1. 难度:中等 | |
有关“生命系统”的叙述,错误的是 A.一个分子或一个原子不是一个生命系统,因为它们不能独立完成生命活动 B.一个病毒不是一个生命系统,因为病毒不能独立完成生命活动 C.单细胞生物一个细胞就是一个生命系统,而多细胞生物中的一个细胞不是一个生命系统 D.一个细菌,属于生命系统中的细胞、个体结构层次,同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次
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2. 难度:中等 | |
下列关于无机盐在生物体内所起作用的叙述中,错误的是 A.合成ATP、DNA、RNA、磷脂、脂肪等物质时,都需要磷酸盐作原料 B.根瘤菌的固氮酶中含有钼、铁,说明某些金属元素可以成为一些复杂蛋白质的构成元素 C.观察人的口腔上皮细胞时要用浓度为0.9%的生理盐水,观察蛙的肠系膜中血液流动时使用的生理盐水浓度为0.65%,这说明无机盐在维持细胞的形态和功能中有重要作用 D.人缺碘会患大脖子病,是因为碘是合成甲状腺激素的重要原料
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3. 难度:中等 | |
如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图,图2是活细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是
A.若图1表示正常细胞,则A、B化合物共有的元素中含量最多的是a B.若图1表示细胞完全脱水后化合物含量扇形图,则A中含量最多的元素为图2的b C.上图2中数量最多的元素是碳元素,这与细胞中含量最多的化合物有关 D.若图1表示正常细胞,则B化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N
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4. 难度:简单 | |
关于细胞的化学成分及其功能的叙述错误的是 A.细胞中的多糖不一定都能提供能量 B.DNA能通过复制传递遗传信息 C.胆固醇可参与人体血液中脂质运输 D.蛋白质是细胞内主要的能源物质
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5. 难度:简单 | |
有关下图所示四种不同生物的叙述正确的是 A.甲、乙两种细胞的细胞壁都可用纤维素酶完全分解 B.乙为低等植物细胞,细胞中的核糖体和叶绿体均含RNA C.丙的遗传物质是单链RNA,其突变率远高于DNA病毒 D.丁细胞的有氧呼吸被抑制会影响细胞对脂溶性小分子物质的吸收
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6. 难度:简单 | |
下列生物中,除细胞膜外几乎不含磷脂分子的有 ①乳酸菌 ②变形虫 ③肺炎双球菌 ④猪的成熟红细胞 ⑤酵母菌 A.②③⑤ B.②③④ C.①③④ D.①④⑤
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7. 难度:简单 | |
下面细胞器中,参与有机物合成作用的是 ①核糖体 ②线粒体 ③内质网 ④高尔基体 ⑤叶绿体 A.只有①②⑤ B.只有①②③⑤ C.只有①③④⑤ D.①②③④⑤
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8. 难度:简单 | |||||||||||
从水稻的根尖细胞分离出某细胞器,进行分析,其碱基组成如下表所示
则该细胞器中所完成的生理活动是 A.mRNA→蛋白质 B.6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O C.C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量 D.2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量
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9. 难度:简单 | |
若“淀粉—麦芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程,则下列说法正确的是 ①此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原; ②上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖,而糖原是动物特有的糖; ③此生物一定是植物,因为它能含有淀粉和麦芽糖; ④淀粉和糖原都是储存能量的多糖,麦芽糖是二糖 A.②③ B.①④ C.①③④ D.①②④
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10. 难度:简单 | |
如图表示胰岛素分子中的一条多肽链,其中有三个甘氨酸分别位于第8、20、23位。下列叙述正确的是 A.图中多肽链至少含有一个羧基(位于第1位)和一个氨基(位于第30位) B.用特殊水解酶选择性除去图中三个甘氨酸,形成的产物比原多肽链多五个氧原子 C.用特殊水解酶选择性除去图中三个甘氨酸,形成的产物中有四个多肽 D.该多肽链释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工
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11. 难度:中等 | |
已知某蛋白质由三条肽链构成,其结构示意图如下,其中“—S—S—”为由两个“一SH”构成的二硫键,其作用是连接两相邻肽链。若该蛋白质分子共由A个氨基酸组成,则形成一个该蛋白质分子时减少的相对分子质量为 A.18(A-3)+4 B.18(A-2)+4 C.18m(A-3) D.18(A-2)
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12. 难度:简单 | |
对下列图示的生物学实验的叙述中正确的有 A.若图①表示制作装片,用显微镜观察正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞,可见其液泡体积逐渐变大,颜色逐渐变浅 B.若图②是用低倍显微镜观察洋葱根尖某视野中的图像,则要看清处于分裂期的细胞,应将装片适当向右移动 C.若图③表示将显微镜镜头由甲转换成乙,则视野中观察到的细胞的数目增多 D.若图④是利用2m×2m的样方调查双子叶草本植物苦荬菜的种群密度(圆圈表示个体),则该样方内苦荬菜的种群密度为2.5株/m2
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13. 难度:中等 | |
如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是 A.膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋 B.受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合 C.甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节 D.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流
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14. 难度:简单 | |
根据左下方各概念图作出的判断,正确的是 A.甲图可以表示植物细胞内储能物质b和糖原a的关系 B.若乙中a和b分别代表DNA和RNA,则乙图可以代表原核细胞内的核酸 C.丙图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系 D.丁图能体现酶c、蛋白质a和核糖核酸b的关系
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15. 难度:中等 | |
下图是显微镜视野中某细胞的一部分,有关该细胞叙述正确的是 A.图示为光学显微镜下的细胞结构 B.图中有两个中心体 C.RNA仅存在于结构1、6中 D.结构1和3在行使其功能时有水生成
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16. 难度:中等 | |
细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,相关叙述不正确的是 A.①是内质网膜 B.②是高尔基体膜 C.③是叶绿体内膜 D.④是线粒体内膜
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17. 难度:中等 | |
人体中某一过程如下图所示:如果温度增加到45℃,引起酶的活性部位改变,会引起
A.蛋白质被消化得更快 B.蛋白质被消化得较慢或不能被消化 C.氨基酸缩合速度加快 D.氨基酸缩合速度减慢或不能发生缩合
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18. 难度:简单 | |
下列对ADP+Pi+能量→ATP反应式中“能量”相关的叙述,正确的是 A.向右反应需要的能量可来自细胞内蛋白质水解 B.向右反应需要的能量可来自葡萄糖等有机物的氧化分解 C.向左反应产生的能量可用于叶绿体中水的分解 D.向左反应产生的能量可用于细胞对水的吸收
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19. 难度:中等 | |
某一不可逆化学反应()在无酶和有酶催化时均可以进行,当该反应在无酶条件下进行到时间t时,向反应液中加入催化该反应的酶。下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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20. 难度:简单 | |
层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链) 构成的高分子糖蛋白,作为细胞结构成分,含有多个结合位点并保持细胞间粘连及对细胞分化等都有作用,层粘连蛋白结构示意图如下,若该蛋白由m个氨基酸构成,下列说法不正确的是 A.该层粘连蛋白含有肽键数为m-3 B.该蛋白在细胞识别中具有重要作用 C.癌细胞膜表面层粘连蛋白减少 D.该物质的合成只需核糖体即可完成
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21. 难度:中等 | |
下列关于生物体与水分的关系,叙述正确的是 A.贮藏中的种子不含水分,以保持休眠状态 B.用H218O浇灌植物,在周围空气中的H2O、O2、CO2都能检测到放射性 C.水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物 D.缺水时,动物体的正反馈调节能促使机体减少水的散失
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22. 难度:简单 | |
高等动物细胞内的某结构,经检测其内含有核酸、蛋白质等物质,且在新陈代谢过程中该结构既能消耗水,又能产生水,既能消耗ATP又能产生ATP,则该结构 A.产生的ATP主要用来进行暗反应合成糖类等有机物 B.能用光学显微镜观察,但是需要用甲基绿将其染成绿色 C.该结构是线粒体,但进行有氧呼吸的生物细胞不一定含有该结构 D.可能是细胞质基质,在此处进行呼吸作用可以产生二氧化碳
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23. 难度:中等 | |
为研究酵母菌的呼吸方式,某生物小组制作了如下图中a—f所示装置,下列判断不合理的是 A.若a装置液滴不移动,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行无氧呼吸 B.若a装置液滴左移,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行有氧呼吸 C.连接e→c→d,并从e侧通气,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了有氧呼吸 D.连接f→d,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了无氧呼吸
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24. 难度:中等 | |
下列有关生物膜结构和功能的描述,不正确的是 A.神经递质的释放依赖于细胞膜的流动性 B.胰岛素调节血糖与细胞膜的功能无关 C.细胞的生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行 D.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新
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25. 难度:中等 | |
下列生理功能或生化反应与ATP的消耗有关的是 ①乳酸发酵 ②光反应 ③暗反应 ④根吸收K+ ⑤叶肉细胞吸收CO2 ⑥小肠吸收葡萄糖和氨基酸 ⑦唾液腺细胞分泌唾液 ⑧DNA复制 ⑨翻译 ⑩神经传导 ?矿质元素离子在植物体内运输 A.①②④⑤⑥⑩? B.③④⑥⑦⑧⑨⑩ C.④⑤⑥⑦⑩? D.③④⑥⑦⑩
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26. 难度:简单 | |
下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是 A.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能 B.DNA有氢键,RNA没有氢键 C.多糖在细胞中不与其他分子相结合 D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮
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27. 难度:简单 | |
下图是油菜种子在发育和萌发过程中糖类和脂肪的变化曲线。下列分析正确的是 A.干重相等的可溶性糖和脂肪,贮存的能量脂肪多于糖 B.种子萌发时,脂肪酶的活性较低 C.种子发育过程中,由于可溶性糖更多地转变为脂肪,种子需要的N增加 D.种子萌发时,脂肪转变为可溶性糖,说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质
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28. 难度:中等 | |
下列有关ATP的叙述不正确的是 A.能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体但一定含有相关的酶 B.ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能 C.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质 D.人在寒冷时,肾上腺素和甲状腺激素分泌增多,细胞产生ATP的量增加,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡
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29. 难度:简单 | |
呼吸熵(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。图示酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系,下列叙述正确的是 A.呼吸熵越大,细胞有氧呼吸越强,无氧呼吸越弱 B.b点有氧呼吸强度大于a C.为延长水果的保存时间,最好将氧分压调至高于c点 D.c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化
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30. 难度:简单 | |||||||||||||
将牛奶和姜汁混合,待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品—姜撞奶。为了掌握牛奶凝固所需的条件,某同学将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁,观察混合物15 min,看其是否会凝固,结果如下表:下列表述不正确的是
(注:用曾煮沸的姜汁重复这项实验,牛奶在任何温度下均不能凝固) A.可证明新鲜姜汁含有一种酶,该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态 B.20℃和100℃时酶的活性低,是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性 C.将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合,能够提高实验的准确度 D.60℃和80℃不一定是酶的最适温度,缩小温度范围,增加温度梯度才可得到最适温度
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31. 难度:简单 | |
甲醇本身对人体只有微毒,但进入肝脏后,在醇脱氢酶的催化下可转变成具有剧毒的甲醛。用乙醇治疗甲醇中毒的原理是让乙醇与甲醇竞争结合肝脏醇脱氢酶活性中心,从而减少甲醛产生。下列符合使用乙醇前(a)和使用后(b)醇脱氢酶反应速率变化规律的图是 说明:a—未加入乙醇时,该酶的反应速率与底物甲醇浓度的关系;b—加入乙醇后,该酶的反应速率与底物甲醇浓度的关系。Vmax—最大反应速率,[S]—底物甲醇浓度。
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32. 难度:中等 | |
下列有关细胞中“一定”的说法正确的是 ①生物膜一定是对生物体内所有膜结构的统称 ②乳酸菌进行无氧呼吸一定有[H]的积累 ③DNA中不同的核苷酸的连接方式一定不同 ④以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物 ⑤所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成 ⑥有中心体的生物一定不是水稻 A.①③⑤⑥ B.②④⑥ C.④⑤ D.⑤⑥
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33. 难度:中等 | |
图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下、pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下改变正确的是 A.pH=a时,e点下移,d点左移 B.pH=c时,e点上移 C.温度降低时,e点不移,d点右移 D.H2O2量增加时,e点不移,d点左移
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34. 难度:简单 | |
下列有关实验的表述正确的是 ①在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对该细胞进行解离 ②经健那绿(Janus green B)染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态 ③用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂 ④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定 ⑤孟德尔的豌豆杂交试验中将母本去雄的目的是防止自花授粉 ⑥斯他林和贝利斯首次发现了动物激素——促胰液素 A.①②⑤ B.①③⑥ C.②⑤⑥ D.②④⑥
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35. 难度:简单 | |||||||||||||||||||||||||
某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时,在老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表:
对上表的推断或解释不正确的是 A.x为质壁分离,因为细胞壁伸缩性弱于原生质层 B.z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅 C.y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡 D.④组无变化是因为细胞渗透吸水量等于失水量
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36. 难度:中等 | |
将新鲜马铃薯切成粗细相同的5cm长条,再将它们分别放在浓度不同的甘露醇溶液中,4h后测量每条的长度,结果如下图所示。以下有关分析正确的是 ①马铃薯细胞液的浓度约为30g·L-1; ②当溶液浓度为40g·L-1时,细胞开始发生质壁分离; ③在溶液浓度为30g·L-1~90g·L-1的范围内,细胞壁也有一定程度的收缩; ④在溶液浓度为20g·L-1,细胞能发生质壁分离。 A.② B.③ C.①③ D.②④
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37. 难度:简单 | |
下图表示人体在不同距离的跑步过程中,有氧呼吸和无氧呼吸供能的百分比(假设能量全部来自糖类的分解)。以下说法正确的是 A.跑步距离越长,无氧呼吸供能所占比例越大 B.跑步距离越短,有氧呼吸供能所占比例越大 C.100 米跑时,所需 ATP 主要由有氧呼吸产生 D.1500 米跑时,两种呼吸方式消耗的葡萄糖的量不相等
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38. 难度:中等 | |
下图是几种物质进出细胞方式中,运输速度与影响因素间的关系曲线图,下列与此图相关的叙述中,正确的是 A.与水进出细胞相符的图有①、③、⑤ B.与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、④、⑥ C.与K+进入丽藻细胞相符的图有②、④、⑤ D.与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥
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39. 难度:简单 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
下表为一实验设计,表中“+”表示有,“”表示无。与此相关的正确分析是
①本实验试图研究两个问题 ②可以用碘液替代斐林试剂来检验实验结果 ③可以预期b号试管的反应颜色最深 ④设置的b、c、e号试管均可以看作是a号试管的对照 A.只有①④正确 B.只有②③正确 C.只有①③正确 D.只有③④正确
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40. 难度:中等 | |
下列说法错误的有 ①正常情况下,生物体的根本能源、储备能源物质、直接能源物质分别是光能、蛋白质、ATP ②在细胞生命活动中老化受损的细胞器融入溶酶体中 ③有氧呼吸、无氧呼吸和光合作用过程中都有能量的转化,但是只有绿色植物可以利用光能 ④水果储藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度 ⑤同一个体内各类活细胞所含的酶种类和数量相同 ⑥动物和人体内,形成ATP的途径主要是呼吸作用 ⑦每克脂肪氧化放能多于每克糖类的主要原因是脂肪分子中含氧比例高 A.三项 B.四项 C.五项 D.六项
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41. 难度:简单 | |
为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的KNO3 溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率,结果如图。请回答: (1)细胞有氧呼吸生成CO2的场所是 ,分析图中A、B、C 三点,可知_________ 点在单位时间内与氧结合的[H]最多。 (2)图中结果显示,淹水时KNO3 对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有 作用,其中 mmol·L-1的KNO3 溶液作用效果最好。 (3)根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强,实验过程中能否改用CO2作为检测有氧呼吸速率的指标?请分析说明 。
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42. 难度:简单 | |
甲图表示细胞核结构模式图,亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。乙图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验,结合两图回答问题
甲图 乙图 (1)核膜由 层磷脂分子组成,主要成分还有 ,同其它生物膜相同的功能特性是 性,代谢旺盛的细胞,核膜上的核孔数目多,它们的作用是 。从乙图可知亲核蛋白进入细胞核由其 部决定并需要 。 (2)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,这些功能与结构__________ (填数字)有关,结构②的 性很强,其作用是 。
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43. 难度:简单 | |
如图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位。图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分其他生物的标志结构,请据图回答: (1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ共有的细胞胞器是 (填名称)。Ⅲ可以判断为 ,因为它同时具有 (填序号)。 (2)结构②⑥中,能增加膜面积的结构分别是 、 。 结构④的主要功能是 。 (3)Ⅰ-Ⅵ类中一定能进行光合作用合成有机物的是 。 生物一定营寄生生活。 (4)图中②⑥体现出生物膜系统的两个重要功能是:① 。 ② 。
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44. 难度:中等 | |||||||||||||
某兴趣小组设计了两套渗透装置来探究关于渗透作用的问题。 (1)图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中,三个漏斗颈的内径相等,漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液,且漏斗内液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同,如下表。
①写出该实验的研究课题: 。 ②如果最终结果如图2所示,写出该实验相应的结论: 。 (2)另一装置如图3,A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,开始时B溶液浓度大于C溶液,且两个漏斗的体积、半透膜面积及漏斗管内径均相等,过一段时间后漏斗管内液面不再发生变化,分别用H1、H2表示B、C漏斗管内液面与清水的高度差。 ①试在图3中画出H1、H2 的高度(在答题纸上作答); ②当液面不再上升时两溶液浓度大小的关系为 (B﹥C;B﹦C;B﹤C) ③在此过程中A中水分子扩散到B的速率 (大于;等于;小于)A中水分子扩散到C的速率。
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45. 难度:简单 | |
红细胞含有大量血红蛋白,红细胞的机能主要是由血红蛋白完成,血红蛋白的主要功能是携带O2或CO2,我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验,来提取和分离血红蛋白。请回答下列有关问题: ⑴ 血红蛋白的提取和分离一般可分为四步:样品处理、____________、__ 和____________。 ⑵ 实验前取新鲜的血液,要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠,取血回来,马上进行离心,收集血红蛋白溶液。 ①加入柠檬酸钠的目的是_________________。 ②以上所述的过程即是样品处理,它包括_______________、________________、______________、透析。其中透析技术的原理是___________________。 ⑶ 通过凝胶色谱法将样品进一步纯化,经SDS一聚丙烯酰胺凝胶电泳进行纯度鉴定。样品纯化的目的是_________________________
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46. 难度:中等 | |
生物科学技术发展日新月异,解决了一些社会需求,据此回答下列问题 ⑴ 基因工程中在构建基因表达载体时常要用到 和 两种工具酶。如果要使目的基因在乳腺细胞中表达,基因表达载体构建时要将目的基因与 、标记基因和 等组件重组在一起构建重组DNA分子所用。 ⑵为获得足够数量的受精卵,先利用 刺激供体雌鼠,使其超数排卵。获取牛的卵母细胞的方法是 和 。 ⑶早期胚胎培养的培养液成分一般比较复杂,除一些无机盐和有机盐外,还需要添加维生素、 、氨基酸、核苷酸以及 等营养成分。当胚胎培养到适宜的阶段时,可进行胚胎移植。 ⑷在胚胎移植前要对接受胚胎的受体进行 处理。移植后,还要对受体进行 。
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