| 1. 难度：简单 | |
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下列物质中，可在血浆中找到的有 A．甲状腺激素、氧气、尿素、小分子蛋白 B．氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子 C．消化酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 D．呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇
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| 2. 难度：中等 | |
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下图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是
A．长途行军时脚底磨出了水泡，水泡中的液体主要是A液 B．图中的A液、B液、C液的成分相同 C．图中的A液、B液、C液共同构成体液 D．A液中的O2进入3中参与细胞呼吸至少要通过5层生物膜
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| 3. 难度：中等 | |
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下图为神经调节中两个重要的结构模式图，下列选项中错误的是
A．甲图中③内的物质为神经递质，它可以和⑥上的特异性受体结合 B．图甲为图乙中结构e的局部放大图 C．图乙中b受损的情况下，刺激a仍有感觉，但是肌肉不能收缩 D．图乙中的X所示为传入神经
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| 4. 难度：简单 | |
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神经细胞在静息时具有静息电位，受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位，这两种电位可通过仪器测量。以下示意图为正确测量神经纤维静息电位的是
A．A和B B．A和C C．B和D D．C和D
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| 5. 难度：简单 | |
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下列关于突触和兴奋传递的叙述,正确的是 A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的 B．突触前后两个神经元之间以电信号的形式传递兴奋 C．兴奋在突触前后两个神经元之间只能单向传递 D．兴奋在突触前后两个神经元之间可以双向传递
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| 6. 难度：简单 | |
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与人体高级神经中枢无直接联系的是 A．叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起 B．上自习课时边看书边记笔记 C．遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名 D．开始上课时听到“起立”的声音就站立起来
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| 7. 难度：简单 | |
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在寒冷时，肾上腺素有增加产热的作用，能与肾上腺素在调节血糖和体温分别发生协同作用的激素是 ①胰岛素 ②胰高血糖素 ③甲状腺激素 ④抗利尿激素 A．①③ B．②③ C．②③④ D．②④
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| 8. 难度：中等 | |
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关于血液中胰高血糖素和胰岛素的浓度与血糖浓度的说法中，正确的是 A．在小肠中大量的葡萄糖从食物中转运入血浆时，胰岛就会减少胰高血糖素分泌 B．当某人在数小时内不进食时，胰岛就会增加胰岛素的分泌 C．高浓度的胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖 D．高浓度的胰岛素刺激肝脏分泌葡萄糖
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| 9. 难度：简单 | |
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人在寒冷环境中，机体产生一系列的反应，抵御寒冷。以下叙述中不正确的是 A．皮肤毛细血管舒张，散热减少 B．皮肤毛细血管收缩，使体表血流量减少 C．骨骼肌不自主颤栗，使产热增多 D．甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌，使机体产热增加
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| 10. 难度：简单 | |
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目前我国许多地方有计划地接种“甲流疫苗”，接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是 A．B细胞、T细胞和浆细胞受到刺激后都不断进行分裂 B．T细胞受刺激后释放淋巴因子；浆细胞产生相应的抗体 C．吞噬细胞受刺激后能特异性识别甲型H1N1流感病毒 D．“甲流疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力
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| 11. 难度：简单 | |
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一项新研究发现，海带的提取物——海带多糖因抑制免疫细胞凋亡而具有抗辐射作用。以下相关叙述正确的是 A．海带多糖是一种抗体，参与人体的特异性免疫过程 B．免疫细胞的凋亡是与遗传机制无关,而与糖类的多少有关 C．对放疗的癌症患者，可利用海带多糖进行辅助治疗 D．免疫细胞凋亡是一种病理现象,患者可服用海带多糖进行治疗
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| 12. 难度：简单 | |
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下列有关艾滋病的叙述，正确的是 A．艾滋病是由机体免疫功能过强引起的 B．艾滋病可通过握手传染 C．HIV能攻击人体的免疫系统，特别是能够侵入T淋巴细胞，使T淋巴细胞大量死亡，导致患者几乎丧失一切免疫功能 D．艾滋病患者的根本病因是病原菌感染，可通过母婴传播
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| 13. 难度：简单 | |
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胸腺素能诱导淋巴干细胞生成具有免疫活性的T淋巴细胞。下列病人中不适合用胸腺素的是 A．器官移植病人 B．SARS病人 C．AIDS病人 D．结核病人
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| 14. 难度：简单 | |
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下图所示去掉尖端的胚芽鞘一侧放置含适宜浓度的生长素的琼脂块，将花盆放入暗箱中，以一定速度匀速旋转一段时间后，在图示的位置停止。胚芽鞘的生长情况是
A．直立生长 B．向右弯曲生长 C．向左弯曲生长 D．不生长不弯曲
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| 15. 难度：简单 | |
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栽培的番茄因某种原因不能完成受精作用，可用生长素溶液涂于花上，生长素的作用是 A．促进受精作用 B．促进染色体加倍 C．促进子房壁发育 D．促进胚珠发育为种子
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| 16. 难度：简单 | |
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目前植物生长调节剂在蔬菜水果等的种植中已有较多应用，下列说法肯定错误的是 A．用高浓度的α—萘乙酸在适当时期处理桃可以提高产量 B．一定浓度的2，4—D可促进插条生根 C．在芦苇生长期用一定浓度赤霉素溶液处理可以使其纤维长度明显增加 D．用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质
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| 17. 难度：简单 | |
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植物种群密度的调查常用样方法，图示中黑点表示统计的个体，下列各图中有关取样的方法统计有误的是
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| 18. 难度：中等 | |
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东北东部山地的阔叶红松林受破坏之后，形成一片空地，叫做“林窗”，这时候往往最先进入的是杨树、白桦等。但随着时间的推移，周围的红松林会慢慢在这片区域生长繁殖并逐渐替代了杨树和白桦重新成为林地中的优势种。下列有关说法正确的是 A．杨树、白桦在受破坏的空地上生长繁殖引起的群落演替属于初生演替 B．红松林重新取代杨树和白桦说明红松林在竞争中处于优势 C．在群落演替的初期，不存在种群间的竞争关系 D．在群落演替的过程中，群落的物种组成不会发生变化
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| 19. 难度：中等 | |
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早在宋代，我国就产生了四大家鱼混养技术。下图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布，下列相关分析正确的是
A．四大家鱼在池塘中的分布现象是群落的水平结构 B．此图表明四种鱼类在能量流动上的关系为：鲢鱼→鳙鱼→青鱼 C．鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时都是共生关系 D．若浮游动物大量死亡，鲢鱼数量在短时间会增加
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| 20. 难度：简单 | |
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下列结合种群特征的概念图所做的分析，错误的是
A．利用性引诱剂诱杀害虫会影响③ B．种群密度是种群最基本的数量特征 C．预测种群数量变化的主要依据是④ D．春运期间，广州人口数量变化主要取决于图中的①②
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| 21. 难度：简单 | |
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建立数学模型研究方法中包括以下步骤：①提出合理假设②通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正③用适当的数学形式对事物的性质进行表达④观察研究对象，提出问题。研究步骤的正确顺序为 A．②③④① B．②③①④ C．④①③② D．④①②③
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| 22. 难度：简单 | |
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假定在一个维持平衡的封闭水缸中，有一条鱼、一株水生植物和一只蜗牛。如果把鱼去掉，下列情况最先发生的是 A．光合作用加快 B．水的酸性增加 C．植物会死掉 D．水中O2浓度增加
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| 23. 难度：简单 | |
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山清水秀、鸟语花香的美景常常会令人赏心悦目、流连忘返，这说明生物的多样性具有 A．科学研究价值 B．直接价值 C．潜在价值 D．间接价值
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| 24. 难度：简单 | |
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引起温室效应、酸雨、臭氧空洞的主要气体污染依次是 A．CO2、SO2、氮氧化物 B．SO2、CO2、氮氧化物 C．氮氧化物、CO2、SO2 D．CO2、氮氧化物、SO2
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| 25. 难度：中等 | |
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下列有关人体内环境及稳态的叙述中，正确的是 A．当血糖浓度过高时，可以直接刺激胰岛B细胞产生胰岛素 B．下丘脑分泌的抗利尿激素能够升高细胞外液的渗透压 C．血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机离子含量无关 D．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起代谢紊乱
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| 26. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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下表是某中年男子血液化验单中的部分数据，请判断下列叙述正确的是
A．该男子可能患有糖尿病，可用胰岛素制剂进行治疗 B．该男子可能患有高血脂，应不吃脂肪，多吃糖类食物 C．该男子可能患有地方性甲状腺肿，细胞代谢速率偏低 D．血浆的生化指标应保持不变，否则必将引起代谢紊乱
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| 27. 难度：中等 | |
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关于图中种群数量变化的说法错误的是
A．种群“J”型曲线只有在理想条件下才能出现 B．种群呈“S”型增长过程中，在达到K值之前就是“J”型增长 C．如果不考虑迁入迁出等其他因素，在K值时出生率等于死亡率 D．假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量
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| 28. 难度：中等 | |
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下列关于人口数量动态的描述中，不正确的是： A．决定人口数量变化的因素是当地当时的出生率、死亡率、迁入率和迁出率 B．人口密度是预测未来人口数量动态变化的主要依据 C．影响人口数量问题的主要因素是其自然生理基础，而与社会制约因素无关 D．生物种群消长的规律不完全适用于人口增长的情况
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| 29. 难度：中等 | |
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下列关于生态学规律的叙述正确的是 A．在果园中适当增加食物链，能提高该生态系统的稳定性 B．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡 C．生态系统的信息传递是沿食物链进行的 D．湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值
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| 30. 难度：简单 | |
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下列有关科学实践活动的描述正确的是 A．用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的丰富度 B．用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系 C．取适量培养液滴于血细胞计数板后可用显微镜对酵母菌进行准确计数 D．为保证生态缸的能量供应，应将其放置在有较强的太阳散射光的地方
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| 31. 难度：中等 | |
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科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请据图回答下列问题。
（1）由 图 可 知，神 经 系 统 可 通 过 突 触 前 膜 直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过下丘脑分泌有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。 （2）精神因素使T细胞活性下降，______________的分泌量减少，影响了______________________________________的过程，从而引起机体生成抗体的能力降低。 （3）维持机体稳态离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径有：一是 （填二种）等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现；二是通过细胞间的接触实现信息交流。吞噬细胞将抗原呈递给T细胞是通过哪种途径实现的？ 。 （4）若抗体与自身红细胞结合，造成这些红细胞被吞噬和分解，这在免疫学上称为 ；若抗体结合到呼吸道上皮细胞，再接受同一抗原刺激后引起哮喘，这在免疫学上称为 。 （5）激素通过血液分布于全身，机体中很多细胞都会同时接触到某一激素，为什么它却只引起某一种细胞的特定反应？ 。
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| 32. 难度：中等 | |
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2012年12月，央视报道了“速成鸡”再次挑动消费者的神经。据报道，山东滕州等地白羽鸡养殖户违规使用多种抗生素以及违禁激素药物催长白羽鸡，在此类养鸡场，采取24小时照明并喂食激素，30克的小鸡在40天内长能到6、7斤。为避免鸡死亡，“速成鸡”至少要吃18 种抗生素。请根据以上资料回答以下问题： （1）白羽鸡是从白洛克（或白温多得）中选育出来的肉鸡，具有生长迅速，肉块大等优良特点。白羽鸡的培育最可能采用____________________________________等方法获得，若白羽属于隐性性状，则其自交后代的羽色为_______________。 （2）光照对于鸡的生长来说，属于________________信息，适当延长光照时间能使其增加啄食时间，从而促进生长，从这个例子中说明生态系统中信息传递的作用是___________________________________________________________________________________。 （3）下图表示了母鸡繁殖活动的生理调节过程示意图（甲、乙、丙表示内分泌腺，a、b、c表示相应激素）。若c的含量过高，则会对a和b分泌量产生____________作用，这一调节机制称为_____________。适当延长光照时间能提高产蛋量，这一生理调节过程属于___________________________调节。
（4）鸡圈养时比散养的能量转换效率更高，生长得更快，这是因为___________________________________________________________________________。 （5）下列有关抗生素的说法正确的是__________________（选填下列选项前的字母）。 A．若人们经常食用用抗生素培育的鸡肉，抗生素进入人体会增强效应T细胞的杀伤能力 B．残留的抗生素通过食物链进入人体，会影响人们的健康。 C．抗生素是人体产生的一种有效杀灭细菌的球蛋白 D．家禽饲喂中，要遵照医嘱使用必要的抗生素
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| 33. 难度：中等 | |
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在丹麦首都哥本哈根召开的世界气候大会上，中国政府作出了降低国内单位生产总值二氧化碳排放量的承诺，到2020年中国国内单位生产总值二氧化碳排放量比2005年下降40%～50%，低碳经济与绿色生活方式引起人们重视。根据下图回答问题：
（1）碳从无机环境中进入生物群落的途径①表示的是_____________________过程，生物群落中的碳返回无机环境的途径为图中的____________________（填数字序号）。 （2）垃圾资源化、无害化是绿色城市的重要标志之一，可将回收后无法直接利用的有机废物进行发酵处理，该过程所利用的生物属于生态系统的________________成分。 （3）煤是“高碳”能源，通过燃烧，碳主要以________的形式进入大气圈。根据上图提出一项实现“低碳”承诺、缓解温室效应的关键措施_______________________ _________________________________________________。 （4）若上图虚线框中的种群及相互间的关系如下图所示，假设D种群中的能量是5.8×109
kJ；B种群中的能量为1.3×108
kJ。若能量的传递效率为10%～20%，则A种群中的能量至少是________________________kJ。
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| 34. 难度：中等 | |
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在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分别转入5种浓度的A溶液（实验组）和含糖的磷酸盐缓冲液（对照组）中。在23℃的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度（取每组平均值），实验进行两次，结果见图2。请分析并回答：
（1）振荡培养的目的是：①增加溶液中的___________________以满足切段细胞呼吸的需求；②使切段与溶液成分接触更_________________。 （2）生长素类似物A应溶解于__________________________________中，以得到5种浓度的A溶液。切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少_______________________________对实验结果的影响。 （3）图2中，浓度为0.001 mg/L的溶液对切段伸长___________（选填“有”或“无”）促进作用；与浓度为1 mg/L的结果相比，浓度为10 mg/L的溶液对切段的影响是___________________________________________________________________________________。 （4）图2中，浓度0.1 mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大，在做原始记录时对该数据应___________________（选填下列选项前的字母）。 A．舍弃 B．修改 C．如实填写 为检验该浓度下相关数据的可靠性，还应______________________________。 （5）生长素类似物是对植物生长发育有重要调节作用的一类化合物。本实验__________mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。
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