| 1. 难度：简单 | |
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若向日葵的某种细胞间隙的液体浓度为A，细胞液浓度为B，细胞质基质的浓度为C，则当它因缺水而萎蔫时，三者之间的浓度关系为（ ） A．A＞B＞C B．A＞C＞B C．B＞C＞A D．B＞A＞C
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| 2. 难度：简单 | |
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显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血涂片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最大（ ）
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| 3. 难度：简单 | |
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用显微镜观察人血涂片标本，由低倍镜转换到高倍镜，视野亮度和细胞数目的变化是（ ） A．变亮、增多 B．变暗、减少 C．变亮、减少 D．变暗、增多
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| 4. 难度：简单 | |
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2011年4月的“阴性艾滋病”事件引发社会各界关注，由此加重了人们的“恐艾”心理。关于艾滋病病毒(HIV)，下列叙述正确的是 （ ） A．HIV是一种单细胞生物，在分类上属于原核生物 B．由于HIV属于细菌，所以其营寄生生活 C．获取大量HIV的方法是将其接种在含丰富营养物质的培养基上培养 D．HIV的生命活动离不开最基本的生命系统
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| 5. 难度：简单 | |
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洋葱根尖分生区细胞中的DNA存在于（ ） A．高尔基体、线粒体和细胞核 B．线粒体、叶绿体和细胞核 C．线粒体和细胞核 D．叶绿体和细胞核
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| 6. 难度：简单 | |
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下列细胞的各种结构中，具有由磷脂和蛋白质构成的结构膜的一组细胞器是（ ） ①细胞膜 ②线粒体 ③高尔基体 ④中心体 ⑤染色体 ⑥核膜 ⑦内质网 ⑧核糖体 A．①②③⑤ B．②③⑦ C．①②③⑥⑦ D．①②④⑤⑦
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| 7. 难度：简单 | |
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取两种不同的海绵动物，使其细胞分散成单个，然后掺在一起混合培养，发现只有同种的细胞才能结合，这一现象体现了细胞膜的哪项功能（ ） A．将细胞与外界环境分隔开 B．控制物质进出细胞 C．进行细胞间的信息交流 D．以上各项均是
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| 8. 难度：中等 | |
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下图所示是在显微镜下观察到的几何图形，要图1转化成图2，所列ABCD四种操作顺序中，正确的应是（ ）
① 转动粗准焦螺旋 ② 转动细准焦螺旋 ③ 转动转换器 ④ 向左上移动玻片 ⑤ 向右下移动玻片 A．③④② B．⑤③② C．④③② D．③⑤②
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| 9. 难度：中等 | |
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用含32P磷酸盐的营养液培养动物细胞，一段时间后细胞的下列结构以及化合物均有放射性的是（ ） ①脱氧核糖 ②核膜 ③细胞壁 ④线粒体基质 ⑤转运RNA A．②③④⑤ B．①③⑤ C．①③ D．②④⑤
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| 10. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙、丁）进行分析、观察、实验，获得的结果如下表（表中“√”表示“有”，“×”表示“无”）。
上述甲、乙、丙、丁4种细胞所代表的生物依次是（ ） ①水稻 ②蓝藻 ③变形虫 ④大肠杆菌 A．①②③④ B．③④①② C．④③①② D．②④③①
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| 11. 难度：中等 | |
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下图是有关变形虫的实验图示，据图能总结的结论中错误的是（ ）
A．此实验说明细胞核是生物遗传和代谢的控制中心 B．细胞只有保持完整性，作为一个统一整体才能够正常地完成各项生命活动 C．在没有细胞核的情况下，细胞质也同样不能生存 D．在没有细胞质的情况下，细胞核是不能生存的
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| 12. 难度：简单 | |
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下列有关水的叙述中，完全正确的是（ ） ①细胞内的水以结合水和自由水两种形式存在 ②参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水 ③参与细胞内许多化学反应的水为结合水 ④作为细胞结构重要组成成分的水为结合水 ⑤自由水与结合水的比例因细胞的种类而不同 ⑥自由水与结合水的比例与细胞生命活动状态强弱无关 A．①②③④ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．③④⑤⑥
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| 13. 难度：简单 | |
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将红细胞放在质量分数为9%的食盐溶液中制成装片后，用显微镜观察，可以发现红细胞的状态变化是（ ） A．不能判断 B．正常状态 C．胞膜破裂 D．细胞皱缩
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| 14. 难度：简单 | |
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蓝藻能进行光合作用是因为其具有（ ） A．叶绿体和细胞壁 B．线粒体和拟核 C．核糖体和细胞核 D．叶绿素和藻蓝素
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| 15. 难度：简单 | |
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一般情况下，素食者往往需要摄入较多种类和数量的蛋白质，对其描述不正确的是（ ） A．植物蛋白中必需氨基酸的比例与动物蛋白的比例不大相同 B．植物蛋白要比动物蛋白更难消化吸收 C．某些植物蛋白提供给人的必需氨基酸的种类要少于动物蛋白 D．以玉米为主食的人要从其他食物中补充必需氨基酸
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| 16. 难度：简单 | |
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β－半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖，但不能催化麦芽糖分解为葡萄糖。这表明，β－半乳糖苷酶的催化作用具有（ ） A．高效性 B．专一性 C．稳定性 D．多样性
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| 17. 难度：简单 | |
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关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是（ ） A．无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源 B．有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP C．线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧 D．细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体
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| 18. 难度：简单 | |
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将刚采摘的甜玉米立即放人沸水中片刻，可保持其甜味。这是因为加热会（ ） A．提高淀粉酶活性 B．改变可溶性糖分子结构 C．防止玉米粒发芽 D．破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶
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| 19. 难度：简单 | |
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如图为分离叶绿体中色素的装置，正确的是（ ）
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| 20. 难度：中等 | |
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对在光照下进行稳定光合作用的绿色植物，如果突然中断CO2气体的供应，短暂时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是（ ） A．C3化合物增多、C5化合物减少 B．C3化合物增多、C5化合物增多 C．C3化合物减少、C5化合物增多 D．C3化合物减少、C5化合物减少
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| 21. 难度：简单 | |
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实验中鉴定生物组织中的还原性糖、脂肪和蛋白质，对实验材料的选择叙述错误的是（ ） A．甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根都含有较多的糖，可用于鉴定还原糖 B．花生种子含脂肪多，子叶肥厚，是鉴定脂肪的理想材料 C．大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想材料 D．鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的理想材料
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| 22. 难度：中等 | |
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如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是（ ）
A．提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发 B．四种色素中，丙和丁主要吸收红光 C．四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大 D．水稻在收获时节，叶片中色素量的变化是(甲＋乙)＜(丙＋丁)
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| 23. 难度：简单 | |
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某同学在做叶绿体中色素提取实验时，收集到色素提取液是淡绿色的，分析原因可能是（ ） ①研磨不充分，色素未能充分提取出来 ②无水乙醇加入太多，稀释了色素提取液 ③无水乙醇加的太少，色素未提取出来 ④未加CaCO3粉末，叶绿素分子被破坏 A．①② B．③④ C．①②④ D．①③④
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| 24. 难度：简单 | |
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在“光合色素的提取与分离”实验中，要使色素带清晰且整齐，应采取的措施是：①定性滤纸要干燥 ②剪去滤纸条一角两端 ③滤液细线画的细而直 ④重复画线 ⑤层析时棉塞塞紧试管口（ ） A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②④⑤
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| 25. 难度：简单 | |
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现有四个实验装置，若要验证绿色开花植物产生O2需要光和验证O2是否由绿色植物释放，则应选用的实验组合分别是（ ）
① ② ③ ④ A．①②和①③ B．①③和②③ C．②④和①③ D．②③和③④
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| 26. 难度：简单 | |
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根据光合作用的原理，下列提高农作物产量的措施中，与该原理无关的是（ ） A．适时播种、套种 B．施用有机肥料 C．合理密植、间作 D．及时松土
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| 27. 难度：中等 | |
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酵母菌在有氧时进行有氧呼吸，无氧时进行无氧呼吸，将酵母菌放在含有培养液的密闭的锥形瓶中，测得CO2的释放量是O2的吸收量的3倍，则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比为（ ） A．1∶6 B．1∶3 C．1∶2 D．1∶1
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| 28. 难度：中等 | |
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下图是外界条件对植物细胞呼吸速率的影响曲线图。以下分析不正确的是 ( ) A．从甲图中可知，细胞呼吸最旺盛时的温度是B点。AB段可说明在一定的温度范围内，随着温度升高，细胞呼吸加快 B．乙图中曲线Ⅰ表示无氧呼吸，曲线Ⅱ表示有氧呼吸 C．如果乙图中曲线Ⅰ描述的是水稻根细胞的呼吸，那么在DE段根细胞内积累的物质是乳酸 D．曲线Ⅱ表示的生理过程所利用的有机物主要是葡萄糖
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| 29. 难度：中等 | |
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某同学在培养皿底部铺上棉花并加入适量的清水，然后把胚具活性且大小相同的豌豆种子各15粒放在棉花上。实验过程与结果如下表，下列叙述正确的是（ ）
A．该实验选用胚具活性且大小相同的豌豆作为实验材料属于对无关变量的控制 B．该实验研究的目的是：探究光照、温度和水分对种子萌发的影响 C．该实验的自变量为光照、温度和水分，因变量为种子是否萌发 D．该实验的结论是：种子萌发只与光照和水分有关
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| 30. 难度：简单 | |
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关于细胞呼吸作用说法正确的是（ ） A．无氧呼吸不需要氧气，因而不属于氧化过程 B．丙酮酸只有在线粒体中才能被彻底氧化分解 C．蔬菜、水果贮藏在低温无氧的环境中，保鲜保质效果最好 D．包扎伤口，要选用透气的消毒纱布，防止细菌进行无氧呼吸
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| 31. 难度：简单 | |
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下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容（ ） A．生物都是有细胞构成的 B．细胞是一个相对独立的单位 C．老细胞通过细胞分裂产生新细胞 D．细胞的作用既有独立性又有整体性
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| 32. 难度：中等 | |
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下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，相关叙述中正确的是（ ）
A．a的种类约有20种，b的种类有8种 B．a的结构通式可表示为右图所示 C．B是人的遗传物质 D．A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同，B则不同
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| 33. 难度：简单 | |
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下列关于真核细胞主要化学成分的叙述，正确的是（ ） A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序和空间结构有关 B．脱氧核糖核酸主要分布于细胞核 C．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂类 D．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖
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| 34. 难度：中等 | |
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右图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。根据此图并结合所学知识分析，以下说法中正确的有（ ）
A．晚间用550nm左右波长的绿光照射行道树，主要目的是通过光合作用增加夜间空气中的氧浓度 B．白光中450nm左右波长的光（红光）利用率最高，所以建造蔬菜大棚宜选择红色塑料薄膜 C．土壤中缺乏镁元素时，部分叶片可能变黄，对420～700nm波长的光的利用量会显著减少 D．在植物试验中，若其他条件适宜固定，则由550nm波长的光转为670 nm波长的光后，短时间内叶绿体中C3的量减少
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| 35. 难度：简单 | |
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下列对实验的相关叙述，正确的是（ ） A．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性时，不可用碘液代替斐林试剂进行鉴定 B．纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低 C．若探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作为底物 D．检测试管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入适量斐林试剂后，摇匀并观察颜色变化
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| 36. 难度：中等 | |
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有关下图所示模拟实验的叙述中，正确的是（ ）
A．甲和乙都不产生气泡泡 B．甲产生气泡与光无关 C．甲和乙都产生气泡，气泡成分不同 D．甲和乙都产生气泡，气泡成分相同
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| 37. 难度：中等 | |
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某校生物兴趣小组在在玻璃温室里进行植物栽培实验，为此他们对室内空气中的CO2含量进行了24小时测定，并根据数据绘制了如下曲线。以下说法正确的是（ ）
A．B、C点表示光合速率等于呼吸速率 B．该植物进行光合作用的时间区段是BC C．在AB区段，植物产生ATP的场所是细胞质基质、线粒体 D．CD段CO2浓度的变化与温度有密切关系
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| 38. 难度：中等 | |
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下列关于人体细胞代谢场所的叙述，不正确的是（ ） A．乳酸产生的场所是线粒体基质 B．雌性激素合成的场所是核糖体 C．血红蛋白合成的场所是核糖体 D．脂质的合成的场所是内质网
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| 39. 难度：中等 | |
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下图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器B中放入湿润的种子。以下说法中正确的是（ ）
A．设置A装置的目的是为了除去空气中的CO2，确保实验的科学性 B．该装置一定要放在黑暗的环境中，避免光下种子光合作用的干扰 C．种子的呼吸作用一般不受光照的影响，但水分不会影响呼吸作用的强度 D．C瓶中澄清石灰水变浑浊，是种子进行呼吸作用产生了CO2的缘故
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| 40. 难度：中等 | |
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下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，测得的CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是（ ）
A．氧浓度为a时，最适于储藏该植物器官 B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍 C．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱 D．氧浓度为d时，只进行有氧呼吸
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| 41. 难度：中等 | |
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根据下面甲、乙、丙三个图解回答有关问题：
甲 乙 丙 （1）请写出两种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法：_____________________ （2）已知乙细胞的分泌物是蛋白质类物质。蛋白质类分泌物可能是_______________________________________(至少写出两种可能的分泌物名称)。 若该分泌物是H2O2酶，欲比较该酶与无机催化剂的催化效率，则除需要H2O2酶及必需的实验器具外，还需要哪些实验药品试剂？________________________________。 （3）图丙所示生物常使人及其他生物产生疾病，该类生物与图甲乙在结构上的主要区别是：_____________。
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| 42. 难度：中等 | |
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图甲表示发生在某植物叶肉细胞的相关代谢过程，其中①～⑤相关过程，A、B表示两种气体物质，图乙表示该植物在光照充足、CO2含量适宜时温度对光合作用（代表真正光合速率）和呼吸作用速率的影响。
（1）图甲中进行②、⑤过程的场所分别为_____________、____________。 （2）图乙中M点时，叶绿体内［H］移动的方向是____________________________；在该点时，植物吸收图甲中A、B两物质的相对速率为：A___________B（填“＜”或“＝”或“＞”）。 （3）叶肉细胞通过过程①、②发生的能量转换过程是 。 （4）在温度为600C时，图甲所示的过程中，叶肉细胞产生能量的是_____________（填标号），写出此时叶肉细胞产生能量的生理过程的反应式________________。
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| 43. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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如图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时在洁净的锥形瓶中装满质量分数为2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌。发酵过程中液体会进入移液管，从移液管的刻度上可以读出进入移液管的液体量，表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的数据(单位：mL)。
（1）实验开始时应对葡萄糖溶液做煮沸处理，其目的是______________________。 （2）该实验中酵母菌无氧呼吸的反应式是__________________________________。 （3）表中数据表示酵母菌细胞呼吸产生的________的量，20℃时它产生的平均速率是________ mL/min。 （4）最有利于酵母菌发酵的实验温度是________，在此温度条件下预计在第5分钟到第6分钟之间移液管中增加的液体量比第4分钟到第5分钟之间增加的量________(多或少)，可能的原因是__________________________。
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| 44. 难度：中等 | |
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智能温室无土栽培作物,易于管理,优质高产。该项技术广泛应用于现代农业。 （1）无土栽培所用营养液中的无机盐在植物体内的作用是__________和_______。植物因种类和生长发育阶段不同对无机盐的需求也不同，所以应视具体情况调整____________，供作物__________性吸收无机盐离子。 （2）营养液中某些无机盐离子浓度比根细胞内的低，植物仍可通过______方式吸收。若栽培池内较长时间通气不畅，作物根部可能出现的症状是___________，其生理原因是____________。 （3）下图表示温室内光照强度（E）与作物光合速率（v）的关系。在温度、水分和无机盐均适宜的条件下，当E<B时，增大光合速率的主要措施是____________；当B<E<C时，限制作物增产的主要因素是____________；当E>C时，可采取____________措施，保证作物的最大光合速率。如遇连阴天，温室需补光，选用____________光最有效。
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