1. 难度:简单 | |
下列属于相对性状的是 A.狗的长耳与卷毛 B.豌豆的高茎与矮茎 C.羊的白毛与短腿 D.人的身高与体重
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2. 难度:简单 | |
基因分离定律的实质是 A.子一代出现性状分离 B.子一代性状分离比例为3:1 C.等位基因随同源染色体分开而分离 D.测交后代性状分离比为3:1
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3. 难度:简单 | |
人的正常精细胞的染色体组成是 A.22+X B.22+Y C.22+XY D.22+X或22+Y
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4. 难度:简单 | |
在生物的遗传中,不遵循孟德尔遗传规律的生物是 A.大肠杆菌 B.水绵 C.小麦 D.玉米
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5. 难度:简单 | |
下面关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述中,错误的是 A.基因的遗传信息可通过转录和翻译传递到蛋白质得以表达 B.基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状 C.基因可通过控制酶的合成控制生物性状 D.生物体的一切性状完全由基因控制,与环境因素无关
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6. 难度:简单 | |
如下图是用集合的方法,表示各种概念之间的关系,表中与图示相符的是 选项 1 2 3 4 A 染色体 DNA RNA 基因 B DNA 基因 脱氧核苷酸 碱基 C 核酸 DNA 脱氧核苷酸 基因 D 核酸 染色体 DNA 基因
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7. 难度:简单 | |
一男孩患血友病(X染色体上的隐性遗传病),其家族中均无血友病患者。该男孩血友病基因的遗传途径是 A.祖父→父→男 B.外祖父→母→男孩 C.祖母→父→男孩 D.外祖母→母→男孩
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8. 难度:简单 | |
下列关于常染色体和性染色体的叙述,不正确的是 A.性染色体与性别决定有关 B.常染色体与性别决定无关 C.性染色体只存于生殖细胞中 D.生殖细胞中存在常染色体
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9. 难度:中等 | |
一个由N15标记的DNA分子,放在没有标记的环境中培养,复制4次后标记的DNA分子占DNA分子总数的 A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.1/24
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10. 难度:简单 | |
在有丝分裂和减数分裂过程中,所具有的共同特征是: A.同源染色体的分离 B.着丝点分裂,染色单体分开 C.同源染色体的联会 D.染色体数目减半
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11. 难度:简单 | |
下图表示在不同生命活动过程中,细胞内染色体的变化曲线,下列叙述正确的是
A.a过程没有姐妹染色单体 B.d过程没有同源染色体 C.c过程发生受精作用 D.b与a相比,染色体数目减半但DNA量不变
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12. 难度:简单 | |
构成DNA分子的特异性的根本原因是 A.脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序稳定不变 B.具有规则的双螺旋结构 C.特定的碱基排列顺序 D.碱基数目繁多
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13. 难度:简单 | |
1928年,格里菲思的肺炎双球菌的转化实验,成功的表明了 A.已加热杀死的S型细菌中,DNA已经失去活性而蛋白质仍具有活性 B.DNA是遗传物质,蛋白质不是 C.DNA是主要遗传物质 D.已加热杀死的S型细菌中,含有促使R型细菌发生转化的活性物质
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14. 难度:简单 | |
已知某物种的一条染色体上依次排列着M、N、O、P、Q五个基因,如图列出的若干种变化中,不属于染色体结构发生变化的是
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15. 难度:简单 | |
真核细胞中DNA的复制、转录、翻译分别发生在: A.细胞核、核糖体、核糖体 B.细胞核、细胞核、核糖体 C.核糖体、核糖体、细胞核 D.核糖体、细胞核、细胞核
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16. 难度:中等 | |
在一双链DNA分子中鸟嘌呤和胞嘧啶之和占碱基总和的44%,在其中的一条链中A和C分别占该链碱基总数的29%和30%,那么在另一条链中腺嘌呤和胞嘧啶分别占该链碱基数的比例为 A.27%、14% B.29%、14% C.14%、27% D.20%、21%
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17. 难度:简单 | |
有关基因突变和基因重组的说法,正确的是 A.基因突变一定能改变生物的表现型 B.突变基因都能够传递给后代 C.基因重组是生物变异的根本来源 D.非等位基因可发生自由组合
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18. 难度:简单 | |
普通小麦是六倍体,有42条染色体,科学家用花药离体培育出的小麦幼苗是 A.三倍体、21条染色体 B.单倍体、21条染色体 C.三倍体、三个染色体组 D.单倍体、一个染色体组
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19. 难度:中等 | |
下图为某家族白化病的遗传系谱图,该病的致病基因位于常染色体上。在第Ⅲ代个体中,可能不带致病基因的是 A.8 B.9 C.10 D.11
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20. 难度:简单 | |
如图是果蝇体细胞的染色体组成,以下说法正确的是
A.该果蝇体细胞含有两个相同的染色体组 B.染色体3、6之间的交换属于基因重组 C.控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上 D.果蝇基因组可由1、2、3、6、7的DNA分子组成
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21. 难度:简单 | |
使用敌敌畏来防治三化螟害虫,开始效果很显著,但长期使用以后效果越来越差。原因是 A.害虫对农药进行了定向选择 B.害虫对农药产生了定向变异 C.害虫对农药产生了隔离 D.农药对害虫的抗药性变异进行了选择
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22. 难度:简单 | |
低温可诱导染色体加倍,其作用原理是 A.使间期细胞染色体复制发生差错 B.使前期细胞不能形成纺锤体 C.使后期细胞着丝点不分裂 D.使末期细胞不形成新细胞壁
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23. 难度:简单 | |
正常情况下,下列哪项不是导致一个种群基因频率发生改变的因素 A.基因突变 B.自然选择 C.迁入迁出 D.自由交配
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24. 难度:简单 | |
下列关于隔离的叙述,不正确的是 A.阻止了基因的交流 B.对所有的生物来说,地理隔离必然导致生殖隔离 C.种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因 D.不同的物种之间必然存在着生殖隔离
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25. 难度:简单 | |
在遗传工程技术中,限制性内切酶主要用于 A.目的基因的提取和导入 B.目的基因的导入和检测 C.目的基因与运载体结合和导入 D.目的基因的提取和与运载体的结合
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26. 难度:中等 | |
果蝇的体细胞含有4对染色体.假如每对染色体上各有一对杂合的基因,且等位基因间都具有显隐性关系,在果蝇形成的卵细胞中,全部都是显性基因的配子出现的几率是 A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/16
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27. 难度:中等 | |
某种鼠中,毛的黄色基因Y对灰色基因y为显性,短尾基因T对长尾基因t为显性,且基因Y或T在纯合时都能使胚胎致死,这两对基因是独立分配的。现有两只黄色短尾鼠交配,它们所生后代的表现型比例为 A.9∶3∶3∶1 B.3∶3∶1∶1 C.4∶2∶2∶1 D.1∶1∶1∶1
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28. 难度:中等 | |
关于下图中DNA分子的说法,正确的是 A.③对维持DNA分子结构的稳定性起到非常重要的作用,是限制性核酸内切酶的作用部位 B.该DNA分子的特异性表现在碱基种类和(A+T)/(G+C)的比例上 C.若该DNA分子中A有p个,占全部碱基的n/m(m>2n),则G的个数为(pm/2n)个 D.把此DNA分子放在含15N的培养液中复制两代,子代中含15N 的DNA占100%
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29. 难度:中等 | |
在玉米中,有色种子必需具备A、B、D三个基因,否则无色。现有一个有色植株同已知基因型的三个植株杂交结果如下: a.有色植株×aabbDD→50%有色种子; b.有色植株×aabbdd→50%有色种子; c.有色植株×AAbbdd→50%有色种子。则该有色植株的基因型是 A.AABBDD B.AABbDD C.AaBBDd D.AaBbDD
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30. 难度:中等 | |
在某类动物中,毛色黑色与白色是一对相对性状,控制该性状的一对等位基因位于常染色体上。黑色为显性(W),白色为隐性(w)。如图表示两项交配,亲代动物A、B、P、Q均为纯合子,子代动物在不同环境下成长,其毛色如图所示,以下分析正确的是 A.动物C与动物D的表现型不同,基因型也不相同 B.动物C与动物R交配得到子代,若子代在-15℃中成长,表现型最可能的比例是1∶1 C.动物C与动物R交配得到子代,若子代在30℃中成长,表现型最可能的比例是1∶1 D.表现型是只受基因作用而表现出来的性状
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31. 难度:简单 | |
引起生物可遗传的变异的原因有3种,即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生,来源于同一种变异类型的是 ①果蝇的白眼 ②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒 ③八倍体小黑麦的出现 ④人类的色盲 ⑤玉米的高茎皱叶 ⑥人类的镰刀型细胞贫血症 A.①②③ B.④⑤⑥ C.①④⑥ D.①②⑤
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32. 难度:中等 | |
下图表示共同生活在一起的两个种群,一个种群主要以a为食,另一个种群以b为食,它们所吃的食物有些是共同的,以c表示。(图B表示A经过自然选择形成的结果)。下列关于种群的描述不正确的是 A.两个种群间存在着竞争的关系 B.自然选择使以C为食的个体逐渐减少 C.自然选择一定会使两种群中的一种灭亡 D.两个种群在竞争中最终适应环境
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33. 难度:中等 | |
有关遗传变异的下列四种说法,请你判断 ①基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时,会产生雌雄两种配子,其数量比接近1:1 ②基因自由组合定律的实质是,Fl产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合 ③将基因型为Aabb的玉米花粉授到基因型为aaBb的玉米植株上,所结子粒种皮的基因型是: AaBb、Aabb、aaBb、aabb ④染色体中DNA的脱氧核苷酸序列、种类、数量,三者中有一个发生改变,就会引起染色体变异 A.四种都对 B.四种都不对 C.至少有一种对 D.有一种不对
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34. 难度:中等 | |
果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制,基因型BB、Bb为灰身,bb为黑身。若人为地组成一个群体,其中80%为BB的个体,20%为bb的个体,群体随机交配,其子代中Bb的比例是 A.25% B.32% C.50% D.64%
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35. 难度:简单 | |
下列关于基因工程的叙述,正确的是 A.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因 B.细菌质粒是基因工程常用的运载体 C.通常用抗原-抗体杂交法检测目的基因是否转录出mRNA D.为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体
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36. 难度:中等 | |
番茄(2n=24)的正常植株(A)对矮生植株(a)为显性,红果(B)对黄果(b)为显性,两对基因独立遗传。请回答下列问题: (1)现有基因型AaBB与aaBb的番茄杂交,其后代的基因型有 种, 基因型的植株自交产生的矮生黄果植株比例最高,自交后代的表现型及比例为 。 (2)在♀AA×♂aa杂交中,若A基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离,产生的雌配子染色体数目为 ,这种情况下杂交后代的株高表现型可能是 。 (3)假设两种纯合突变体X和Y都是由控制株高的A基因突变产生的,检测突变基因转录的mRNA,发现X的第二个密码子中第二碱基由C变为U,Y在第二个密码子的第二个碱基前多了一个U。与正常植株相比, 突变体的株高变化可能更大。
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37. 难度:中等 | |
下图表示发生在细胞质中核糖体上的某项生理活动示意图。请分析回答下列问题: ⑴ 该图表示的过程称为______________,其最终结果是合成_____________________。 ⑵ 图中②的密码子是_______________。 ⑶ 此过程是以③为模板进行的,③是______________分子。 ⑷ 请在右边方框中,画出控制上述整个过程的基因片段。
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38. 难度:中等 | |
普通小麦中有高杆抗病(TTRR)和矮杆易感病(ttrr)两个品种,控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验: 请分析回答: (1)A组由F1获得F2的方法是 ,F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占 。 (2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中,最可能产生不育配子的是 类。 (3)A、B、C三组方法中,最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是 组,原因是 。 (4)通过矮杆抗病Ⅱ获得矮杆抗病小麦新品种的具体方法是 。获得的矮杆抗病植株中能稳定遗传的占 。
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39. 难度:中等 | |
桦尺蠖的体色受—对等位基因S和s控制,黑色(S)对浅色(s)是显性。科学家研究发现在19世纪时,曼彻斯特地区SS基因型个体占4%,ss基因型个体占94%,后来随着工业的发展,煤烟污染了环境,s的基因频率降低,S的基因频率提高。请回答 (1)19世纪时,桦尺蠖种群中S和s的基因频率分别是 。 (2)工业革命后桦尺蠖种群中s的基因频率降低的原因是 。 (3)上述调查研究说明种群中产生的变异是 ,但基因频率的改变是 ,由此说明生物进化的方向是由自然选择决定的。
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40. 难度:中等 | |
人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者,系谱图如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型频率为10-4。请回答下列问题(所有概率用分数表示): (1)甲病的遗传方式为 ,乙病最可能的遗传方式为 。 (2)若Ⅰ-3无乙病致病基因,请继续以下分析。 ①Ⅰ-2的基因型为 ,Ⅱ-5的基因型为 。 ②如果Ⅱ-5与Ⅱ-6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为 。 ③如果Ⅱ-7与Ⅱ-8再生育一个女儿,则女儿患甲病的概率为 。
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41. 难度:中等 | |
已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上的一对等位基因控制,刚毛基因(B)对截毛基因(b)为显性,现有基因型分别为XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四种果蝇。要从上述四种果蝇中选择亲本,通过两代杂交,使最终获得的后代果蝇中,雄性全为截毛,雌性全为刚毛. (1)第一代杂交亲本中,雄性的基因型是__________,雌性的基因型是__________; (2)第二代杂交亲本中,雄性的基因型是__________,雌性的基因型是__________, (3)最终获得的后代中,截毛雄果蝇的基因型是__________,刚毛雌蝇的基因型是 。
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42. 难度:中等 | |
荧火虫能发光是因为荧火虫体内荧光素酶催化的系列反应产生的现象。如果荧光素酶存在于植物体内,也可使植物体发光。一直以来荧光素酶的惟一来源是从荧火虫腹部提取,但加利福利亚大学的一组科学家成功地通过转基因技术将荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内,并在大肠杆菌体内提取到荧光素酶。请你根据已有的知识回答下列有关问题: (1)在此转基因工程中,目的基因是______________。 (2)在该过程中需要多种酶的参与,其中包括______________________________。(2分) (3)将此目的基因导入到大肠杆菌体内需要运载体的帮助。下列所列各项是选取运载体的时候必须考虑的是___________________。(多选)(2分) A.能够在宿主细胞内复制并稳定保存 B.具有特定的限制酶切点 C.具有与目的基因相同的碱基片断 D.具有某些标记基因 (4)由于荧光素酶的特殊作用,人们一直设想将其基因作为实验工具,将它和某一基因连接在一起,通过植物是否发光来确定该基因是否已经转入到植物体内,如判断固氮基因是否成功导入某植物体内。在此情况下,目的基因是 。(2分) (5)与诱变育种相比,通过基因工程来培育新品种的优点是______________________。
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