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2014届浙江嘉兴八校高二上学期期中联考生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

下列各项中不是生物体中水的生理作用是 (   )

A.各种离子和分子的良好溶剂         B. 缓和生物体温度的变化

C.代谢反应与物质运输的主要介质     D. 维持生物体的酸碱平衡

 

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2. 难度:简单

已知Mn2+是许多酶的活化剂,例如它能激活硝酸还原酶,当缺Mn2+时,植物就无法利用硝酸盐,这说明无机盐的离子(   )

A.对维持细胞的形态和功能有重要作用   B.对维持生物体的生命活动有重要作用

C.对调节细胞内的渗透压有重要作用    D.是细胞内某些复杂化合物的重要组成成分

 

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3. 难度:简单

下列糖类中不能被水解的是 (   )

A.淀粉     B.葡萄糖   C.麦芽糖    D.糖元

 

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4. 难度:简单

下列关于脂质在生命活动中的作用的叙述,错误的是 (   )

A.油脂是生物体的储能物质        B.磷脂是细胞内各种膜结构的重要成分

C.植物蜡对植物细胞起保护作用    D.胆固醇是细胞中最重要的能源物质

 

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5. 难度:简单

组成蛋白质的氨基酸在分子结构上的主要区别是(   )

A.羧基的数目不同                        B.碱基的数目不同

C.氨基和羧基与碳原子的连接位置不同      D.侧链基团(R基)不同

 

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6. 难度:简单

下图表示蛋白质分子结构的一部分,图中A,B,C,D标出了分子中不同位置的化学键,当蛋白质发生水解反应时,断裂的键是 (   )

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7. 难度:简单

胰岛素是一种由51个氨基酸缩合成的,具有两条肽链的蛋白质。对它的描述,不正确的是(  )

A.合成的场所是核糖体               B.具有复杂的空间结构

C.分子中含有50个肽键          D.分子中至少含2个氨基和2个羧基

 

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8. 难度:简单

生物体内的蛋白质具有多样性,其原因不可能是(   )

A.组成肽键的化学元素不同   B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同

C.蛋白质的空间结构不同   D.组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同

 

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9. 难度:简单

糖类不含有,脂质可能含有,蛋白质不一定有,核酸一定有的元素是(   )

A.N   B.P    C.S     D.P、S

 

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10. 难度:简单

细胞学说是现代生物学的基础。下列哪项不是细胞学说的主要内容(  )

A.所有的生物都是由一个或多个细胞组成的

B.细胞是所有生物的结构和功能的单位

C.所有的细胞必定是由已存在的细胞产生的

D.动物细胞和植物细胞在结构上是有区别的

 

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11. 难度:简单

在不损伤高等植物细胞内部结构的情况下,可用于除去细胞壁的是(  )

A.蛋白酶    B.盐酸       C.纤维素酶      D.淀粉酶

 

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12. 难度:简单

细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递有着密切关系的化学物质是(   )

A.糖蛋白       B.磷脂        C.油脂      D. 核酸

 

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13. 难度:简单

变形虫吞噬细菌和小颗粒说明细胞膜具有(   )

A.选择透过性     B.摄食功能       C.保护功能     D.流动性

 

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14. 难度:简单

下列细胞结构中属于具双层膜结构和不具膜结构的分别是(   )

①中心体②高尔基体③溶酶体④细胞核⑤线粒体⑥内质网⑦细胞壁⑧核糖体⑨叶绿体

A.②⑤⑥和①③⑧    B.④⑤⑨和①⑦⑧    C.③④⑨和①⑦⑧   D.④⑤⑨和①③⑧

 

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15. 难度:简单

动物细胞中与能量转换直接有关的细胞器是(   )

A. 核糖体和高尔基体  B. 中心体和内质网      C. 线粒体     D. 叶绿体和线粒体

 

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16. 难度:简单

在人体的各类细胞中,最可能不含有DNA分子的是(  )

A.神经细胞    B.小肠绒毛上皮细胞  C.肝细胞      D.成熟的红细胞

 

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17. 难度:简单

 细胞核与细胞质之间大分子物质出入的通道是(    )

A.内质网            B.核孔            C.核膜          D.高尔基体

 

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18. 难度:简单

细胞核中行使遗传功能的重要结构是((    )

A.核膜及核孔  B.透明胶状的核基质  C.球状结构的核仁  D.细长丝状的染色质

 

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19. 难度:简单

下列生物中,具有核膜核仁的是(    )

A.SARS病毒     B.变形虫       C.大肠杆菌    D.蓝细菌

 

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20. 难度:简单

下列能使ADP含量增加的生理过程有几项(  )

①质壁分离   ②糖酵解  ③柠檬酸循环  ④光反应  ⑤碳反应

A.一项           B.二项        C.三项         D.四项

 

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21. 难度:简单

下列生物的细胞中,渗透吸水后形态变化最大的是(    )

A.小麦           B.细菌        C.酵母菌       D.红细胞

 

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22. 难度:简单

小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖,却难吸收相对分子质量比葡萄糖小的木糖,原因是(    )

A.细胞膜上无木糖载体                  B.细胞膜的磷脂分子排列紧密

C.木糖的浓度太低                      D.以上三项都正确

 

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23. 难度:简单

在玉米的营养液中加入某种阴离子,结果发现玉米的根细胞在吸收该种阴离子的同时,对氯离子的吸收减少了,但对钾离子的吸收没有影响,最可能的原因是该种阴离子(  )

A.妨碍了ATP的形成               B.抑制了主动转运

C.与氯离子的载体蛋白相同         D.抑制了细胞呼吸

 

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24. 难度:简单

下列关于酶的叙述中正确的一项是(     )

① 酶是活细胞产生的;② 酶都有分解功能;③ 酶的本质是蛋白质,蛋白质都是酶;④ 酶作为生物催化剂,具有专一性、高效性;⑤ 酶促反应与外界条件无关;⑥ 淀粉酶能促进淀粉水解;⑦ 酶只有在生物体内才起催化作用

A. ①②③      B. ①②④⑤      C. ①②④⑥      D. ①④⑥

 

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25. 难度:简单

淀粉酶能使淀粉在很短的时间内水解成麦芽糖,而对麦芽糖的水解却不起作用,这种现象说明酶具有(    )

A.高效性和多样性  B.高效性和专一性  C.专一性和多样性  D.稳定性和高效性

 

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26. 难度:简单

人体剧烈运动时,肌肉细胞呼吸作用的产物是(   )

A.CO2、酒精、H2O、ATP      B.CO2、乳酸、ATP

C.CO2、H2O、乳酸           D.CO2、H2O、乳酸、ATP

 

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27. 难度:简单

储藏苹果时既要保持其口感又要减少水分的消耗,下列最适宜的储藏条件是(   )

A.高CO2浓度、低氧浓度和零下低温   B.低CO2浓度、高氧浓度和零下低温

C.高CO2浓度、低氧浓度和零上低温   D.高CO2浓度、完全无氧和零上低温

 

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28. 难度:简单

某研究组获得了叶黄素缺失的水稻,将其叶片红光照射时进行光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,实验结果是(   )

A.光吸收差异显著,色素带缺第2条       B.光吸收差异不显著,色素带缺第3条

C.光吸收差异显著,色素带缺第3条       D.光吸收差异不显著,色素带缺第2条

 

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29. 难度:简单

光合作用光反应阶段产物中能直接被碳反应利用的物质有(   )

A.O2和C3化合物    B.叶绿体色素  C.H20和O2     D.NADPH和ATP

 

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30. 难度:简单

光合作用过程中,ATP形成和三碳糖形成的场所分别是(   )

A.都在叶绿体的类囊体膜上

B.都在叶绿体基质中

C.前者在叶绿体的类囊体膜上,后者在叶绿体基质中

D.前者在叶绿体基质中,后者在叶绿体的类囊体膜上

 

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31. 难度:简单

下列选项中糖类物质能依次对应的是(   )

①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类;   ②存在于细胞溶胶中而不存在于线粒体中的糖类;    ③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类

A.核糖、脱氧核糖、葡萄糖        B.脱氧核糖、核糖、乳糖

C.核糖、葡萄糖、糖元            D.脱氧核糖、葡萄糖、糖元

 

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32. 难度:简单

某22肽被水解成1个4肽,2个3肽,2个6肽,这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是 (    )   

A.6 、18       B.5、 18      C.5、 17       D.6 、17

 

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33. 难度:简单

下列物质中都含有氮元素的是(   )

①核糖核酸          ②糖元              ③胰岛素         ④淀粉

A. ①②            B. ①③             C. ②③           D. ③④

 

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34. 难度:简单

将用放射性同位素标记的某种小分子物质注人金丝雀体内后,经检测,新生细胞的细胞核具有放射性。注入的物质很可能是(    )

A.脱氧核糖核苷酸     B.脱氧核糖核酸     C.氨基酸       D.核糖核酸

 

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35. 难度:简单

人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于(     )

A.组织液中甘油的浓度                B.细胞膜上甘油载体的数量

C.细胞的供能                        D.细胞膜上磷脂分子的种类

 

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36. 难度:简单

下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是(    )

A.有内质网的细胞不一定是真核细胞     B.有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能

C.有线粒体的细胞不能进行厌氧呼吸     D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白

 

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37. 难度:简单

小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论,其中错误的是(   )

A.叶绿体和线粒体都有双层膜       B.核糖体附着在高尔基体上

C.内质网膜与核膜相连             D.液泡是最大的细胞器

 

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38. 难度:简单

澳洲罗宾·华伦和巴里·马歇尔两科学家获得了2005年的诺贝尔生理学或医学奖。他们发现了胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡是由幽门螺杆菌感染造成的。下列关于幽门螺杆菌的叙述正确的是(   )

A.细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器

B.细胞中具有拟核,内有染色质

C.构成细胞壁的物质中不含纤维素,但含有糖类和蛋白质结合而成的化合物

D.细胞内的DNA分子上含有少量蛋白质

 

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39. 难度:简单

下图的各生物膜结构中,含有分解丙酮酸的酶的结构是    (    )

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40. 难度:简单

下列关于ATP的描述正确的是(  )

A.ATP中含有三个高能磷酸键

B.ATP中的腺苷由腺嘌呤和脱氧核糖结合而成

C.ATP中含有C、H、O、N、P元素

D.人体肌肉细胞中含有大量的ATP

 

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41. 难度:简单

正在发生质壁分离复原的植物细胞中,大量水分子经过的结构依次是(   )

A. 细胞壁、质膜、质膜与液泡膜间细胞溶胶、液泡膜

B.细胞壁、质膜、质膜与液泡膜间细胞溶胶、液泡膜

C.液泡膜、质膜与液泡膜间细胞溶胶、质膜、细胞壁

D.细胞壁、质膜、液泡膜、质膜与液泡膜间细胞溶胶

 

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42. 难度:简单

将某植物细胞置于大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾(KNO3)溶液中,一段时间后在显微镜下发现该细胞未发生质壁分离,其原因可能是该细胞(     )

①是死细胞 ②是根尖分生区细胞 ③大量吸水 ④大量失水 ⑤质壁分离后又自动复原

A.①②③      B.①②⑤      C.②③⑤      D.②④⑤

 

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43. 难度:简单

如图所示为不同条件下的同种酶促反应速度变化曲线,下列有关叙述错误的是(   )

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A.影响AB段反应速度的主要因素是底物的浓度

B.BC段反应速度的主要限制因子可能是酶量

C.温度导致了酶促反应I和Ⅱ的速度不同

D.曲线I显示,该酶促反应的最适温度为37℃

 

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44. 难度:简单

下列有关线粒体的描述中,不正确的是(    )

A. 与柠檬酸循环有关的酶在线粒体基质     B. 与ATP合成有关的酶都在线粒体内膜上

C. 线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与   D. 细胞产生 CO2的部位不一定是线粒体

 

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45. 难度:简单

现有一瓶酵母菌的葡萄糖液,通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的量如图所示,在氧浓度为a时发生的情况是(    )

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A.100%酵母菌进行发酵

B.30%的酵母菌进行发酵

C.60%的酵母菌进行发酵

D.酵母菌停止发酵

 

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46. 难度:简单

下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是(    )

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A.甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系

B.乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响

C.丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时产生ATP最多

D.丁图表示小鼠体细胞内酶活性与外界环境温度的关系

 

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47. 难度:简单

生长于较弱光照条件下的植物,当提高CO2 浓度时,其光合作用速率并未随着增加,主要限制因素是(   )

A.呼吸作用和碳反应     B.光反应       C.碳反应         D.呼吸作用

 

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48. 难度:简单

 将绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以植物对CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。下列叙述正确的是(    )                                                    

温度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

3.00

黑暗中释放CO2(mg/h)

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

①昼夜不停地给予光照,在35℃条件下该植物能生长

②昼夜不停地给予光照,该植物生长的最适宜温度是25℃

③在30℃条件下与在35℃条件下相比,光合作用合成的有机物的速率不同

④每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均为在5℃条件下该植物不能生长

A.①②           B.③④           C.①③          D.②④

 

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49. 难度:简单

图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O产生总量的变化。图乙表示植物光合速率与光照强度的关系曲线。假设不同光照强度下细胞呼吸强度相等,下列说法正确的是(    )

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A.若图甲与图乙为同一植物,则相同温度下,图甲的b相当于图乙的b点

B.图甲植物的d时单位时间内细胞从周围环境吸收2个单位的CO2

C.若图甲代表水稻,图乙代表蓝藻,则图甲的c时与图乙的c时细胞中产生ATP的场所是完全相同

D.限制图乙a、b、c点光合作用的主要因素是光照强度

 

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50. 难度:简单

右图为一种常见的坐标曲线图。该图示能够表示的生物学含义是(   )

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A.萌发的种子中水含量随时间变化的情况

B.细胞代谢中反应速率随底物浓度变化的情况

C.某植物光合作用速率随光照强度变化的情况

D.人红细胞中K吸收量随O2浓度变化的情况

 

二、综合题
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51. 难度:简单

(6分)2004年诺贝尔化学奖授予以色列科学家阿龙·切哈诺沃、阿夫拉姆·赫什科和美国科学家欧文·罗斯,以表彰他们发现了泛素在细胞内蛋白质降解过程中所起的作用,揭开了蛋白质“死亡”的重要机理。

(1)生物体内存在着两类蛋白质降解过程,一种是不需要能量的,比如发生在消化道中的初步降解;另一种则需要能量,它是一种高效率、针对性很强的降解过程。消耗的能量直接来自于________。

(2)泛素是一个由76个氨基酸组成的多肽链,只在细胞内起作用,泛素是在细胞质内的__         __中合成的,其合成方式称为                 

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(3)今有一毒素,其分子式为C55H70O19N10,已知将它水解后只得到四种氨基酸(见上图)。该物质进行水解时,需____个水分子。高温可使该毒素失活的主要原理是___________。

 

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52. 难度:简单

右图是某细胞的亚显微结构示意图。请据图回答([ ]内填标号,7分)

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(1)此图表示        (填“植物”或“动物”)细胞的模式图,判断的依据是            

(2)该细胞中[ ]      是细胞呼吸的主要场所。

(3)若此细胞为甲状腺细胞,细胞中碘的浓度远比血浆中高,这说明其吸收碘的方式是   

(4)此细胞与大肠杆菌最主要的区别是     

(5)除细胞核外,参与相关分泌蛋白合成和分泌的所有细胞结构有          (填标号)。

 

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53. 难度:简单

(7分)某小组对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行了实验探究,实验步骤如下:

①组装渗透装置两套,分别编号为1、2。

②在两组烧杯中分别加入等量的水,在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度蔗糖溶液,保持管内外液面高度相等。

③对两组装置进行不同处理:1组用水溶液维持在37℃左右,2组的烧杯外加冰块降温。

④两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录漏斗的液面高度变化。

请分析回答下列问题:

⑴本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即__________作用的速率来进行探究的。

⑵该实验的实验自变量是_______;为了直观地表示相对速率,用_______ _作为观测指标。

⑶该实验可能的结果与结论是:

①若1组漏斗液面高度比2组高,则说明低温会影响物质的跨膜运输且运输速率减慢;

②若                        ,则说明__________________________________;

③若                        ,则说明__________________________________。

 

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54. 难度:简单

下图甲表示光合作用过程的图解,图乙为大棚中栽培的某种蔬菜在水肥充足、温度适宜的条件下,光合作用强度受环境因素影响的变化曲线图。请据图分析并回答下列问题:(请在[   ]中填上字母或数字)

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e 

(1)参与光合作用的色素分布在叶绿体的[   ]          上。

(2)光合作用的过程可以分为两个阶段,图甲中A表示         阶段。

(3)写出图甲中所示物质的名称:①              ;C           ; D           

(4)由图乙可知,影响光合作用的外界因素有                   

(5)比较I、Ⅱ两条曲线,当光照强度大于a时,曲线Ⅱ的光合作用强度不再增大的原因是

            限制了光合作用             阶段的进行。

 

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