| 1. 难度：简单 | |
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一块棉田中棉蚜虫种群是指该田中的全部 A．幼蚜虫 B．有翅成熟蚜虫 C．无翅成熟蚜虫 D．幼蚜虫和有翅，无翅成熟蚜虫
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| 2. 难度：简单 | |
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有一位学者研究某种鸟的季节性迁徙行为，他研究的对象从生态学水平看属于 A．生态系统 B．群落 C．个体 D．种群
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| 3. 难度：简单 | |
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有一块草原上，有8户牧民，每户牧民各养了一群羊，其中有6户养育的是绵羊，2户养的是山羊，这8群羊是： A．一个群落 B．一个种群 C．两个种群 D．8个种群
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| 4. 难度：简单 | |
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一个森林群落中不包括： A．细菌和真菌 B．所有动物 C．微生物 D．落叶和土壤
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| 5. 难度：简单 | |
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农贸市场上有新鲜的白菜、萝卜、大葱、蘑菇，活的鸡、猪，以及附着在上面的细菌等生物，它们共同组成一个 A.种群 B.群落 C.生态系统 D.A.B.C.都不是
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| 6. 难度：简单 | |
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在一个变化剧烈的生态系统中, 生存机会最多的种群应是： A．个体数量最多的种群 B．个体体积最大的种群 C．个体间差异最大的种群 D．个体间差异最小的种群
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| 7. 难度：简单 | |
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我国的计划生育政策为“提倡一对夫妇只生一个孩子”，从种群特征看，这种措施直接调节 A．种群密度 B．年龄组成 C．性别比例 D．出生率
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| 8. 难度：简单 | |
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预测一个国家或地区的人口数量未来动态的信息主要来自于 A．现有人口数量和密度 B．不同年龄组成的比例 C．男女之间的性别比例 D．出生率．死亡率和迁移率
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| 9. 难度：简单 | |
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下列决定动物种群增长的参数中，最重要的是 A．出生率和食物供应 B．死亡率和迁移 C．死亡率和种群占据的地域面积 D．出生率和死亡率
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| 10. 难度：简单 | |
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农业上应用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，使很多雌性个体不能正常交配，致使种群密度 A．明显下降 B．保持稳定 C．迅速增长 D．越来越大
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| 11. 难度：简单 | |
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下列哪两种生物之间的竞争最激烈： A．狮子和斑马 B．羊和狼 C．小麦与杂草 D．蛇和蛙
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| 12. 难度：简单 | |
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当一个蜂群里出现一只以上未成熟的母蜂时，它们之间会互相咬杀，直到留下最后一只。这种现象对该蜂群的发展是： A．有害的 B．有利的 C．既无利又无害 D．无影响
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| 13. 难度：简单 | |
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某种群中年轻的个体非常多，年老的个体很少，这样的种群密度会 A．越来越大 B．相对稳定 C．越来越小 D．绝对不变
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| 14. 难度：简单 | |
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在下列的四个种群年龄分布类型中，哪一类型种群灭绝的可能性最大：
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| 15. 难度：简单 | |
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如果一个种群的密度愈来愈小，下列选项中与之无关的是 A．种群处于衰退期 B．种群内雄性趋于不育 C．种群死亡率超过出生率 D．群落结构太复杂
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| 16. 难度：简单 | |
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近十几年，我国东部沿海城市人口密度显著增长，造成这一现象的主要原因 A．年龄组成呈增长型 B．出生率大于死亡率 C．性别比例适当 D．迁入率大于迁出率
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| 17. 难度：简单 | |
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下列哪一项不是种群的特征( ) A．年龄组成 B．施用农药 C．性别比例 D．出生率和死亡率
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| 18. 难度：简单 | |
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某地3年前新办了一个养兔场，由原来不到50只的长毛兔繁殖到现在的上万 只。从种群的年龄组成分析，该种群属于 A．稳定型 B．增长型 C．衰退型 D．新生型
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| 19. 难度：简单 | |
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在富营养化的湖泊中，某些藻类爆发式的生长过程中，其数量变动属于种群的什么增长 A．“J”型增长 B．“S”型增长 C．“Z”型增长 D．直线型增长
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| 20. 难度：简单 | |
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在有限环境与无限环境中，种群数量增长曲线分别为( ) A．“J”型、“S”型 B．“S”型、“J”型 C．“S”型、“L”型 D．“J“型、“L”型
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| 21. 难度：简单 | |
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下面是对某种草本植物种群密度的取样调查，其操作步骤正确的是 ①确定调查对象 ②选取样方 ③计数 ④计算种群密度 ⑤挖出所有个体 A．①②③④ B．①⑤②③④ C．②⑤③④ D．①⑤②④
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| 22. 难度：简单 | |
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下列古诗中从生物学角度看，表现为物种间竞争关系的是 A．兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩 B．种豆南山下，草盛豆苗稀 C．满园春色关不住，一枝红－出墙来 D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
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| 23. 难度：简单 | |
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棉蚜虫被瓢虫捕食时，被捕食的蚜虫会立即释放一种报警信息激素，于是周围的蚜虫纷纷跌落，这种现象属于( ) A．种内竞争 B．种内互助 C．种间互助 D．互利共生
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| 24. 难度：简单 | |
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同一草原上的羊和牛，同一草原上的狼与羊。以上2种种间关系分别依次为 A．竞争、捕食 B．竞争、寄生 C．寄生、共生 D．共生、竞争
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| 25. 难度：简单 | |
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将大小两种草履虫单独培养，都能正常生长。若将两者放在一起培养16天，其中一种生长正常，而另一种则全部死亡。此现象在生物学上称为( ) A．互利共生 B．寄生 C．竞争 D．捕食
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| 26. 难度：简单 | |
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生物群落的结构在垂直方向上 A．大多具有明显的分层现象 B．植物有分层现象，动物没有分层现象 C．没有分层现象 D．森林中有分层现象、草原上没有分层现象
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| 27. 难度：简单 | |
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森林群落中有植物垂直分层的现象，这种现象主要与哪一因素有关 A．温度 B．湿度 C．阳光的光照强度 D．土壤
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| 28. 难度：简单 | |
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在森林群落中，乔木、灌木、草本植物三类绿色植物在空间位置配备上形成了有序的组合，从而使它们能( ) A．竞争更加激烈 B．合理地充分利用环境资源 C．合成有机物减少 D．更加美观
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| 29. 难度：简单 | |
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数百年前我国黄土高原有茂密的森林，后来却成了荒山秃岭主要原因是 A．北方寒流长期侵袭 B．过渡开发破坏了生态平衡 C．长年旱灾，赤地千里 D．地壳运动频繁
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| 30. 难度：简单 | |
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我国青藏高原农区小麦高产的主要原因是由于当地 A．昼夜温差大，太阳辐射强 B．CO2浓度高 C．雨量充沛 D．气温偏低,水分蒸发少
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| 31. 难度：简单 | |
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森林群落的垂直结构由上到下的顺序是 ① 乔木层 ② 灌木层 ③ 草木层 ④ 地被物层 A．①②③④ B．②①③④ C．③④①② D．④③②①
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| 32. 难度：简单 | |
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树林里多数鸟类在树冠筑巢、栖息，啄木鸟生活在树干中，环颈雉则在灌木 层和地面活动，这种现象反映了 A．种群的密度 B．适应的普遍性 C．群落的垂直结构 D．群落的水平结构
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| 33. 难度：简单 | |
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下列有关生物丰富度的说法正确的是( ) A．丰富度是某种生物个体数目的多少 B．越靠近热带地区，生物的丰富度一定越低 C．一般来说，某个区域生物丰富度越高，该区域的抵抗力稳定性越高 D．调查土壤中小动物丰富度时，要对取样土壤中的各种生物个体逐个计数
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| 34. 难度：简单 | |
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在植物群落的发展变化过程中，一个群落由另一个群落取代的过程叫 ( ) A 竞争 B 捕食 C 共生 D 演替
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| 35. 难度：简单 | |
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在光裸的岩地上首先定居的生物是 A．地衣 B．苔藓 C．土壤微生物 D．草木植物
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| 36. 难度：简单 | |
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以下哪一项是初生演替的例子： A．藓—草本植物—木本植物 B．裸岩—地衣—藓—草本植物—木本植物 C．木本植物—地衣—藓—草本植物 D．草本植物—地衣—藓—木本植物
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| 37. 难度：简单 | |
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群落演替的总趋势是 A．物种多样性的增加和群落稳定性的降低 B．物种多样性的减少和群落稳定性的降低 C．物种多样性的增加和群落稳定性的提高 D．物种多样性的减小和群落稳定性的提高
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| 38. 难度：简单 | |
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在群落演替过程中，最先出现的动物是 A．植食性动物 B．肉食性动物 C．杂食性动物 D．寄生动物
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| 39. 难度：简单 | |
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演替过程中，灌木逐渐取代了草本植物，其主要原因是： A．灌木繁殖能力较强 B．草本植物寿命较短 C．草本植物较为低等 D．灌木较为高大，能获得较多的阳光
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| 40. 难度：简单 | |
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在废弃的池塘中长出树林，大约要经历以下几个阶段： ①干涸池塘阶段；②灌木阶段；③乔木阶段；④草本植物阶段。演替的正确顺序是 A．①→②→③→④ B．②→③→④→① C．①→②→④→③ D．①→④→②→③
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| 41. 难度：中等 | |
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右图为某种群在不同生态环境中的增长曲线，请仔细分析图上曲线后回答下列问题：
（1）如果种群处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体的增长曲线是 ，（选a或b）用达尔文进化的观点分析，这是由于生物具有 特性。 （2）如果将该种群置于有限制的自然环境中，种群内个体数量的增长曲线是 。（选a或b） （3）种群最基本的数量特征是 。估算植物种群密度常用的方法是 。
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| 42. 难度：中等 | |
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调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠43头，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获36头，其中有上次标记过的个体12头。请回答下列问题： （1）若该地区田鼠种群个体总数为N，则 N＝ 头。 A 98 B 121 C 112 D 129 （2）要使上面所计算的种群个体总数和实际相符，理论上在调查期必须满足的2条件是 （ ） A 有较多个体迁出调查区 B 调查区内没有较多个体死亡 C 调查区内没有较多个体出生 D 有较多个体迁入调查区
（3）调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄，它们的月龄构成如下图。据图分析：甲草原的田鼠种群属于 型（选增长型、稳定型或衰退型）乙草原的田鼠种群属于 型（选增长型、稳定型或衰退型） （选甲或乙）草原鼠害将会严重，必须作好防治准备工作。
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