2015届海南琼海嘉积中学高一下教学质量监测（二）文生物卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

下图所示细胞中可互称为同源染色体的是（   ）

A．a与b            B．b与d            C．c与d            D．a与d

2. 难度：简单

正常情况下子女性染色体的来源应该是（   ）

A．儿子的X染色体来自其父亲              B．儿子的Y染色体来自其父亲

C．女儿的X染色体均来自其父亲             D．女儿的X染色体均来自其母亲

3. 难度：简单

下图为雄性中国鹿的体细胞染色体图解，中国鹿的正常精子中染色体数目为(    )

A．23条            B．24条             C．46条             D．47条

4. 难度：简单

1个卵原细胞经过减数分裂最终能形成(    )

A．1个卵细胞        B．2个卵细胞        C．3个卵细胞        D．4个卵细胞

5. 难度：简单

下图为某生理活动的一个过程，这一生理活动称为(　　)

A．受精作用         B．减数分裂          C．精子发育         D．卵细胞发育

6. 难度：简单

“人类基因组计划”中的基因测序工作是指测定（   ）

A．DNA的碱基对排列顺序                  B．mRNA的碱基排列顺序

C．蛋白质的氨基酸排列顺序                D．tRNA的碱基排列顺序

7. 难度：简单

细胞核中的DNA不能直接到细胞质中指导蛋白质的合成，在DNA和蛋白质之间充当信使的物质是(　　)

A．ATP              B．mRNA            C．氨基酸           D．DNA聚合酶

8. 难度：简单

从发绿色荧光的海蜇体内获得一段DNA片段，并将其插入到小鼠的基因组中，可得到发绿色荧光的小鼠，由此可知海蜇的(　　)

A．该段DNA具有遗传效应

B．该段DNA可在小鼠中复制

C．遗传信息跟小鼠的遗传信息一样

D．该段DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸

9. 难度：简单

下图是两位科学家的工作照片。1953年，他们根据研究结果提出了(　　)

A．DNA双螺旋结构模型                    B．膜流动镶嵌模型

C．基因在染色体上                        D．孟德尔遗传理论

10. 难度：简单

一种生物的同一种性状的不同表现类型被称为相对性状。下列不属于相对性状的是(    )

A．兔的白毛与黑毛                        B．人的体重与身高

C．豌豆的红花与白花                      D．水稻的糯性与非糯性

11. 难度：简单

DNA复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。参与该过程的物质是(    )

①DNA　  ②DNA聚合酶　  ③脱氧核苷酸　   ④mRNA　   ⑤tRNA

A．①②③           B．①②④           C．②③⑤           D．②④⑤

12. 难度：简单

将双链都有³H标记的1个DNA分子，放入没有标记的溶液中，经过3代复制后，有³H标记的DNA分子的数量是(　　)

A．1个             B．2个              C．4个              D．8个

13. 难度：简单

某双链DNA分子中，G的含量占该DNA分子碱基总数的20%，则T的含量占(　　)

A．50%             B．40%              C．30%              D．20%

14. 难度：简单

酪氨酸酶存在于正常人的皮肤和毛囊等处的细胞中，它能促使酪氨酸转变为黑色素，若编码此酶的基因发生了突变将导致白化病，这种现象说明(　　)

A．性状的改变与基因无关                  B．性状能控制基因的表述

C．性状由基因决定                        D．基因不能决定性状

15. 难度：简单

下列关于科学家及其成就的描述中，正确的是(　　)

A．孟德尔提出生物性状由基因决定

B．摩尔根用实验证明了基因位于染色体上

C．格里菲思的转化实验证明RNA是遗传物质

D．赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是主要遗传物质

16. 难度：简单

孟德尔为了验证他所发现的遗传规律，巧妙地设计了测交实验。下列选项中，属于测交实验的是(　　)

A．AaBb×AaBb       B．AaBb×aabb       C．Aabb×AaBb       D．AABB×aaBb

17. 难度：简单

在双链DNA的中，(A＋G)与(T＋C)的比值为(　　)

A．0.5             B．1               C．2               D．4

18. 难度：简单

番茄中，缺刻叶(C)对马铃薯叶(c)为显性，紫茎(A)对绿茎(a)为显性，两对性状相互独立，从下图可以推出，Ⅰ的表现型为(　　)

A．缺刻叶紫茎     B．缺刻叶绿茎     C．马铃薯叶紫茎     D．马铃薯叶绿茎

19. 难度：简单

人的褐色眼(B)对蓝色眼(b)为显性，双眼皮(D)对单眼皮(d)为显性，这两对基因位于非同源染色体上。在一个家庭中，父亲为褐色双眼皮(BbDd)，母亲为蓝色双眼皮(bbDd)，生出

的孩子是蓝色单眼皮女孩的几率是(　　)

A．1/2            B．1/4            C．1/8              D．1/16

20. 难度：简单

下表所示为遗传信息表达的过程，分析下表可知(　　)

基因	…………TAT………… …………ATA…………
mRNA	…………UAU…………
tRNA	…………AUA…………
肽链	…………酪氨酸…………

A．整个过程共有3种核苷酸参与       B．整个过程在核糖体上完成

C．基因和mRNA有相同的密码子        D．AUA是反密码子

二、综合题

21. 难度：简单

孟德尔用高茎和矮茎豌豆进行的杂交实验，主要操作过程如右图，请回答下列问题：

（1）豌豆的高茎和矮茎是一对      性状，图中父本表现为      茎。

（2）孟德尔发现F₁豌豆均为高茎，自交后F₂中高茎与矮茎的比例为             。这种在F₂中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做              。

（3）孟德尔用F₁豌豆和      豌豆杂交，证明了F₁是杂合子。

22. 难度：简单

某校生物研究性学习小组的同学在进行遗传病调查时得到下列遗传系谱图。请据图回答(显性基因用A表示，隐性基因用a表示)：

（1）该病是致病基因位于常染色体上的              性遗传病。

（2）Ⅰ₃的基因型是                。

（3）Ⅱ₉的基因型是        或         ，它是携带者的可能性是     。

23. 难度：简单

下图表示DNA分子的部分片段。据图回答：

（1）按要求写出名称：1             ； 4、5、6构成的结构名称是                。

（2）构成DNA分子的两条链按反向平行方向盘旋成            结构，DNA分子两条链上的碱基通过氢键连结成碱基对，并且遵循                原则。

（3）已知甲链中A：C：T：G=1：2：3：4，以甲链为模板复制合成的子链中该比值为         。

24. 难度：简单

赫尔希和蔡斯为了证明噬菌体侵染细菌时，进入细菌的是T2噬菌体的DNA，而不是它的蛋白质外壳，用两种不同的放射性同位素分别标记T2噬菌体的蛋白质外壳和DNA。

然后再让这两种不同标记的噬菌体分别去侵染未被标记的细菌，从而对此做出实验论证。

据分析，T2噬菌体的蛋白质外壳含有甲硫氨酸、半胱氨酸等多种氨基酸。现请你完成以下

关键性的实验设计：

（1）实验室已制备好分别含³H、¹⁴C、¹⁵N、¹⁸O、³²P、³⁵S等6种同位素的微生物培养基，你将选择哪种培养基用于对噬菌体DNA进行标记：__________。

（2）能用这两种培养基直接实现对噬菌体的标记？ ___________。（能 / 不能）

（3）用上述³²P和³⁵S标记的T2噬菌体分别去侵染未标记的大肠杆菌，子代噬菌体的DNA分子中含有       （填“³¹P”或“³²P”）；子代噬菌体的蛋白质中含有       （“³²S”或“³⁵S”）。

（4）此实验证明了__________________。

25. 难度：中等

根据图示回答下列问题：

（1）图A所示全过程叫                               。

（2）图B生理过程与图A中相应序号是            。 

（3）图C、图D共同完成的生理过程叫            。

（4）图E是           的结构示意图，在生物细胞中共有           种。