1. 难度:简单 | |
某些保健品含有一定量的性激素(或性激素类似物),对青少年的发育会造成不良影响。从化学成分上分析,性激素属于( ) A.糖类 B.脂质 C.蛋白质 D.核酸
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2. 难度:简单 | |
下列各组分泌腺产生的分泌物,均直接排放到内环境的是 ( ) A.唾液腺、垂体、肠腺 B.肾上腺、甲状腺、胰岛 C.睾丸、汗腺、皮脂腺 D.卵巢、胃腺、肝脏
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3. 难度:简单 | |
下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向,其中不正确的是( )
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4. 难度:简单 | |
右图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误的是( ) A.神经递质是从①处释放的 B.兴奋传递需要的能量主要来自④ C.兴奋可以在①和③之间双向传递 D.由①、②、③构成突触
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5. 难度:简单 | |
下列腺体中,既能分泌生长激素,又能分泌多种其他激素的腺体是( ) A.甲状腺 B.垂体 C.唾液腺 D.卵巢
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6. 难度:简单 | |
分泌促性腺激素释放激素、促甲状腺激素、肾上腺激素的器官分别是( ) A.性腺、甲状腺、肾上腺 B.下丘脑、垂体、垂体 C.下丘脑、垂体、肾上腺 D.垂体、垂体、肾上腺
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7. 难度:简单 | |
下列有关血糖来源和去向,以及调节的叙述正确的是( ) A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生 B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程 C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D.胰岛素促进④、⑤、⑥等过程
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8. 难度:简单 | |
给小白鼠注射一定量胰岛素后,小白鼠进入休克状态,要使其及时苏醒 可注射适量( ) A.甲状腺激素 B.生理盐水 C.性激素 D.葡萄糖
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9. 难度:简单 | |
取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功,这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是( ) A. 造血干细胞 B. T淋巴细胞 C. B淋巴细胞 D. 吞噬细胞
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10. 难度:简单 | |
轻松愉悦的精神状态会促进T细胞的分化,并引起抗体生成能力升高。说明健康的心态能使细胞免疫能力和体液免疫能力分别( ) A.提高、降低 B.降低、提高 C.提高、提高 D.降低、降低
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11. 难度:简单 | |
下列哪个细胞或物质不具有特异性识别功能( ) A.T细胞 B.吞噬细胞 C.抗体 D.B细胞
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12. 难度:简单 | |
将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上,正中插入生长素不能透过的云母片,琼脂被分成相等的两部分见右图。单侧光照射后,琼脂内生长素含量( ) A.左右相等 B.左多右少 C.左少右多 D.左右均无
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13. 难度:简单 | |
可以证明生长素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的例子是( ) A.植物的向光性 B.顶端优势 C.生长素集中在生长旺盛的部位 D.生长素促进扦插枝条生根
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14. 难度:简单 | |
把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,是由于苹果放出了( ) A.乙烯 B.赤霉素 C.脱落酸 D.细胞分裂素
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15. 难度:简单 | |
关于植物激素作用的叙述,正确的是( ) A.生长素可用于果实催熟 B.脱落酸能够促进种子萌发 C.赤霉素能够促进茎的伸长 D.乙烯可用于诱导产生无籽果实
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16. 难度:简单 | |
下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是( ) A.斑马在草原上成群活动 B.每毫升河水中有9个大肠杆菌 C.稗草在稻田中随机分布 D.木棉树在路旁每隔5米种植
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17. 难度:简单 | |
诗句“野火烧不尽,春风吹又生”所描绘的现象,属于生物群落的是( ) A.水平结构 B.垂直结构 C.初生演替 D.次生演替
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18. 难度:简单 | |
关于右图种群数量增长曲线的叙述,正确的是( ) A.当种群数量达到e点后种群数量不再发生变化 B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后 C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行 D.K值会因环境条件的变化而改变
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19. 难度:简单 | |
右图为生活在同一培养缸中的两个群体M和N的种群密度变化曲线。对曲线的下列解释,正确的是( ) A.M以N为食 B.N以M为食 C.M与N无捕食关系 D.M和N的数量改变相同
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20. 难度:简单 | |
生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如下图所示,下列判断正确的是( ) A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群 B.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱 C.a种群为S型增长,其增长受本身密度制约 D.b种群为J型增长,始终受到a种群的制约
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21. 难度:简单 | |
大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别为( ) A.温度、食物 B.温度、光照 C.湿度、温度 D.光照、食物
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22. 难度:简单 | |
在草→兔→狐→狼这条食物链中,属于第一营养级和次级消费者的生物分别是( ) A.狼和兔 B.免和狼 C.草和狐 D.草和兔
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23. 难度:简单 | |
初级消费者体内的能量去向不包括( ) A.部分被分解者利用 B.部分被第二营养级摄取 C.部分用于自身的生命活动 D.部分以热能形式散失
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24. 难度:简单 | |
在“青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰”的这条食物链中,占生态系统总能量比例最多的和最少的生物依次是( ) A.猫头鹰和食虫昆虫 B.青草和猫头鹰 C.食草昆虫和猫头鹰 D.食草昆虫和青草
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25. 难度:简单 | |
若用甲代表大气中的CO2;乙代表生产者;丙代表消费者;丁代表分解者。则甲、乙、丙、丁在碳循环中的关系是( )
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26. 难度:简单 | |
在草原上,当草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可食的信息;森林中,狼能依据兔留下的气味来猎捕后者,兔同样能依据狼的气味或行为躲避追捕,说明( ) A.生命活动的进行离不开信息的作用 B.生物种群的繁衍,离不开信息的传递 C.调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。 D.生命活动的进行、 生物种群的繁衍,离不开信息的传递
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27. 难度:简单 | |
下图曲线Ⅰ代表抵抗力稳定性,曲线Ⅱ代表恢复力稳定性。一片被毁森林在恢复过程中,稳定性的变化是( )
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28. 难度:简单 | |
天然森林很少发生松毛虫害,近几年来,某人工马尾松林常发生严重松毛虫害,其主要原因是( ) A.人工林内松毛虫繁殖能力强 B.人工林成分单一,营养结构简单 C.马尾松适应性差 D.该地区气侯适宜于松毛虫生长
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29. 难度:简单 | |
为了人类的可持续发展,必须保护生物的多样性。下列关于生物多样性的叙述中,正确的是( ) A.生物多样性就是指物种多样性 B.就地保护是保护生物多样性的有效措施之一 C.外来物种入侵增加了本地生物多样性 D.保护生物多样性意味着禁止对生物资源的开发利用
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30. 难度:简单 | |
甲图人体神经元结构模式图,乙图是突触结构放大图,请结合两图,判断以下的叙述中错误的是( ) A.刺激A点,膜外电位由正电位变为负电位,电表B发生两次方向相反的偏转 B.乙图中与D分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 C.物质D能特异性作用于F,使后膜C发生兴奋或抑制 D.由于D只能由E释放,决定着兴奋只能由A单向地传递到C
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31. 难度:简单 | |
甲状腺激素在人体新陈代谢、体温调节等生理过程中起重要作用。当正常人体内甲状腺分泌量增加时,以下能发生的有( ) A.有机物分解加强 B.对氧的耐受性增强 C.TRH分泌量上升 D.产热量大于散热量
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32. 难度:简单 | |
右面为某地区的人口年龄组成曲线图,如果不考虑其他因素,那么该地区人口数量变化趋势将是( ) A.逐渐增加 B.逐渐减少 C.保持稳定 D.无法确定
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33. 难度:简单 | |
在沿海滩涂国家级自然保护区内,高层芦苇茂密,中、低层绿草如茵,大量的禽鸟齐聚其中,水下还分布着大量的文蛤、蟹、虾和鱼等。下列有关生态系统的叙述,正确的是( ) A.芦苇、绿草属于生产者 B.文蛤、蟹、虾和鱼都是第二营养级 C.其生物群落只有垂直结构 D.生态系统稳定性与信息传递无关
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34. 难度:简单 | |
图甲、乙分别为人体内局部组织结构及其生理活动示意图,据图回答: (1)健康人在饥饿时,图甲中的胰岛细胞分泌的 通过血液作用于受体肝细胞,促使肝细胞中 ,从而使血液中的葡萄糖浓度仍保持相对稳定。 (2)肝细胞生活的内环境是 ,其细胞膜上的 与细胞内外的信息交流有着密切的关系。 (3)图乙中的抗体是 细胞产生的,该免疫属于特异性免疫中的 免疫。
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35. 难度:简单 | |
下图是某反射弧的组成示意图,其中①~⑤表示相关结构。请据图回答: (1)在反射弧的组成中,结构③的名称为 。结构 (填数字序号)表示感受器。图中突触结构有__________个。 (2)兴奋在神经元之间的传递是 (填“单”或“双”)向的。 (3)在C处施加一次短暂的有效刺激,该处膜内先后发生的电位变化情况是 。 (4)将电表的两个电极分别插入A、B处神经纤维内,然后在结构④某处施加一次有效刺激,却发现电表指针未发生偏转,那么施加刺激的位置在 。
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36. 难度:简单 | |
种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿沙混合后放在0~5℃的低温下l~2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理。下图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含地的变化情况,请据图回答: (1)从图中可以看出 (激素)对种子的萌发起促进作用,在种子破除休眠的过程中,赤霉素与脱落酸之间存在 关系。各种激素含量的变化说明了 。 (2)马铃薯块茎收获后也存在类似的休眠现象,要破除休眠,使之提前萌发应该使用上图中的 (激素)处理,但在生产上人们常使用的是人工合成的此类激素的类似物,因为该类物质 。 (3)在早春低温时为了让水稻种子早发芽,农民常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间,这种做法与上图中 (激素)变化的相关性最大。
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37. 难度:简单 | |||||||||||||||||||||||||||
为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某研究性学习小组按下表完成了有关实验,并定期对培养液中酵母菌进行检测计数。请回答:
(1)该研究性学习小组所探究的课题是 。 (2)分析此实验中无关变量有 。(至少列举2个) (3)实验中对酵母菌计数可采用 法,在吸取培养液进行应需振荡试管,原因是 。 (4)在用血球计数板(2mm×2mm方格)对某一稀释50倍样品进行计数时,发现在一个大方格内(盖玻片下的培养液厚度为0.1mm)酵母菌平均数为16,据此估算10mL培养液中有酵母菌 个。 (5)实验结束后,血球计数板的清洗方法是 。
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