常要加入 ________________________ 等天然成分，除了保证被培养细胞处于无菌、无毒及充足氧气的环境中，还需要保证细胞生活所需的____________和___________ ；早期胚胎发育在 ___________阶段以前的细胞是全能细胞。 （3）胚胎干细胞可作为培育转基因动物的受体细胞，被移入胚囊后，胚胎将发育成只有部分细胞具有目的基因的“嵌合体”，这种“嵌合体”的后代可能会丢失目的基因，原因是________________________。 （4）早期胚胎中的胚胎干细胞，不仅可以被应用于哺乳动物胚胎性别鉴定，还可被应用于__________________________________________等领域。 （5）“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的核仍然具有________。
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| 29. 难度：简单 | |
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在社会主义新农村建设中，南方某县积极发展畜禽养殖和栽桑养蚕两大支柱产业。在生产总量不断提高的同时,，坚持在发展中解决环境问题，优化生态环境，实现资源的最大化利用，走出了一条适合本地区可持续发展的生态工程之路。请分析下图,并回答问题：
(1)该生态工程所遵循的基本原理是___________________________ (至少写2种)。（2分） (2)该生态系统的能量流动从_________________开始,图中属于消费者的生物有_________________。 (3)与传统农业生态系统相比,该生态系统更能净化环境,其主要原因是 ___________________________________________________。（2分） (4)该生态系统为何能提高经济效益？_________________________________。（2分） (5)根据该县水塘众多这一资源优势,请你就该生态系统提出一条合理化建议。 _________________________________________________________________。（2分）
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| 30. 难度：简单 | |
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现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用双缩脲试剂、斐林试剂和淀粉溶液将它们鉴定出来。 （1）用一种试剂将上述4种溶液区分为两组，这种试剂是_________________，（2分）其中发生显色反应的一组是_________________和_________________两种溶液，不发生显色反应的一组可以用_________________试剂来区分两种溶液。 （2）区分发生显色反应的一组溶液： ①将发生显色反应的两种溶液分别取2ml加入2支试管，然后分别加入_________________； ②用斐林试剂分别处理上述两种混合溶液，65℃水浴观察现象 ③分析结果：观察到_________________现象的是_________________溶液； 观察到_________________现象的是_________________溶液。
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