1. 难度:简单 | |
下列关于细胞中物质的叙述,错误的是:( ) A.糖原的组成元素仅为C、H、O B.脂肪是构成细胞膜的主要成分 C.植物体缺镁会影响光合作用 D.水在生物体内可参与多种化学反应
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2. 难度:简单 | |
下列对组成细胞的有机物的描述,正确的是:( ) A.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖 B.细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖 C.细胞膜上的脂质主要包括磷脂、胆固醇等 D.质量相同的糖、脂肪和蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的
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3. 难度:简单 | |
下列有关实验试剂或实验方法的叙述,正确的是:( ) A.探究温度对唾液淀粉酶活性的影响,检验淀粉分解程度的适宜试剂是斐林试剂 B.脂肪鉴定中用50%的酒精是为了洗去浮色,便于观察脂肪滴 C.用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程 D.洋葱内表皮细胞不能发生质壁分离和复原现象
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4. 难度:简单 | |
如图所示是两种细胞的亚显微结构示意图,下列有关说法不正确的是:( ) A.用18O标记的氨基酸的培养液培养图一所示细胞,在其内合成抗体的过程中,经脱水缩合产生了H218O,其中的18O来自于该氨基酸的羧基 B.抗体(一种分泌蛋白)以主动运输方式分泌到细胞外,且主要由图一中的⑥提供能量 C.用含H218O培养图二的细胞,则有氧呼吸和光合作用产物中最先出现的放射性物质分别是C18O2和18O2 D.图二中含磷脂的结构有①③⑤⑦⑧⑨
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5. 难度:简单 | |
以下关于核糖体的叙述正确的是:( ) A.不具有膜结构,不含有P元素 B.核仁与核糖体的形成密切相关 C.是细胞内合成氨基酸的场所 D.是所有生物共有的一种细胞器
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6. 难度:简单 | |
下列关于细胞器的叙述中,不正确的是:( ) A.高尔基体有对蛋白质进行加工和分类的功能 B.内质网是蛋白质合成和加工,以及脂质合成的 “车间” C.叶绿体内含有遗传物质 D.细胞内整个呼吸作用过程都是在线粒体中进行的
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7. 难度:简单 | |
ATP是细胞的能量“通货",有关说法正确的是:( ) A.细胞需要储备大量的ATP B.ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性 C.ATP是由三个磷酸基团和一个腺嘌呤构成的 D.黑暗条件下,只有线粒体可以产生ATP
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8. 难度:简单 | |
细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,相关叙述不正确的是:( ) A.小肠绒毛上皮细胞细胞膜有① B.高尔基体膜结构有② C.叶绿体内膜有③ D.线粒体内膜有④
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9. 难度:简单 | |
下面为生物体的新陈代谢示意图,下列描述错误的是:( ) A.过程①在叶绿体的类囊体薄膜上产生 B.过程②中提供14CO2,则14C的转移途径是14CO2→14C3→(14CH2O) C.过程③发生在生物体的活细胞中 D.过程④为活跃的化学能全部转变成热能散失的过程
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10. 难度:简单 | |
长时间的无氧呼吸会导致陆生植物死亡,以下说法错误的是( ) A.产物酒精使蛋白质变性,细胞死亡 B.释放能量少,进而加速有机物的消耗 C.无氧呼吸放出大量热量导致酶变性失活 D.缺少某些中间产物,阻碍某些物质的合成
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11. 难度:简单 | |
下列有关细胞结构及其功能的叙述,正确的是 ( ) A.植物细胞壁对物质进出细胞起主要的控制作用 B.细胞膜上的糖类含量多少决定其功能的复杂程度 C.细胞功能的差异与细胞器的种类和数量密切相关 D.细胞代谢的主要场所是细胞核
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12. 难度:简单 | |
下列关于生命活动的叙述,正确的是( ) A.小分子物质都可通过被动运输的方式进入细胞 B.线粒体内膜和叶绿体类囊体薄膜都有能量转换功能 C.酶在细胞代谢中有多种功能 D.剧烈运动时骨骼肌细胞不产生C02
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13. 难度:简单 | |
如右图所示为不同二氧化碳浓度下温度对光合作用速率影响的曲线。下列说法中错误的是( ) A.光合作用同时受温度、二氧化碳浓度的影响 B.曲线a在20℃和45℃左右时光合作用速率相近的原因相同 C.温度对曲线a影响大的原因是较高二氧化碳浓度有利于暗反应进行 D.适宜光照和温度下曲线b的主要限制因素是二氧化碳浓度
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14. 难度:简单 | |
下列关于物质跨膜运输的说法,错误的是 ( ) A.温度会影响物质跨膜运输的速率 B.甘油进入小肠绒毛上皮细胞不需要消耗ATP C.细胞膜对离子的吸收具有选择透过性 D.红细胞中能贮存大量氧气分子,故氧气分子进入红细胞为主动运输
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15. 难度:简单 | |
关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是 ( ) A.原核生物细胞中无线粒体,不能进行有氧呼吸 B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂 C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质 D.真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行
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16. 难度:简单 | |
下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是 ( ) A.甲图表示人的肌细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系 B.乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响 C.丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时产生ATP最多 D.丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系
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17. 难度:简单 | |
在唾液淀粉酶催化淀粉水解实验中,将唾液稀释十倍与用唾液原液实验效果基本相同,这表明酶具有( ) A.专一性 B.作用条件较温和 C.高效性 D.稳定性
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18. 难度:简单 | |
叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是( ) A.CO2的固定过程发生在基质中 B.叶绿体内膜向内折叠增大膜面积 C.只有叶绿素能吸收光能 D.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内
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19. 难度:简单 | |
以下方法可达到实验目的有( ) A.被测尿液与双缩脲试剂混合后水浴加热,可检测葡萄糖 B.利用高倍显微镜观察细胞的内质网 C.甲基绿染液可检测细胞中DNA的分布 D.利用层析液提取绿叶中的色素
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20. 难度:简单 | ||||||||||||||||
下表是为了认识酶作用的特性,以20%的H2O2溶液为反应底物的一组实验。本实验结果不支持下列哪项结论( )
A.酶的催化条件具有温和性 B.酶的催化效率具有高效性 C.酶的催化对象具有专一性 D.高温会导致酶的活性丧失
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21. 难度:简单 | |
生物学是一门实验科学,下列有关生物学实验的叙述正确的是 ( ) A.从叶绿体中提取色素的原理是叶绿体色素能溶解在丙酮酸中,不同色素溶解度不同 B.用过氧化氢作实验材料来探究温度对过氧化氢酶活性的影响 C.恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测水绵细胞内光合作用释放氧气的部位 D.萨克斯的半叶法实验中须先将叶片摘下置于暗处,以消耗掉叶片中的各种有机物
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22. 难度:简单 | |
将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻,可保持其甜味。这是因为加热会( ) A.提高淀粉酶活性 B.改变可溶性糖分子结构 C.防止玉米粒发芽 D.破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶
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23. 难度:简单 | |
下列关于细胞内合成ATP的叙述中,错误的是( ) A.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP B.在线粒体中形成ATP时,一定伴随着氧气的消耗 C.在叶绿体中形成ATP需要光能 D.在一定条件下,ADP与ATP可以相互转化
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24. 难度:简单 | |
在植物体的细胞中,葡萄糖分解为丙酮酸的反应( ) A.既可以在线粒体中进行,也可以在细胞质基质中进行 B.既可以在叶肉细胞中进行,也可以在根细胞中进行 C.只能在有氧条件下进行,不能在无氧条件下进行 D.只能在有光条件下进行,不能在无光条件下进行
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25. 难度:简单 | |
下列用于反映绿色植物细胞生理变化的曲线中,错误的是( ) A B C D
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26. 难度:简单 | |
下列现象属于自由扩散的是:①水分子通过植物细胞的细胞膜 ②水分子通过植物细胞的细胞壁 ③蔗糖分子通过细胞壁 ④水分子或其他溶剂分子通过液泡膜 ⑤水分子或其他溶剂分子通过原生质层 A.①②③ B.③④⑤ C.①④⑤ D.①③⑤
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27. 难度:简单 | |
下表是对4种不同生物的细胞进行实验的结果( “√”表示有,“×”表示无),可能是水稻根尖细胞的是 ( ) 细胞 核仁 叶绿体 线粒体 中心体 核糖体 A × × × × √ B √ × × √ √ C √ × √ × √ D √ √ √ √ √
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28. 难度:简单 | |
有人进行实验以研究化合物P对淀粉酶活性的影响,结果如图。下列分析不正确的是( ) A.实验中应保持pH不变 B.曲线1作为实验对照 C.P对该酶的活性有抑制作用 D.若反应温度升高,则A点一定上移
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29. 难度:简单 | |
下列关于高倍镜的使用的叙述中,正确的是( ) A.因为藓类的叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍镜观察 B.在低倍镜下找到叶片细胞,即可换高倍镜观察 C.换用高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰 D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜
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30. 难度:简单 | |
下列有关实验目的、所选择的材料及所用试剂正确的一组是 ( ) 选项 实验目的 实验材料 实验试剂 A 还原性糖的鉴定 柑橘组织样液 斐林试剂 B 用高倍显微镜观察线粒体 人口腔上皮细胞 健那绿、蒸馏水 C 通过模拟实验探究膜的透性 玻璃纸 质量浓度为0.3g/mL蔗糖溶液、清水 D 探究温度对酶活性的影响 3%过氧化氢溶液 过氧化氢酶溶液
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31. 难度:简单 | |
关于细胞结构和功能的叙述,正确的是:( ) A.精子和卵细胞结合与细胞膜的结构有关 B.啤酒酵母细胞中没有线粒体,只能进行酒精发酵 C.硝化细菌、蓝藻等单细胞自养生物都有利用CO2的能力 D.不能以人成熟的红细胞为实验材料探究动物细胞吸水和失水的外界条件
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32. 难度:简单 | |
下图表示的是在最适温度下,反应物浓度对唾液淀粉酶所催化的化学反应速率的影响。下列有关说法正确的是:( ) A.若在A点时温度升高10℃,则反应速率加快 B.若在A点时温度升高10℃,则反应速率降低 C.若在B点时往混合物内加入少量唾液淀粉酶,则反应速率会加快 D.若在B点时往混合物内加入少量唾液淀粉酶,则反应速率不改变
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33. 难度:简单 | |
有关细胞结构和功能的叙述,正确的是 ( ) A.能进行有氧呼吸的细胞不一定有线粒体 B.细胞核是细胞遗传和代谢活动的控制中心 C.动物细胞的细胞质基质不能为细胞生命活动提供ATP D.植物细胞都能进行光合作用
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34. 难度:简单 | |
下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是 ( ) A.需氧型生物的细胞都是以线粒体作为产能的“动力车间” B.溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质 C.真核细胞功能不同主要是因为各细胞内细胞器的种类和数量不同 D.蓝藻、酵母菌都具有核糖体这种细胞器
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35. 难度:简单 | |
下列关于生物体内化合物的说法,正确的是 ( ) A.N是组成细胞内各种有机物的必需元素 B.糖类都是细胞内的能源物质 C.所有细胞中都含有蛋白质和磷脂 D.一个人的肝细胞和神经细胞中的DNA没有差别
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36. 难度:简单 | |
一位学生将葡萄糖和酵母菌溶液放入一个保温瓶中,并用带有两个孔的塞子封口(如下图),酵母—葡萄糖溶液的温度随时间慢慢地升高,指示剂的颜色也开始改变(该指示剂遇酸变红)。下列判断正确的是 ( ) A.保温瓶内的温度将一直保持稳定不变 B.保温瓶中氧气的含量对酵母菌呼吸作用的方式有重要的影响 C.实验可用来测定酵母菌呼吸作用释放热量的变化 D.指示剂变色的情况与保温瓶中空气的量无关,与葡萄糖的量有关
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37. 难度:简单 | |
用实验检测某一菌株,结果如下: ( ) (1)有氧条件下,菌株正常生长,但检测不出乳酸和酒精 (2)无氧条件下,乳酸含量增加明显,但检测不出酒精 (3)无氧条件下,培养液中半乳糖的消耗量与乳酸的生成量成正比 由上述结果得出的下列结论中,错误的是 A.此菌不能在弱酸性条件下生活 B.此菌中存在催化乳酸形成的酶 C.此菌为厌氧菌 D.半乳糖也可成为此菌的营养物质
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38. 难度:简单 | |
洋葱根尖细胞中的DNA存在于 ( ) A.高尔基体 B.线粒体 C.细胞核 D.叶绿体
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39. 难度:简单 | |
下列关于细胞周期的叙述中,正确的是( ) A.不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中 B.无论什么生物,在细胞周期中,都是分裂间期比分裂期时间长 C.利用药物抑制DNA合成,细胞仍能继续分裂 D.细胞周期可分为前、中、后、末四个时期
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40. 难度:简单 | |
观察在0.3g/ml蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞,发现中央液泡逐渐变小,说明( ) A.细胞壁相当于一层半透膜 B.洋葱表皮细胞是活的 C.此时蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度 D.细胞壁收缩导致中央液泡失水
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41. 难度:简单 | |
请根据下表所列实验内容回答有关问题。 组别 实 验 材 料 实 验 试 剂 观 察 记 录 A 经稀释的鸡蛋清 双缩脲试剂 颜色反应 B 人的口腔上皮细胞 甲基绿、吡罗红混合染色剂 细胞染色情况 C 紫色洋葱鳞片叶外表皮 0.3g/mL蔗糖溶液 质壁分离现象 D 蔗糖溶液 斐林试剂 是否出现砖红色沉淀 (1)A-D四组实验中需要使用光学显微镜的是 。使用高倍显微镜观察的步骤和要点是:①先用低倍镜找到要观察的物像,移到视野的 ;②转动转换器换上高倍物镜,调节 准焦螺旋,直至看清楚物像为止。 (2)A组实验所观察到的颜色是 ;在B组实验中观察到细胞质被染成了红色,说明 大部分存在于细胞质中;在D组实验中,实验操作规范却仍不能观察到砖红色沉淀的原因是: 。 (3)C组实验中,发生质壁分离的洋葱细胞液泡体积逐渐 。若使用清水处理已发生质壁分离的洋葱细胞,过一段时间后,将会发生 现象。 (4)提取菠菜叶片中的叶绿体色素,为了防止色素被破坏,应向研钵中加入少许的 (试剂),绿叶中的色素在层析液中溶解度最大的是 。
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42. 难度:简单 | |
下图1为某细胞模式图的一部分,图2中a~h为细胞器或细胞的某一结构,图2中各结构放大比例不同。请据图回答有关问题([ ]中填序号或字母): (1)图2中a~h中控制物质进出的细胞结构是[ ],它的基本支架是___________; a~h中具有单层膜的细胞器是_____(填字母);图2中含有DNA的细胞器包括(填字母)_______。 (2)如果图1细胞具有明显的b结构,则该细胞是否会出现g的现象?_____ ___。若用龙胆紫染液对图1中的结构进行染色,则在显微镜下看到被染成紫色的是结构[ ]。 (3)科学家采用同位素标记法研究图3细胞分泌蛋白的形成过程,他们将3H标记的氨基酸注射到细胞内,一段时间后发现带有3H的物质出现在结构4中, 其所起的作用是______ ______ ______。细胞膜能将分泌物从细胞内排出到细胞外,体现了细胞膜的哪一功能?________ __________。 (4)K+进入图3细胞,若用光学显微镜对为其提供能量的细胞器进行观察,可用__________进行活体染色。 (5)人饮酒后酒精通过______________方式吸收进入体内。交警查违章时让司机呼出的气体与含有重铬酸钾的酸性溶液反应,若溶液变成____________色,说明司机酒后驾驶。
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43. 难度:简单 | |
Ⅰ.科学家做过这样的实验,将番茄培养在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培养液中,一段时间后,测定培养液中这三种离子的浓度(图1)。营养液中的无机盐离子通过__________方式进入番茄体内,吸收结果表明番茄对 的吸收最少,而对另外两种离子的吸收较多,这一差异与根细胞膜上 有关。 Ⅱ.下图2表示某植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程,①-⑦代表各种物质,甲、乙代表两种细胞器。图3表示该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线,S代表有机物量。据图回答下列问题: (1)图2中,甲、乙两种细胞器的膜面积都很大,其中乙增加膜面积主要是通过_ 。在甲种细胞器发生的能量变化是 。 (2)乙细胞器是进行 的主要场所,其总反应式可表示为 。 (3)若番茄长时间处于黑暗状态中,则图1中“⑥→⑤→⑥”就不能循环进行的原因是没有光反应为它提供 和 ;图2中,物质①和物质⑦分别是 和 。 (4)若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,图3为CO2浓度一定,环境温度为25℃时不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度。图3 中的A点时,图2中能产生ATP的细胞器有 ; 当光照强度处于图3中的D点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是 。
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44. 难度:简单 | ||||||||||
某学生实验小组进行了如下的探究酵母菌细胞呼吸方式的实验,现请你填写当中的一些空白之处。 实验名称 探究酵母菌细胞呼吸的方式 (一)材料与方法:按图示连接装置,每隔一段时间记录实验现象。 (1)该实验的自变量是 ; (2)A瓶加入的试剂是_________________,C瓶和E瓶加入的试剂是____ _____; (二)结果与分析
(三)讨论 (3)D瓶封口后要放置一段时间再连通E瓶,其原因是?____ ___________。
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