| 1. 难度：简单 | |
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下列关于生物膜的叙述，正确的是 （ ） A．核糖体巨大的膜面积为酶提供大量的附着位点 B．构成细胞膜的主要成分为脂质和蛋白质 C．内质网膜和高尔基体膜直接相连从而实现相互转化 D．肝细胞中具有双层膜的结构只有线粒体
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| 2. 难度：简单 | |
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“观察DNA和RNA在细胞中的分布”试验中没有用到的试剂是 （ ） A．质量分数为0.9%的NaCl溶液 B．质量分数为8%的盐酸 C．吡罗红甲基绿染色剂 D．斐林试剂
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| 3. 难度：简单 | |
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在不同的生物体内，相同的是 （ ） A．ATP水解后能量的用途 B．ADP转化成ATP时所需能量的来源 C．ADP转化成ATP的场所 D．一分子ATP中高能磷酸键的数目
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| 4. 难度：简单 | |
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现有3支洁净试管甲.乙.丙，先向试管内加入2 mL可溶性淀粉溶液，再按如下图所示步骤操作，然后分别用斐林试剂检验。下列分析不正确的是（ ）
A．甲试管与乙试管对照，说明酶具有专一性 B．甲试管与丙试管对照，说明酶的活性受温度的影响 C．实验结果是甲试管内出现砖红色沉淀 D．实验结果是乙试管与丙试管内不会出现砖红色沉淀
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| 5. 难度：简单 | |
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在叶肉细胞中，CO2的固定和产生场所分别是 （ ） ①叶绿体基质 ②类囊体薄膜 ③线粒体基质 ④线粒体内膜 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
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| 6. 难度：简单 | |
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在温度25℃的条件下，将同一品种的某种植物置于不同光照强度及其是否施肥的条件下培养，实验结果如图所示(该植物光合作用的最适温度是25℃，呼吸作用的最适温度是30℃)。据图分析下列有关叙述中错误的是（ ）
A．C点条件下限制该植物CO2吸收量的主要因素是水分 B．与D点相比，B点条件下限制CO2吸收量的因素是光照强度 C．如果提高温度，二氧化碳的吸收将会增加 D．土壤含水量在40％～60％的条件下施肥效果明显
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| 7. 难度：简单 | |
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对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是( ) A．细胞分化导致细胞中遗传物质发生改变 B．细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段 C．细胞衰老时细胞呼吸速率减慢 D．细胞死亡是细胞癌变的结果
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| 8. 难度：简单 | |
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若分解底物是葡萄糖，下列对呼吸作用方式的判断不正确的是( ) A．若只释放CO2，不消耗O2，则细胞只进行无氧呼吸 B．若CO2释放量多于O2的吸收量，则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸 C．若CO2释放量等于O2的吸收量，则细胞只进行有氧呼吸 D．若既不吸收O2也不释放CO2，则说明该细胞已经死亡
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| 9. 难度：简单 | |
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提取光合色素，进行纸层析分离，对该实验中各种现象的解释，正确的是（ ） A．未见色素带，说明材料可能为黄花叶片 B．色素始终在滤纸上，是因为色素不溶于层析液 C．提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b D．胡萝卜素处于滤纸的最远端，是因为其在提取液中的溶解度最高
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| 10. 难度：简单 | |
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用一定剂量的X射线处理棉花幼苗,发现它不再吸收K元素了,这是因为X射线破坏了（ ） A．运输K元素的载体 B．控制K载体合成的基因 C．K载体合成的酶 D．生成ATP的酶
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| 11. 难度：简单 | |
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孟德尔对于遗传学的重要贡献之一，是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式。为了验证孟德尔遗传方式的正确性，有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中，支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是（ ） A．红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为红花 B．红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为粉红花 C．红花亲本与白花亲本杂交的F2代按照一定比例出现花色分离 D．红花亲本杂交，子代全为红花；白花亲本自交，子代全为白花
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| 12. 难度：简单 | |
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人的前额v形发尖与平发际是由常染色体上单基因控制的一对相对性状（见下图）。约翰是平发际，它的父母亲都是v形发尖。约翰父母生一个平发际女孩的概率是（ ）。
A．1/4 B．1/2 C．1/16 D．1/8
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| 13. 难度：简单 | |
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假设含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记，并供给14N的原料。该细胞进行减数分裂产生的4个精子中，含14N的精子所占的比例为（ ） A．0 B．25% C．50% D．100%
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| 14. 难度：简单 | |
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豌豆种子的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性，这两对基因是自由组合的。甲豌豆（YyRr）与乙豌豆杂交，其后代中四种表现型黄圆：黄皱：绿圆：绿皱的比例是3:3:1:1.则乙豌豆的基因型是（ ） A．yyRr B．YyRR C．yyRR D．Yyrr
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| 15. 难度：简单 | |
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鼠的黄色和黑色是一对相对性状，按基因的分离定律遗传。研究发现，多对黄鼠交配，后代中总会出现约1/3的黑鼠，其余均为黄鼠。由此推断合理的是（ ） A．鼠的黑色性状由显性基因控制 B．后代黄鼠中既有杂合子又有纯合子 C．黄鼠后代出现黑鼠是基因突变所致 D．黄鼠与黑鼠交配，后代中黄鼠约占1/2
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| 16. 难度：简单 | |
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某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传病”的实践活动，以下调查方法或结论不太合理的是( ) A．调查时，最好选取群体中发病率相对较高的多基因遗传病，如原发性高血压.冠心病等 B．调查时应分多个小组.对多个家庭进行调查，以获得足够大的群体调查数据 C．为了更加科学.准确调查该遗传病在人群中的发病率，应特别注意随机取样 D．若调查结果是男女患病比例相近，且发病率较高，则可能是常染色体显性遗传病
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| 17. 难度：简单 | |
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水稻非糯性（Y）对糯性（y）为显性，抗病（R）对不抗病（r）为显性。用非糯性抗病和糯性不抗病两纯种水稻杂交，让F1自交三代，在自然情况下，基因频率的变化是：（ ） A．Y逐渐增大，R逐渐增大 B．Y基本不变，R逐渐增大 C．Y基本不变，R基本不变 D．Y逐渐减小，R逐渐减小
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| 18. 难度：简单 | |
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下列有关遗传物质的描述，错误的是（ ） A．细胞生物的遗传物质都是DNA B．任何生物的遗传物质只有一种 C．肺炎双球菌的遗传物质是DNA或RNA D．不含DNA的生物，RNA是其遗传物质
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| 19. 难度：简单 | |
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已知一段双链DNA分子中，鸟嘌呤所占的比例为20%，由这段DNA转录出来的mRNA中，胞嘧啶的比例是（ ） A．10% B．20% C．40% D．无法确定
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| 20. 难度：简单 | |
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当“康泰克”药问世时，可治疗病毒性感冒，疗效很高。几年后疗效逐渐降低，因为感冒病毒具有了抗药性，其原因可能是（ ） A．病毒接触了药物后慢慢产生了抗药性 B．病毒为了适应环境，产生了抗药性变异 C．抗药性个体的增多是选择的结果 D．后来的药量用的过少，产生了抗药性变异
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| 21. 难度：简单 | |
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下列物质中,不属于内环境组成成分的是（ ） A．钙离子 B．呼吸酶 C．葡萄糖 D．血浆蛋白
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| 22. 难度：简单 | |
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研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致（ ） A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高 B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低 C．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高 D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低
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| 23. 难度：简单 | |
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给正常小狗实施垂体切除手术后，短期内小狗血液中的三种激素——促甲状腺激素释放激素（a）、促甲状腺激素（b）、甲状腺激素（c）的含量变化正确的是（ ）
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| 24. 难度：简单 | |
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免疫是机体的一种保护功能，下列有关叙述不正确的是： A．受抗原刺激后的淋巴细胞，其细胞周期变长，核糖体活动加强 B．吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥作用 C．系统性红斑狼疮属于自身免疫病 D．浆细胞可来源于B细胞和记忆细胞
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| 25. 难度：简单 | |
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下图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④⑤各代表一定的能量值，⑤①②③代表每个对应营养级同化的能量。下列各项中正确的是（ ）
A．图中④包含了次级消费者粪便中的能量 B．在人工饲养的高密度鱼塘中⑤一般要小于① C．第二营养级流向第三营养级的能量传递效率为（（③+④）／②）×100% D．在食物链中各营养级获得能量的方式及能量的用途完全相同
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| 26. 难度：简单 | |
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DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译的氨基酸如下表，则右图所示的tRNA所携带的氨基酸是
A．赖氨酸 B．丙氨酸 C．半胱氨酸 D．苏氨酸
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| 27. 难度：简单 | |
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关于激素在生产上的应用，下列叙述错误的是： A．高浓度的生长素可以做除草剂 B．给幼苗喷脱落酸可抑制其生长 C．将生长素涂在没有授粉的番茄花蕾上能获得无籽番茄 D．给果实喷施生长素可促进其成熟
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| 28. 难度：简单 | |
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下图中甲～丁为某动物（染色体数=2n）睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数.染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是（ ）
A．甲图可表示减数第一次分裂前期 B．乙图可表示减数第二次分裂前期 C．丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段 D．丁图可表示有丝分裂后期
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| 29. 难度：简单 | |
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下图中甲.乙表示两个水稻品种，A.a和B.b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑥表示培育水稻新品种的过程。下列说法错误的是（ ）
A.①②过程所依据的遗传学原理是基因重组 B.③④过程常用的方法是花药离体培养 C.通过③⑥过程培育新品种的优点是操作简单 D.⑦过程可用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
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| 30. 难度：简单 | |
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下图不能用来准确表示哪一组概念之间的关系
A．1表示生态系统信息种类，2?4分别表示物理信息.化学信息.生物信息 B．1表示生物膜系统，2?4分别表示细胞膜、细胞器膜、细胞核膜 C．1表示免疫系统，2?4分别表示免疫器官.免疫细胞.免疫活性物质 D．1表示细胞外液，2?4分别表示血浆.组织液.淋巴
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| 31. 难度：简单 | |
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据图回答下列问题：
(1)甲 图在正常人体内表示 过程，该过程发生在 中。图中涉及的核苷酸有 种。 (2)乙 图所示的生物能产生 种 配子，其中A与a的分离发生在 分裂的 期。 自交后产生基因型为AABb的后代的概率是 。 (3)丙图表示 染色体上的 遗传病，图中2号携带致病基因的概率为 。
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| 32. 难度：简单 | |
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试管苗的光合作用能力较弱，需要逐步适应外界环境才能往大田移栽。研究人员进行了“改变植物组织培养条件缩短试管苗适应过程”的实验，实验在适宜温度下进行，图甲和图乙表示其中的两个实验结果。 请回答：
（1）图甲的实验是在大气CO2浓度下进行的。据图分析，试管苗在不加蔗糖的培养基中__________________更高。 （2）图乙是试管苗在密闭.无糖培养基条件下测得的24h内CO2浓度变化曲线。图中b-c段CO2浓度升高缓慢是因为________________________________________，c-d段CO2浓度急剧下降是因为试管苗________________________________________。若d点时打开培养瓶，试管苗的光合速率____________。 （3）根据上述实验结果推知，采用无糖培养基.__________和___________可缩短试管苗的适应过程。
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| 33. 难度：简单 | ||||||||||||||||
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某校生物研究性学习小组在对某森林生态系统进行种群密度调查后，得到如下统计数据：
请根据以上调查结果回答下列问题： （1）甲种群与乙种群之间存在着___________关系，可能是导致甲种群密度变化的重要因素，而影响甲种群密度变化的其他生物因素可能还有_________ _____。 （2）甲种群和乙种群作为生态系统的生产者，为其他生物的生存提供所需的______.______。 （3）从甲.乙两个种群的变化过程，可以说明生态系统具有_________________能力。 （4）甲种群逐渐减少，甚至可能灭绝的情况，给该生态系统可能造成的影响是_________________________________________。 （5）甲种群植物可能灭绝的内在因素是____________________。
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| 34. 难度：简单 | |
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番茄中红果.黄果是一对相对性状，D控制显性性状，d控制隐性性状，如右图所示，根据遗传图解回答下列问题：
（1）红果.黄果中显性性状是 。F1红果的基因型是 ，F2中纯合红果的概率是 。 F1自交后代同时出现黄果和红果，称为 。 （2）P的两个个体的杂交相当于 （交配类型）。F1黄果植株自交后代表现型是 ， 基因型是 。
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