| 1. 难度：中等 | |
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右图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是( )
A．④是人体内新陈代谢的主要场所 B．毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②④⑤ C．③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换 D．若②为肝脏细胞，则①处的氧气浓度高于⑤处
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| 2. 难度：简单 | |
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下列关于人体内环境稳态的叙述，不正确的是( ) A．正常人血浆的pH为7.35～7.45 B．血浆、组织液和淋巴是体内细胞生存的主要液体环境，构成了人体的内环境 C．神经——体液——免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 D．内环境的稳态是指内环境的各种化学成分的含量保持稳定不变
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| 3. 难度：简单 | |
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下图表示人体细胞内或细胞间某些信息传递过程的模式图。图中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述正确的是（ ）
A．如果该图表示反射弧，则当e被切断时，刺激a，机体仍然能够产生感觉 B．如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程，则d过程只会发生于细胞核中 C．如果该图表示激素调节过程，则a为下丘脑、b为脑垂体、c为胰岛A细胞 D．如果该图表示细胞免疫过程，则a为B细胞、b为效应B细胞、c为靶细胞
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| 4. 难度：简单 | |
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下列关于机体水和无机盐调节的叙述中正确的是( ) A．血浆渗透压降低时，引起口渴 B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少 C．血浆渗透压降低时，抗利尿激素增加 D．机体失水时，血浆渗透压升高
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| 5. 难度：简单 | |
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下列选项属于特异性免疫的是( ) A．有人注射了青霉素后产生过敏性休克症状 B．皮肤对痢疾杆菌的屏障作用 C．消化道黏膜阻挡细菌 D．唾液中溶菌酶使大肠杆菌死亡
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| 6. 难度：中等 | |
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下图表示连接有电流表的一段神经纤维，且bc与cd的距离相等，据此判断下列说法错误的是( )
A．刺激a点时，d点膜电位为外正内负 B．当兴奋从a点传至d点时，b点膜电位为内负外正 C．刺激c点时，电流表的指针发生偏转一次 D．当兴奋从a点传至d点时，电流表发生两次方向相反的偏转
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| 7. 难度：中等 | |
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右图为突触结构模式图，下列说法不正确的是( )
A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量 B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输 C．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位 D．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质
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| 8. 难度：简单 | |
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在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是 （ ） A．淋巴因子 B．吞噬细胞 C．淋巴细胞 D．抗体
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| 9. 难度：中等 | |
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下图代表人体体液免疫的过程。有关叙述正确的是( )
A．细胞I和细胞Ⅲ均能识别抗原 B．在①和⑨所在的阶段中可能有吞噬细胞的参与 C．细胞Ⅰ和T细胞所含基因不同，功能也不同 D．图中免疫活性物质是指抗体、淋巴因子、溶菌酶等
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| 10. 难度：中等 | |
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将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内，其体内抗体水平的变化如下图所示。下列叙述中不正确的是( )
A．该过程属于细胞免疫 B．A的形成主要与记忆细胞增殖分化有关 C．再次注射抗原发生的反应比初次反应更强 D．抗体是由浆细胞分泌的
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| 11. 难度：简单 | |
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不属于对生长素的双重性描叙的是( ) A．既能促进植物生长，也能抑制生长 B．既能促进发芽，也能抑制发芽 C．既能促进果实成熟，也能抑制果实成熟 D．既能防止落花落果，也能疏花疏果
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| 12. 难度：简单 | |
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宋代苏轼在《格物粗谈·果品》中记载“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”。上述叙述中“得气即发”的“气”是指( ) A．氧气 B．二氧化碳 C．乙烯 D．吲哚乙酸
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| 13. 难度：中等 | |
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对燕麦胚芽鞘进行如下图处理：①的胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽；②将尖端下部用锡箔遮住；③在尖端横向插入锡箔；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。 请据图判断下列哪一项是错误的（ ）
A．有单侧光照射时仍直立向上生长的是① B．给予右侧光照时，弯向光源生长的是②④ C．单侧光照时，不生长也不弯曲的是③⑤ D．如把④放在匀速转盘上，并给予右侧光照， 生长情况是向右弯曲生长
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| 14. 难度：中等 | |
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下面为四种生物种间的关系示意图，能正确表示地衣中的藻类和真菌；大小两种草履虫；狐与兔；细菌与噬菌体四种种间关系的依次是 （ ）
A．③④①② B．②③①④ C．③②①④ D．③②④①
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| 15. 难度：中等 | |
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以下关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是( ) A．现代生物进化理论认为种群中的个体是生物进化的基本单位 B．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群 C．马尾松林地中所有树木构成了一个生物群落 D．生态系统的营养结构是食物链和食物网
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| 16. 难度：中等 | |
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外来物种侵入到一个新的环境，不可能出现的是（ ） A．其种群数量呈“J”型增长 B．其种群会由于不适应环境而被淘汰 C．其种群可能会威胁到新环境内物种的多样性 D．其种群数量增长不受其它生物因素影响
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| 17. 难度：中等 | |
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如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是 （ ） ①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值 ②在K值时，种群的增长率最大 ③如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率等于死亡率 ④假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量
A．①② B．①④ C．③④ D．①③
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| 18. 难度：简单 | |
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下列群落中，物种丰富度最大的是( ) A．西双版纳热带雨林 B．温带草原 C．高山冻原 D．东北小兴安岭红松林
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| 19. 难度：简单 | |
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关于群落演替的叙述，错误的是 ( ) A．群落演替是一个群落替代另一个群落的过程 B．只有群落的结构受到干扰或破坏，才会出现群落的演替 C．群落的初生演替速度通常非常缓慢 D．群落的初生演替在海洋和陆地均可发生
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| 20. 难度：简单 | |
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下列有关人类活动对群落演替影响的表述，正确的是( ) A．人类活动对群落的影响都是破坏性的 B．人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制 C．人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替 D．人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响
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| 21. 难度：中等 | |
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右图表示生态系统四种成分之间的关系，以下相关叙述中正确的是( )
A．1和2所包含的所有种群构成群落 B．3代表的不一定是原核生物 C．4表示生态系统的基石 D．①代表光合作用，②代表细胞呼吸
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| 22. 难度：中等 | |
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右图表示某生态系统四种成分之间的关系，下列有关叙述中，正确的是( )
A．图示结构中所有成分可以组成生态系统 B．图中可能组成三条食物链 C．“鸟”属于生态系统的第三营养级、三级消费者 D．蚯蚓在生态系统中的功能与图中腐生微生物相同
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| 23. 难度：简单 | |
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下列关于生产者的叙述，不正确的是( ) A．都位于能量金字塔同一营养级 B．一定能固定CO2 C．都与生态系统的能量转换有关 D．一定是植物
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| 24. 难度：简单 | |
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一块甘蔗田弃耕几年后，形成了杂草地，该草地群落中( ) A．没有水平结构 B．动物没有分层现象 C．物种组成比甘蔗田复杂 D．植物没有垂直结构
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| 25. 难度：中等 | |
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当前，我国农业的发展已由科技含量较低的传统农业向现代农业转变。现代农业虽然产量大大提高，但由于大量施用化肥、农药，造成了严重的环境污染，因此我国政府正大力推广经济效益、社会效益和生态效益相统一的生态农业。下列关于生态农业的叙述不正确的是( ) A．生态农业系统中食物链和营养级越多，在能量流动中消耗的能量越少 B．生态农业系统的抵抗力稳定性比现代农业的高 C．生态农业系统设计的指导原则是实现生态系统的能量和物质的多级利用 D．生态农业系统属于人工生态系统，人的作用非常突出
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| 26. 难度：简单 | |
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下列实例中属于竞争的是( ) A．白蚁和它肠道内的鞭毛虫 B．蛔虫和人 C．青霉菌株分泌青霉素抑制其他微生物的生长 D．狼和兔
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| 27. 难度：中等 | |
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在右图所示的食物网中，如果每个营养级能量传递效率圴为20%，且下一营养级从上一营养级各种生物中获得的能量相等。虎要获得1KJ能量，则需要消耗草的能量为( )
A．150KJ B．125 KJ C．100 KJ D．75 KJ
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| 28. 难度：简单 | |
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关于生态系统中分解者的叙述，正确的是 ( ) ①专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者 ②分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供硝化细菌再利用 ③分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用 ④分解者不一定都是微生物，微生物也不一定是分解者 A．①③ B．②③④ C．①②③ D．②④
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| 29. 难度：简单 | |
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连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是（ ） A．生产者和非生物成分 B．消费者和非生物成分 C．生产者和消费者 D．生产者和分解者
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| 30. 难度：中等 | |
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如图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群C是自养生物，下列说法不正确的是( )
A．该生态系统简单食物链可表示为C→B→A B．种群B在第5→7年时间内个体数下降是由于A的增加和C的减少所致 C．B和A的存在能加快该生态系统的物质循环 D．一定自然区域内，A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落
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| 31. 难度：中等 | |
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下列关于生态系统自我调节能力的叙述中，错误的是( ) A．在森林中，当害虫增加时食虫鸟也会增多，这样害虫种群的增长就受到抑制，这属于生物群落内的负反馈调节 B．生态系统能维持相对稳定是由于生态系统具有自我调节能力 C．生物群落与无机环境之间不存在负反馈调节 D．当外界干扰因素的强度超过一定限度时，生态系统的自我调节能力会迅速丧失
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| 32. 难度：简单 | |
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下列关于碳循环的叙述中正确的是( ) A．全过程都在生物群落中进行 B．碳元素都是以光合作用的方式进人生物群落 C．生物群落的碳元素都通过呼吸作用回归无机环境 D．能量作为动力，使物质循环得以进行
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| 33. 难度：中等 | |
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右图表示某生态系统中，四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比例，则这四种生物之间的食物关系最可能的是( )
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| 34. 难度：简单 | |
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下列关于生态系统信息传递的描述，正确的是 ( ) A．鸟类的“求偶炫耀”不属于行为信息 B．信息可以调节生物的种间关系 C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 D．植物都通过化学物质传递信息
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| 35. 难度：简单 | |
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下列有关描述不正确的是( ) A．生态系统中生物种类越多，自动调节能力越强，抵抗力稳定性越大 B．有些植物，如莴苣、茄、烟草的种子必须接受一定的信息素才能萌发 C．生态系统稳定性调节的原理是负反馈调节 D．物理信息的来源可以是无机环境，也可以是生物
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| 36. 难度：简单 | |
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下列各项中，属于行为信息的是( ) A．夜间狗听到其它狗吠时，即使没有发现“敌人”也随后狂叫 B．当你回家时，家里的小动物会“迎接”你并在身边“摇头摆尾” C．竹外桃花三两支，春江水暖鸭先知 D．生态系统食物链和食物网
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| 37. 难度：简单 | |
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下列事实不能说明生态系统自动调节能力具有一定限度的是( ) A．当草原遭到蝗虫的采集后，草原植物就增强再生能力 B．在北极苔原地区，若地衣受到大面积破坏后整个生态系统遭到破坏 C．海洋鱼类在适当捕捞的条件下，鱼类产量能保持相对稳定 D．受到轻度污染的河流，一段时间后污染消除
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| 38. 难度：简单 | |
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下列叙述错误的是( ) A．近几十年来，随着人口的急剧增长，对我国的生态环境已经产生了沉重的压力 B．我国将计划生育确定为一项基本国策，目前我国已进入了低生育水平国家的行列 C．退耕还林、还草、还湖，表明了我国加大了保护资源和环境的力度 D．建立自然保护区是保护自然环境和野生生物资源的唯一手段
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| 39. 难度：简单 | |
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保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护措施( ) A．基因、染色体、细胞 B．细胞、物种、生物圈 C．基因、物种、生态系统 D．物种、种群、生态系统
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| 40. 难度：简单 | |
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苍蝇的平衡棒原理被应用于运载火箭的研制中，这体现了生物多样性的( ) A．潜在使用价值 B．科研价值 C．间接使用价值 D．生态价值
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| 41. 难度：中等 | |
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甲、乙两人在正常进餐后 4h 测定血糖浓度，乙为 140mg/dL ，甲为100mg/dL。然后让他们分别喝下等量的同一葡萄糖溶液，并每隔 0 . 5h 测定 1 次血糖浓度。所得结果如下图曲线所示，其中横坐标表示进食时间，纵坐标表示血浆中血糖浓度。请回答：
(1) 此人的血液浓度值可推断甲、乙两人中， 可能患 病。 (2) 甲、乙两人在饮用葡萄糖溶液 lh 内血糖浓度显著增高的原因是 被吸收进入了血液。 (3) 饮用葡萄糖溶液 lh 后，甲的血糖浓度迅速下降的主要原因是一部分葡萄糖被 后，多余的部分可以在 等组织组织合成 而储存起来，如果还有多余，还可以转变成 ___ 。这与内分泌腺分泌的 作用有关。 (4) 乙在饮用葡萄糖溶液 lh 后，血糖浓度也下降，但乙血糖浓度下降不同于甲的另一条途径是 排出了体外。
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| 42. 难度：简单 | |
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下图甲是反射弧的结构模式图，乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答：
（1）图中的f表示的结构是_______ ___，f、e、c、b和a等结构共同组成______________。 （2）对信息进行分析和综合并产生新的兴奋的是 ，图乙是图甲中____（填字母）的亚显微结构模式图。图乙中C、E所示结构分别表示： C___________ E____________ （3）当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时，兴奋在神经纤维上传导的特点是 ， 兴奋部位与邻近未兴奋部位形成了 ，使兴奋依次向前传导。 （4）给图甲中的b以一次适宜强度的电刺激，e处是否发生电位变化？______（是或否）。
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| 43. 难度：简单 | |
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下图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程，请据图回答问题。
（1）人体内的免疫细胞是由骨髓中的 分化形成的。 （2）既能参与体液免疫，又能参与细胞免疫的细胞是图中的[ ] ，在图所示免疫中该细胞的作用是 。 （3）细胞4在接触抗原刺激时,除了产生细胞7_________外，还能增殖分化产生_________，当其遇到同种抗原的第二次刺激后, 细胞周期持续时间__________（变短、变长、基本不变）。
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| 44. 难度：中等 | |
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下图A为碳循环示意图，图B为食物网示意图，请据图回答：
（1）碳在无机环境和生物群落之间主要是以_________形式进行循环的。 （2）生物群落中的碳进入无机环境的途径有图中的 （填序号）等过程。 （3）②中能量流动的特点是 。 （4）图B所示生态系统的成分还应该有 。 （5）若②中的种群及相互关系如图B，图B中有 条食物链，既具有竞争关系又有捕食关系的是___________。
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| 45. 难度：中等 | |||||||||
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请回答下列有关生态系统的问题： （1）某生物兴趣小组为验证生态系统各种成分的重要性和不可缺少性，进行了如下实验设计：取同样形状、同样体积的锥形瓶三个，分别标记为1、2、3号，均加等量的水，3号加少许河泥，再在1、2、3中加入同样的金鱼，2、3号加入等量的金鱼藻，均用橡皮塞塞紧，然后放在阳光下，记录结果如下表所示：
①2号和3号锥形瓶相比较，2号锥形瓶中的金鱼存活的时间较短，主要可说明__________是生态系统中不可缺少的成分。 ② 两个锥形瓶的实验结果相比较，说明生产者是生态系统中不可缺少的成分。 ③该实验的无关变量为（最少答出两项）______________。 （2）请继续设计实验探究阳光对生态系统的影响。方法步骤： 第一步：取同样形状同样体积的第4号锥形瓶，第4号锥形瓶的设计处理应该与______号锥形瓶作对照。 第二步：__________ ____。 第三步：观察记录瓶中金鱼生存的时间。推测最可能的实验结果：__________。 （3）若要增强3号生态瓶的稳定性，可采取的措施有___ _____，理由是 。 （4）该生态瓶需要不断地输入________能。
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