| 1. 难度：中等 | |
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下列除哪项外，均为内环境概念的要素 （ ） A．细胞内液 B．主要组成为血浆、组织液和淋巴 C．细胞外液 D．体内细胞赖以生存液体环境
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| 2. 难度：中等 | |
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下列物质中，不属于内环境成分的是 （ ） A．CO2、O2 B．H2O、Na＋ C．C6H12O6、尿素 D．血红蛋白、氧化酶
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| 3. 难度：中等 | |
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下列有关人体内环境的叙述不正确的是 （ ） A．内环境的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质 B．内环境的主要成分之间的关系可表示为：血浆组织液→淋巴→血浆 C．心肌细胞生活的内环境是血浆 D．细胞可直接在内环境中获取营养
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| 4. 难度：中等 | |
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人剧烈活动后，隔一段时间血浆的pH会 （ ） A．维持在7．35～7．55 B．远小于7．35～7．45 C．维持在7．35～7．45 D．稳定在3～4
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| 5. 难度：中等 | |
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当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起 （ ） A．酶促反应速率的加快 B．渗透压下降 C．糖尿病 D．细胞代谢紊乱
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| 6. 难度：中等 | |
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内环境必须保持稳定，细胞才能进行正常生命活动，有关论述不正确的是 （ ） A．由于血浆中含有H2CO3、NaHCO3等缓冲剂，它的pH才能正常 B．内环境体温调节受到下丘脑控制 C．剧烈运动积累了乳酸、碳酸，肌肉感到酸胀，并随排尿使这些物质排出而症状消失 D．血浆中缺少蛋白质引起组织水肿
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| 7. 难度：中等 | |
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下列关于神经调节的叙述,错误的是 （ ） A．神经系统调节机体活动的基本方式是反射 B．最简单的反射弧至少两个神经元组成 C．神经递质经主动运输穿过突触前膜而传递兴奋 D．兴奋时神经纤维膜内局部电流方向与兴奋传导方向一致
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| 8. 难度：中等 | |
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右图示神经元局部模式图。当人体内兴奋流经该神经元时，在神经纤维膜内外的电流方向是( )
A．都是由左向右 B．都是由右向左 C．膜内由左向右，膜外由右向左 D．膜内由右向左，膜外由左向右
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| 9. 难度：中等 | |
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当盲人用手指“阅读”盲文时，参与此过程的高级中枢是 （ ） A．语言中枢 B．躯体感觉中枢 C．躯体运动中枢 D．A项、B项和C项
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| 10. 难度：中等 | |
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在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信息转换模式为（） A、电信号→电信号 B、电信号→化学信号 C、化学信号→化学信号 D、电信号→化学信号→电信号
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| 11. 难度：中等 | |
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在人体内，神经冲动的传导或传递不可能由 （ ） A．轴突→树突→细胞体 B．轴突→细胞体→树突 C．树突→细胞体→轴突 D．细胞体→树突→轴突
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| 12. 难度：中等 | |
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与神经调节相比，体液调节的特点是 （ ） A．调节准确、快速 B．通过体液运送调节物 C．调节物都由内分泌腺产生的 D．调节作用范围局限
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| 13. 难度：中等 | |
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当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的是 ①下丘脑渗透压感受器兴奋 ②大脑皮层兴奋产生渴觉 ③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加 ④摄水量增加 ⑤减少尿的排出 ( ) A. ①→② →③ →④ → ⑤ B. ② → ① → ④ → ③ → ⑤ C. ① →② → ④或① → ③ → ⑤ D. ② → ① → ④或② → ① → ③ → ⑤
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| 14. 难度：中等 | |
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切除某动物的垂体后，血液中 （ ） A．生长激素增加，甲状腺激素也增加 B．生长激素减少，甲状腺激素增加 C．生长激素增加，甲状腺激素减少 D．生长激素减少，甲状腺激素也减少
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| 15. 难度：中等 | |
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现有一幼鼠，先天无胸腺，此鼠的免疫状况是 （ ） A．有全部的细胞免疫能力 B．丧失一切免疫能力 C．有全部的体液免疫能力 D．保留部分体液免疫能力
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| 16. 难度：中等 | |
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风湿性心脏病、类风湿性关节炎等一类疾病是 （ ） A．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性 B．机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病，无传染性 C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病 D．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应
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| 17. 难度：中等 | |
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病毒侵入人体后，血液中会出现相应的抗体。抗体的基本组成单位及合成抗体最初的细胞器分别是 （ ） A．氨基酸和核糖体 B．氨基酸和高尔基体 C．核苷酸和核糖体 D．核苷酸和高尔基体
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| 18. 难度：中等 | |
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关于体液免疫的叙述中正确的是 （ ） A．抗体是由T淋巴细胞分泌的 B．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞 C．抗体一般可以直接杀死入侵细胞的抗原 D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞
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| 19. 难度：中等 | |
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关于过敏原和抗原的叙述中，正确的是 （ ） A．过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入就引起免疫反应 B．过敏原第一次进入机体就引起过敏反应，抗原第二次进入才能引起免疫反应 C．过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起反应 D．过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起反应
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| 20. 难度：中等 | |
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关于抗体的描述中，错误的是 （ ） A．属于免疫球蛋白 B．受抗原刺激后产生的 C．在动物乳汁中有分布 D．其参与的免疫是细胞免疫
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| 21. 难度：中等 | |
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切开凸凹不平，发育不均匀的西瓜，发现其凹侧的种子发育不良或未发育，这种现象可解释为 （ ） A、种子的发育需要果实提供营养 B、无种子的子房绝对无法发育成果实 C、光照不均匀使生长素分布不均匀 D、发育着的种子里合成的生长素能促进子房发育
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| 22. 难度：中等 | |
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农业生产上应用生长素类似物处理植物难以奏效的是 （ ） A．处理扦插的枝条促进生根 B．获得无籽果实 C．除杀田间的双子叶植物杂草 D．促进果实成熟
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| 23. 难度：中等 | |
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生长素在植物体内的运输，主要是从植物体形态学的上端向下端运输，不能倒转过来运输。其原因最可能是 （ ） A．地心引力的作用 B．能量的供应所致 C．载体的分布所造成 D．光照方向的影响
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| 24. 难度：中等 | |
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下列不能解除植物顶端优势的措施是 （ ） A．去掉顶芽 B．在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂 C．在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂 D．在去掉顶芽的断口处放上空白琼脂小块
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| 25. 难度：中等 | |
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如图表示根和茎对生长素浓度的不同反应，其中正确的是 （ ）
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| 26. 难度：中等 | |
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如右图，若茎的a侧生长素浓度在B点以下的浓度范围内，下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是 （ ）
A．在BD范围内 B．在OA范围内 C．在BC范围内 D．在BA范围内
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| 27. 难度：中等 | |
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HIV能够攻击人的免疫系统，特别是破坏： （ ） A．T淋巴细胞 B．吞噬细胞 C．B淋巴细胞 D．组织细胞
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| 28. 难度：中等 | |
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参与过敏反应的是： （ ） A．抗体 B．T细胞 C．效应T细胞 D．干扰素
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| 29. 难度：中等 | |
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血糖是指血液中的葡萄糖，下列有关血糖代谢叙述不正确的是 （ ） A．血糖能合成糖元，糖元也分解成葡萄糖释放到血液中而成为血糖 B．当血糖浓度过低时，人体内的非糖物质可以转化成血糖 C．在胰岛素的作用下，血糖能在血浆中分解形成丙酮酸，丙酮酸再进一步氧化分解释放能量 D．人体血糖过剩时，就会通过肾脏形成尿液排出体外
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| 30. 难度：中等 | |
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已知突触前神经元释放的某种神经递质可使突触后神经兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种神经递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是 （ ） A．突触前神经元持续性兴奋 B．突触后神经元持续性兴奋 C．突触前神经元持续性抑制 D．突触后神经元持续性抑制
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| 31. 难度：中等 | |
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抗原进入人体以后，被体液中相应抗体消灭的过程是 （ ） ①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理 ②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞，再由B细胞呈递给T细胞 ③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，T细胞将抗原呈递给B细胞并产生淋巴因子作用于B细胞 ④抗体与相应的抗原特异性结合 ⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并产生抗体 A．①②④⑤ B．①②⑤④ C．①③⑤④ D．①③④⑤
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| 32. 难度：中等 | |
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下列关于细胞或生物体完成正常生命活动所处的环境描述，错误的是 （ ） A．艾滋病毒只要侵入人体内环境就就能进行旺盛的新陈代谢，增殖后代 B．单细胞的原生动物、细菌等往往直接生存于水环境等外界环境中，可直接与外界环境进行物质交换 C．鱼的心肌细胞处于内环境中 D．SARS病毒只有侵入宿主细胞才能完成增殖
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| 33. 难度：中等 | |
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小张因饮酒过多导致语无轮次、走路不稳、大小便失禁，出现这些症状的原因是由于相应中枢受到影响，它们分别是 （ ） A．大脑、小脑、脊髓 B．小脑、大脑、脊髓 C．大脑、小脑、大脑 D．脊髓、小脑、大脑
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| 34. 难度：中等 | |
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受抗原刺激后的淋巴细胞 （ ） A．细胞周期变长，核糖体活动增加 B．细胞周期变长，核糖体活动减弱 C．细胞周期变短，核糖体活动减弱 D．细胞周期变短，核糖体活动增加
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| 35. 难度：中等 | |
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下图为一突触的结构模式图。下列相关叙述正确的是( )
A．刺激b点，bc段膜外电流方向为b→c B．刺激b点，c、d同时兴奋 C．刺激b点，a、c均会兴奋 D．刺激b点，必定会引起B神经元的兴奋
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| 36. 难度：中等 | |
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流感是一种由流感病毒引起的常见病。有人注射了一种流感疫苗后，在流感流行期间未患流感，但流感再次流行时，却患了流感。下列说法错误的是 （ ） A．流感病毒可能发生了突变 B．抗体在体内存留的时间短 C．流行的流感病毒与注射的流感疫苗可能不是同种类型 D．流感病毒使人的免疫系统受损
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| 37. 难度：中等 | |
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如右图所示，在燕麦胚芽鞘的下部插入云母片，从右侧照光，燕麦胚芽鞘的生长情况将是 （ ）
A、直立向上生长 B、向右弯曲生长 C、向左弯曲生长 D、不生长
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| 38. 难度：中等 | |
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下列关于激素调节的特点,不正确的是 （ ） A、微量高效 B、通过体液定向运输到特定器官 C、作用于特定的靶细胞或靶器官 D、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活
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| 39. 难度：中等 | |
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右图表示某淋巴细胞，膜外颗粒为抗体，请回答：
（1）该细胞为__________细胞，它是由________分化而来的。 （2）抗体的化学本质是__________ ，主要分布在__________。抗体从合成到分泌出细胞，经过的细胞结构依次是（用标号） 。抗体的分泌过程说明细胞的各种生物膜在结构上具有 ，并以［ ］_________的形式转变的。 （3）在抗体分泌的过程中要消耗由［ ］_______________提供的能量。 (4)机体免疫系统误将自身的某些细胞成分当作“异己”时，便会导致________病，这类疾病常见的如( ) A．乙肝 B．流感 C．艾滋病 D．红斑狼疮
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| 40. 难度：中等 | |
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下图为糖尿患者和正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线。据图回答下列问题：
（１）曲线 为正常人的，曲线 为糖尿病患者的。 （２）造成AB段血糖升高生理活动可能是 ______ ，该过程主要发生在小肠中。葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是 。 （３）在乙的血糖浓度变化中，实现BC段的主要代谢途径 、 、 。能够促进BC过程进行的激素是 ，能够抑制BC过程的激素是 。 （4）曲线CD段表示乙处在饥饿状态时的血糖浓度，此时维持血糖浓度相对稳定的代谢途径主要是______ 。
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| 41. 难度：中等 | |
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下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答： （1）甲图中f表示的结构是 ，乙图是甲图中 （填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的 。 （2）[③]的名称是_________。为神经兴奋的传导提供能量的细胞器[ ]_________。缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是 。兴奋不能由B传到A的原因是 。 （3）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生 ，使突触后膜的膜电位发生变化。 （4）[①]结构的名称是____________。在神经纤维未受刺激时，该处细胞膜膜_______（填内或外）为负电位。 (5)发生反射时，神经中枢产生的兴奋沿________神经传到突触前膜，导致突触小泡与前膜膜融合，释放神经递质乙酰胆碱；乙酰胆碱与乙酰胆碱受体结合后，肌膜发生________，引起肌肉收缩。 (6)重症肌无力是自身免疫病，其病因是患者免疫系统把乙酰胆碱受体当作抗原，使________被激活而增殖、分化，产生乙酰胆碱受体抗体。乙酰胆碱受体抗体与乙酰胆碱受体特导性结合，造成乙酰胆碱不能与乙酰胆碱受体正常结合，导致 信号向 信号转换过程受阻。 (7)临床上治疗重症肌无力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制________发育成T细胞，不能产生淋巴因子，从而抑制________免疫的应答。
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