1. 难度:简单 | |
下列说法全部不正确的组合是( ) ①病毒是生物,其主要理由是由于具有蛋白质和核酸 ②细菌等单细胞生物体具有生命的基本特征 ③一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 ④细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 A. ③ ④ B.① ② C. ② ③ D.① ④
|
2. 难度:简单 | |
下列叙述不正确的( ) A. 生物生长发育的基础是细胞增殖和细胞分化 B. 由于病毒不能自主进行物质和能量交换,病毒必须营寄生生活 C. 在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是受精卵 D. 生物与环境之间物质与能量的交换的基础是细胞代谢
|
3. 难度:简单 | |
将特定的培养基装入锥形瓶,培养酵母菌。由于操作不慎,培养基受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切生物构成了一个( ) A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物圈
|
4. 难度:简单 | |
下列有关对生命系统的叙述中,不正确的是( ) A. 代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物及无机环境是生态系统层次 B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”,但不属于“生命系统”的层次 C. 阴湿山洼丛中,长满苔藓的腐木,以及聚集着蚂蚁、蜘蛛等动物,它们共同构成群落 D生命系统每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动最基本“生命系统”是“细胞”
|
5. 难度:简单 | |
关于生命系统的结构层次的有关叙述不正确的( ) A.一块腹肌、血液、导管分别属于器官层次、组织层次、组织层次 B. 一棵柳树的生命系统的结构层次由小到大依次为细胞→组织→器官→系统→个体 C. 一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜属于一个种群 D. 一口池塘里的水草、鱼、虾等全部生物属于生物群落
|
6. 难度:简单 | |
人体的胃和迎春花的叶都属于器官,是因为二者 ( ) A.均由不同细胞构成 B.均由细胞构成 C.均由几种不同的组织构成 D.功能相同
|
7. 难度:简单 | |
实验中用同一显微镜观察了同一装片4次,得到清晰的四个物像如下图。有关该实验的说法不正确的是( ) A.换用高倍物镜前应先将物象移至视野中央,不应该提升镜筒 B.换用高倍物镜后需调节粗准焦螺旋提升镜筒才能观察到清晰的物像 C.实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察,则像的长度或宽度是实物的600倍 D.看到清晰像时物镜离装片最近的和视野相对最暗的都是④
|
8. 难度:简单 | |
大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过特殊处理,如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们 ( ) A.是无色透明的 B.都带有特殊的颜色 C.是单个或单层细胞 D.是活的细胞
|
9. 难度:简单 | |
下图中1―6表示不同的物镜与目镜,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。有关描述正确的是( )
A.1、2、5、6均为目镜,3、4均为物镜;且1比2的放大倍数小,3比4放大倍数小 B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用图中的1、3、5 C.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→移动标本→调节光圈→调细准焦螺旋 D.欲获得最小放大倍数的观察效果,应选择图中的组合一般是1、4、5
|
10. 难度:简单 | |
11. 难度:简单 | |
用显微镜镜检人血涂片时,发现视野内有一清晰的淋巴细胞,如图。为进一步放大该细胞,首先应将其移至视野正中央,则装片的移动方向应是 A.右上方 B.左上方 C.右下方 D.左下方
|
12. 难度:简单 | |
下列全部属于原核生物的一组是( ) ①蓝球藻 ②噬菌体 ③霉菌 ④水绵 ⑤衣藻 ⑥衣原体 ⑦支原体 ⑧放线菌 A. ①⑤⑦⑧ B.②③④⑤ C.①③⑤⑥ D.①⑥⑦⑧
|
13. 难度:简单 | |
关于组成生物体的化学元素,下列叙述不正确的是 ( ) A.组成生物体的化学元素,可以分成大量元素和微量元素 B.组成生物体的化学元素不仅大体相同,而且在不同的生物体内,含量也基本相同 C.组成生物体的化学元素,没有一种是生物界所特有的 D.组成玉米和人的最基本元素是碳
|
14. 难度:简单 | |
在小白鼠和小麦细胞中,基本的化学元素和含量最多的化学元素分别是( ) A.C、H、O、N和O B.C、H、O、N和H C.O和C D.C和O
|
15. 难度:简单 | |
下列既是生物体不可缺少的,又全部属于微量元素的一组是( ) A. Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Cu、Mn、Ca C. Zn、Cu、B、Fe D.K、Mn、Cu、Mo
|
16. 难度:简单 | |
生活在沙漠中的怪柳,其细胞中主要的化学元素是( ) A.C、H、O、N、Fe、P B. H、O、K、S、P、Mg C.C、H、O、N、P、S D. N、P、K、Ca、Mg、Fe
|
17. 难度:简单 | |
关于细胞学说的说法不正确的是( ) A.细胞学说的提出,揭示了细胞的统一性 B.细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用 C.细胞是一个相对独立的单位,新细胞从老细胞中产生 D.一切生物都由细胞和细胞产物构成
|
18. 难度:简单 | |
一个蛋白质分子由三条肽链构成,共有366个氨基酸,则这个蛋白质至少含有的氨基和羧基数目、形成过程中形成的肽键数分别是 ( ) A.366 、 3 、363 B. 3、 363 、363 C.363 、363 3 D.3、3、363
|
19. 难度:简单 | |
下列物质分子中,不属于氨基酸的是( )
|
20. 难度:简单 | |
某种蛋白质是由五条肽链组成的,共含有95个肽键,若每个氨基酸的相对平均分子质量是120,含有两个-s-s-键,则该蛋白质的相对分子质量约是( ) A.12000 B.10286 C.10294 D.12064
|
21. 难度:简单 | |
现有100个氨基酸,其中氨基有104个,羧基105个,则由此合成的3条肽链中,肽键数目、游离的氨基,羧基的数目最多分别多少?( ) A.96、8、9 B.97、7 、1 C..97、7、8 D.97、4、8
|
22. 难度:简单 | |
请仔细观察下列图解,有关叙述和分析正确的是( ) A.上述结构中全部属于氨基酸 B.若形成链状四肽,则应该具有3个肽键,2个游离的氨基,2个游离的羧基 C.若形成的是环状四肽,应该有4个肽键,2个游离的氨基,1个游离的羧基 D.若上述①②③三种物质,每种仅有一个,则形成的三肽种类最多有27种
|
23. 难度:简单 | |
蛋白质水解时,水中的氢的去向是( ) A.参与形成肽键 B.参与形成氨基 C.参与形成羧基 D.参与形成氨基和羧基
|
24. 难度:简单 | |
有关蛋白质的下列说法中,不正确的是( ) A.蛋白质约占细胞干重的50%以上 B.蛋白质是生命活动的主要承担者 C.蛋白质是生物性状的控制者 D.不同蛋白质的氨基酸种类、数目排列顺序不同
|
25. 难度:简单 | |
谷胱甘肽(分子式C10H17O6N3S)是存在于动植物和微生物的细胞中的一重要三肽,它是由谷氨酸(C5H9O4N)、甘氨酸和半胱氨酸(C3H7O2NS)缩合而成,则甘氨酸可能的分子式为( ) A.C3H3N B.C3H5ONS C. C2H5O2N D.C3H3O2NS
|
26. 难度:简单 | |
如果一个氨基酸分子中有两个羧基,其中一个羧基连接在R基上,那么另一个羧基的部位( ) A.与氨基端相连 B.与羧基端相连 C.与氢相连 D.与氨基连在同一个碳原子上
|
27. 难度:简单 | |
狐狸体内有a种蛋白质,20种氨基酸;兔体内有b种蛋白质,20种氨基酸。狐狸捕食兔后狐狸体内的一个细胞中含有蛋白质种类和体内含有的氨基酸种类最可能是( ) A.a+b,40 B.a,20 C.大于a,20 D.小于a,20
|
28. 难度:简单 | |
下列有关核酸的叙述中,正确的是 ( ) A.除病毒外,一切生物都有核酸存在 B.核酸仅由C、H、O、P元素组成的化合物 C.组成核酸的基本单位是核糖核苷酸 D.核酸是一切生物的遗传物质
|
29. 难度:简单 | |
将RNA彻底水解后得到的化学物质是( ) A.氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖 C.核糖、含氮碱基、磷酸 D.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸
|
30. 难度:简单 | |
下列核苷酸中,在DNA结构中不可能具有的是( )
|
31. 难度:简单 | |
下列关于核酸的叙述,正确的组合是 ( ) ①蓝球藻的DNA主要存在于细胞核中 ②人体细胞中的RNA主要分布在细胞质中 ③核酸是由核苷酸连接而成的长链 ④组成核酸的含氮碱基共有5种 ⑤禽流感病毒体内的RNA主要分布于细胞质中 A.②④⑤ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②③④
|
32. 难度:简单 | ||||||||||||||||||||||||||
下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是 ( )
|
33. 难度:简单 | |
玉米根细胞中的DNA分布在下列哪些结构中? ( ) ①细胞核 ②叶绿体 ③线粒体 ④细胞质 A.①② B.①③ C. ①②③ D. ②③④
|
34. 难度:简单 | |
“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的实验步骤是( ) A.取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察 B.取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察 C.取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察 D.取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察
|
35. 难度:简单 | |
由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示。下列有关叙述不正确的是 ( )
A.若m为腺嘌呤,则b不一定为腺嘌呤脱氧核苷酸 B.若a为核糖,则b为RNA的基本组成单位 C.若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物 D.若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色,则a为脱氧核糖
|
36. 难度:简单 | |
种子萌发的需氧量与种子所贮藏有机物的元素组成和元素比例有关,在相同条件下,消耗同质量的有机物,花生等油料作物种子萌发时所需氧量比含淀粉多的种子萌发时的需氧量( ) A、少 B、多 C、相等 D、无规律
|
37. 难度:简单 | |
纤维素被称为第七营养素.食物中的纤维素虽然不能为人体提供能量,但能促进肠道蠕动、吸附排出有害物质.从纤维素的化学成分看,它是一种( ) A.二糖 B.多糖 C.氨基酸 D.脂肪
|
38. 难度:简单 | |
右图是某动物组织的一个细胞,其细胞质内含有的糖类和核酸主要( ) A.糖元和RNA B.糖元和DNA C.淀粉和RNA D.淀粉和DNA
|
39. 难度:简单 | |
下列关于糖类的生理作用的叙述中,不正确的是( ) A.核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分 B.葡萄糖是细胞的重要能源物质 C.纤维素是植物细胞壁的主要成分 D.糖元是植物细胞内重要的储存能量的物质
|
40. 难度:简单 | |
下列广告语在科学性上没有错误的( ) A.服用鱼肝油(富含维生素D)有助于您的宝宝骨骼健康,促进骨骼发育; B.请放心饮用XX系列饮料,该饮料绝对不含任何化学物质; C.本产品XX牌八宝粥由莲子、淀粉、桂圆等精制而成,适合糖尿病患者,绝对不含糖; D.这种口服液含有丰富的Ca、Zn等微量元素。
|
41. 难度:简单 | |
人体内磷脂的重要生理作用是( ) A. 合成性激素和维生素D的原料 B. 协助脂溶性物质的吸收 C. 细胞各种膜结构的重要成分 D. 氧化分解为机体提供能量
|
42. 难度:简单 | |
植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞中的氮和磷,主要用于合成( ) ①淀粉 ②蛋白质 ③脂肪 ④磷脂 ⑤核酸 ⑥葡萄糖 A ①④⑥ B ②④⑤ C ④⑤⑥ D ③④⑤
|
43. 难度:简单 | |
下列关于化学成分的叙述不正确的是( ) A.不同的生物体中所具有DNA、RNA的序列是不相同的 B.脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一 C.脂肪、胆固醇、纤维素都属于脂质 D.核糖主要存在于细胞质中,而脱氧核糖主要存在于细胞核中
|
44. 难度:简单 | |
生长激素、胰岛素、性激素的本质分别是 ( ) A.蛋白质、蛋白质、固醇类 B.蛋白质、糖类 固醇类 C.脂类、糖类 固醇类 D.固醇类、磷脂、蛋白质
|
45. 难度:简单 | |
下列对实验材料的选择,叙述错误的是( ) A.鸡蛋清含蛋白质多,大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想材料 B.花生种子含脂肪多且子叶厚,是用于脂肪鉴定的理想材料 C.甘蔗汁中含有较多的糖,可以用于进行还原糖的鉴定 D.口腔上皮细胞和洋葱内表皮细胞都可用于观察细胞中DNA、RNA的分布
|
46. 难度:简单 | |
鉴定蛋白质样品时加双缩脲试剂的正确做法是( ) A.先加1ml 0.01g/ml硫酸铜,摇匀后再滴加3-4滴0.1g/mlNaOH溶液,摇匀观察 B.先加1ml 0.05g/ml硫酸铜、后加入1ml0.1g/mlNaOH溶液混匀后,加入样品摇匀后观察 C. 先加1ml0.1g/mlNaOH溶液摇匀,再滴加3-4滴0.01g/ml硫酸铜,摇匀观察 D.将0.01g/ml硫酸铜与0.1g/mlNaOH溶液等量混合后加入样液,摇匀后观察
|
47. 难度:简单 | |
右图是由3个圆所构成的类别关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆,不符合这种类别关系的是( ) A.Ⅰ原核细胞、Ⅱ细菌、Ⅲ噬菌体 B.Ⅰ生物群落、Ⅱ植物、Ⅲ动物 C.Ⅰ蓝藻、Ⅱ念珠藻、Ⅲ颤藻 D.Ⅰ必需氨基酸、Ⅱ赖氨酸、Ⅲ缬氨酸
|
48. 难度:简单 | |
(1)生物体遗传和变异的基础是 。 (2)构成细胞最基本的化学元素是_________(填元素符号), (3)占细胞鲜重含量由高到低的顺序为 (填元素符号)。 (4)绝大多数酶的基本单位是 ,其结构通式为 (5)人体内的抗体可以帮助人体抵御病菌和病毒等抗原的侵害,说明蛋白质具有 作用。 (6)生物体中的主要储能物质是 .
|
49. 难度:简单 | |
(1)植物体内的二糖有 、 两种,其中后者是的水解产物仅有葡萄糖。 (2)生物体维持生命活动的主要能源物质是 ,同时它也是 “生命的燃料”。 (3)绝大多数生物体的遗传物质是 ,它的基本单位叫做 。它在真核细胞的细胞核中与蛋白质共同构成 ,它特有的组成成分有 、 (4)固醇类物质主要包括胆固醇、 和 等物质。
|
50. 难度:简单 | |
下列关于一些物质的鉴定实验,请回答问题: (1)花生种子中的脂肪用苏丹Ⅲ染液染色呈现 色 (2)蛋白质与 发生作用最终颜色为紫色。 (3)既属于可溶性还原糖,又属于单糖的有 、 (4)DNA可以被 染成 色.
|
51. 难度:简单 | |
下图是某多肽物质的结构图解,根据图解回答下列问题: (1)该化合物称为 ,形成该物质时生成了 个水分子,含有 个游离的羧基。由 种氨基酸组成,写出他们的R基 。 (2)将氨基酸连接成肽的化学键的结构式为 ,发生的场所在 。 (3)已知20种氨基酸平均相对分子质量a,现有某蛋白质分子由n条多肽链组成且相对分子质量为b,此蛋白质分子中的肽键数为 (4)一条多肽链由13个氨基酸组成,分子式为CbHaNcOdS(z>13,w>14),这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S).丙氨酸(C3H6NO2).天门冬氨酸(C4H7N04).赖氨酸(C6H14N202).苯丙氨酸(C9H11NO2)。水解产物中赖氨酸、天门冬氨酸的数目分别是 、 (顺序错不得分,每空2分)
|
52. 难度:简单 | |
据药理研究,一种茅草的根内含有降血糖的因子及多种有益于健康的成分,某公司将它开发成一种保健饮料。该产品是否适用于糖尿病患者,生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题。请你完成下面的实验鉴定报告。 (1)实验目的:鉴定一种茅草的根是否含有还原性糖和淀粉。 (2)实验原理:略 (3)实验器材:一种茅草根、所需试剂、研钵、烧杯、试管、沙布、漏斗、酒精灯、 试管夹、火柴、滴管等。 (4)实验步骤: ①用研钵将一种茅草根磨碎,过滤,取其滤液。 ②取A、B两支试管,各加入2 mL滤液。 ③往A试管中加入 ,摇匀,放入盛有50℃~60℃温水的大烧杯中加热约2 min。观察试管中的颜色变化。 ④往B试管中加入 ,观察试管中的颜色变化。 (5)部分实验现象及结论 ⑤若A试管出现 ,则说明这种茅草的根含有还原糖。 ⑥ 若B试管出现 ,则说明这种茅草的根含有淀粉。
|