| 1. 难度：简单 | |
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有关基因工程的叙述正确的是 （ ） A．限制性内切酶只在获得目的基因时才用 B．重组质粒的形成在细胞内完成 C．质粒都可作运载体 D．蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料
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| 2. 难度：简单 | |
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下列关于各种作用的叙述，不正确的是 ( ) A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接 B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录 C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因 D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞
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| 3. 难度：简单 | |
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下列有关克隆绵羊“多利”的说法正确的是（ ） ①“多利”的诞生属无性繁殖 ②“多利”的诞生采用了核移植技术 ③“多利”的诞生采用了胚胎移植技术 ④“多利”的诞生采用了细胞融合技术 ⑤动物细胞培养是整个技术的基础 ⑥“多利”的诞生采用了胚胎分割技术 A．①②④⑤⑥ B．①②③④⑥ C．①②③⑤ D．①②③④⑤
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| 4. 难度：简单 | |
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下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是 （ ） A．受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官分化→幼体 B．受精卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化→幼体 C．受精卵→桑椹胚→原肠胚→幼体 D．受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体
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| 5. 难度：简单 | |
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下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是 ( ) A．受孕母畜体内的早期胚胎能够移植 B．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态 C．超数排卵技术要使用一定的激素 D．试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成
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| 6. 难度：简单 | |
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下列属于植物细胞工程实际应用的是：（ ） ①制造人工种子 ②培育抗盐植物 ③制作“生物导弹” ④培育单倍体 ⑤生产脱毒植株 A．①②③④ B．①③④⑤ C．①②④⑤ D．②③④⑤
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| 7. 难度：简单 | |
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下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是 ( ) A．培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体 B．培养中的人B细胞能够无限地增殖 C．人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株 D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
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| 8. 难度：简单 | |
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关于单克隆抗体的生产和应用，错误的是( ) A．对小动物注射特定抗原以获取所需的B细胞 B．融合并筛选特定的杂交瘤细胞，原代培养产生遗传物质改变后才能进行传代培养 C．特定的单克隆抗体可制成试剂，用于检测人体是否受某种抗原的感染 D．治疗癌症的“生物导弹”原理之一是利用单克隆抗体的特异性识别癌细胞
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| 9. 难度：简单 | |
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以下是制定并研究设计的“试管牛”工厂化生产技术流程，其中正确的顺序应是 ( ) ①卵母细胞的采集和培养 ②精子的采集和获能 ③画出“试管牛”工厂化生产技术流程图 ④受精 ⑤胚胎的早期培养 A．①②③④⑤ B．①②④⑤③ C．①②④③⑤ D．①②⑤④③
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| 10. 难度：简单 | |
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在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题，如粮食、烧柴以及收入等问题。以上做法依据的生态工程原理是 ( ) A．系统整体性原理 B．整体性原理 C．系统结构决定功能原理 D．以上都不是
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| 11. 难度：简单 | |
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设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”，如图就是一种“加环”示意图，据图判断下列说法不正确的是( )
A．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用 B．用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可提高经济效益 C．用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生原理 D．在离开人的管理条件下，该生态工程就不能正常运转
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| 12. 难度：简单 | |
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在果酒、果醋和腐乳制作中，都要防止微生物污染，有关叙述正确的是 ( ) A．果醋发酵阶段应封闭充气口，防止杂菌进入 B．腌制腐乳的卤汤中应含有12%左右的酒精以抑制细菌的增殖 C．利用自然菌种发酵果酒时，将封有葡萄汁的发酵瓶进行高压灭菌 D．将长满毛霉的豆腐放在瓶中，并逐层加盐，接近瓶口部分的盐要铺厚一些
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| 13. 难度：简单 | |
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下列关于细胞工程的叙述，错误的是( ) A．灭活的病毒可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理 C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体 D．某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同
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| 14. 难度：简单 | |
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对细胞全能性的表达正确的是 ( ) A．离体的植物细胞具备一定的营养条件均能够表现出全能性 B．动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现 C．花粉可培育成单倍体植株是细胞全能性的表现 D．单克隆抗体的制备依据的原理是细胞的全能性
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| 15. 难度：简单 | |
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有关下列新型农业生态系统的正确叙述是 ( )
A．该生态系统实现了物质良性循环能量的多级利用 B．该生态系统提高了各营养级之间的能量传递效率 C．建立该系统的目的是为了提高生态系统的能量利用率 D．该生态系统中，属于第二营养级的生物有家畜和蚯蚓
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| 16. 难度：简单 | |
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下图是植物组织培养的简略表示。据此回答： 脱分化 再分化 ①——→②——→③——→④ （1）①表示 ，它能被培养成为④的根本原因是 。②表示 （2）若①是花药，则④是_________________，继续对其使用 处理可获得正常植株，该过程称为__________________。 （3）若想制作人工种子，应该选用（填编号） 。若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物——紫草素，培养将进行到（填编号） 。
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| 17. 难度：简单 | |
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下图为牛胚胎移植的基本程序，请据图回答：
（1）图中a、b、c过程分别是指 ____________、________________、 ____ ______。 （2）在胚胎移植过程中，供、受体母牛选择好后，要用激素进行 处理,这样处理的原因是供体和受体生殖器官的生理变化相同，为胚胎移入受体提供了相同的生理环境，以保证移植的胚胎能够继续正常发育。 （3）为了提高牛胚胎的利用率，常采取的方法是________ _；处理的时期是 _____ ___或____ _ __ （4）从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞，称为ES或EK细胞。这类细胞的形态特征有_______________ _______。
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| 18. 难度：简单 | |
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为扩大可耕地面积，增加粮食产量，黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。
（1）获得耐盐基因后，构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图中的_____处，DNA连接酶作用于_______处。（填“a”或“b”） （2）将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法和_____________法。 （3）由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用____________________技术，该技术的核心是________________和_________________。 （4）为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记的______________做探针进行分子杂交检测，又要用________ _____方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。
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| 19. 难度：简单 | |
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食品卫生是关系千万人健康和生命的大事，为检测某食品厂乳制品中总菌量和大肠杆菌量是否超标，常采用微生物培养的方法，请回答下列问题： (1)应配制哪种物理性质的培养基？________，在接种之前，一般对培养基采取________方法灭菌，灭菌后才能保证培养得到的菌落全部来自待测样品。培养基中是否应该加入全部五大类营养要素？________，为什么？__________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)培养基制备好以后，应该将一定量的________的稀释液接种到培养基上，并将接种好的培养基在________________等条件下培养。 (3)待培养一定时间后，对________________进行计数，以得出总菌量的数据，若要得到大肠杆菌量的数据，应该在配制培养基时向培养基中加入________________试剂。
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